启示作文

时间:2024-02-16 08:15:02 启示 我要投稿

启示作文9篇(集合)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的启示作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

启示作文9篇(集合)

启示作文 篇1

  你见过翱翔蓝天的雄鹰和光辉灼灼的孔雀吗?它们是两种不同的鸟。

  孔雀是一种十分华丽的鸟。他一袭外衣,如大海一样湛蓝,点缀着嫩嫩的翠绿。它开起屏来,就像千万只眼睛在注视着一切,甚是漂亮。而雄鹰是不大引人注目的鸟儿。它没有亮丽的羽毛,那羽毛的颜色只是灰褐,杂乱地掺着几片白色的羽毛。是的,他极为朴素、低调。

  孔雀的华丽有代价的。孔雀以前并不是像这样子的。孔雀以前也是会飞的,后来,它们长出了美丽的羽毛,于是,孔雀留下了这艳丽的羽毛,失去了飞的本领。而雄鹰并不是像孔雀那样选择,他狠心地将那美丽的羽毛一根根拔掉,才得以翱翔蓝天。正因如此,孔雀只能被圈养;而雄鹰却能顽强地生活在峭壁上,等待时机,冲向蓝天。

  在社会上,有的人软弱而肤浅,有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀,有的'人默默无闻为大家做了许多好事,从不向人夸耀;有的人遇到困难就畏首畏尾,垂头丧气,有的人无论遇到什么挫折都勇往直前,对未来充满信心。这是两种截然不同的人。

  鸟是没有思维能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎能样做人。

启示作文 篇2

  大自然是最神奇的,人们通过在大自然中的发现创造了许多高科技。比如,通过水母,发明了水母耳风暴预测仪;通过青蛙,发明了电子蛙眼。今天,我就给大家介绍介绍我发现的大自然吧!

  一天,我正坐在电视机前选频道。一不小心,点到了“人与自然”,上面正在介绍蛇的热感应器官,能够观察到所有带有温度的生物。我想了想,平常我看到的盲人,都是拿着探路杖探路,非常不方便,我能否设计一个能帮助盲人顺利行走的工具呢?

  我经过仔细的思考,想到了一个好方法,能帮助盲人走路非常顺利,我设计了一种能够像蛇一样感应一切带有温度的生物的芯片,它的'直径只有大拇指的一关节那么大,只有0.5毫米那么厚,非常轻巧。可是它怎么用呢?很简单,只要在医院买到芯片后,花500—1000元做一个植入手术,把芯片植入盲人的大拇指,盲人就可以像蛇那样感应一切带有温度的生物。同时,它带有一些超声波发射功能,可以感应到盲人前方没有温度的障碍物。它感应到后,会通过血液循环,而传到大脑里,让盲人有一个大概的图像在脑子里,就可以顺利地行走。

  俗话说,大千世界,无奇不有。电视让我了解到了大自然的奥秘,同时,也让我明白:只要敢于观察,敢于发现,敢于思考,敢于创造,就一定能创造一个更美好的世界。

启示作文 篇3

  暑假的一天,太阳像火盆一样,火辣辣地照耀着宽阔的大地,我与爸爸踏着热浪来到河边。小河的水清澈照人,河边长满嫩绿的不知道名字的小草,中间夹杂了美丽多姿的`鲜花,没想到野外也有这般迷人的美景,我深深呼吸一下新鲜空气,兴致勃勃地换上了游泳衣,迫不及待地扑向了小河的怀抱,像一条小金鱼似的扭动着修长的身子,愉快地游呀游。咦,我的游泳技能实在是太好了,一会儿蝶泳、一会儿蛙泳、一会儿自由泳……

  我觉得我的游泳技能这么好,应当到深一点的地方游,才能展现自己的技能。于是,我望着远处那又急又猛的河流,对爸爸说:“爸爸,我到那边去游啦!”

  还没等爸爸回过神来,我已经像一条小泥鳅似的向着远处那又急又猛的河流游去。爸爸发现后急忙跟过来,我毫无顾虑地游着。这时,一个大的浪花迎面向我扑来,我还来不及反应,就被浪花揪住,甩开一米多远,我呼吸急促,紧张得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好,这时,幸好爸爸及时赶到,急忙从水中将我托起,而那时的我,如惊弓之鸟,还惊魂未定呢!

  通过这次教训,我明白了要学好本领,就要学到底,不能自高自大,凡事要有安全意识,做事要量力而行。就如游泳,你会在平静一点的水中游,就不一定能在又急

  又猛的河流中游,这次如果不是爸爸及时赶到,那后果将不堪设想!

启示作文 篇4

  今天,我又一次细细品读了《乌塔》这篇文章。乌塔,一个仅仅14岁的小大姑娘,却自己一个人游历法国、瑞士、奥地利、威尼斯、米兰、佛罗伦萨、希腊等国家。这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。在我们周围,有些孩子要外出旅游,即使自己愿意,他们的父母也是一千个一万个不愿意。其实爱孩子,就应该让孩子学会独立自主的好习惯,让孩子到社会里磨练,让孩子成为大自然里生命力的顽强的小草,让孩子成为自然里暴风雨里的雄鹰。这样才能使孩子成为有用的人。有些人说:到那些地方需要的钱太多了,还不如到电视和书本里去认识世界。但是,我告诉你:光从电视和书本中认识的世界总不完美、总不全面,只有当你亲身到某个地方去,才能真正感觉到它的美丽。

  乌塔,是汪晓洁写的,我认为他把乌塔这篇文章写得实在太好了。这篇文章既可以教育孩子,要不公独立,又可以教育家长,从电视和书中认识的.世界是不够完症状产,不够全面的,我太爱乌塔了。 教师评语: 小作者以孩子独有的视角,孩子的童真语言写出了属于自己的读后之感。初初一读,感觉语句通顺,表达妥帖,而且文字书写也比较清楚工整。欣喜之余,再作冷静地剖析,就会发现许多问题,比如说——引述原著的文字过长,而感悟略显无力,又比如说——标题启示,而文中谈论启示内容简单,感觉中心不突出。

启示作文 篇5

  微弱的灯光充斥着屋子的每一个角落,暖色调的光也温暖不了冰冷的心。看着桌上的那个本子,我失去了信心,心中不断问自己,为什么?

  “咚,咚,咚”一阵敲门声将我从心灰意冷中拽回,声音很小,像是怕打搅我一样。父亲走了进来,手里拿着一把刀和一个苹果,看见我写满失望的脸,说:“休息一下,我给你削个苹果,新买的,尝尝。”我点了点头,勉强挤出一抹微笑。

  “你写你的作业,”他看了看桌上的本子说道。他坐在我的旁边,右手拿刀,左手拿苹果。他先用刀尖在果把旁边扎个小口,然后平着刀从小口滑过,左手攥住苹果,并用大拇指按住刀刃的'地方,随刀刃缓缓滑过苹果一圈,刀在下,手在上。能听到了“吱吱”的声音,还看到了果汁从刀刃与苹果滑过时飞溅的果汁。这样一圈圈削过,中间却不曾断过。父亲削完,很有默契地将一整圈苹果皮递给正惊讶看着他的我,我掂起一端,整个苹果皮被长长地吊了起来。

  我把苹果皮重新叠在一起,大概五层,每层宽度几乎一样,它们厚度也差不多,放在灯下,竟能看到其中的丝丝脉络。我感到难以置信,以前只是爸爸削好了直接给我,我从不知道竟然是这样削出来的。父亲将苹果递给我,“尝尝吧。”他轻轻的走了并把门轻轻的带上。

  我看着削好的苹果,圆润,没有留下坑坑洼洼的的伤痕。我咬了一口,发现它是那么甜。冰凉的苹果没有让我感到冰冷,有的只是温暖。我明白父亲让我看他削苹果的意思,是让我明白熟能生巧,是啊!没有熟,哪里来得巧呢?我的作文不经过千锤百炼又如何能优秀呢?我不会再灰心下去,灯光也不再冰冷,父亲削苹果的情景将永远记在心中,还有那深沉而又隐秘的父爱。

启示作文 篇6

  一天早上,我跑到阳台给花儿们浇水,几滴水无意间滴到了含羞草的叶子,它竟慢慢合拢了。我感到很奇怪,难道它害羞了吗?

  过了几天,我把含羞草搬到外边晒太阳。不多久,突然狂风大作,大滴大滴的雨水落了下来。我这才想起含羞草还在外边,急忙跑向阳台,把它搬回了室内。没过一分钟,发现合拢的含羞草叶子就慢慢张开了。

  带着疑问,我去请教爸爸。爸爸告诉我,它的叶柄和小叶基部有一个叶枕,里面充满了水分,并且保持很大的压力。平时下部的压力大于上部,小叶张开,叶柄也挺立着,当我们碰触到含羞草的叶子时,叶枕下半部分的`水分马上流向上半部分和两侧,下部的压力消失了,小叶就相互合拢,看起来就像害羞了一样。

  因此,我得到了启示,含羞草的叶子只要被东西触碰到,它就会合拢,那是因为他对外界的反应很敏感。在未来如果可以发明一种类似的武器,并且可以牢牢地安装在我们的背上和建筑上,当攻击来临时,一旦子

  弹要碰到人时,防弹系统开启,保护屏障迅速张开,还能把子弹弹回去。而当炸弹即将被投射到建筑上时,建筑上的屏障也会马上开启,把炸弹轻松弹回,这样我们的伤亡就会大大减少。

  我想好好学习,长大后能发明出这样的武器。

启示作文 篇7

  今年春天,我家后院石头缝上冒出来几株小草,前几天还开除了小小的并不美丽的花朵。也许,你会认为这没什么了不起。可这几株小草却生存在只有浅浅一层土的石头缝里,实在不简单呢!

  我也曾觉得这些小草碍眼,想拔掉它,又懒得动手。但是,在一个风雨交加的夜晚,我改变了对它们的'印象。

  那天晚上,我正在写作业,突然听见了轰隆隆的声音,向窗口一看,外边下起来豆大的雨点。我想到我家的花草,在大雨中要被摧残了。突然又想到石头缝里的那几棵草,嘿嘿,可恶的破草,不用我动手,你们该离开这个世界了。

  第二天早上,我经过后院时,突然瞟到了那些野草,可把我惊呆了,没想到它们的叶子更绿了,沾有几滴小水滴的叶子显得那么楚楚动人。

  打那后,我不讨厌小草了,因为小草让我想起了那些意志坚强的人,他们对困难毫不在意,毅然重新鼓起生活的风帆。如海伦凯勒、张海迪以及那些残疾运动员,他们不向困难低头,朝自己的目标前进!小草的精神令我敬佩。可我自己呢?每当遇到困难就会放弃,不坚持下去,俗话说,阳光总在风雨后,我却在风雨之中就中途放弃,哪怕只剩一段不远的距离了。

  无私奉献,坚强不屈。这是小草美好的品质,我一定不可以输给一棵小草!

启示作文 篇8

  暑假的一天,阳光无比灿烂,空气无比新鲜。我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼。

  到了河边,我们快速穿好鱼饵,同时把鱼钩往河的'远处一抛,便席地而坐,等待着鱼的上钩。等了大约二十分钟,只见浮标一点动静也没有,我便坐不住了,开始东张西望起来,无意中看见爸爸握着鱼竿,两眼目不转睛地盯着浮标,好专注啊!而我呢,干脆放下鱼竿,站起身来,在鱼塘边一会儿抓蚂蚁,一会儿弄树叶……就在这时,爸爸钓到了一条大鳊鱼,我羡慕地说:“爸爸,你怎么钓到了鱼,而我却钓不到呢?”爸爸语重心长地对我说:“儿子,我们不管做什么事都要有耐心,不能三心二意,不然就不会成功!”听着爸爸的话,我不由自主地想到了《小猫钓鱼》的故事,我不就是故事中三心二意的“小猫”嘛?想到这里,我暗下决心:和爸爸那样专心致志地钓鱼!

  于是,我重新坐下来,开始钓鱼。时间一分一秒地过去了,而此时,强烈的阳光正火辣辣地烤着我,汗珠也簌簌地往下淌,我的手脚也开始麻木起来,可我还是咬了咬牙,没有动。功夫不负有心人,凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力,鱼儿似乎也被我这种精神所震惊,软绵绵地上了钩。“哈哈,还是我比你有耐力!”我高兴地拍手叫道。

  今天我的收获真大,不仅钓到了美味的大鱼,而且还明白了一个道理:不管做什么事,要坚持不懈,要有耐心,不能半途而废,这样才能成功!

启示作文 篇9

  星期六,我在公园里看到一只小蚂蚁,我把一块小面包扔到了地上,想看它是怎么搬的。

  它先使出浑身的力气来搬,可是,用那么大的力气,小面包还只是动了一点点,它绕着面包转了两圈就立马走了。我以为它就这样放弃了,可是,不过一会儿,它又回来了,还带着一群伙伴们,它们排着整齐的队,来搬小面包了。它们有秩序的`围着面包,用力的把面包扛起来。"一二一,一二一,"把小面包扛回洞里去了,真是坚持不懈啊!

  回到家我看见身边,优美、雅观的钢琴,突然想起了练钢琴的事情:我从钢琴买来就兴奋不已,每天都嚷嚷着要学。一开始我恨不得每天都去上课,上一节课多好玩,开开心心的。但是不到两个月,我就不想学了,因为练得多了,我已经厌倦了。去上课变得磨磨蹭蹭,再也没有了刚开始的兴奋劲。

  可是蚂蚁都那么努力,我竟然都做不到。我暗暗下决心:从此以后,我每次都要很认真,我也要向蚂蚁学习。没有人不坚持就成功的,一定要努力到最后,不能逃避挑战,一定要战胜它,走出黑暗。