启示作文

时间:2024-10-24 13:23:00 启示 我要投稿

启示作文4篇(精华)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的启示作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

启示作文4篇(精华)

启示作文 篇1

  一天,我放学回来无事可做,就打开电视机,节目是一个。

  从前有一个很穷的人,他原有一个美满幸福的家,后来因孩子的不幸被人害死了。只有他与四个孩子,最大的不过十岁,小的只有四岁。

  他家只有一间草房,看到孩子们都这么大了,还没有一个象样的家,于是发奋要修象样的房子。每天早上,天还未亮,他就起来做饭了,然后赶紧吃上半碗饭,就上山了,走时把大孩子叫醒,就自己去种地,做完地,中午又到山上去找药材再去市上卖,卖得除了购买生活用品外,剩下的就积攒起来准备修房屋。整整苦了20年,终于挣得了三间瓦房。后来老大,老二,老三长大了,只有一个女儿也出嫁了。他把三间瓦房分给老大,老二,老三,他还是坐那座草房。

  因劳累过渡,年龄也大了,什么也不能做,生活无法自理。先是到老大家去找饭吃,结果被大儿媳给赶了出来,老大一声不说;又到老二家去,也不过如此。他想不开就准备自杀了,正在这时候,他女儿回来了,看到他苦命的父亲也去世,心如刀割一样。

  她就去找大哥,二哥,三哥,一个都不理。于是他的'女儿对她的三个哥哥说,如果你们谁愿送老人家,我将他老人家留下的钱都给谁,说完他们个个都说:“我愿意。”

  等到他们把这老头下土之后,他们就问妹妹要这些钱,妹妹就对他们说:“你们为了钱什么都愿做,就不管老人的死活,父亲他有一分一文都不会给你们,老人家万万没想到你们会是这样,他在天之灵一定不会保佑你们的,你们要遭到报应的。”

  三天之后,他大儿子因为没有拿到一点钱,对天大骂,突然天下大雨,他被一个雷打死了,第二天老二去打水,不小心被水淹死,老三因老大老二死了,也被吓死了。三个儿子都得到了应有的下场,只剩下善良的女儿,带着她孩子也远离去了。

  这件事告诉我们要孝敬父母。

启示作文 篇2

  在我们身边,其实有一些小事能让我们从中得到启示。

  记得那是一个风和日丽的晴天,妈妈带我到一个离家不远的文具店买笔,一共买了三根。结账时,我们没怎么注意,按照文具店的小票上的价格付了钱就走了。回家时,妈妈看了看钞票,发现了问题,原来,在结账的时候,由于粗心,文具店的售货员算成了两根笔的价钱。妈妈又给我了一根笔的价钱,要我去给那个刚才那个给我们结账的那个售货员。

  我拿着钱很不情愿地来到了文具店,找到那个售货员后,给他说明了刚才的情况,然后拿出钱给他。令我意想不到的是,他竟然连一声“谢谢”也没说,只是冷冷的.说:“把钱放到这儿,赶紧走吧。”我把钱放在了收银台上,走了。我在回家的路上想:他连一声:“谢谢”都没说,真是没礼貌。哦,他一定是想,我在这么多人的情况下,说出他的错,丢尽了他的脸,很没面子。

  虽然这是一件小事,但给了我一个很大的启示:在工作和生活中,必须要认真,稍微有一点不认真,就会酿成大错。

启示作文 篇3

  大家好,今天又给大家带来了一幅著名漫画家华君武的讽刺漫画,名字叫做《多占住房的蜗牛》。

  “多占”住房的蜗牛,顾名思义,这幅画的主要内容就是一个蜗牛背着壳正往前爬着,然而在他背着的壳上又摞了很多的壳。

  这幅漫画讽刺了那些有意使自己所拥有的资源远超自己所需要,所能利用、使用的最大限度,从而过度浪费资源的人。比如我的表弟,从他懂得玩具的概念之后,就对此产生了很大的兴趣,平均每隔不到一个月就要买一“次”,而不是一“个”。已经三年级了仍然“不忘初心”。如果将他现有的玩具和弄丢的`玩具堆在一起,恐怕得有一立方米,相当于13个身材中等的幼儿园小朋友的体积。因此,他很多很好玩的玩具上都落满了灰尘,除了占点地方没什么用了。

  那个蜗牛亦是如此,虽然它拥有很多的“房子”但是他只能住在一个“房子”里,而其他的“房子”不仅因为无法使用而浪费了,而且每天压在蜗牛的背上也会让蜗牛本身受累。

  在这里,我想告诫大家,在我们去索要去兑换或购买东西时,要根据自己的情况去判断自己所需要多少的数量,这样才能让自己,让大家的利益最大化,使资源的浪费最小化。

启示作文 篇4

  快要接近年底了,外婆家准备在这个星期六摆年酒了。这天大家都在干自己的活,忙得热火朝天,唯独我闲着没事干,忽然我看见桌子上还空空荡荡的,便自告奋勇地对妈妈说:“我来帮你布置桌子吧”!妈妈爽快地答应了。

  妈妈跟我说要把台布铺在桌面上。我心想这不是很简单吗,我不费吹灰之力就能做好。想到这里,我立刻拿来一块台布,就开始铺了。我拿起折叠好的台布轻轻一甩,台布就变成了一张正方形的大“幕布”,我把它铺在桌面上,上面立刻鼓起了很多小包,我往左摁,右边就飞了起来,我往右边摁,左边就飞了起来,这块台布好像不想和桌子做好朋友似的,摆明了和我作对。

  我有些不耐烦了,妈妈好像看透了我的心思,对我说:“你往桌子上撒一些水,台布就能和桌子粘在一起了”。于是,我用湿抹布在桌子上均匀地抹了一下,把台布轻轻地铺到桌面上,又用双手往四周抹平,淘气的`气泡乖乖地逃离了桌面,这样台布就和桌子紧紧地粘合在一起了。我又用这样的方法把所有台布都铺在了桌子上。

  铺好台布,当然还少不了餐具和饮料。我又把碗、筷子、饮料和勺子整齐地放在了桌子上,这样就大功告成了。看着自己布置的桌子,听着妈妈的称赞,我心里开心得比吃了蜜还甜。

  虽然这是一件小事,但告诉了我一个道理:不论做什么事情都要想一个好方法,这样既可以节约时间,又能做得更好,达到事半功倍的效果;在学习中也是一样的,当我们遇到难题无法解开时,要换种方法和思路去想,也许就会迎刃而解。

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