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一节特殊的英语课作文
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的一节特殊的英语课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一节特殊的英语课作文1
昨天上午第一节课是英语课,这是一节特殊的英语课。因为上课的时候,后面有好多老师在听课,就连校长都坐在那里听课。
英语老师开始讲课了。她还是像以前一样分出一组和二组,我在二组里,李雪佳也在二组里。答题的时候,后面有那么多老师看着,我特别紧张,不一会,我 就满头大汗了,脸通红通红的',像一个熟透了的红苹果。老师提的问题很多,一组回答得要比我们组好。这个时候,老师又提出一个问题:“谁会读‘游泳’这个词 啊?”我有些犹豫,可是他们都举手了,我想:别人都有勇气举手,我也一定能行的。于是,我也举起了手。老师叫我起来回答这个问题,没想到我居然读上来了。 英语老师给我们组加了一分,当时我的心里甭提有多自豪了,像吃了蜜一样甜。后来,老师让我们每个人读了一遍这节课学过的单词,我觉得自己读得很好,老师也 说我很棒。我开心地笑着,心里想:我一定要读得更好。后来,老师看了一下黑板,一组得的分多,于是老师说:“二组的同学继续努力,希望你们一会的分数可以 超过一组。”接下来,老师让我们自己读课文,看看我们会不会。老师问我会不会,我给老师流利地读了出来。然后老师又继续讲课了。
老师找张瀚文读单词的时候,我觉得她好像没学会,读得磕磕巴巴的,一点也不流利。她在读单词的时候,似乎很害怕,可能是因为后面坐了那么多老师听课的缘故吧?
这就是今天我们上的这节特殊的英语课,我觉得自己表现得还可以,希望以后再有老师听课的时候,我会表现得更好。
一节特殊的英语课作文2
今天,我们上了一节特殊的英语课,为什么说这节课很特殊呢?因为,美国的客人要在我们班里听课,我觉得那些知道我们班有来自America(美国)的客人的班级一定很羡慕我们。
我们给他们展示了我们的做的操,想让他们看看我们是拿过张店区的第一名的。可笑的是,我们做着做着,他们也跟着做开了。
客人来了以后,我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
他们坐定以后,康老师给我们上英语课。看来,我们的英语知识实在是微不足道,他们好多外国人说的语言我都听不懂。偶尔能听懂几句,那就是hello!之类的了。有一个男的,长的个子不算是很高,他给我留下的印象最深了。
我觉得最有意思的一个环节就是我们去问他们住在哪里。我们手里拿着地图。当然,这种环节可是缺少不了我的。我也和他们用英语对了话。
还有一个比较有意思的就是我们中国人教他们美国人说中国语言,也就是我们常常说的汉语。外国人还比较聪明,刘昊辰说了一个你好,然后,那个外国人就给着说你好,虽然不像我们这样标准,但是大体上还是能听出来的。有个同学说了一个你很高。然后,那个美国人连连摇头,说:“No,yao ming the tall.”(不,姚明非常的高)。
逗得我们哈哈大笑。平时,我觉得,上一节英语课简直是度日如年,可是,正当我们玩得正开心的`时候,让人讨厌的下课铃响了。我们都意犹未尽的样子。我们都觉得这节英语课实在是太短了,要是能上两个小时的英语课该多好啊!
他们走的时候,我还和他们合影了。(也不知道我有没有抢上镜头)
我真希望再有一次这样的英语课。哪怕不是美国人也行,只要是外国人来听课我也就心满意足了。
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