【热门】启示作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的启示作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
启示作文 篇1
科学家从许多生物上有了灵感，并根据它们的特点发明了为人类所用的东西。哪知道我也能遇上，通过仔细观察，也有了自己的灵感。
昨天，我在公园里玩，想要使用“美人计”，把野猫引诱出来。于是，我去寻找花。突然，看见了一朵紫色的美丽花朵，我立马跑过去，想要拔起这朵花。我双手巴住花杆，使劲地拔，拔得我满脸通红，我感受到手掌都快要磨破了。最后，我咬紧牙齿，双手双脚一起使劲，终于拔了出来。想不到，我使用的“美人计”不仅没有成功，还费了我好大的力气。这让我有了疑问：为什么植物能牢牢地扎在土壤里？
经过我的观察，发现植物是有根的。植物的根不仅能牢牢地扎在土壤里，还能给植物输送能量。另外，我又深入地查到了植物的叶子的作用。不看不知道，一看吓一跳，原来叶子的作用可大了呢，它可以吸收太阳光中的能量和自然界的养分。
根据植物的'这一特点，我决定要发明一把“固定充能伞”。这把伞的顶部相当于叶子并配有各色发光器，利用太阳能的原理，白天吸收阳光并储存能量；晚上，开始供能并让伞发光。伞杆和底部爪子相当于植物的杆与根。爪子起固定作用，使“充能伞”还可以挂物品或装饰物。比如，过年时挂上千千万万漂亮的灯笼。
这种既节能又环保的“伞”，如果装点在我们居住的星球上，那城市和乡村的夜晚会多么方便、多么美丽啊！
启示作文 篇2
女孩听到他的噩耗，心如刀绞，悲痛欲绝？她跑出去，向伙伴们宣布：“我爸我妈在西藏呢，那儿的天可蓝可蓝了，像我姥姥种的兰草花。漫画所带来的启示作文大津秀一说：“人们临终前最常说的一句话就是，人这一辈子啊，太短了。1000字作文又如遭敌围，不能全身而出时，进退不知结果;这四千多字看起来挺累的，真心希望能给你们带来或多或少的帮助。
啄木鸟想得没有错，如果那“木头”人的脑袋没虫的话，他砍这些树有什么用呢？他的表情已经暴露了他内心的贪婪，否则，怎么连啄木鸟想要啄他，他都没有感觉呢？其实，在现实生活中，脑子有“虫”的人，并非少数，不是因为他们不懂得环保，只是他们的环保之心，早已让金钱和贪婪给埋没了。他们属于“知法犯法”的人。
看了这幅漫画，我在笑的同时，也感到很可悲。因为人们的随意破坏森林、滥砍滥伐。这样给人们带来了一系列的生态灾难。水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化······这难道不是人们随意滥砍滥伐造成的吗？难道这个脑袋里有”虫“的人不知道森林资源的重要性吗？
我们在《只有一个地球》中知道了，水资源，森林资源，生物资源，大气资源，本来是可以不断再生，长期为人类作贡献的，但是，因为人类的'滥砍滥伐、随意破坏自然环境，不顾后果的滥用化学品，不但使他们不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了严重的威胁。大家不要忘记，在地球资源枯竭的时候，我们人类也难逃一劫，因为是和人类生存的星球，只有地球。
我们要有所行动，不能再伐木毁林了。我们一定要多植树造林。树木对我们的生活与生存有着密切的关系。比如：树木能美化我们的生活环境；一亩树林每天能产生48公斤的氧气，可以满足65个人一天的需求，洁净的氧气是我们生活中不可缺少的；树木能贮存水分，五万亩树木所贮存的水可以组成一个小型水库，有了更多的树木，我们的水资源和其他资源才能得以保障。树木对我们的生存实在有太大的作用了，为了我们能更好地生活下去，请不要再伐木毁林了。
地球养育着我们，她是那么的无私，那么的伟大，地球只有一个，如果它被破坏了，我们别无去处。我们一定要精心保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。我们要精心保护地球上的各种资源！从保护我们身边的一草一木，一山一水做起，让我们共同行动起来，为保护我们可爱的家园献出全部的力量吧！
启示作文 篇3
1999年全国高考作文题，有助于我们改变作文教学中的旧观念，对今后高考作文命题思路和作文教学也有很大启示，1999年高考作文的启示。
一、要引导学生关心未来世界
“假如记忆可以移植”这一命题，很显然把考生的视线和思维一下引向到未来世界。关心未来，这是时代的大课题．也是教育的大课题。正如美国哲学家乔治·桑塔亚纳所说：“忽视未来的人，将会冒丧失未来的危险。”人类对未来有着无限的梦想，这些梦想是通向未来之路。今天的梦想也许就是未来的现实。
当今的中学生是未来世界的建设者，人类面临生死收关的选择，将向何处去?为了开拓美好的未来，我们应该怎么办?是否应该在梦想的天地里重新探索和追求，寻找通向未来的路?是否应该向未来给人类希望的宏观工程挑战?以及所谓全球化等等问题。他们理所当然的应该予以关注，以便使通向未来的各种梦想变成现实。
二、要着眼科学素质的培养与提高
理科教育固然有培养学生科学素质的优势和责任，文科教育也有它的用武之地，是否也可以助一臂之力呢?1999年全国高考作文题给我们提供了借鉴，高中优秀作文《1999年高考作文的启示》。现代科学技术已影响到我们生活的每一个方面，因而必须对学生予以科学教育，这是时代的必然。学生科学素质的教育，必须文理结合，携手联盟，交叉渗透，互为所用，而作为中学教育重要内容的作文教学则应是文理联盟的纽带。1999年全国高考作文题是一次大胆探索，将对我们今后的作文教学产生积极的影响。
三、要重视想象力的开发
想象力是下世纪创造型人才必备的品质。就作文而言，想象力也是写作最基本的`素养。缺乏想象力的作文．必然思想僵化、形式呆板、语言乏味。1999年全国高考作文题，与其说是一次文章内容、语言表达、汉字书写的考试，不如说是一次想象力的考试。
“假如记亿能够移植”，是以描绘未来为对象的科学题材的写作，必须有多种科学知识的参与，既要异想天开．浮想联翩，又要统密推论，精确表述，这才是符合科学的想象力。作文中生活题材与科学题材的结合，写实与写虚的结合，各种语言表达方式的互相穿插，将会改变传统作文重视写实．排斥写虚而忽视想象力开发的一贯做法，开创高考作文和作文教学的新局面。
启示作文 篇4
那天清晨，我正在小路上散步，青草地上挂着一颗颗晶莹的露珠，野花上也沾满了些许的水雾，发出沁人心脾的芳香。
突然，一张银白色的'蜘蛛网挡住了我的去路。
这张蛛网很大，线条十分清晰，在太阳的照耀下银光闪闪，挺漂亮。
一只小飞虫扑打着嗡嗡作响的翅膀飞了过来。
它要遭殃了！我心想。
果然，那只黑色的胖蜘蛛大摇大摆地走来了，待小飞虫挣扎得筋疲力尽后，一口一口地把它吃掉了。它可真会享受！
回到家后，我把这件事告诉了爸爸。爸爸温和地问我：“你是不是觉得它很轻松？”“对呀！”我不假思索地答道。
爸爸神秘地笑了笑。他对我说：“那你今晚再去看看，瞧瞧蜘蛛在干什么。”
我从爸爸神秘的笑中看出来，结果一定不简单。
晚上10点钟，我和爸爸一起下了楼。这真是一个月光如水的夜晚，我又来到了那张蛛网前，“沙沙沙，沙沙沙……”这是什么声音？爸爸打开手电筒，只见那只蜘蛛正在拆网。好好的网，为什么要拆了它？我奇怪地问爸爸。“因为过了一天，它的网已经没有粘性了，”父亲严肃地说，“所以它要拆了重织。表面上看它很轻松，一张网就能一辈子不饿肚子。其实，在你休息的时候，它在忙碌地工作呢！”
“孩子，你要记住，天上不会掉馅饼，一定要用自己的双手去努力，才能过上幸福的生活！”父亲望着我说道。
许多年过去了，可那个月光如水的晚上和爸爸说的话，我却怎么也忘不了。
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