有关彩虹的启示作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的彩虹的启示作文3篇，欢迎阅读与收藏。
彩虹的启示作文 篇1
彩虹，在我的眼中神秘而高贵。在电视上我见识过它的风采，在书本中我也领略过它的倩影。可唯独在现实生活中，它是那么的难得一见。我多么渴望能亲眼一睹它的芳姿啊……
不过，就在今天，我要亲手实现这个愿望，让神秘的彩虹出现在我的房间中！
在科学书上，我看见科学家用三棱镜分解太阳光，形成了彩虹。我一直苦于没有三棱镜，无法制造出彩虹。不过，在冥思苦想一周后，我终于找到了替代三棱镜的物品——就是我手中的这把透明直尺！哈哈，现在正是中午１２点，灿烂的阳光照进了我的`房间。我拿起手上的尺子对准阳光，转动了起来。快看！一条短短的彩虹出现在了书桌上，再缓缓转动尺子，这条美丽的彩虹一会儿出现在我的橱门上，一会儿又来到了我的白色床单上。哇！太神奇了！我的愿望居然这么简单就实现了呢！我压抑着心中的兴奋，又去科学书上查看。原来，下过雨后，小水滴漂浮在空中，形成了一个薄薄的屏障，阳光透过屏障折射后被分散了，于是彩虹就出现了，而我的透明尺子恰好就起到了屏障的作用，分散了阳光，制造出了彩虹！
合上科学书，我想了很多……神秘的彩虹并不是那么高不可攀，只要找到了背后的原理，一个简简单单的实验，就能让它变得平易近人。生活中的很多事也都是这样吧，只要开动我那“科学家”的脑筋和我那“实验师”的双手，梦想也不会是那么遥不可及了。
彩虹的启示作文 篇2
哗哗哗……一场倾盆大雨降临人间。渐渐地，雨停了，大阳公公露出了笑脸。我双手托腮，俯在窗前，呼吸着雨后新鲜的空气。突然，天边隐隐约约出现了一道淡淡的彩虹。它像一座弯弯的拱桥，在太阳光的照耀下越来越炫丽，难道这是仙女抛下的彩带？
在日常生活中，不仅雨后能看见美丽的彩虹，而且太阳出来时在有瀑布、喷泉、洒水车的水雾里也能发现彩虹。同学们也许会问：怎么可能呢？那就让我为大家讲解一下它形成的原因吧！
其实，太阳光原本不是缤纷的。而是白色透明的。它以直线的方式穿透云层，直射下来，照在水面上，便可以返射出红、蓝、橙等七种光芒，又升回天空，就形成了彩虹。我为了证实这个原理，亲自做了试验。
我准备好一只三棱镜，来到小区的池塘旁。我先动手架起三棱镜，然后调整好角度，将它立在太阳能照得到的地方。这时，只见一束白光迅速射下来，通过三棱镜片照在水面上，又折射出七彩光。就这样，一道小型彩虹便形成了。我欢呼雀跃，把好消息告诉了妈妈，并和她一起分享我实验的`成果。
在欢喜的同时，我异想天开：如果能给世界每间房屋都罩上一层经过特殊加工处理的韧性玻璃，那么雨天或雾天，不就是能有许多彩虹了吗？这样既不会因占地面积大而觉得拥挤，又能使我们的家园变成一个光彩夺目的地球村，真是两全其美呀！
风雨之后总会见彩虹！大自然的奥妙是无穷无尽的，我们要不断探索、实验。让大自然这位好老师带给人类更多启示，使大家过上更加美好如彩虹般的生活。
彩虹的启示作文 篇3
去年的一个星期，老天爷不知怎么的哭得那么伤心，雨一直淅淅沥沥地下着。
就在那个星期的星期五下午，雨终于停了，太阳公公比平时还要早点“上班”，天空上挂上了一道五彩斑斓的彩虹。
我在班里写作业（因为我们学校有午后服务），意外地看到了许多同学指着天上，叽叽咕咕地议论着。“他们在干什么？”我心里很纳闷。
我漫不经心地走出教室，朝天空望了一望，什么东西也没有啊？“嗨，曾想，你有看到彩虹吗？”一个同学兴高采烈地问我。“没有，Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ ｙｏｕ？你呢？”我问到。“Ｙｅｓ，当然有看到了！要不然我怎么会怎么高兴，你说对吧？”“可我并没有……”“那是因为你动作太慢了！”那个同学笑着说道，仿佛在嘲笑我。
我当时心里并不痛快，不是因为同学那话中带刺的`话，而是，我没有见到罕见的彩虹的“庐山真面目”。我问了许多同学，她们都说有见到彩虹，可是，幸运女神偏偏不降临在我这。
我伤心了好一会儿后，脑子里就在一刹那间雷电般闪过：对啊，彩虹短暂，时间也一样，只要一不小心，它就会像沙漏似的悄悄离去。我们要珍惜现在的每一分每一秒。彩虹告诉我的不正是这个道理吗？
人生也一样，不经历风雨，怎能见彩虹？从现在开始，我也要珍惜每一分每一秒，彩虹就会永远在我们身边。
【彩虹的启示作文】相关文章：
彩虹的启示作文09-23
彩虹带来的启示的作文09-17
彩虹的启示作文300字10-08
彩虹的启示作文（精选16篇）10-26
彩虹带来的启示的作文【推荐】07-13
彩虹的启示作文3篇12-17
精选彩虹的启示作文4篇06-26
精选彩虹的启示作文四篇06-11
精选彩虹的启示作文三篇06-16
彩虹的启示作文6篇03-24