启示的作文

时间:2024-01-25 12:06:45 启示 我要投稿

启示的作文4篇[精选]

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的启示的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

启示的作文4篇[精选]

启示的作文 篇1

  因为这段日子相对比较忙碌,我也有一段时间没有看新的动漫。这几天我也是在动漫爱好者朋友的推荐下看了OnePunchMan,看完以后对其中的战斗场景到没有特别大的感触,只是体会到这部动漫的大制作,确实是很多同类作品难以企及的,据说也是因为有很多漫画人,动画制作人被这部作品所撼动,也表达自己深深的喜爱,而愿意在低工资的状态下进行作画。这就像当年的宝可梦红极一时也有很多声优是自己主动请用,愿意在里面担任一些配音的角色。

  看完以后主要的感触就是个人英雄主义其实很难去改变世界,这个世界的我何之中永远都是愚昧而无知的,无法掌握真理的大多数。他们太容易被一些舆论控制,也常常被一些表象所迷惑,没有理性思考的能力,在别人进行一些简单煽动的时候,就会有太多的人亦步亦趋,根本就不会立思考。

  就像他们会把那些明星化的英雄当做偶像,却忘了在这个世界里面英雄担任的职责,是保护它们,至于他们是否能进军影视界,有没有靓丽的外观?那些根本不重要。现实生活中也是如此,人们在选择一些产品和服务的时候,总是倾向于明星网红,但是明星也好,网红也罢,这些真的能够概括一个品牌的水准或者能力吗?

  勒庞写过一本叫《乌合之众》的书,原书名其实并没有这含义,只是汉语翻译用了乌合之众这个词,现在想来描述群体行为,这个词确实是很有概括性的。在这个动漫里面的居民只要听信了那么一两句,别人的挑唆就会觉得本来拯救世界的`英雄也没有那么伟大,他们在被英雄拯救的时候不停的表示感激,但是后来听了别人的一面之词,又立刻改口去怨恨英雄毁掉了自己的家园,其实在灾难面前,如果没有英雄t,他们付出为了他们而保护自己,这些人早就死无葬身之地了,能活下来都是他们莫大的幸运,可能人就是这么不懂得感恩。

启示的作文 篇2

  有一家著名的公司正在招聘人才,英国各地的年轻人都赶来面试。面对穿得十分郑重的他们,公司老板宣布:“你们要背着一个十字架经过很长的路程,第一个到达终点的人才能赢得这个岗位。”

  大家听完都跃跃欲试。其中,有一个叫迈克的年轻人,他的肩膀耷拉着,脸上没什么气色。但是他的眼睛特别有神,黑色的眼睛滴溜滴溜转个不停。一听老板的要求,他马上从包里拿出一把小刀,放在口袋里。

  一声哨响,几千多号人出发了。他们各自背一个又长又重的十字架,奋力地向前走。在队伍的中间,迈克出现了。他走得非常吃力,一步一步地向前挪着。他抬头望望前方,前面是长长的路,一眼望不到头,不禁有些泄气,越走越慢。最后,他停了下来。“这东西也太重了吧!可是两年一次的'机会,一定要把握住!对了,我得采取点方法。”迈克小声地嘀咕道。他把十字架放下,向周围望了望:嗯,他们都在埋头赶路,没人在看我。偷偷从口袋里掏出小刀,蹲在十字架的末端旁边,迈克弯着腰一点一点地削十字架。“沙沙沙”“沙沙沙”,木屑不断掉下,十字架很快短了五厘米。“这样肯定不会累了!”迈克不禁有些窃喜。他再看周围那些人:有的气喘吁吁,累得像只狗一样;有的大汗淋漓,衣服都湿透了;还有的就直接瘫在地上不动了。

  迈克继续上路,走着走着,又觉得肩膀的肌肉特别酸。他又停了下来,再次摸出小刀,自言自语道:“我再削掉一点点不会怎么样的。“唰唰”声中,迈克狠下心来,一下割了十厘米,留下了很多木屑。当他重新把十字架扛起来时,顿时感觉自己像踩在浮云上,轻飘飘的。他露出了得意洋洋的笑容,用讽刺的眼神瞟了其他人一眼,还哼起了小曲儿,可轻松了。

  迈克遥遥领先地来到一个地方,眼前是断崖,与对面的山崖相隔甚远,下面则是万丈深渊,如果掉下去可能永远也上不来了。这……怎么过去呢?迈克在悬崖边走来走去,急得团团转,后面的人却离他越来越近。

  他们来了。个个神情淡定,默默地把长长的十字架架在悬崖两边,小心走了过去。迈克在一旁吃惊地看着他们,连忙学着他们的样子,把十字架架在悬崖边,可根本无济于事——被削短的十字架够不到对面!“我当时为什么要割掉十字架?为什么?”迈克哀嚎着。他跪在悬崖旁边,看着自作聪明割掉的十字架,眼泪一滴滴流了下来……

  聪明反被聪明误——只顾眼前的利益,投机取巧,必将遭受更大的损失,这便是十字架的启示。

启示的作文 篇3

  今天放学回家,经过楼下的花园,发现了一株高大的植物——向日葵,我的目光被它吸引了。

  它有着高高的个子,茎上长着许多又肥又绿的叶子,叶子顶部有一个硕大的花盘,金灿灿的花瓣围绕在四周,犹如戴上美丽的花环。花盘上纵横交错的“黑线”,把这个大大的圆盘分成了好多个格子。再仔细一看,每个格子里边都藏着一粒瓜子。“这株向日葵长得可真快呀!问个问题考考你。”我正看得入神,一旁的妈妈向我宣战。“没问题。”我不屑一顾地回答道。“为什么向日葵的花盘能随着太阳转动?”“这个……”我顿时哑口无言。

  一回到家我急忙奔向卧室的书架,翻看资料终于找到了答案:向日葵能跟着太阳转,主要是因为在它花盘下面的茎部里,有一种奇妙的“植物生长素”,这种生长素有两个特点:一是它能刺激向日葵的快速分裂、繁殖,促进向日葵的'生长发育;二是它受到光的抑制,所以向日葵背光的那一面,一直长得比向光的快,茎便托着向日葵的花盘,朝太阳的方向弯曲,并随着太阳在空中移动。我恍然大悟。

  通过今天看向日葵我懂得了,大自然中充满了无数的知识,只要善于发现,向大自然学习做一个不耻下问的孩子,我们会收获更多的知识。

启示的作文 篇4

  20xx年6月11日,我们在龙泉三小听了著名教育家张静虹老师的专题讲座《幸福、优雅的做一名教师》。张老师告诉我们,作为一名老师我们无论是在生活中,还是在工作中,都要学会把心态放平稳,用一颗平和的心对待一切,这样你才觉得不那么累,才觉得每天都是那么充实。张老师还告诉我们,要用积极的态度面对我们的学生,给学生以正面的引导。

  张老师讲了一个“两瓶米饭的.实验”,给我深深的思考。在两个瓶子里都装上新鲜的米饭,每天对着一个瓶子说:“你好”,对着另一瓶说:“混蛋”。过了一段时间以后,每天都对着说“你好”的那瓶米饭变成了一瓶甜米酒;每天都对着说“混蛋”的那瓶米饭已经变黑了,发臭了。两瓶没有生命的米饭,我们用不同的心态对待它们,它们都会发生神奇的变化。我们每天面对的是活生生的,有着个性鲜明的学生。如果我们每天用异样的眼光瞧着我们的学生,在心里已经把这个学生定位在不优秀的位置上,时间久了,这个学生可能就真的变成这样了。如果我们欣赏着这些孩子,你就会发现这些孩子有着令人喜欢的地方,这些孩子身上有着许多优点,在我们赞许的注视下,他们一天天在发生着不小的变化。

  我们不能改变我们的环境,我们可以改变我们的心态。用一颗积极向上的心影响着我们的孩子,给他们带来一丝温暖。

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