精选描写启示的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的描写启示的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写启示的作文 篇1
春风拂面,江畔的杨柳抽出新芽,嫩绿的小草伸出了头,枝头不知何时已有燕子喳喳叫……顿时,大地生机盎然。我呢,也要“忙趁东风放纸鸢”。
今天,风很大,又不是很冷,是个放风筝的好天气。我迫不及待地支好了风筝,接着放出了风筝线,奋力向前跑。可是没有跑出多远,风筝就从半空中掉落了下来。怎么回事呢?我百思不得其解,干脆就坐在一边看着别人放风筝。
我仔细观察着一个个飞得高的风筝,也在关注那些跟我一样跑得上气不接下气却没有飞上天的风筝,通过我的仔细观察和认真思考,我终于想明白了。我放不起风筝的原因有两个:一是因为我一开始放风筝时线拉得太长;二是因为我没有逆风而行。找到了这两点原因以后,我试着在刚开始放飞时线放短一点,然后逆着风,让风筝借助风的力量再慢慢地往上飞,然后在它飞高的过程中在慢慢地放出线,这样,风筝果然越飞越高,而且还飞得很稳。我一直放到太阳快与江面碰到一块时,才恋恋不舍地回家。
通过放风筝这件事,我悟到了一个道理,在做任何事情时,都要给自己定下一个目标,一个自己能量力而行的目标。在遇到困难时,要迎难而上。像风筝一样逆风而飞,才能飞得更高更远。不能贪图安逸、享受,就像顺风而行的风筝,永远飞不上蔚蓝的天空。
描写启示的作文 篇2
生活中,发生在身边的一件件小事就像树上的一片片叶子,摘下一片,让我回味无穷。
一个周末的早晨,我像往常一样去辅导班上课。当我走到大楼门口的时候,看到有些人围在那里,我走过去一看,原来,一位骑三轮车的老奶奶不小心把一个大约五六岁的小男孩碰倒了,可能因为小孩年龄小,胆子也小,没经历过这样的事,所以吓哭了。这个小男孩的妈妈正在和那位奶奶讲理——
只见那个小孩的妈妈说:“你看你,怎么把孩子撞着了?看把孩子吓得!”
老奶奶连忙赔礼道:“对不起,对不起。”
这事到这里,外人看来应该结束了,毕竟小男孩没受伤,只是身上有些土,受了些惊吓,对方又是个老人,可这位年轻的妈妈还是不依不饶。
她接着说:“你这人怎么回事,走路不长眼呀!”老奶奶一再退让,又说:“对不起,怨我,都怨我。”
小孩的妈妈又接着说:“怨你?你把我孩子撞着了,不怨你怨谁!还怨我呀!”说完,还推了一下老奶奶,差点把老奶奶推倒。旁边围观的.人也有些看不下去了。
看到这里,我就匆匆地走向大楼了。在上楼梯时,我想:父母爱孩子,谁的孩子被碰到,爸爸妈妈都会很心疼。可是,既然孩子没受伤,就是不幸中的万幸,再说那位老奶奶也赔礼道歉了,还是这样结束为好。如果再不依不饶,多少就有些不应该了。
通过这件事,我明白了:每个人在一生中都会犯错误。当别人犯错误的时候,我们要心胸宽阔些,以乐观的态度去对待他人、学会去宽容他人,在人与人之间架起一座理解的桥梁。只有这样,我们人人之间的关系才会更友善,社会才会变得更美好、更和谐。
描写启示的作文 篇3
那天,阳光明媚,风和日丽。我做好了作业,妈妈干完了家务活,我们准备去游览桥上散步。我和妈妈边走边聊天,忽然,我看见了一个射击摊。我手痒痒了,想去射几枪。妈妈同意后,我就冲上前去,拿起枪,叫摊主叔叔帮我装上弹。
第一回,叔叔帮我装上弹后,我将枪托放在下巴前,一只眼睛眯着,另外一只眼睛则看着瞄准口,然后将枪口对着一个圆鼓鼓的气球。”啪”的一声,一个气球爆了,这是个好兆头,第一弹就中了。心想:太好了,再接再厉,一定要打中14个(注:规定打中14个可奖一把步枪) 。接着,我又打中了好几个,但没有上14个,只拿了个纪念品。
第二回,我做着第一回的那套动作,连中几个。有机会。我趁热打铁,更加用心。不好,来风了,我射了出去,没中,心里有点失落,有个好”头”,却没打好,真是太不该了。
第三回,因为第二回的缘故,所以这回有点心急,连连失利。发了几枪后,谁知风这么巧又来了,加上心急,几枪都没中。最后,只剩下两次发射机会了,而且如果这两发不中的话,就拿不到枪了,我心又急了,两发,只中了一发,我悲痛欲绝,就差那么一发,”唉,杯具(悲剧) 。”
这事过后,我好好地想了想:是我太心急了,一心只想着奖品,让我一次比一次心急,从而连连失利,越”战”越急。所以,我要养成面对问题或困难要心静的习惯,不能着急。一次普通的游戏,换来一个道理,划算,划算。
【描写启示的作文】相关文章:
描写启示的作文12-31
描写水的启示作文精选01-08
描写树的启示作文09-18
描写兔子的启示作文06-23
描写蝴蝶的启示作文08-14
描写蚂蚁的启示作文07-29
描写鲨鱼的启示作文07-14
描写金鱼的启示作文07-14
描写蒲公英的启示作文07-23
描写梅花的启示作文05-26