启示的作文(集锦9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的启示的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
启示的作文 篇1
别忘了，她只是个孩子……
“贝贝，别忘了做作业。”“做好了，妈妈。”“贝贝，别忘了学电脑。”“知道了，妈妈。”“贝贝，别忘了学钢琴。”“好吧，妈妈。”“贝贝，别忘了学画画。”“妈妈——”“贝贝，别忘了——”这时，另外一个声音响起：“别忘了，她只是一个孩子！”这是中央人民广播电台不久前播出的一则公益广告，我看了以后感触很深，也不禁连声叫好。
这一则广告是由一位妈妈与自己的女儿简短的对话组。妈妈一遍又一遍的叮嘱女儿别忘了学这学那，“望子成龙，望女成凤”的迫切心情溢于言表。而女儿的回答声却一次比一次低，显示出她心中的勉强与不情愿。但广告并没有为此而结束，是接过了妈妈没说完的“别忘了——”，语重心长地提醒说：“别忘了，她只是个孩子！”这看似言外之音，却又是点睛之笔，足可以给人很大的震撼，让人明白深刻的道理，给了我们启示，公益广告对社会的效应由此可见。
我之所以为这一则公益广告叫好，不仅仅是为了它巧妙的构思，更重要的是它有很强的'针对性。是啊，现在社会都在呼吁为中小学生“减负”，但其实这么多“负”都没有减下来，我们小学生仍在书山题海中苦苦挣扎，在学校和家庭的双重压力下被迫学习。学校“满堂灌”,家里“地轴转”，一天到晚，除了学习还是学习，孩子的天性都不见了。现在也正是暑假，本以为大考完毕以后能好好休息和放松一下心情的。可谁知心中的大石块刚落地，困难就接踵而来:一本本作业本叠得像小山，每天，都要去补习，好不容易盼到了休息时间，没想到大人们竟然不停地找理由，让我们到书堆里漫游，开始了枯燥地学习……正因为这样，所以同学们都在学校里都互相抱怨父母们给他们的压力太大，有的同学甚至有了黑眼圈，听说适应为睡眠不足而造成的……放假比读书还累还辛苦，你说，谁会喜欢这样无聊又无味的假期？不错，其实我们孩子也知道，父母们和老师们这样做也是为了我们好，可也应当从孩子们的实际出发，符合孩子们现在的成长规律吧！而且，知识也是多方面的，真希望那些大人们也不要老是把我们固定在书本上，多让我们出去走走，了孩解了解大自然，这样不是更好吗?
由衷地希望我们老师和爸爸妈妈来多听听这则广告，也千万别忘了那句话：
“别忘了，她只是个孩子！”
启示的作文 篇2
看到老师在黑板上写下这个作文题目时，我的思绪又回到了几年前，那一幕又浮现在我眼前……
那是期中考试的最后一项测试——语文测试。我的语文水平较好，所以不到半个小时就把卷子做完了，我认真地检查了一遍后就悠闲地等着收卷了。正当我“闲着没事儿”的时候，邻桌突然传来一张纸条，一看就是张入写的，上面写着一些题号，还有一句话：“拜托！请按题号把答案写上！”我抬头看了看张入，她正用焦急的目光看着我，好像在说：“快写呀，要下课了！”在她的苦苦哀求下，我只好硬着头皮写了，纸条按原路返回。看到她兴高采烈的样子，我却高兴不起来，心里像揣了只兔子。
她正抄得忘乎所以的时候，被监考老师盯上了。监考老师走到她跟前，轻声问：“这是谁写的？”听到这句话，我的心跳加快，心里嘀咕着：“菩萨保佑，千万别发现是我写的！”正在我报以希望时，监考老师向我走来，我唯一的希望也就成了泡影。我忐忑不安地想：监考老师是全校最严格的班主任，她会怎样对待我呢？我正不知所措时，监考老师问我：“这是你写的吗？”声音很温柔，但是却使我喘不过气来，我一直没有回答……
转眼间，我已是一个五年级的'学生了，我再也没有遇到像几年前那样的情况。当年的考试舞弊使我获得了启示：道德只是个是与非的问题，但实践起来却很难，一个人如果从小诚实守信的话，那么他就会获得道德实践的勇气和力量！
这几年中，每次我想做违反道德的事，就会想起这句话。这句话使我受用不尽，它永远是我的良师益友！
启示的作文 篇3
那是暑假的一天，妹妹找我来玩。
我家没有什么玩具，我喜欢的，她不喜欢。她喜欢的，我家没有。结果，她跑回家，拿回了一个大约一米长的迷彩包：两边突起，像个轱辘。我问她是什么东西，她却笑而不答。
我们来到一片空地上，地很平整。她打开包，告诉我这叫活力板，现在很流行玩这个。然后，给我示范了一遍。
看到这么好玩的东西，当然少不了我一份。我请妹妹教我，她也说不清楚，就告诉我右脚摆动，让它走。左脚掌握方向。妹妹又是搀又是扶。好不容易啊-我才刚刚站上去!
“老妹啊，怎么走啊?”“哎呀!都说了，你右脚前后摆动，左脚掌握方向!”我试了半天，可它连个面子都不给，还是一动不动。我有点急了!又让妹妹示范一遍，妹妹很敏捷地驾驭滑板，好想滑板就是她乖乖的座驾。愣神间，妹妹已经滑完了一大圈。
“前后摆动就能走?”我心里烦起了嘀咕，不过，我还是试了试。我也想妹妹那样，可它死活就不走，好像在认生，跟我犯脾气!
我彻底急了，看着破滑板，大喊一声：“不玩了!什么破东西啊!”坐在树阴下，看着妹妹一圈又一圈地滑，不仅纳闷：“为什么我滑不好?难道我四只不协调?”再看看妹妹，一脸悠然自得。身体轻轻一动，便转了一个弯。看看妹妹，看看我……
“啊!对了!原来我不够自信，不够镇静!”想到这点的'时候我又试了一遍，脚前后摆动，身体放松，心中给自己打气……耶!终于成功了!虽然没有多远，但也比刚才大有进步!
苏联的索洛维契克写过一篇《谈自信》，主要说，自信是一种重要的品质，自信是取得成功的重要条件!
不错的，我不就是一个很好的例子吗?
启示的作文 篇4
昨天，下了一场大雨。我放学回家看到下水管的水正在往平台上滴，它很专一：一滴、两滴、三滴……而令我意想不到的是平台雨滴滴水的地方出现了一个圆圆的洞，柔弱的水滴滴穿了坚硬的石，它的精神把我折服了。
回忆一下我学琴的事情：从七岁起我就开始学习钢琴，算算我这五年里已经换了四个老师：不是嫌这个太严，就是嫌那个太老……反正是挑三拣四的，一点也 不专一。弹琴经常心不在焉、马马虎虎，而且常常是一弹琴就有事：喝水、挠痒、上厕所，根本就不想好好弹。妈妈因此说了我很多次，但我就是没记性，依然那样 “我行我素”。到老师家上课，人家错的我不错，那些节奏、音阶我弹得都很好，而那些音符却让我大伤脑筋。老师说我是聪明反被聪明误，我老妈也常说勤奋出天 才。她们对我的期望太高，我不能让她们失望，发誓要努力弹好琴。
从那以后，我弹琴变得认真了，不像从前那样稀里糊涂了。每次坐在琴凳上心里想得不是别的，而是怎样才能把曲子弹好。前几天，我弹了一首曲子叫《秋日 私语》，这首曲子特别难弹，不仅升降号特别多，而且到最后有高难度的跨指和高音附点。刚开始我不想弹这首曲子，但我想起了水滴和它的精神，水滴很卑微，让 人看不上眼，但它有持之以恒、目标专一的'劲儿，它用自己的力量战胜了“顽”石，它的精神多么可贵呀！我也要学习水滴，如果我每天把这首曲子弹上百遍、上千 遍，还怕《秋日私语》这个顽石滴不透？只要功夫深，铁杵磨成针。其实成功并不遥远，只要我们竭尽全力勇于登攀，你会发现成功于你只有一步之遥。放弃的人半 途而废；坚持的人会登上山顶看到最美丽的风景！
《秋日私语》我最终还是练下来了，通过这件事我懂得了一个深刻的道理：锲而不舍，金石可镂！
启示的作文 篇5
春天到了。你看，那最早开放的是迎春花。它不像牡丹那样华贵，不像月季那样绚丽，不像荷花那样高雅，也不像菊花那样的多彩多姿……它是一朵朵朴素可爱的小黄花，密密麻麻的点缀在那长长的藤茎和嫩绿的细叶之中。
迎春花迎着春天开放。它唤醒了沉睡的大地，唤醒了冬眠的百花。在它的声声呼唤中，花儿各自梳妆，竞相开放。大地在一夜之间也变得万紫千红、五彩缤纷了。
正当百花争艳的'时候，迎春花却悄悄地谢了。它悄悄地来，悄悄地去，给大地迎来了万紫千红，带来了满地新绿。它用短暂的生命，装点了美好的人间，而自己却又无暇欣赏这美好的景色，又悄悄地融入泥土，去孕育新的生命。
作为赏花人，我被迎春花那默默无闻、无私奉献的精神深深地感动了。这不正是我们人类所要追求的精神吗？如果我们每个人都具有了这种精神，我们的人类，我们的国家，不就会变成一个充满爱心、充满欢乐的人间乐园吗？
启示的作文 篇6
在大自然里，许多的动物都有自己的习性、本领，聪明的科学家观察了这些生物，得到了启示，发明创造出了好多仪器、机械。现在，我就为大家介绍一下。
科学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴做出预测，对航海企业和渔业的安全都有重要意义。
人们还根据蛙眼的视觉原理，研制出了一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系 统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够别真假导弹，防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。
鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形状造船，以木浆仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，它们就在船尾上架置木浆。通过反复 的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的.手段。这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能 让船只航行自如。
我国古代杰出的工匠鲁班，在一次上山砍树中，不小心被小草划破了手，他仔细观察叶子，发现叶子边缘有许多小齿，于是突发奇想，把铁片成细齿去锯木头，从此发明出一种常用的伐木工具——锯子。
大自然还有更多奇怪有趣的生物等着我们去探索、去发现，大自然真是人类好老师啊！
启示的作文 篇7
我有一本书，它叫《生命的颜色》，我对它爱不释手。这是一套关于自然与科学、民俗与风物等故事的系列丛书。里面摘录了很多中外著名科学家、名人撰写的文章。其中的一篇文章《观鸟与关鸟》给我的印象最深刻。
观鸟是西方国家十分盛行的一项户外活动。在爱鸟的国度，人们热衷观鸟，鸟儿不必对人们敬而远之。记得在澳洲旅游时，我最爱的活动是在公园和广场喂鸟儿。我拿出很多零食，撕成很小的碎块儿投喂，不一会儿，我的周边就围满了小鸟，食儿一落地，“嗖”一声就被抢走了。当地还有一种“垃圾鸟”最胆大包天，追着我讨要手中的食物，吓得我抱头鼠窜。一幅人与自然多么和谐的画面啊！
可是在我们生活的城市，你能随处见到这么多鸟吗？你能近距离接触它们吗？恐怕我们见得最多的是囚禁在笼中的.鸟吧！周末我最爱和妈妈逛花鸟市场，经常看到成堆的笼子里关着很多小鸟，有的一见人走近就惊恐万状，到处乱飞；有的傻呆呆地一动不动，似乎在哀叹自己的悲惨命运……我曾经很想买回一只鸟喂养，但妈妈问我：“你整天被关在屋里感觉好吗？”当时我还忿忿不平：“有人喂养多舒服！”可是自从读了这篇文章之后，我下定决心不养鸟了，改设一个招鸟台来喂鸟，让鸟儿在我们的城市能自由地飞来飞去，让我们也能亲耳聆听鸟儿的欢鸣，让鸟儿也能感受到我们的温暖和关爱，还自然以平衡，还社会以和谐。
如果您爱鸟，请观鸟，切勿关鸟！如果您爱鸟，请让它们重归大自然，拥有自己生命的尊严和自由！
启示的作文 篇8
生活中，人们都说，小草非常弱小。是啊，它的确是很不起眼，又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目，惹人喜爱；也没有参天大树那样的魁伟身躯，不能把双手伸向天空，招人眼球，但它具有顽强的生命。我喜欢它！
大风可以把树干吹断，大雨可以把鲜花的花瓣打落，但他们却不可以把嫩绿的小草怎样。大风大雨过后，鲜绿的小草又很快恢复了他那往日的模样，那样宁静，毫发无损。他那么有韧性，那么坚强。
小草是生命的`象征，充满浓绿的小草，是具有顽强生命的模范。“野火烧不尽，春风吹又生”小草是绿色环保的代表，如果没有了小草，大地上就没有了生机；如果没有了小草，大地上就会变得无聊乏味；如果没有了小草，大地上就会没有了生命。
小草，你虽然弱小，但你永远那么坚强！你带给人们的是惬意，是快乐，是幸福！我们要学习小草那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。今后，我无论遇到什么困难，受到什么样的挫折，都要想小草那样勇敢坚强！这就是小草带给我的启示。
启示的作文 篇9
难怪当主编老师发短信请我给一篇叫《石头》的文章写评语时，我觉得有一些讶异，作为编委，不记得向编辑部发过这篇文章啊。现在才明白，小作者“越级”投稿了。也难怪，是初一新生嘛，过了暑假才真正进树人，而这篇文章是暑假的作品，她当然还不知道向我这个学校的编委投石问路喽。可是我还是挺高兴，因为由此看出小作者高涨的写作热情，而且是受到由我校和《作文通讯》编辑部合编的'《十年·花开树人》作文集的激发。文章写得还不错，纯朴的故事表现了一个孩子的纯真，也注意到了立意，富有情趣。
当然，文章还是有些稚嫩，毕竟是刚刚小升初的孩子写的嘛！特别感谢编辑部的老师圆了小作者的梦想。可以想象，当王心怡同学看到自己的文章变成美丽的铅字和自己的署名的时候，该是多么惊喜、骄傲，这对她是一个多么大的鼓励！为了纪念南京树人国际学校十周年校庆，我校与《作文通讯》编辑部将十年来我校同学在《作文通讯》上发表的文章合编成集出版。
作为《十年·花开树人》的统编，我感到特别欣慰。下一个十年，树人将会怎样？还会花开满园吗？这篇文章给了我们回答。相信文学之花会在树人校园越开越艳，相信《作文通讯》会成为所有爱好写作的孩子们放飞梦想的乐园。
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