启示作文

时间:2022-10-19 15:27:51 启示 我要投稿

启示作文(精选49篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的启示作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

启示作文(精选49篇)

  启示作文 篇1

  深夜,我披着月光,独上西楼,凭栏眺望那远处的灯光,那闪烁的星辰如同你的微笑,明灭了悲喜,凝固了时光。“爸,很抱歉”是我此刻最想说的一句话。

  十多年前的我第一次有不安的感觉是由于一场车祸,因为我的父亲在车祸中摔断了腿住进了医院。我呆在医院门口,望着脸色惨白的母亲与虽在病床上的父亲,我真想哭,他们是我最亲密的人,他们承受的痛苦,我却不能分担。父亲看了我一眼,笑了,那口皓齿犹如天边闪烁的星辰,照亮我黑暗沉寂的心。他说:“每一只蛹必须经历困难,曲折才能变为一只蝴蝶。每个人都要经历困难,不必退缩,畏怯,要勇敢,坚强。”是啊,阳光总在风雨后,不经历风雨怎么见彩虹?

  人的一生总有许多失败与失意,像我,最近就遇到了一个坎,因为我在学习上的懒惰和考前的不认真导致了我期中考试考了70分,望着那惊人的分数,我的心都在流血,听着同学们的优异成绩,看着他们自豪的神情,我大声责问自己:“为什么?”一定是考前疏忽了吧。放学了,同学们陆续离开。看到空荡荡的教室,想着日益苍老的父母。我的心从珠穆朗玛峰跌入死海。我想哭,但有人说:“流泪的人是懦弱的,我不想做弱者,因此我尽力保持双眼干涩。失落地走进家门,父母望着我失落的神情,便知晓了一切,爱之深,责之切。所以他们把我训了一顿。我走进自己的房间,把门反锁起来。“一切都结束了。”我默念。“……我会痛,我会哭,可是我不认输!”不知谁哼起了徐怀钰的新专辑。搅得我心乱如麻。“吃饭了。”耳边传来父亲的叫唤声。我再忍不住了。泪从眼眶滑入嘴角。忽然望见贴在门上的座右铭:“蛹总要经历艰辛,才可以成为蝴蝶。”是,没错,一次失败算得了什么,只有我走出这片阴影,才能再次开辟出一片天地,再次成为一只美丽的蝴蝶,在花丛中自由的飞翔。

  窗外,传来徐怀钰的歌。“我会痛,我会哭,可是我不认输!”我的心忽然为之一震:谁说流泪的人是弱者?谁不是一边受伤,一边学会坚强?真正的弱者是那些一旦趴下,便不再站起来的人。那么在受伤之后下定决心重振旗鼓的人绝不是弱者。

  每个人都有化蝶的梦想,每个人都想钻出坚硬的壳,蜕变成一只色彩斑斓而又能自由轻盈飞翔的美丽蝴蝶。

  一只蛹要化蝶了,这是一段十分艰辛的历程。

  启示作文 篇2

  去年夏天,我在楼道里发现了一张蜘蛛网,正好我捉住了一只蚂蚱,好奇心驱使我将蚂蚱放在网上。

  过了一会儿,一只肚子又大又圆,身披花甲的蜘蛛迅速地跑了过来,用从嘴里吐出的白色的细丝,把蚂蚱五花大绑,捆了个结结实实。正当我满怀期待地看他是怎么享受美食时,它却出乎意料地优哉游哉地爬回洞了。真令我失望!

  第二天,我发现蚂蚱完好无损地“躺”在原地,仔细一看,原来它只是一具空壳。我很纳闷,这是为什么呢?后来我从《十万个为什么》里了解到:原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织,等昆虫一命呜呼时,就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吸吮了。由于昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蜘蛛就不吃,外壳被完整地留在蜘蛛网上了。

  通过了解蜘蛛吃食的奥秘,我得到了一个启示:许多老人由于年过花甲,牙都掉了,好多美食他们只能望而却步。如果能发明一种类似蜘蛛消化液的液体,将它注入到老人想吃却不能吃的食物里,如:排骨、牛肉、鸡肉……他们就能如愿以偿。

  我相信,这种液体很快就会出现在人们的生活中,为老人的生活带来方便。

  启示作文 篇3

  俗话说得好:“生命在于运动”。人的健康,离不开运动。运动不但带给我们好身体,还会教会我许多人生道理。

  三年级的时候,我加入了学校的轮滑班,那时我的心情有点激动,还有点害怕,因为那时候我最害怕摔跤了。因为老师的鼓励和同学的支持,我决定试一试。刚开始学的时候,站立都很困难,别说滑了。经过我每天刻苦的练习,渐渐的站稳了,可以慢慢的滑了。现在,我已经滑得又快又稳,还会一些简单的花样动作表演。在学轮滑的过程中,我遇到许多困难,也受过很多伤。这期间我哭过,也想到过放弃,但是我都咬牙坚持过来了。我觉得运动就像一个魔法师,他把我变得健康、快乐、活泼、完美。最重要的是教会了我:只有付出,才会有回报。

  运动不只可以使我们拥有健康,更可以锻炼我们的思维能力。四年级的时候,一堂选修课让我第一次接触到围棋,从而渐渐地认识了围棋,逐渐喜欢上了围棋。这时,益智围棋院正在招生,妈妈带我去报了名。从刚开始的完全不懂,到渐渐懂得些皮毛,我现在已经取得“三星”证书了,明年“五。一”我就要参加“一段”的围棋考试。围棋这项运动让我明白了:“胜败乃兵家常事。”做事就要勤动脑,多三思,“胜不骄,败不馁。”

  运动是一种生活方式,更是一种乐趣,它伴随我一路,它让我在挫折时变得坚强,让我在成长中获得生命的真谛。

  启示作文 篇4

  “绳锯木断,水滴石穿”这句俗语想必大家都很熟悉,滴水穿石的典故更是广为人知。

  滴水的力量对于岩石来说,简直是微不足道,但它竟能够穿石,原因就在于它能日复一日,年复一年,坚持不懈。这句俗语为我们说明了一个道理:要想获得成功,就必须有坚定的毅力和恒心。如果把滴穿的石头比作成功的话,那么,那一滴滴水珠便是在通向成功路上的一点点努力。一个人不论天资是否聪颖,只要能像小水滴那样不懈努力,成功的大门必定为他敞开;反之,不去努力,尽管天资聪明,也会一事无成。

  历史上有名的书法家王曦之,他那自成一体的书法,是他长年累月刻苦练习而成的。他冬练三九,夏练三伏,倾心于习字。他还常常来到河边,用鹅卵石练习投掷,用薄石片练习打水漂。长此以往,他的腕力、臂力过人,所以他的字苍劲有力、入木三分。

  道理虽然人人都懂,可是真正能做到坚持不懈的又有多少呢?有的同学见自己成绩不好,订了许多学习计划,刚开始雄心勃勃,可是没过几天,就不能坚持了;有的同学决心锻炼身体,几天下来,腰酸腿疼,又懒得锻炼了。这是因为,这一点一滴的努力好像看起来没有多少效果,便觉得得不偿失,不愿继续下去了。他们不知道,一旦放弃了努力,就很可能与成功擦肩而过,所以要坚信一份耕耘必有一份收获,自己的汗水不会白流。莎士比亚说过:“一件事情,一旦开始了,非达到目的不罢休。”这就是指一种坚韧不拔的毅力。

  当然,这努力是要在正确的理论指导下,而不是随便地死钻牛角尖。如果背离了正确的理论,就好比水滴偏离了石头,不管滴了多少年,石头都会安然无恙。

  说了这么多,其实也就是一句话:坚持不懈,才能成功。所以,让我们都以坚持不懈的“滴水穿石”精神,去攀登自己理想的高峰吧!

  批改评语:这是一篇议论文,作者从“滴水穿石”的故事中得到启示,提出“要想获得成功,就必须有坚定的毅力和恒心”的观点。作者观点明确,既能够引用王羲之的事例进行论证,也能够联系现实中周围同学的实例来阐述自己的观点,论证层次清晰,具有说服力。 文章结构紧凑,详略得当,结尾处升华主题,号召每一个人都要坚持不懈,引发读者思考。

  启示作文 篇5

  在我的成长道路上,许多话已经被我忘记,但是"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才"却一直铭记在我的心中。

  记得刚上小学的时候,我很拖拉,也很懒惰。做什么事情都不认真,马马虎虎。平时,我在课上女生女生女生老是开小差,多次被老师批评也无所谓。但是,女生都是要面子的嘛,老是被老师批评也不好。而且这样,我做一个好学生的梦想也不就破碎了吗?可是这又有什么用呢?正所谓"江山易改,本性难移",不管怎么样,每当上课我都会忍不住讲话。也像往常一样,被老师批评了。

  直到有一天,我无意中在书里看到了"勤能补拙是良训,一分辛苦一份才"这句话。我一下子明白了一个道理:勤奋可以弥补笨拙,一分辛苦能换来一分收获。

  从那以后,我努力克服自己课上开小差的坏毛病,注意听老师讲课。就算同桌找我,我也不会理他,依旧埋头于书本。没过多久,我的成绩上来了。

  到了三年级,我几乎每一次语文成绩都是班里前7名,而且对待作业的态度也很好。到了后来,我更是以全区考试得了98的成绩获得了全班同学的认可。我终于成为了名副其实的好学生。

  "勤能补拙是良训,一分辛苦一分才"这句名言对我的启示很大。

  启示作文 篇6

  雪——启示雪——启示今天是感恩节,我一大早就醒了。

  因为,我在酝酿一个计划:“在这个特别的日子,我应该为父母做些什么。”当我站起了身,惊讶的发现:外面下雪了!一片片雪绒花,就像是流星般充斥视野;像是烟花在空中摇曳;像是从教堂飘出的音符;像是童话里可爱的精灵。此时,全世界都纷飞着幸福的元素,弥漫着温馨的气息,映射出人们眼中无限的希望和感恩。

  上天仁慈地放任着雪的流浪,近乎奢侈地看着它们地流失。仿佛整个天空的雪绒花来袭,美得让人舍不得眨眼。我打开窗户,伸出手,接住一片小小的雪花,怜爱地看着它在手中融化、消失。这雪花恰似妈妈的关爱、爸爸的抚摸。我突然有种想哭的冲动,不是自责、不是难过,而是纯粹的感动。让我快要窒息的,无法承受的感动。瞬间,我仿佛被雪花包围,脑中闪现出爸爸、妈妈和我嬉戏的画面,泪水顿时流过脸颊,一片片雪花飞起飞落,像是传达着某些讯息,又像是陈述着某些故事......

  顿时,我明白了应该送给父母什么礼物。其实,只有一句话:“谢谢”

  启示作文 篇7

  天灰蒙蒙的,如同怪兽带走了蓝色,留下一片忧郁的灰色,让人烦躁。雨还在淅淅沥沥地下着,颗颗滴进了我的心窝,滴滴雨点让人深思。

  我独自坐在寂静的阳台上,听着这自然而又美好的交响乐。看着滴滴飞溅的雨点让我不由得想到了雨点的成长。它先是在小溪流中,小河里,大海上遨游着,但由于它的努力,感动了太阳,太阳便整天照耀着水,接着水又变成了蒸汽,坚持不懈地飞上高远的天空,乘着云朵船飞翔着,最后变成能滴进人心窝的雨水。它一切的努力,一切的上进心都是为了坚持变成雨点的梦想。我想每一滴水都会有自己的目标。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗……”

  雨也正在启示着我们,如果你是一名学生,你是否让知识绽放出光彩;如果你是一名学生,你是否为自己的理想而坚持不懈着;如果你是一名学生,你是否在为自己的明天做着充分的准备?“机会是留给准备好了的人”水正在为自己的明天做着准备,就差那明媚的阳光。你是否做好了准备,为了寻找那个机会?

  启示作文 篇8

  运动场上有一种无形的力量,就是强大。

  2008年10月24日,我们学校举行了一次运动会。

  王军是我们班的一名运动员。她参加了800米长跑。跑完步,腿站不起来,吐了一地。不过五年级的接力赛马上就要来了。王军最好。我们都担心她是否能参加。王军说:老师,我没事。我还能跑。我愣了一下。听着开始的声音,王君使劲挣扎,全班同学都喊她。凭着她坚强的毅力,王先把送回了终点线。

  余鲁文,一个让人看到她就觉得自己很懦弱的女孩。但是,我对她的评价是:坚强的女孩。在宽阔的跑道上,她的身影成为操场上最大的亮点。800米长跑,绕操场跑四圈。枪声停止了,她勇敢地向前走。过了一会儿,她很快超过了她前面的运动员。当她跑到第三圈时,她似乎不能跑了。我们高声喊道:加油于!加油于!似乎坚强有时能激励人。她冲到终点线,获得了一等奖。请记住这个名字于。一个表面柔弱,背后坚强的女孩。

  在运动场上,还是有很多很强的画面:有人摔倒了,但是力量让他们爬了起来;有些人跑了最后一名,但他们的力量让他们坚持下去。

  我相信未来会有很多障碍,但只要我们坚强,我们就会克服一切困难。

  启示作文 篇9

  一天下午,我们一家人来到东山公园玩耍。一到东山公园,我和弟弟便直奔钓鱼池。

  我和弟弟没等妈妈付钱,便先从老板手里抢来鱼竿和鱼饵,准备钓鱼了。首先,我把鱼饵放在钓鱼钩上,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。

  过了一会儿,透过清澈的池水,我看见一条黑白相间的鱼上钩了,我兴奋极了!我小心翼翼地一收一放,熟练的操纵着,也许是鱼尽力地想摆脱我的鱼钩,我的手一滑,便让那条鱼儿轻易的摆脱了我的鱼钩,金鱼有力的摆动着身子,一转眼便消失在混杂的鱼群中找不到了。而此时,弟弟已钓到了一条金黄色的漂亮的鱼儿,我一下子着急了,比我小五岁的弟弟都钓到了一条鱼,我这个当姐姐的,多没面子呀!

  我又接着钓鱼,开始,我埋怨自己手没握紧鱼竿,后来,我又埋怨起了自己所站的位置不好。于是换了一个位置,一会儿又换一个位置,可不管站那里仍然一无所获。

  “那两个小朋友,时间到了。”老板大声喊到。我看弟弟钓了两条鱼,再看看我的盆子里,空空如也,真想找个地缝钻进去呀!

  从这次钓鱼的事情中,让我明白了:做任何事情都要有耐心,并且坚持到底,否则,将会一事无成。

  启示作文 篇10

  今天,我可得到了一份经验教训,那不是老师给我的教导,而是花钱”买”来的教训。

  在昨天放学之后,我在回家的路上看见了一家新开的礼品店,我怀着好奇之心走了进出,哇!里面的花样可真多啊,好像什么都有。我的目光不由自主地投向了巴拉拉小魔仙的货架上,上面有巴拉拉小魔仙的各种产品,其中,竟有我从未见过的Q版人偶,因为是袋装的,所以看不清里面装的什么,而上面却写着只要一元钱,我几乎不相信自已的眼睛,便决定明天买下来,一路上我的心情象一道美丽的彩虹,高兴的无与伦比。

  真只盼星星,盼月亮,终于盼来了今天,因为抵挡不住自已无比兴奋的心情,我一大早就在好伙伴们面前卖弄自已的"奇遇”,因为觉得原要41元才能买到的产品,现在只需要1元,太便宜了,太值了。所以一心想着快快放学,好去买。

  一放学,我就直冲那家礼品店,但是令我大失所望,我原指望的东西,却是白色的拼装物,根本不是什么原装41元的彩色人偶,我如梦初醒,想一想,世上哪有这等好事,原要卖41元的东西,现在只卖一元,这也太离谱了吧,想到这儿,真觉得自已太可笑了,暗暗告诫自已,不能随便贪图小便宜啊。

  启示作文 篇11

  艳阳高照,我顶着烈日,骑着单车走在回家的路上。

  在过斑马线时,忽然看见一辆摩托车向我这边驶来,我连忙刹车但这新买的自行车刹车很僵硬,还是把我拉出个三四十厘米远,险些撞上那位阿姨的车。心头不经“怦”的一眺。记得前两天,我也因为刹车僵硬而差点碰到别人的车。当时那位叔叔很生气;我更是害怕和愧疚……

  又出现这样的事,我怕阿姨的指责,忙想退后。但是这位阿姨却比了一个手势让我先走,脸上还带着十分亲切的微笑。我立刻定下神,放松了心情,向她微笑的点了一下头,然后骑车离开。我自己也不清楚:那是向阿姨表示道谢,还是道歉,还是“知道”的意思?也许都是吧!

  .之后,我骑车行驶在路边,心中总是热乎乎的。——不像上次,因心有余悸,忐忑不安的,还连续来了几个急刹车,吓得魂都快没了……

  的确,在生活中,给出一个谦让的手势,给出一个原谅、理解的微笑……对于自己而言可能没有什么,但对于被人来说,那是给予他人精神上,乃至心理上的一股巨大的力量!

  启示作文 篇12

  下午,天色渐渐暗下来,乌云密布,不一会儿,雨下起来了。

  “滴答,滴答!”雨水落在地上,发出美妙的歌声。我脑中生起了许多小问号:雨是怎么来的呢?风是怎么样产生的呢?雷和闪电谁快一点?……

  我赶紧去问“百事通”爸爸,“百事通”爸爸笑着回答:“当然是闪电快啊!”“为什么呀?”“你还是查查资料吧。”我上网查找相关资料,搜到了一些关于天文信息,“我知道了,闪电是光速,雷声是声速,声速在空气中传的最慢,声速是超不过光速的,所以闪电快哩!”

  “那么,雨又是什么呢?”我睁大了眼睛,望着“百事通”爸爸。“跟我来!”“百事通”爸爸指着一杯水说,“明天,这杯水会变少,少的水会变成水蒸汽,升到天空,成千上万的水蒸汽就会形成云朵,云朵中的水蒸汽过多,就会形成水滴落下来,雨点儿就是水蒸汽合在一起的啦。”于是,我在光滑的白纸上滴了一小点水滴,瞪着眼睛观察它,好一会儿,小水滴才稍微变小了一点点。

  “风是由什么组成的呢?”“哈哈哈!”“百事通”爸爸突然大笑了起来,“风,风是由什么组成的?”“风是空气流动产生的。”

  我用手在空中挥了两下,哦,这就是风,它需要力才可以让空气流动。

  大自然真是有趣啊!

  启示作文 篇13

  前几天,我和爸爸妈妈去豪享来吃饭,我点了一份牛排。不一会儿,服务员就把牛排放在了我的面前,我便大口大口地吃了起来。

  吃了几口以后,我觉得味道有些淡,就要了一些黑胡椒。黑胡椒一拿来,爸爸就一下子给我倒了许多。我一见,就大声地叫道:“干什么,我说让你给我放了吗?你给我放这么多,你想辣死我啊,我不吃啦。”

  就这样,一场风波开始了,我们一直吵着,爸爸忍不住严厉地训斥了我。最后,我还是经过妈妈的劝告,才和爸爸和好啦。

  回来的路上,在妈妈的建议下,我们三个人开了一个简单的家庭会议。每个人都对自己做得不对的地方进行了检讨,还互相提了意见和建议。最后,为了约束我们的行为,提出以下几条规则:1、不能说粗话、脏话。2、不能发脾气,钻牛角尖,遇事一定要心平气和和大家沟通。3、要互相尊重,不能互相吵架。

  这几天,每天我都注意自己不发脾气,每当我想要发脾气时,我就会想起我们制定的规则,也会想起那次吃牛排的经过。当爸爸妈妈犯错误的时候,我就强制住自己不大声说话,压低声音给他们提建议,让他们改正。以后只要我注意自己的行为,不再乱发脾气,我一定能改正自己的不足。

  启示作文 篇14

  立秋过后,一连下了好几天雨,天气非常凉爽,蚊子也不见了踪影,妈妈就把蚊帐收起来了。可是这几天,天气又热了起来,蚊子也卷土重来了。每天晚上睡觉前,我都要用电蚊拍和蚊子来一场“人蚊大战”!

  可不幸的事还是发生了,竟然还有一两只“漏网之蚊”。早上我一起床便觉得右腿痒的很,便用手使劲的挠了两下。“唉呦,疼死我了!”我不由得大叫了起来。妈妈赶紧走过来问:“怎么了呀?”我指指腿上的大包,说:“看看,蚊子给我咬的大包!”妈妈仔细看了看,扭头出去了。一会儿功夫,妈妈拿着一小块仙人掌进来了。我奇怪的问:“妈,你不赶快给我找花露水,剪那玩意干啥?”妈妈没说话,而是小心的把仙人掌的刺拔掉,慢慢的把仙人掌里面的水挤到我腿上的大包上,然后对我说:“别乱动,一会儿就好了。”“这会管用?”我半信半疑。

  真让我吃惊呀!才几分钟的时间,我的腿果然不痒了,也没那么疼了。真没想到,平时我最不喜欢的仙人掌还有这么一手!

  原先我对仙人掌的看法一直不怎么好,浑身长满了刺,样子也不美观,没有什么观赏价值。可是通过今天这件小事,使我改变了对仙人掌的看法,也让我进一步理解了“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的真正含义。

  启示作文 篇15

  在茂密的森林里,有一只啄木鸟在森林里。他遇到了一棵大树,它对树爷爷说:“你好啊,树爷爷,你感觉怎么样了呢?”树爷爷对啄木鸟说:“啄木鸟医生,我感觉有些不舒服,请您帮我检查吧!”啄木鸟对树爷爷说:“可能是你身体里有虫子,等会我帮你治虫子,但是会有一点痒,你可要忍住。”树爷爷点了点头说:“啄木鸟医生,快动手,我快忍不住了。”啄木鸟说:“开始了。”

  啄木鸟在树上啄了几下,过了一会儿,就已经有五六只虫子了。

  这时,一个人拿着斧头四处看看,不一会儿,他就盯住了树爷爷。

  他抡起袖子,朝手上吐了吐口水,然后抡起斧头在树爷爷身上砍。

  啄木鸟想救树爷爷,但是树爷爷已经倒下了,啄木鸟哇哇大哭。

  过了一会儿,伐木工要去砍别的树了,啄木鸟飞到伐木工头上说:“这段木头里一定有虫……”啄木鸟啄了几下,把伐木工啄跑了。

  我们不能为了钱而砍树,这是不对的。

  老师点评:以“啄木鸟”为主线,把经历串联起来,构成了两个整体,结构比较合理。

  启示作文 篇16

  生活,是绚丽多姿的。在丰富多彩的生活中,我们总是能收获到令人受益匪浅的启示。

  有一次,我考试,考了99分。心中别提有多高兴啦。但是,又一次考试来临了,在准备的前一天晚上,我心中想,反正又不会太难,于是,我没有太过于认真地复习。

  可是,当我发到试卷的一刹那,蒙了。这题书上有,我怎么忘了呢?我使劲地想,瞧我这记性,居然都忘了。脑子里好像来过小偷一样,空空的,什么也想不起来了。看着同学们快速又流畅的做题。我十分着急。我多么希望我能乘着哆啦A梦的时光倒流机,回到昨天。我一定好好复习。多做一些练习题,背一遍课文。唉,可惜已经晚了。这个世上没有后悔药可以买。谁怪我昨天没有好好复习呢!我咬咬笔头,又继续开始写了。我越写越紧张,不时的抓耳挠腮,心里不停地在打鼓。脸红了,头上冒出了黄豆大小的汗珠,最终怀着惴惴不安的心情把它写完了,终于等到了成绩,考得很不理想。通过这次考试,我明白了一个道理,凡事都要一步一个脚印,脚踏实地,一份耕耘,才能有一份收获。

  启示作文 篇17

  名人名言总是能让我感受到前进的动力。在名言的词海里我最喜欢的一句名言是“少壮不努力,老大徒伤悲。” 记得在我上五年级的时候,由于交了一些不好学的朋友,我开始慢慢的学坏了。原本爱好学习的我,已经非常讨厌学习了。过去我对自己的妈妈是非常的关心,对自己的爸爸也是非常的尊重。但那时的我,自己的妈妈病了,我看都不想看她一眼。看见爸爸也不叫了。就在一天夜里,我看见了爸爸妈妈在客厅里边哭泣边谈着我的变化,那时在我的心里有着两种强烈的罪恶感。那个时候,我才发现自己变了,而且变了很多,在我的心里面有一种强烈的正义感,那就是让我回头是岸,还有一种强烈的负义感,我不知道该怎么办才好。但最终我还是选择了回头,那时是因为老师对我的一番谈话,并送我一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

  然而,当我再见我以前的那些猪朋狗友的时候,他们苦苦请求我跟他们玩,这时我的脑海里又浮现出老师的那句话“少壮不努力,老大徒悲伤”我铁下心肠,不再与这些“朋友”鬼混。这些年,我克服了一次又一次的诱惑,其实让我战胜诱惑的就是这句名言——少壮不努力,老大徒悲伤。

  启示作文 篇18

  莲花虽然没有牡丹的高贵,没有梅花的力量,没有菊花的淡漠,但它有一种独特的美。

  莲花有多种颜色,红色如火,白色如无瑕的玉石,粉色如天上的粉云,黄色如金条,五彩缤纷。莲花的花瓣又大又宽,像一个粉红色的大勺子。许多花瓣连在一起,非常美丽。没有重叠或间隙。莲花内部有雄蕊和莲蓬,雄蕊又细又长,像一根绳子。莲蓬就像一个小碗和一个喷头。

  荷叶又大又圆,像一个大圆盘、一把伞和一顶帽子。它是如此的绿,像一块无瑕的玉。许多荷叶一起生长,从远处看就像一片绿色的海洋。

  莲花无私奉献。清朝诗人李煜说:“这是一位伟大的诗人;荷花可以看到,荷花的香味可以闻,荷花的真实是美味的,荷花的枯叶可以被使用“荷花可以看,可以闻,可以吃,可以用药。这就是为什么子把自己的生命献给了人,而我们的生命中也有这样的人。

  例如,我们的父母生下我们,养育我们,但他们不要求任何回报。我们就像一棵小树,我们的父母就像一棵大树,为我们遮风挡雨。他们的无私奉献不就是莲花吗?

  美丽的莲花给了我们很多启示。我们想要像莲花一样生活。

  启示作文 篇19

  我非常喜欢花卉,尤其是五彩缤纷的牡丹。

  这株矮胖的牡丹,加上浓密的叶子,看起来很优雅,像一位高贵富饶的公主站在那里。

  牡丹品种繁多,花色艳丽。有红、白、粉、黄、蓝、紫、绿、黑等颜色。白牡丹比雪更晶莹。粉红色的牡丹像太阳下的日出。它看起来很嫩。绿牡丹像翡翠。牡丹被誉为中国的国花,被誉为“国色天香花王”。尤其是洛阳牡丹,以其硕大美丽的花朵和独特的风格闻名于世。

  牡丹可以和没有花相比吗?

  在百花园中,米兰和茉莉是两朵最不起眼的花。当你第一次看到米兰和茉莉花的时候,你会觉得他们很穷很病。你不会很喜欢他们的。事实上,米兰和茉莉花也有他们不寻常的美丽。

  考试前,闷热的天气令人不安,我仍在书海中徘徊。我感到头晕和疲倦。我已经学习了五个小时了。我真想睡觉。为了应付考试,他放弃了懒惰的想法。

  夜深人静时,一轮明月挂在窗外,闪烁的星星挂满了夜空。

  我来到阳台休息。米兰和茉莉花的淡淡香味像虫子一样进入我的鼻孔。闻起来很香!花香驱散了我的困倦,使我恢复了精神。

  在我困倦的时候,看似普通的米兰和茉莉花给了我很多帮助。

  从那以后,我不仅喜欢牡丹,还喜欢朴素的米兰和茉莉花。

  启示作文 篇20

  在我们《读物》课本上,有一篇叫《匆匆》的短文。

  文章虽然短小,但读起来却很亲切,很流畅,每读一次都有新的启发。学习中给我的启发是:人们只要珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。

  在学校我上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间,放学后,我认真完成老师布置的作业,然后挤出时间来多读书,还利用课余时间参加有益的课外活动,如弹琴、写诗、剪纸等。这样,课外的时间也被我充分利用起来了,我就成了时间的主人了。

  每天我写完作业,都要练习画画。偶尔抬头会发现窗外,愉快的歌声中飞奔着的小朋友玩耍的身影。

  有时,我真想马上跑出去玩,可是又马上坐下来,坚持把画画完才出门和他们玩。我想,如果平时上课不注意听,放学后只知道玩,这样时间就被白白地浪费掉了,我同样也成了时间的奴隶了。

  我的启发是:懂得珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒的时间,他也会觉得有所收获,过得很充实;而浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚。

  启示作文 篇21

  在学校,老师常教育我们要助人为乐,主动帮助有困难的人。我把这句话牢牢的记在心里,只要碰见有困难的人,我能帮助的,我一定会尽我的能力去帮助。

  就在前几天发生了一件事,让我很受启发。当我在放学的路上,路过一个车站时,有一位白发苍苍的老人,闯进了我的视野,她大约七十多岁,穿着一身深蓝色的衣服,拄着拐棍,只见她移动着小脚,老人一边走一边仔细分辨一辆辆公交车前挂的

  牌子,她打量了一下刚停下的公交车,终于颤颤巍巍地抓住了扶手,上了车。看见老人上了车,我不由自主的松了一口气。谁知她又下了车,我正想去帮她一把,就在这时,来了一位学生模样的男孩,快步走到老人身旁,双手搀着老人的胳膊,低着头询问着什么,他一边问一边扶着老人向前走去??看着这一老一小消失在人流中,我真的很高兴,高兴的是:那位学生看到别人有困难时,毫不犹豫的伸出援助之手,更高兴的是那位学生能把老人送到她想去的目的地。我想:只要我们每个人都怀着一颗美好的爱心去对待别人,只要我们

  所有的人都不断向社会注入一股爱的清泉,那么我们的社会就一定会充满着爱,一定会变的更美好!

  启示作文 篇22

  风中飘着一把伞,那是一朵摇摆的没有归宿的玫瑰。雨中飘着一把伞,那是重新获得生命甘露的枯黄的梧桐叶。

  雪中飘着一把伞,那是父亲留给女儿二十年后的惊喜——藏红花。

  海上飘着一把伞,那是远航归来的勇敢的海鸥。

  草原上飘着一把伞,那是牧羊阿哥亲密的信鸽满载而归。

  冰川上飘着一把伞,那是燕子带来春天温暖的消息。

  飘着的一把伞,是莫测的云朵,是隐蔽的礁石,是骤降的雷雨,是掀天的风浪,是迷人的风景和故事。

  飘着的一把伞,是一篇文章,是一首诗歌,是一章乐曲,是一幅画,是一戏剧和电影。

  飘着的一把伞,是初升的黎明,是葱盛的丛林,是婉转的鸟啼,是落荫的缠绵,是夕晖的匆忙与无奈。

  一个柄,加上几根骨,然后铺上一层溥溥的布或油纸,用力撑开,便是一把包容万象的伞。一把或大或小或新或旧的伞下,笼罩着一颗或两颗年幼或年老的心灵,伞从头到脚遮护着他们可能被淋或被晒的一切。

  一把伞是一种生命,是一面世界,关于伞的启发也许只有当你撑着伞的时候,那才是最好的诠释。

  启示作文 篇23

  看了题目,你一定觉得奇怪:这打架也能得到启示?错了,大错特错了!这不是我在打架。具体是什么打架,还听我细细道来。

  那是一个星期天,我从CF上下来正闲着没事做。突然,放鹦鹉的房间里传来阵阵尖叫。我过去一看,好家伙,两个好朋友居然打起来了。据本人观察,战斗分为三个阶段,那就是:

  战斗一:只见母鹦鹉恶狠狠地向那只公鹦鹉头上啄,那阵势真像一个准备和敌人展开肉搏的士兵。雄鹦鹉没防备这一招,一个倒栽筋斗摔下了杆子。第一场雄鹦鹉落败!

  战斗二:雄鹦鹉休息了一下,便又大模大样地发起了攻击。母鹦鹉居高临下,猛地一口咬下去,可没想到雄鹦鹉居然攻击它的尾巴。母鹦鹉急了,猛地一转身,雄鹦鹉被抽了下去。第二场母鹦鹉小胜!

  战斗三:雄鹦鹉又攻了上来。母鹦鹉故伎重演,用尾巴一抽,没抽着。它转了个身,可没想到雄鹦鹉从后面攻击,猛拽母鹦鹉的尾巴。母鹦鹉摔了个四脚朝天。第三场,雄鹦鹉胜利!

  看了这一仗,我百思不得其解:雄鹦鹉个头不如雌鹦鹉,还连败了两局,可为什么它反而越战越勇?哦,我明白了,是因为坚持。雄鹦鹉虽输但不输士气,而雌鹦鹉是越打越懒散。你说,这样能不败吗?

  启示作文 篇24

  大自然是我们赖以生存的家园。是它教会我们怎样生活,教我们明白生命的'意义和真谛。我也曾经受到过大自然的不少教诲。

  那是一个阳光明媚的下午,我在小区的楼下练习立定跳远,跳累了就坐在小区的花坛边休息。

  这时,我看见地上有一只蚂蚁,黑不溜秋的,身子被分为三截,像一串乌黑的小珠子。

  只见蚂蚁的不远处有一小粒珍珠白米。小蚂蚁似乎闻到了白米发出的诱人的香气,用它的触角左触一下,右碰一下,走到那条通往珍珠白米的小通道上。像似一个跌跌撞撞年过花甲的老头。我在心里想:嗨!这个蚂蚁怎么回事,走路一瘸一拐的样子,该不会受伤了吧!可是这个蚂蚁却向着那粒珍珠白米而勇往直前地爬着。

  终于,那只小蚂蚁越过重重障碍,来到了它的“战利品”那粒珍珠白米之前。但是,小蚂蚁毕竟太小,无法用自己的微薄之力搬走在它看来庞大的珍珠白米。于是,它又回洞叫来了它的同伴们。大家围在白米的四周,用团结之力一点点地搬走了那粒珍珠米。

  这件事,让我震撼:小小的蚂蚁竟有如此毅力!而我平时最缺的就是这种精神。我在心里暗暗告诫自己:从今以后,我做事坚决不半途而废,要坚持不懈,勇往直前。相信成功会向我招手。

  启示作文 篇25

  在我小时候,蚂蚁被我称为弱者。每次见到蚂蚁,我都会提起脚踩死它们,从没把它们当成生命。至到今天,我才发现:人类才是真正的弱者!

  今天,我在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。在我要把蚂蚁窝干掉之前,一个主意“跳”进了我的脑袋:先踩死几只蚂蚁让它们痛苦痛苦。说干就干,我提起脚对准一个目标踩下去。哈,给我踩了个“半残”!

  我正得意洋洋,另外一只小蚂蚁跑了过来,把我的“杰作”抬跑了。我在后面观察着它,它要把我的“杰作”抬到哪呢?小蚂蚁一直埋头向前跑,我在后面追。突然,小蚂蚁停了下来,它背着“半残”蚂蚁进了一个蚂蚁窝,好久没有出来。我愣住了:小蚂蚁拼死拼活地跑,不就是为了能让它的同类多活几天吗?它们不是好朋友,不是亲戚,但小蚂蚁去肯帮助一个陌生人,这不就是我们人类所说的乐于助人吗?一只小小蚂蚁都知道乐于助人,我们人类是不是应该向它学习呢?现在的人有的被金钱利益所迷惑,连点人性都没有!

  他们跟蚂蚁比起来简直就是微不足道!

  人类啊!

  亲情才是世界上最灿烂的阳光,觉悟吧!

  启示作文 篇26

  “哈哈哈!哈哈哈……”想知道这笑声中的奥秘吗?快到陈老师的课堂上看看吧!

  今天,陈老师让我们来玩“梅花梅花开几朵”的游戏。我心想:这该怎么办呢?但就在这时,陈老师开始滔滔不绝地讲起了他的长篇大论。

  “这游戏是这样玩的,”陈老师说道:“我喊‘梅花梅花开几朵,’喊得越快你们也转得越快,当得到一个准确的数字你们就……”

  终于,游戏开始了。陈老师喊:“梅花——梅花——开几朵?”喊“花”字拖长了许多。这时,“开两朵!”这三字让我立即抱住了周道,还好是虚惊一场。

  到了第二轮,同学们的焦虑便一览无遗,我旁边的鲍宇泽使出九牛二虎之力抓住我的手,我差点儿抽筋!他的目光盯着我的脑袋,我当时的感觉和他一样。终于,陈老师喊出了:“开3朵!”可怜的周道被我无情地抛弃了,周道找到了另一个团队组合,而落单的“小贝壳”就没有地么幸运了。

  第三轮,听到了“开五朵”的口令,大家乱成一锅粥,大家都五朵组合一起开放,只有林沁和陈诺在寒风中独领风骚。

  世界上最牢固的便是友谊和亲情,能搭住你的手最温暖,这个道理会令我们受益终生。

  启示作文 篇27

  你知道吗?人类的很多发明都来源于动物!下面,我就介绍几种!

  人类的发明——来自动物的灵感。船和潜艇来自人们对鱼和海豚的模仿。科学家们根据野猪鼻子检测毒素的奇特能力,制造了世界上第一个防毒面具。火箭利用水母和乌贼的后坐力原理起飞。通过研究变色龙改变颜色的能力,研究人员为军队开发了许多军用伪装设备。科学家研究了青蛙眼睛,发明了电子青蛙眼睛。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能研制出微型热传感器。人类还利用蛙跳原理设计了一种蛤蟆夯。人类模仿警犬高度敏感的嗅觉,做出“电子警犬”进行侦查。

  仿生学和高科技现代雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家发现蝙蝠恶魔不是依靠眼睛,而是依靠嘴、喉咙和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠在飞行时会发出超声波,所以可以探测到障碍物反射的超声波。基于此,科学家设计了一种现代雷达——无线电定位和测距装置.科学家通过研究海豚的低游泳阻力,发明了一种可以提高鱼雷速度的人工海豚皮;还有沙漠中模仿袋鼠运动的无轮车(跳车)。

  启示作文 篇28

  在上一个单元里,我们学习了动物,老师给我们展示了一些关于动物的信息,让我们了解了大自然的美和动物在大自然中的神秘。以前对动物只了解一点点,现在看了一些资料,对动物进化的认识更强了。

  我查了一些书,从一个海底自由旅行者那里得到了启示,——鲫鱼。我想发明固井吸盘。

  我发明的胶结吸盘很小,一块钱硬币大小。但是效果很大。就贴在你身上,你可以试着跳上一只动物或者一个人,然后慢慢的自由旅行。你的旅行一定很愉快。这个固井吸盘还有一个作用:稳定。众所周知,只有小蚂蚁才能站在很细的铁丝网上,但是如果是人类站在上面,我们都不相信人能站得稳,因为人的体积是蚂蚁的几万倍,所以我们永远也站不稳铁丝网,但是带个粘吸盘就不一样了,可以让你站在铁丝网上像杂技演员一样做任何标准动作……我对这个粘吸盘很满意!

  通过我的创新和发明,我的感受是:只有学习和运用我所学到的东西,我才能发明一个你满意的新事物,并提供给每个人。

  启示作文 篇29

  世界上有很多种动物,每种动物都有自己独特的技能。这些技能不仅有助于自身的生存,也激励人类做出更多的发明。

  苍蝇,一种常见的小昆虫。人们非常讨厌它。然而,它有一种特殊的能力——那就是它的大眼睛。即使食客轻轻靠近它,它被撞了一下就飞走了。这是为什么?原来苍蝇的眼睛是由四千多只小眼睛组成的,大眼睛叫复眼。这些小眼睛几乎可以看到360度范围内的东西,因此可以避免攻击。人们根据蝇眼原理发明了蝇眼相机,一次可以拍一千多张一模一样的照片!

  相信大家都坐过飞机。一百多年前,莱特兄弟发明了飞机。然而,随着飞行速度的不断提高,因剧烈抖动而导致机翼断裂的现象时有发生,造成飞机损毁、人员死亡的悲剧灾难。其实蜻蜓已经解决了这个问题。本来防止翅膀抖动的关键是翅膀末端的厚点。如果我早知道这些,科学家能节约多少能源,能避免多少悲剧!现在,设计师们非常重视研究苍蝇、蚊子和蜜蜂的飞行情况,开发出了各种性能优异的飞机。

  这样的例子还有很多:雷达是蝙蝠发明的,伏特电池是电鱼发明的,荧光灯是萤火虫发明的……

  动机是人类的老师,聪明的人类会从动物的特殊技能中获得灵感!

  启示作文 篇30

  在我们最近学的一篇课文中,科学家们通过模仿蝙蝠发出的超声波发明了雷达,所以我也想模仿几种动物,发明几种威力强大的武器。

  我们应该先模仿哪种动物?对了,我会模仿蛇!你一定在电视上见过一条蛇。它可以用自己的皮肤迷惑猎物,然后用锋利的獠牙杀死它。因此,我想发明一种夜间工作的‘隐形’坦克。它的壳是黑色的,刚好符合黑夜。虽然没有照明,但是可以用雷达代替。它的前壳可以打开,里面有两根锋利的刺和许多病毒。它就像一种蛇毒。

  接下来,我要模仿鳄鱼。鳄鱼是一种外壳坚硬的两栖动物,所以我打算发明一种鳄鱼两栖坦克。它有一块坚硬的铁皮,像鳄鱼壳一样坚硬。它的前壳一打开,里面就会出现一把世界上最强的重型m76k47激光枪!然后,鳄鱼网球的尾巴也很有用处。它的尾巴又长又平,足够横扫千军,我只好在鳄鱼坦克后面装了一个又长又平的铁皮,里面有一个黄色按钮的驾驶室。轻轻一按,就炸了敌人坦克。

  以后我会模仿动物身上更厉害的武器。

  启示作文 篇31

  苍蝇里有大家讨厌的发明!

  昆虫学家发现苍蝇的后翅退化成一对平衡杆。飞行时平衡杆以一定频率机械振动,可以调节翅膀的运动方向。保持苍蝇平衡是领航员。根据这一原理,科学家们开发了新一代导航仪——振动陀螺仪,大大提高了飞机的飞行性能。可以使飞机自动停止危险的侧翻飞行,即使在飞机强烈倾斜时也能自动恢复平衡。苍蝇的复眼包含4000只单眼,可以独立成像,几乎可以看到360只。范围内的对象。受蝇眼的启发,人们制作了一个由1329个小镜头组成的蝇眼相机,可以一次拍摄1329张高分辨率照片。它广泛应用于军事、医学、航空和航天领域。

  苍蝇的嗅觉特别灵敏,能快速分析几十种气味,并立即做出反应。根据苍蝇嗅觉器官的结构,科学家们通过将各种化学反应转化为电脉冲,制成了一种非常灵敏的小型气体分析仪。目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇、矿山等场所检测气体成分,使得科研生产的安全系数更加准确可靠。大自然真的是人类的好老师?

  启示作文 篇32

  我的课余生活是多姿多彩的,有时候跳绳,有时候玩蛋壳,还有时候玩踢毽子。这些总也比不过捉迷藏。

  这不,我刚到学校门口就被林涵、周玉涵吓了一跳,原来她们早就预谋好了。林涵说:“到齐了,我们猜拳吧!”这是我们的规则,猜拳决定谁是“好人”,谁是“小偷”。石头剪刀布,哈哈,王传梅是好人,谁也救不了她了。

  其实,这个游戏不叫捉迷藏,而是叫“贼回家”。没有人不喜欢玩这个游戏,这是我们最喜欢的一种,大家先在一起确定一个家,这个家必然就是教室。

  王传梅在那里数了100下,便去抓贼了。嘻嘻,我藏在树后,她竟然没发现我,她眼力可真够“好”的呀。

  我迅速跑进教室,但已经迟了,都怪刚才只顾嘲笑王传梅,忘记跑进教室了,这才被王传梅给抓住了。“都怪我,都怪我,都怪我太大意。”我在心里反复念叨着。都怪我粗心大意,都怪我只顾嘲笑别人,都怪我……

  这个故事让我懂得了一个道理,这个道理就是不能嘲笑别人,更不能耍小聪明。一个人既有她的长处,也有她的短处,取长补短才是上策!

  启示作文 篇33

  周五下午,学校举行了跳绳比赛。第一个是我最怕的双人飞行。虽然我会跳,但是很容易断。

  铃响时,王老师领我们去跳绳。我们都像士兵一样高昂着头,因为我们知道如果我们想赢,我们必须有信心。

  这时,广播里响起了英老师的声音:“请运动员准备。”我听着,心像兔子一样怦怦直跳。我拿着绳子,站在比赛的场地上,看着其他同学做好准备,等待着。我努力让紧张的心平静下来。过了一会儿,收音机里就出来了:“开始”,我赶紧把绳子绑好。我像袋鼠一样跳啊跳啊跳,感觉越来越轻。然而,当我跳到30次的时候,我已经上气不接下气了。数数的同学一直喊:“加油,加油。”我听了鼓励,勇气又上来了。我咬着牙坚持到最后。我心想,我继续跳。这次我一口气跳了10下,没有一个断的。这是,我只听到“曲——”,而哨声在最后响起。我们停下了。我跳了43次,是班里跳的最多的。

  今天的跳绳比赛让我明白了一个道理:只要对自己有充分的信心,就能发挥出更好的水平。

  启示作文 篇34

  一个晴朗的星期天,我在草坪上玩耍。在一个不显眼的地方,一群蚂蚁正在搬运比它们身体大好几倍的东西。我看后惊呆了!于是,我仔细地观察着他们。几个蚂蚁齐心协力地搬运着食物。

  于是,我出了个坏主意,跑回家,倒了一杯水。跑到草坪上,把水泼在他们的身上,他们的身体一动也不动了,可是这些蚂蚁并没有死。水干了后,他们又重新爬起来,继续搬运食物。我又把剩下的水泼在它们身上。结果,蚂蚁们死的死,伤的伤。没有受伤的蚂蚁带着伤亡的蚂蚁逃之夭夭了。

  当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是怎么逃生的吗?在一个炎热的夏天,地上放着一堆干柴。不知道什么原因,着火了。蚂蚁见状后,迅速聚拢,紧紧地宝成一团。大的蚂蚁围在外边,而小的蚂蚁则未在里边,它们以最快的速度逃离这片火海。这是,我听见噼里啪啦的声音。我的心情立刻沉重起来。外面的蚂蚁用生命保护了里面的同伴。外面的蚂蚁伤亡惨重,而里面的蚂蚁有一部分幸存了下来。加入没有外面一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆没的。

  蚂蚁给我的启示;我知道了团结的力量,蚂蚁的事让我受益匪浅。我们应该学习蚂蚁这种团结友爱,和睦相处,坚韧不拔的精神。

  启示作文 篇35

  童年,金色的童年,其间发生过许多幼稚可笑的事情。

  在我上小学二年级的时候,爸爸给我买了个魔方,这个魔方漂亮极了,一共有6个面,每个面各有一种颜色:黄的、绿的、白的……每个面上有无数个小方块组成。爸爸拿在手中,“的的得得”一阵扭动,每个面的块面都错乱,颜色交杂了,爸爸让我把它恢复原样。

  我想:这有什么难的。接过魔方,我竖一翻,横一翻,一翻再翻,可就是恢复不了原样。一开始的好奇心渐渐没了,我已经变得不耐烦了,手中乱扭一气,可越扭越乱。哎!爸爸一转头,我突然想到了一个主意,拆了,重装,终了如愿——每个面都是一种颜色。

  我高兴地举起来,示意:做好了。爸爸看了高兴地笑了,又把魔方弄乱了,让我再试一次,他要看着我怎样翻。我还是如法炮制,拆了重装,爸爸哈哈大笑,然后又把笑容收了回去,对我说:“孩子,不能这样偷巧,要踏踏实实地干,玩玩具如此,学习也是如此,做人更该如此……”

  爸爸的话语重心长。我点了点头,“的的得得”扭乱魔方,认认真真地翻了起来,心想,不翻好,我决不罢休,直到把它驯服为止。

  虽然,这已经过了很久很久了,但爸爸那语重心长的话至今还在我的耳边常常响起。

  启示作文 篇36

  玩什么东西都能得到一些启发,就说说我玩魔方吧!

  我在电视上看见有很多玩魔方高手那灵巧的双手在你眼睛还没反应过来的时候便转好了六个面。但我觉得基本上都是不去认真钻研,怎么也拧不到6面全部颜色一样的。于是我就去研究研究,

  我和我爸爸去玩具店买了一个魔方,不停地钻研起来。我爸爸告诉我,他以前也玩过魔方,但只能玩一面,爸爸先教我玩魔方一面,经过我多次的玩会了一面。在我多次练习,我觉得很无聊,我有点不想玩魔方,但爸爸鼓励我慢慢玩,我又看见爸爸在进步,我又恢复了玩魔方的信心。然而,爸爸就和我在网上找玩魔方的还原(是六面还原)的公式。我慢慢的去学拧完整个魔方。一个星期后,我不断的练习,看着电脑我就玩会了三阶魔方复原了。那时,因为我看着图纸来复原的。然后,我们用不同的方式背公式,3个月后,我已经差不多不用看图纸,就能完成的了。

  通过这件事,告诉我:

  只要我们不灰心,用心去做,事情就一定能办成。

  我现在很喜欢玩魔方,如果你对魔方有兴趣,不妨你也可以试试!

  启示作文 篇37

  星期三,我放学回家的时候,看见了一棵树的枝干上有一只蜘蛛正在织网,它的举动引起了我的好奇心,我渐渐地忘记了回家。

  我慢慢地靠近了那只蜘蛛,发现它是从尾部吐出丝来的。我想:这么小一只蜘蛛还能织这么大一张网来,这真是不可思议啊!

  蜘蛛把网织好后,就爬下了网,等候食物上钩。不一会儿,一只小蝴蝶慢慢地向网飞去,网一下子就把那只小蝴蝶网住了,小蝴蝶不停地在网上挣扎,可是它还是没有逃脱蜘蛛的网,蜘蛛眼见美食上钩了,就赶紧爬上了网,很快地就往那只小蝴蝶身上吐出了一种白色的丝,接着蜘蛛就离开了网,我接着观察,看见蜘蛛很久都没有回来,我百思不得其解,只好回家了。

  第二天,我又来观察那张蜘蛛网上的那只小蝴蝶,看见那只蝴蝶己经变成了一个壳,我赶紧回家上网査资料。电脑上说:蜘蛛丝里有一种蛋白质,只要蜘蛛丝包住了猎物,蛋白质就会释放进猎物内,过一天,猎物身体里的肌肉组织就会变成汁液,蜘蛛就把汁液吸走了,留下了一个壳。看了电脑里的资料,我真是豁然开朗。

  蜘蛛真是自然界的捕猎高手。

  启示作文 篇38

  “哗当”一声,坏了。镜子被我打坏了。这下我可慌了,连忙收拾起碎镜片。忽然,我发现碎镜片还能照出我的脸,红嘴唇,宽额头。我愣住了,这么小的碎镜片还能把人的外貌照出来?

  爸爸见我目瞪口呆的样子,笑着说:“孩子,你怎么了?”我把碎片拿给爸爸看:“爸爸你瞧!碎片还能把脸照出来。”爸爸点了点头,拉住我的手问:“你知道镜子有什么好处吗?”我高声回答:“有,它成了碎片还能照出外貌。”“再想想。”爸爸接着问。我抓抓后脑勺,瞑思苦想:“哦,还有,它不像花瓶那样打碎了就不能反映出真实的美;这不像闹钟那样,坏了就不能向人们真实报告时间。”“它还有很多好出处呢!在一旁的妈妈插话了,“它不管对什么都一视同仁,美就是美,丑就是丑,即使被打破了。它的碎片还能照出事物本来面目。”“对,你们说的都对。”爸爸说,“在我们周围的许多人,他们敢于揭露事实,坚持真理不正像镜子吗?”我说:“我们也要学习镜子的精神。”“对。”爸爸满意地笑。

  启示作文 篇39

  成功的秘诀是自信,诸葛格曾跟我分享过这样的一句格言。我可不像别人一样把这句话一下子就抛之脑后了,而是刻骨铭心地日日夜夜都时刻记住这几个字。

  在那美妙的音乐中,我就会一直记着这句话。“吴玫上来。”老师一声令下。我就拿起那几本书坐到老师面前的那架双排键上。我一坐上去,心里就像有了一颗快爆炸的定时炸弹一样忐忑不安,生怕自己弹错惹得老师发火。大家一定并不知道我是一个非常怕老师的人,特别是我们的王老师,她就像是一只母老虎一样,每次基本上都会被批,但我知道老师这样也是为了我好。

  这样训练的日子伴着我成长,使我的技术越发熟练,越弹越好。那琴声如同快乐的精灵一样天天在我耳边缠绕。这样的日子过得飞快。很快,我要参加双排键3级的考试了。

  一进考场,只见主考官坐在一旁。空气中几乎都充满了紧张的气息。每个人都非常紧张,可主考官却轻轻松松地在听我们的弹奏。到我了,我紧张兮兮地上了琴,心中却有了退意。这时我的耳旁又响起格言的话;“失败的秘诀是自信。”我深吸一口气就开始弹奏了。在中途,我没断过,谈的很流利。我暗自窃喜,诸葛格说的对:失败就是源自于自信。

  启示作文 篇40

  换一种思路总有办法—解决题目也是这样的,假如你发现这种办法不行,就换另一种办法吧!

  今天中午老师布置了家庭作业一张数学试卷,我囫囵吞枣的看了一下,哇!好简单啊,五分钟搞定。“今天作业可真少,可真少,哈拉哈拉哈拉,撸啦啦噜啦噜拉咧……”我唱着小调回家去了,回家后我吃饭,先去洗手。哇!好像啊!糖醋排骨、香奥鸡翅、牛肉丸子、大闸蟹、菜坛子……我吃的好香啊!我这个“嗝”把全家人逗乐了。

  开始写作业了,作业一帆风顺,可最后一题大风暴来临了,这题怎么写啊!我请来了我家的“大书生”,结果来了就说:“你呀!就不能换一种思路想一想吗?脑子就不能转一下弯吗?”说完他便高兴的走出去了,因为他也不会,反倒把我训斥了一番,所以他很高兴。“对呀!我就不能换一种思路想一想吗?”于是我就左思右想终于想出来了办法,我就去“大书生”那里偏一偏。

  “看,我写出来了,方法还有很多呢!哼,让你瞧不起我,俺想出来了,有本事你也换一种思路想一想吧!”“……”

  启示作文 篇41

  小小的蚂蚁,虽然很不起眼,但它的精神却令我敬佩。

  让我给你们讲讲蚂蚁吧,我可是把蚂蚁当成我的“老师”呢!那是小时候的一天,我在院子里的一个小角落里玩,看见蚂蚁,我就把蚂蚁当玩具来玩。我看着一只只蚂蚁从洞里走出来,形成了一支“大部队”,我想它们是在搬家吧。这时,我心里就有了一个捉弄它们的念头,于是我拿了一块石头挡在它们的面前,看它们怎么办。它们一个个绕了过去,我的计划“破产”了,紧接着我进行了第二轮设障活动,我从家拿了一个理发用的喷水壶,灌满了水之后,我就对准它们喷。不一会儿,它们就跑不了了,一个个在"泥潭"里挣扎。我想:它们一会儿就会被淹死了,心里泛起了愧疚之意。但我仔细一看,游得快的蚂蚁都快到"岸边"了。这时,我捉弄它们的坏念头消失了,因为我看着它们那么坚持,心被感动了。

  小小的蚂蚁,让我学到了很多东西,得到的最大启示是:一个人不论遇到什么事,都不能退缩。当你想放弃时,就想想蚂蚁,做事情要坚持不懈,不怕困难险阻,这样就没有事情能难倒你。

  启示作文 篇42

  晚上又是一周一次的分享。大约举行了一半的时候,我才看到了那些信息,已经有好几十条了。

  最为吸引我的就是分享者的身份。她是一位阿姨辈的年纪,同时还是一位语文老师,却没想到也加入了这个阵营里来重新学习。

  最先看到的是她出了成绩,然后被邀请来分享。

  第一感觉就是,怎么连语文老师也要来学阅读呀?还是向一位比她小很多的年轻的老师。

  第二个感觉就是,她是语文老师出成绩很正常吧,如果没有出优秀的成绩的话,那才不太好意思吧。

  可当我看了她的具体分享之后便明白了那一句,真的没有随随便便地成功。

  虽然同样是老师出身,但要跟上现在新的写作风格,她也一直在探寻,而且真的是秉持着活到老学到老的思想,不耻下问,不因对方比自己年纪小就觉得不好意思,或者倚老卖老,这一点就值得我们所有人学习。

  还有就是整个学习过程中,对于一本书的阅读,她可以做到读上十遍,这是一个看似不起眼的数据,却惊讶到了我们,要知道这得花多少的时间精力,关键是现在的我们都有猎奇心态,很难对于一个已经看过的见过的事件,一直保持着新鲜感去学习。

  虽然还没有看完她的具体分享,可是单从这两点,就已经给了我们非常优秀的启示了。

  启示作文 篇43

  在茂盛的森林中,一个身穿衬衣,手拿斧头,抽着一根香烟的工人正在森林中砍树,一只啄木鸟看到了,飞到他的肩上,拼命的啄他的脑袋,说:“这段木头里必须有虫,还是条肥肥的贪婪的虫。”砍树人很纳闷,皱着眉头,想:“这只啄木鸟放着好好的木头不啄,啄我的脑袋干嘛,我的脑袋又不是木头。算了,还是让它啄吧,等我把木头全部砍完,再把它捉住,卖个好价钱。对!就这么做,我真是太聪明了。”于是砍树人贪婪的砍了一棵又一棵的木头,最终,他累得趴在地上站不起来了,而啄木鸟已经把他的头啄了一个大洞。这真是贪心人的下场啊!

  哎!生活中有太多的破坏环境的人,像砍树人那样的人真是数不胜数。我觉得地球仅有一个,不能克隆,所以,我们应当从我做起,从点滴的小事做起。正所谓人人为我,我为人人。仅有爱护环境,才不会让大地妈妈悲痛。其实,我们只要多走一步,就能够少一些污染;木头能够防止水土流失,一旦森林遭到破坏,大地将面临灭亡;所以我们保护森林就是保护我们自我,就是保护地球。保护整个自然界。我们不能做漫画中的砍树人,而是要做一个爱护环境保护大自然的人。

  保护地球,人人有责!保护地球,从我做起!

  启示作文 篇44

  当今社会,不少父母都十分宠爱自我的孩子。今日我看了一幅漫画,它的主题叫“画画的不背画板,背画板的不画画”。这幅画的资料是:在一个夏日炎炎的中午,小明要去公园画画。爸爸怕小明被太阳晒着,于是就拿了一把太阳伞给他遮阳,并且还帮小明背上画板拿着水粉盒;小明吃着雪糕轻简便松地走着,爸爸却热得满头大汗。

  看着这幅漫画,我不由得想:这位爸爸真是太爱自我的孩子了,多么期望孩子能早日成为画家呀!其实,天下的父母都是一样的!事事为孩子着想,为了孩子就难免会产生“溺爱”。溺爱是一种十分可怕的东西。如果从小父母就宠着你,惯着你,过分地爱你,那你就永远都长不大。遇到困难,只会依靠父母,永远都在父母的翅膀底下生长。将来长大了,你对社会能做些什么呢?

  父母爱孩子本身没有错,可是过分的爱孩子只会适得其反,只会害了孩子,所以父母不要那么宠孩子;孩子也千万不要只依靠父母,还应当学会独立。

  “可怜天下父母心”,我们不能依靠父母,仅有历经磨难才能使自我在以后的人生旅途中走向光明,走向成功。

  启示作文 篇45

  在自然界有许多昆虫,他们都有自己的本领,包括哪些渺小、脆弱的蚂蚁。

  “看,这有一个蚂蚁洞穴,还有蚂蚁在往里爬呢!”我的好朋友张欣哲对我们呼喊道,让我们去看啊。哇噻!真是一个,张洋洋又说道,之后对我们说:“我们把洞口用石子、土块堵上怎么样?”这个提议得到了我们大家的一致认同。之后我们就用土块将洞口堵上了,可是不到一会功夫,一只小蚂蚁把洞口给推开了,紧跟着又一只又把土块给挪走了。我心中惊奇,这么小的蚂蚁居然能将大于自己身体好几倍的东西给搬走了,并且在仔细观察后发现它们反复好多次来来回回的搬走了这个又搬走了那个…。

  虽然这只是个不起眼的举动,还是很不起眼的,可是我们却想到了它们会有这么顽强的毅力,大家一致默默的反复多次的重复,也不嫌烦闷枯燥。我想为什么我们人类就不可以呢?在回忆从前干什么事经常不坚持,没有毅力的毛病就会感到愧疚,我决心改掉这个坏毛病。

  啊!蚂蚁,虽说你的身体是这么的渺小,但你的做事风格却让人感到敬佩,能引起我们的感悟,我爱上了蚂蚁,你用坚持不懈的毅力重复着你的生活,赢得了可敬的生命!

  启示作文 篇46

  若失去了财产,只失去了一点点;若失去了荣誉,就丢掉了许多;若失去了勇气,就把一切都失掉了。这是歌德说的,我今天在爬树后懂得了这句话的道理。

  开始爬树了,同学一个个都跃跃欲试。陈可率先爬上乐老师指定的一棵大树,只见他轻轻几下就爬到了一个树杈上,活像一只机灵的小猴子。陈可不一会儿就从树上下来了,他悠闲地说:“小意思,太简单了!”我们更想去爬了。而女生也一个个成功,全都说“太简单了!”听着他们说的话,看着他们在庆祝成功,我越来越着急,对正在爬树的人喊道:“快点啊!不要浪费时间!”终于我前面的人也胜利下来了,我一步一步地向前爬,我即将到达终点时,我爬不上去了,而乐老师也真好在爬。于是,我对老师叫道:

  “乐老师,我可以下去了吧!我到达终点了!我成功了”

  我一听就蔫了,着可怎么办呀?我的腿在不停地发抖,心都快提到嗓子眼了,我鼓起了勇气,一点一点的向树杈那边挪开,近了,近了,哈!太棒了,我终于伸到树杈上,我大喊了一声,“我成功了。”便熟练的从树上下来。我心中立刻充满了成功的喜悦。

  这次爬树,让我明白了:遇到困难,我要不畏惧,不退缩,不气馁,勇往直前,这样就能到达成功的彼岸。

  启示作文 篇47

  想必很多人都看过漫画,漫画里的内容十分幽默风趣,会让我们哈哈大笑。但有时候他也是一个不开口的老师,对我们有所启示。

  最近我在一本书上看到了一幅漫画,让我感受很深。

  漫画的内容是这样的:有两个人,其中有一个人在挖土种树,另一个人在旁边看着树中好了,植树工去取水了,等他取完水回来,在一旁袖手旁观的那个人,早已靠着小树了,植树工不解的问:“你在干什么?”树干都被你压弯了,那个人说:“我在等小树长大,在下面乘凉。”

  看完这幅漫画,我不禁哈哈大笑,那个人真愚蠢,小树不浇树,不施肥,怎么能长成参天大树?怎么为你乘凉?

  可我仔细一想,笑不出来了,生活中不是还有很多这样的人吗?比如那些想靠赌博或买彩票一夜暴富,结果闹得倾家荡产的那些人。由这件事我想到了一个朋友,他每次做作业都是抄手机上的答案,很多同学都提醒他不能再吵了,他就是不听,最后期末考试也没答对几道题,他自己也十分后悔。

  看完这幅漫画,他对我的启示很深:做任何事情都不要想着不劳而获,要靠着自己的双手挣钱,只有辛勤劳作,才会得到丰收的果实。

  启示作文 篇48

  我常常想,生命是什么呢?直到那一次我才真正的明白了生命的意义是什么。

  有一次,我出去玩,突然闻到一股烧焦的味道,走近一看原来是有几个孩子在玩火。等火熄灭的时候,呈现在眼前的是一片黑乎乎的残渣,让人感觉太残忍了,这烧焦的土地,难道还会再有植物生长?可是,几场风雨过后,我又一次来到那里,天哪!这里居然冒出了一棵棵,一簇簇嫩绿的小草,它是那么充满生机,充满活力!在玩耍时,我不小心踩到了一棵小草,它那样的娇小,那样柔弱!让我更加难过。不久,在那里居然又长出了新芽,慢慢地它已经不再是原来那一棵弱小的草,它从原来的奄奄一息到现在的傲然挺立,让我对它不由得肃然起敬!小草虽然没有大树那样挺拔,没有鲜花那样娇艳,但它有着不屈向上的勇气!人们都说:“疾风知劲草。”小草是当之无愧的。

  这件事让我深深地知道:谁都有生存的权利,你要生长神仙也阻挡不了,你要堕落神仙也阻挡不了。小小的草都有这样巨大的勇气,更何况是我们人呢?所以让我们做一个有勇气的人吧!

  启示作文 篇49

  一天早上,我看见一群蚂蚁在移动一只苍蝇。我一直看不起这些小动物,所以想找个机会和它们一起玩,做个拦路虎。

  我捡起一根树枝,在蚂蚁面前画了一条深沟。但是他们推了又拉,很快就把苍蝇拖过了深沟。我不敢相信他们有这样的能力。

  我没有制定计划,但我制定了另一个计划。我用树枝把苍蝇推得远远的。现在你没有计划了。投降的时候到了!谁知道,几只蚂蚁紧紧咬着苍蝇不松手。他们齐心协力,全力翻身,把苍蝇抱起来。那些找不到苍蝇的蚂蚁已经转了几圈,确定了方向,扑向猎物。我对蚂蚁的这些表现感到非常惊讶。

  但我还是不放弃,抓了一撮沙子,把苍蝇蚂蚁牢牢地压在沙子下面。过了一会儿,小沙堆松开了,只有一只蚂蚁挣扎着从沙堆里露出它的细腿细脚。最后,这群蚂蚁一只接一只地咬着苍蝇出现在沙堆上,执着地背着苍蝇继续向前爬行。

  我震惊了。这些小东西,比不上芝麻,只有这样的顶天立地。我不禁想起了自己。每当我在学习中遇到困难,遇到挫折时,我就会害怕和沮丧。我经常半途而废。我必须像蚂蚁一样学习,学习它们的毅力。

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