精选蜗牛的启示作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的蜗牛的'启示作文3篇，希望能够帮助到大家。
蜗牛的启示作文 篇1
在一个炎热的夏天，我花坛边玩耍，突然，发现一只蜗牛路过，我仔细地观察它，它体型较大，身穿“盔甲”，头上还竖着两条“天线”，它爬行的速度很慢。这不禁让我想起了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌里唱的：“蜗牛背着重重的壳呀，一步一步地往上爬……”
我对它产生了兴趣，便蹲下来全神贯注地盯着它，看着它一伸一缩地往前挪。不料，它的正前方有一块大石头，对于它来说，那就是一座巨大的高山，我以为它会避开，谁知道这只蜗牛并没有停下脚步，它努力地攀登“高峰”，等爬到了石头顶，它才愿意停下来歇息。我心想：它这一停，不会因为恐高了吧？然而，跟我想的不一样，它只是稍作休整，接着又小心翼翼地爬到了地面，继续前行。它要去哪里呢？我不免为它担忧，因为前面是一堵墙。我开始嘲笑它了：“你是爬不上去的，别浪费力气了！”
过了一会儿，等我再关注它的时候，它已经爬到墙上了，我有些不服气，一定要搞恶作剧。我把它拿了下来，它把脑袋和身体缩进了“盔甲”里，等身边安全了才开始行动。我聚精会神地注视它，发现它行走的路线是笔直的，身后还留下了爬行的痕迹。蜗牛真厉害，无论遇到什么障碍物，它都永不放弃，不逃避。
我从蜗牛身上得到了启示：我们不要害怕困难，要勇往直前，永不放弃，才能实现自己的理想。
蜗牛的启示作文 篇2
“唉，又考砸了。”我怀着沉重的心情走在公园里，无意之间发现了一只小蜗牛。
小蜗牛背着它那沉重的壳从地上，向树枝奋力地爬着。也许，它是想吃到树枝上那鲜嫩的叶子吧！我找了根树枝，碰了碰小蜗牛的壳，它立刻把头伸进了壳内。过了一会儿，它又把头伸了出来，好像在侦查外面是否安全。过了一会，它就头伸出来，它就又用它那慢吞吞的速度向上爬着。它走过的路上总会留下一道粘液。尽管树皮很粗糙，可小蜗牛却坚持不懈地向上爬。一刻钟，半小时，1小时过去了，小蜗牛在爬的过程中，它没有休息过，一刻不停地往上爬。我看得不耐烦了，一把将它抓起，放在了更高的地方，可我一不小心，小蜗牛就已经连滚带爬地掉了下去。过了好一会儿，它才重新开始爬。我又看了一会儿，便蹦蹦跳跳地走开了。
夕阳洒满大地，小草轻轻地弯着腰。我带着疲倦再次来到了树下。惊奇地发现，小蜗牛竟在这短短的2个小时内爬到了上面，隶离树梢只有3分米那么远了……
小蜗牛告诉了我，只要坚持不懈，还有什么事完不成呢？因此，我不能为这小小的失败而倒下。
蜗牛的启示作文 篇3
昨天，在上学的路上，我路过一家水果店，发现了一只可爱的蜗牛在石头上慢慢地爬。我在它爬过的地方发现了一种液体，于是，出于好奇，我把蜗牛带到学校里观察。
下语文课后，我发现蜗牛爬到了我的椅子上，它爬过的地方都很黏，闻起来臭臭的。于是，我就对它产生了许多疑问。我把蜗牛带到科学老师的办公室去，我问老师：“老师，为什么蜗牛爬过的地方会有一种液体呢？”老师笑着对我说：“因为这些液体是帮助蜗牛爬行的。”老师讲的话，我还是有些不明白，老师又说：“如果它没有这液体就不能贴在墙上爬行了，这种液体就好比是一种胶水。”
放学后，我心里又产生了另一个疑问，蜗牛能在水里移动吗？我加快步子往家里赶。一进门，我马上把蜗牛放到了脸盆里，观察了几分钟，蜗牛在水里不停地爬，终于爬到了水面上。
我把蜗牛爬过留下的液体收集在纸上，把它和胶水和在一起，看看有什么变化，是不是胶水变更黏了?过了几分钟，我把胶水倒了出来，发现胶水比原来更臭了，但是并没有变更黏了。
虽然实验失败了，不过，我想以后的胶水和胶布都可以从蜗牛身上的黏液得到改进。
看来，大自然的一些植物和动物们身上也有很多地方值得我们探究与学习。所以，我们更要保护大自然，珍惜大自然，这样才能更好的从自然界得到启发，为我们人类发明更多的东西！
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