足球启示作文（通用33篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的足球启示作文，希望对大家有所帮助。
足球启示作文 篇1
以前我就看过足球队员们在赛场上潇洒地踢球，于是我心生向往，多么希望自己有一天也成为足球队的一员。刚上三年级，我终于如愿以偿地加入了学校的足球队。在球队里，我不但学到了很多足球知识和技巧，还知道了拼搏和团结的含义。
有一次对抗训练时，我感觉身体不太舒服，有点累。眼看着对方球员带着球直奔我方球门，我真是着急啊，但是又打不起精神去追。眼看着对方轻松地把球送进了我们的球门。队友们都很丧气，我更是伤心，责问自己为什么不尽力去防守，为什么要这样的无精打采。我心里正难受着，对方球员又冲过来了，我打起精神奋力往前追，脚一伸把对方的球断了下来，又大力一脚踢到前场。前场队友接到我的传球，带着球突进禁区，起脚一射，球进了！我庆幸自己拼了一把，要不哪来的进球呢。
球场上不但要拼搏更要有团结的精神，正是因为大家在球场上无私奉献，每个人心里想的不是个人，而是集体的胜利。所以我们在各种比赛上获得了不少的胜利。
我相信只要全体队员用于拼搏，团结互助，我们一定能够取得更多的胜利，获得更多的荣誉，为学校争光。
足球启示作文 篇2
从二年级起，我就酷爱踢足球，每周二、三的学校社团从不落下，可惜三年级时的班级联赛中四连败，让我很沮丧，竟然被三一班踢成了0：7！
踢完球赛，我说过一定要“报仇雪恨”，我便在每个周末早早起床刻苦训练，从初级班到中级班，再到高级班，最后顺利进入了校训球队。期间参加了很多比赛，经历了很多苦难，也领教了很多教训。终于在期盼中迎来了四年级联赛，我们奋力拼搏，以6：0赢了七班，接着又赢了三班和五班，奇迹般的进入半决赛，后来不敌强劲的一班和十班，挺近第四名，我们很开心，老师也不例外。
又经过半年的努力，我们的拼搏精神带动了班级里每一个同学，从原来的十来个发展到现在二十多个足球爱好者，我们互相鼓舞，球技也明显提高，最精彩的是和一班的比赛，那可叫一个惊心动魄啊，我们率先进两个球，后来一班也不甘示弱，虽然我们以4：6输了，但比起往年，进步却不小。
我的启示是：不论做任何事，也不论多困难，只要持之以恒，一定会成功！
足球启示作文 篇3
有一句名言：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只要不断努力，不停地磨砺，宝剑才能更加锋利；梅花香气迷人，因为它抵住严寒才能释放出芳香。足球也是一样。
这个学期，我被麻老师选进了足球队，而且和姬梦迪都是足球队的“重点人物”，因为麻老师非常关注我们，从此我便爱上了足球。每个星期三都会有一场比赛，我们分别和崇文实验、南肖埠小学进行了比赛，我们都是主场作战，这是两支实力非常强的球队，其中崇文实验队的攻、守能力都非常强，我们因为经验不够，并且没有熟练的技能，非常粗率，用蛮力和对方抢球，就追着球跑，而且防守队员都挤在一起，左右两边有很大的空档，所以我们输得很惨：0︰8。南肖埠小学和崇文的水平差不多，但我们有四次攻门，都没进球，但麻老师还是一如既往地鼓励，我们最后是0︰5输掉了比赛。
两场比赛，我们都以失败而告终，但从中我明白，只有坚持不懈，只有竭尽所能，只有不断磨砺，杭师附小的宝剑才会锋利，梅花才会芬芳！
足球启示作文 篇4
信赖，是每个人必需拥有的品质。以前，我就有不信赖别人的时候，想着别人如果办不好这件事，该怎么办。
比如，那一次，我和家属院内的小伙伴们踢足球。在分班儿的时候，我和一个踢足球不错的朋友分在一个班儿。比赛开始了，我们首先发球，我带着球飞快地冲入对方阵地，迎面来了两个抢球的人，在我旁边有帮助我的同伴，他喊着：“王瑛杰，快点把球传给我，别让他们抢了，快点！”我心想：我一定要进球得分，立个头功。如果我把球传给他，我就不能进球，再说了，假如他不能进球，这不是浪费了一个进球的好机会。还是自己突破两个人的阻挡，进球吧。
我想着对方两个踢球的小伙伴技术不怎么样，应该很容易突破。但是，人多力量大，我脚下的球居然被抢走了，我顿时怔住了，不知所措，只好快点跑回去抢了。但是，胜利之神和我们擦肩而过，它们进球了。我的同伴不停地说我“都怪你，我当时明明喊着传给我，传给我，你就是不听。这下好了，让人家进了一个球！”
这件事，给我一个打击，但同时也让我明白了一道理。这个道理就是：要想让别人信赖你，你必须先信赖别人，只有这样，才能克服困难，取得成功。
足球启示作文 篇5
那天刚上完午间十分钟的我们就迎来了体育课上的足球比赛。
比赛开始了，我一马来当先，可惜深入对方后，无人配合，就这样，第一次进攻以失败告终。我不甘心，又进行了几次进攻，但是都不奏效，于是，我停止了脚步，看着他们在前线拼杀的场景，又气又恨，还有点无奈。
看着此景，我心里想出一个妙计——合作。于是我快速跑到前线，拉着他们并请求暂停。想着即将获胜，我的脸上洋溢着幸福的表情。“等一下，我们合作，我带球，传给你，然后……”
讨论结束后，我迅速调整状态，接连带球，终于，在我方团结一致、配合得当的情况下，对方乱了阵脚，我们趁机进了一球。此时，场上炸开了锅，队员逐渐笑了起来。
比赛还有十分钟，对方像一只饿了几天几夜的猛虎，迅速向我方扑来，但我们从容不迫，团结一致，几波猛烈的进攻，都被我们挡了下来。
“叮咚”比赛结束了，1：0，“我们胜利了！”我们欢呼起来，看对方又伤心又愤怒的样子，好像想把我们一口吃掉。
这件事过后，我明白了：一个人的力量再强大，也是有限的，但是如果我们团结一致，任何困难都会迎刃而解。”
足球启示作文 篇6
铃！——下课啦！下课啦！我们足球队员喊道。我们带着球直奔操场！
我们来到操场上，抬头一望，天比以前蓝了许多，我眼前的绿树也葱郁了些许，偶尔还会听见在树丛中的鸟唧唧喳喳地叫着，一股芬芳的花香味儿扑鼻而来，温暖的阳光照到了身上，真舒服。走着走着就到了足球场上。
石头，剪刀，布、石头，剪刀，布，在球场中间两位队长用猜拳决定人选。过了一会儿，比赛就开始了。
嘀——比赛的哨声吹响了。由我队中场开球。我对球员把球传给了队友，他顺利地越过了三个敌人，来到了对方的球门。这使当后卫的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，结果被守门员抱住了球，但球就像一个调皮的小孩子，从守门员的双腿之间逃了出来，我抓住机会，一射，球进了！我队欢呼着。
敌人的队长一怒，带着球来到我们的球门，被我队队员防住了，球出了边线。队长发球，他一射，球直接飞进了球门。
我们刚才还很开心，现在情绪十分紧张。我们还想再进一球，可对方的防守像一堵墙，攻都攻不入。结果再被对方抓住一会，比赛以1:2告终，我们一败涂地。
当我回到教室，好好反省了这件事。因为一开场就进了球就骄傲自满，认为已经赢得了比赛，万万没有想到对方没有放弃，而是去立刻补上这个错误才赢得了这场比赛。
希望通过这次教训，以后做什么成功的事都不要骄傲，在我们生活当中，成功的人都非常的谦虚，有人老是骄傲，面临的只有失败，让我深深地明白了谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理。
记住，不能骄傲！
足球启示作文 篇7
星期五有一节体育课，因为体育老师有事情不能给我们上课，胡老师又出去了，这节课就是张老师的。但张老师已经上了两节了，所以就让我们就去操场上玩。很可惜，很好用的那一个已经被踢上去了，我们只好去拿另一个不太好用的。
这一次，可以说是势均力敌。这样一来，中场球就成为了比较容易进球的方法，但典球更容易一些。
比赛开始不久，我们获得了一次典球机会。由陈俊哲踢，这球撞到了门柱上，弹了下来进了。这种球的确不好守，除非你个子很高，在球起飞不久的时候，把它拦下去，否则就不好办了。
我们全部人员都在前面，所以回来的太慢了，给对方射门机会。就在这千钧一发的时候，对方射门太仓促，导致偏出了球门。有了这一次教训后，我就不去当前锋了，我守门。之后一段时间里，没有进球。我迫不及待想进球，所以又到前面了。在我们的强攻下，对方守门员犯规了，又给了我们一次罚球机会。这一次我射门，我决定用地滚球，差点打死角，不过也进了。
虽然这球进了，但是我们又犯了前面的错误。这一次，对方一开始不强攻，找准时机一下进了。我们有了中场球机会，留了一个人守门，其余人进攻。我们一阵猛攻，都被守住了，这样一来我们就没有很多力气进攻了，我们刚想放弃机会，结果巩家骏歪打正着，又进了一个。
很快就下课了，不过我发现了一个道理：足球和篮球一样，只要有射门的机会，大家团结一致，就会进球的。最后一个球就是这样的，正所谓，众人拾柴火焰高，人心齐泰山移。
足球启示作文 篇8
今天的体育课上，老师给了我们一个大惊喜——踢足球。全班都欣喜若狂，恨不得与足球早点“亲密接触”。老师给我们男生一队、女生一队分配好了之后，一场决赛开始了。
我们女生前锋高千惠率先冲了上去，一个回旋腿就“顺手牵羊”地把球牵了过来，马上踢给二号前锋孙熙蕾。孙熙蕾立马像只猛虎似的把球护在脚下，来了个“胸口停球”。刹那间，男生前锋翁聘博像风一样地飞奔来，挡住孙熙蕾，让她不知所措。“快传球！”我那着急的心态好似热窝上的蚂蚁，于是便“狮子大开口”对孙熙蕾吼叫一声。她又重新恢复了定力，以迅雷不及掩耳之势把球使劲一踢——传给了我，我事实上也是头一次踢足球，见她把球踢来，我也顿时像只呆呆的兔子无动于衷了，以至球踢到了我的脚下，我也浑然不知。这可坏了，对面前锋陈泓豪一个箭步冲上来了，用尽他吃奶的力气一踢，秋像个鬼怪，一个劲往前冲，连“最后一道防线”——守门员纵身一跳，但没有接住，第一个球就这样被男生夺走了。哎！
因女生比较文静，从不打打杀杀，所以比分拉开得很大：二比七。我方队员垂头丧气，个个都叫累，一点活跃气氛都没有。这可不行，我站起来，鼓舞大家继续加油，并重新分配队伍：高千惠、孙熙蕾前锋；我、陈诗瑶、黄婕慧中锋；叶盈盈、陈祉添后卫；周恬西守门。于是，我们又充满阳光自信地去开启“第二决赛”！
这局的局势明显比上局好，有了实战经验的同学，个个都很卖力。高千惠仍然用两条敏捷的腿“勾球”，又把球顺利地勾了回来，这次传给了陈诗瑶，男生见状蜂拥而上。陈诗瑶见势，用信任的眼神看了我一眼，把球看准一踢，“刷”地向我飞来，我则像小狗一样牢牢地夹住球，就往前飞奔，中途遇见“障碍男生”我身子往左一侧，右一侧，他们就扑了个空。我心中抱着十二分的希望，用全身的力气把球踢向球门，没想到，球就像二次元动画似的，带着一波冲击力冲向球门——“嘭……嗒嗒嗒”这是球冲击到球网上落地的声音。我们女生一下子犹如解放的人民一样欢呼起来！耶！接下来，我们女生越来越自信，踢得越来越好；而男生，因得分低于我们，内讧了起来，就这样一落千丈了。最终，女生以十一比八战胜男生队！五点了，夕阳西下，照射出来的五彩光芒似乎也在为我们喝彩。
踢足球原来也是个技术活，但是毕竟，团结才是力量！一个人踢得好没有用，重要的是团结之心、合作之力！
足球启示作文 篇9
在我的儿童时代，足球是一个必不可少的朋友。我刚入小学就与足球结下了不解之缘。
我上小学一年级时，一次偶尔的机会让我接触到足球，从此我便深深地爱上了足球。
在一个阳光明媚的下午，不时刮着阵阵劲风。我在家翻看着电视，体育频道正在播放足球赛事，我闲得无聊就停在体育频道看，这一看不要紧，关键是入了迷。只见白衣球员拼命向前冲去，到点球点时大力一脚，球像一支离弦的箭一般直奔对方球门，守门员见球飞了过来，马上冲着球扑了上去，可是球与守门员擦肩而过，一声哨响，比分榜上的一方马上加了一分。
进球的那一方，没有骄傲，丢分的那一方没有气馁，他们重整旗鼓，迅速调整阵容。红衣球员——丢分的那一方。迅速拿下两分拼命追赶白衣球队，白衣球队的一个前锋一个抢断，如猛虎下山般冲向对方球门，然后一个“倒挂金钟”球进了！观众席里响起了震耳欲聋的掌声。之后，白衣队大比分领先红衣队可红衣队奋起直追，把分差缩小到了一分，时间还剩一分钟的时候，红衣球员见没有时间了直接从底线射了过去，这一球对红衣队是无比重要的，这个球在空中的时间虽然短暂，但对红衣队却是漫长的，守门员明明扑到了球，可是球却鬼使神差地冲入了球门。
双方的比分又打平了，按比赛规则进行到了加时赛，双方都死死的盯着球，不准让球射进球门，白衣队耐不住性子用力一射，球进了！红衣队射了几次球，都以失败告终，时间到了！红衣队输给了白衣队。
红衣队虽然输了，但是他们那永不言败的精神深深地印记在我的脑海里，这是使我爱上足球的重要原因。从此我并与足球结下了不解之缘。
足球启示作文 篇10
依靠是什么？我能依靠谁？我能让谁依靠自己？在冬令营前我只知道我可以依靠父母，就是从父母那得到吃的，玩的……自己也不能让他人依靠，因为自己没有能力。
听乐老师讲，依靠就是让别人帮助自己让自己脱离困境。有一句俗话说：“在家靠父母，在外靠朋友。”我现在离开了家，只能依靠朋友。
这场足球赛让我深刻地明白了什么叫依靠。
比赛一开始，一个朋友就单枪匹马对冲了上去，一个左转弯，一个快闪，轻巧的躲过了许多人，一个有力的踢球，进了。这次，他从对手那里抢到球，就一脚爆射，进了。2：0。
但是好景不长对手一个个传球，连赢了两球，老师说：“中场休息。”
我们大家讨论了一下策略，“缪云飞，你在那发球，传给王哲涵，王哲涵你传给陈禹阳，陈禹阳传给我，我传给辛易峰，辛易峰射门，这样就能赢。”
果然，我们互相依靠着并赢了一球。
每次球到对手脚上，他就铲球，我们都依靠着他，抢到球。但他受伤了，无法铲球，现在他要依靠我们来取得胜利。这次，对手发球，一传球，铲球王陈禹阳就铲一下，2王哲涵接过球，传给缪云飞，又进了，大家一直依靠着，非常轻松以5：4获胜了。
现在，我明白了依靠是什么了在这场比赛中就是传球，防守。现在我也可以被别人依靠，只要自己有能力。
自己依靠他人就是鱼儿得到了水，我终于明白，生活是必须依靠他人，自己也不能只依靠父母，他们迟早会依靠我，自已也迟早会依靠自己。
足球启示作文 篇11
前天是星期一，正是我去表哥家的第一天，到了下午，表哥突然说五点多的时候她跟他同学一起去踢足球，还说要带上我去，这一次踢足球可有趣了，这可是我人生的第一次踢足球，下面就让我来给大家说一下吧！
那时候，表哥突然说下午五点多钟的时候要去踢足球，这令我感到始料不及，为什么好好的会在下午如此烈日炎炎的天气下踢足球呢？但是想想也没有关系，反正现在也刚刚好没事干。到了五点多的时候，我就跟着表哥来到了南郊公园的足球。一来到足球场，首先映入眼帘的是一片有些荒芜的足球场，只看见在一个辽阔的草地上面，有一小片草地竟然荒芜了，而且还脱下了自己的那绿绿的大衣，露出了黄黄的身躯。过了一会儿，等到表格的那些同学都已经来齐了我们就开始组队踢足球了。
一开始，由于阳光太过猛烈，所以我还是躲在树荫底下去看比赛，但是后来竟然有一个人拉着我去，我也只好跟着去。第一轮比赛是我跟表哥一队，还有几个穿不同颜色衣服的队友，经过对战的安排，我被安排到了当后卫。比赛一触即发，刚刚开始，球场上的运动员一下子就进入了状态，踢着足球在球场上左闪右闪，一路上过关斩将，但是等他射门的时候，我们队的守门员一下子就把来势凶猛的足球给抓住了。这令我们队的队员们感到十分高兴。
过了一会儿，我看见有一个人踢着足球向我们基地这一边的方向开始进攻，于是我就冲上去，用身体对方不让对方前进，然后就伸脚去抢他的足球，结果令我没想到的是竟然一下子就把他的足球给勾走了。
但是最后因为由于天气原因，使我们这一次不能提多久，真是悲剧啊！
足球启示作文 篇12
今天，我原本对踢足球很感兴趣。
在路上，方林还告诉我，他妈妈昨天告诉他今天是晴天。我更开心了，以为今天就能踢球了，能和朋友一起踢球了。
然而，我一到体育场，就开始下雨了，而且一直在下雨。我们不能踢足球，所以我们必须找个地方避雨。这一刻，我觉得我好倒霉，终于等到周末，大家都来一起踢球，玩得很开心。但是为什么上帝不帮助我们，却下雨了，还一直下雨。
大家在树下站了一会儿，似乎雨又变大了，刮风了。今天真的没有条件踢球。我想回家。然而方林却向我握了握手，不知道他在想什么。过了一会儿，他建议道：“要么现在，要么永远不要。让我们在雨中踢足球吧！”哦，我的上帝！这家伙不知道在雨中踢足球很容易受伤感冒。难道不是踢足球！既然没有条件，就放弃吧。为什么一定要给自己过不去？
不过大家的想法和我正好相反，都同意方林的提议。我做不到。我知道我没有那种身体状况。如果你感冒了，你的生活和学习都会受到影响。另外，谁知道雨什么时候会停？如果我们度过第二天下午，那么我们都会变成淹死的老鼠和小眼炎。这样不好。
我站了一会儿。雨还在下，所以我得跑回家。
我回家后半小时雨就停了。不是没想过回去踢球，但是既然早走了，回去似乎也没什么意义，对不起大家。结果一个人在家看电视，感觉很孤独。
晚上，方林打电话来找我聊天，用我爸的手机接了。他在电话里说，今天下着雨踢足球，大家都很开心，觉得比平时更有趣，更享受。他还说我不该这么早走。他还说我心态不对，总是给自己一点“消极”心理的暗示。我想他是对的，所以我想了很久。
足球启示作文 篇13
愉快的五一假期到来了，我和我的小伙伴们约好了一起踢足球。我们来到了足球场上，用剪子包袱锤的方式分成了两队。这时，我和队友们都哈哈大笑起来！因为我们“足球四剑客”分到了一起。我们相互对视了一下，异口同声的说：“只要我们四个在一起，一定会胜券在握”！
足球比赛马上就要开始了，我们都做好准备，蓄势待发，迎接战斗！只听裁判一声哨响，我们争先恐后的奔跑，很快就把球抢了过来。这一场我和宝宝是主力，我看好时机把足球迅速的传到宝宝那里，但用力过猛，踢到了宝宝头顶半米多。正当我认为这球要出界自责时，他以惊人的跳跃力，跳到空中一米多，用胸口把球给拦了下来。球落地后，宝宝来了个“三联穿”，最后一脚把球踢到了球门里，真是开门红！旁边的小球迷们齐声喊到“好球”！我们激烈的比赛着，上半场结束了，对方一个球也没进！
中场休息后，下半场比赛开始了。这是惊险的一场比赛，对方由于上半场的失利，改变了作战方法，让人非常烧脑。开始的时候，我们处于下风，踢起来非常吃力。慢慢的，我们“足球四剑客”找到了破解方法，接近尾声的时候，对方队的主将徐云飞用尽了全力踢了一球，仿佛是殊死搏斗一样。我们都没有挡下他脚下的球。在我们快要绝望的时候，忽然一个影子，以迅雷不及掩耳之势，挡下了这一球，他就是守门员胖胖。我们欢呼雀跃了起来！最后我们以5：1的结果完美收场。
这次足球比赛既让我锻炼了身体，获得了快了，又促进了我和小伙伴们之间的友谊！
足球启示作文 篇14
小的时候男孩子们基本上没有什么共同的兴趣，唯一的共同兴趣就是踢足球。
我们小的时候那会儿踢足球是哪一个男孩子的娱乐方式，但是跟大家想象的踢足球是不一样的，我们常说的踢足球是十几个人踢一个足球，而我们在一起是一个人踢一个足球，一群孩子们一人踢上一个足球，满大街的跑，看谁踢的球比较远，看谁跑得比较快。
那会儿我跟几个小伙伴一起踢足球，刚开始的时候只有我自己没有足球，总是跟人家共同玩一个，后往返到家中跟爸爸说：&l[db:tags]quo;爸爸我也想要一个足球，别的孩子都有！”，一开始的时候爸爸没有给我买，因为当时家里条件有限，买足球觉得舍不得，后来爸爸也是比较爱我的，才同意给我买了一个足球。
我的那个足球是一个不是特殊大，是橡胶的，上面有鸡皮疙瘩似的颗粒状，颜色是黑白相间的，每一个颜色都是由一个六边形组成的，看起来很美丽。刚刚买回来的足球，打的气非常足，当时踢一脚足球就能飞得老远，那会儿刚得到新足球以后不舍得踢，每次在地上踢一会儿就捡起来把上面的土拍一拍。大家都有了足球踢起来的时候就分不清哪个是哪个了，所以大家都把自己的名字写到自己足球的明显的位置，我记得当时我的足球上是用一支圆珠笔写上的名字，可是后来踢着踢着被水、泥弄脏了以后就看不到名字了。
那个时候的快乐真的很简朴，大家一起踢足球就能乐的人仰马翻，最简朴的运动，却获得了最大的快乐。
现在也不再踢足球了，踢足球就变成了一项儿时的运动。那个足球现在依然保留着，每当看到那个足球，就会想童年。
足球启示作文 篇15
我校在上周六下午第六节课后举行了旭日杯足球比赛，参赛两个球队为我班和六(1)班。下午班主任秦老师带领全班同学去给我班球队助威。来到大操场时，六(1)班的同学早就到了，我班队员穿的是绿色球衣，六(1)班队员穿的是橙色球衣，裁判是体育老师，只听见一声哨响比赛开始了。刚开始两方球员你挣我抢很激烈，没有一方占优势，我班同学为我方球队呐喊、助威队员抢到球后，晃过我班一名队员之后，直接带球射门，就在这千钧一发之时，我班守门员徐子跃一个跨步飞身接球，牢牢地把球抱在怀里，真让我们捏一把汗哦。
紧接着守门员很快的把球抛给我班王浩然同学，只见王浩然接到球之后左盘右带，晃过六(1)班两名防守队员，离对方球门不到几米的地方一个突然大力射门“砰”的一声，“球进了，球进了”我班同学呐喊声震耳欲聋。这时体育老师吹响了哨声，一比零，我班暂时领先。没一会体育老师又吹响开赛的哨声。
这下六(1)班同学急了，打的比刚开始激烈多了，抢球也非常狠，不时把我班队员给攀倒，但我班同学没有气馁，继续保持战斗力，这时我班队员张云律接到队员传来的球，单刀直入一脚将球往对方球门射去，又是“砰”的一声，我们还以为进了呢，哪知道打在门柱上。“嗨”我叹了一声气。就在这时只见王浩然从后面飞跑过来一个补射，球又进了。这时结束的哨声响起来，我们班同学高兴的喊着：“我们二比零赢了，我们二比零赢了。”开心的心情在我心中时时涌动，我大摇大摆的走回教室去了。
足球启示作文 篇16
星期六下午，我们下去踢足球赛，分好组后球赛开始了。
章子义发球后，我们两组马上拥上来踢，都想把球踢进球门，但他们这样踢是没有用的，所以我和杨子就从人群中跑了出来，大声说传球，吴家健似乎听到了这句话，一脚把球传给了我，眼看蒋一民就要来了，我迅速的抬起右脚，做了一个假动作，把蒋一民骗到了中场的位置，再把球传给杨子，杨子正好站在球门面前，他凌空一脚，球在空中一跃，画出了一条笔直的线，向球门飞去，朱佳莹还没来得及伸手，球就进了，一阵欢呼之后，朱佳莹发球了，她往前一扔，球不好不矮刚好过我头，我向前跳去，试图把球顶进球门，朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上，从她的手臂底下过去了，“进球啦”我大喊道，“耶”又是朱佳莹发球，这次她吸取了上次的教训，把球往前人，可惜张祚滔就在她砸下球的位置，他带球过了两人，飞起一脚，这次球是在地上的，朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来，谁知球正好从她的脚下过去，进球啦，站在一旁的孙乐天可看不惯了，我来守门，他大声喊道，朱佳莹也欣然答应了，孙乐天刚上场，他们队的一位队员就手球了，只好罚点球，场上只有杨子旷兮和孙乐天，他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来，杨子旷兮抬起腿，往右边射去，孙乐天扑对了方向，可是球的速度太快了，“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员，还锻炼了我们的控球能力。
足球是男子汉的运动，能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战6年级三班和6年级六班，我们不管是踢输了，还是踢赢了，都要尽力的去踢比赛。
六一班，加油!
足球启示作文 篇17
振奋人心的时刻到来了!今天，我们再一次和六(7)的球员们来了一场激烈的比赛，为了洗刷上一次的耻辱，我们的球员可谓是厉兵秣马，全力以赴。一个坚定的信念在心中响起：六(9)班必胜!
比赛开始了，我们的球员们个个都生龙活虎，在球场上你追我赶，和对方的拼的不分上下，十分焦灼。然而，上一场的比赛依然历历在目，当时我们的球员也都是满怀信心，抱着必胜的信念，但最终却惜败给对方。想到这，我们的心里像压着一块大石头一样，无比沉重。就在我愣神之际，敌方突然一个猛烈的'进攻，眼看球就要进入我们的球门了，在这千钧一发的时刻，我们的守门员两腿一叉，展开双臂，再用力往前一扑，耶!球接住了，真是惊心动魄，大快人心啊!
此时，再看看我们其他的球员，守的守，攻的攻，分工明确，到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛，就是吃了这个大亏，球员们只知道开“party”般扎堆抢球，没有团队精神。这次可大大不一样了，我们的球员各司其位，后卫传给中锋，中锋传给前锋，就这样，球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下，居然打成了平手。最后裁判决定，点球决胜负，石头剪刀布，赢了的一方先发球。前锋首先出场，抬脚一记怒射，“呼——”的一声进了，接着后卫中锋也都进了，最后我们以六比一的比分赢了这场比赛。场下，我们六(9)班的全体同学欢呼着，跳跃着，齐声呐喊：“我们赢了，我们赢了……”
这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活，更让我们懂得了团队配合的重要性，告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子，同悲伤，共荣耀!
足球启示作文 篇18
“加油，加油!”不知从哪儿传来了热烈的加油声。仔细瞧瞧，原来是我们班正在与6(6)班举行足球比赛呢!不断的欢呼声让大家都忍不住走过来观战，每个人都想见证这激动人心的比赛。
两队的队员们昂首挺胸地走进球场，一副“我们赢定了”的样子。比赛即将拉开帷幕，一条红色的横幅在人群中十分显眼，横幅上有十二个大字：“六4加油，团结友爱，超越自我!”这就是我们班的加油标语。也许是这条横幅帮了场上的球员，只几秒钟的时间，我班就旗开得胜。只听“砰”的一声，球在天空中划出一道美丽的弧线。六(6)班守门员向球扑去，却扑了个空，“扑通”摔倒在地。我们班得了宝贵的一分，同学们高兴得一蹦三尺高，大声地欢呼：“耶!”而六(6)班却隐隐约约地传来同学们的叹气声：“唉!”
中场休息时，拉拉队员们准备了激情六射的架子鼓表演以及传统风格的武术表演。有的同学目不转睛地看着表演，还有的同学情不自禁地跟着激昂的音乐晃动着身子，陶醉其中呢!球员们累得满头大汗，瞧，有的球员“咕嘟咕嘟”地大口喝水，有的球员坐在地上闭目养神，还有的球员干脆直接躺在地上休息。
几分钟过去了，激烈的比赛又开始了。场下的观众都瞪大眼睛，生怕错过一个个精彩的瞬间。忽然，球又被六(6)班抢到了，6班球员抬起脚就准备射门!我们都提心吊胆地看着，出乎意料的是：守门员景万睿牢牢抱住了球，守住了球门!大家都松了一口气。最后我们又进了一个球，以2：0的好成绩完胜六(6)班。
这次比赛让我懂得了一个道理：我们只有团结一心，才能取得最终的胜利!
足球启示作文 篇19
六年级下学期一个晴朗的日子，我校两江国际实用小学举行了全校第一场足球比赛。很遗憾，我不能参加这场足球比赛，因为我在比赛前挑选足球运动员时不小心摔倒了，伤了脚。
在开幕式上，足球运动员在球场上奔跑，却看到每个人都紧紧地握着拳头，在头上挥舞着，大声喊着口号，为他们的班级欢呼，为他们的荣誉而战。
最后，轮到我们在六六班比赛了。足球运动员手里拿着他们的队卡，迈着整齐的步伐伴随着音乐在球场上行进。我们班的对手是32班，他们是一支强队。我们的六六班像一条龙，在海里跳上跳下。六班和二班就像一只守护领地的山虎。六班和二班开始处罚。他们用力踢了一脚，看到一个球像箭一样向球门滚去。我们的守门员陈欣站在前面，眼睛紧紧地盯着球，两腿半蹲着。当他要进去的时候，他紧紧抓住球，阻止球滚动。他捡起球，用力扔向我们的队员。胡冲上去截住球，直接踢进了32班的球门。突然，不知从哪里杀出一队人，把球从胡脚下拿过来，一只大脚用力把球踢飞，球不停地在空旋转，像一个大保龄球。在这一刻，球越来越接近目标，好像在嘲笑我们谁不能阻止它。只听到“砰”的一声，球就进了球门!六班和二班的成员高兴得又蹦又跳，但我们只能看到他们的兴奋，感到极度不安和沮丧。我们真的很想冲上去给他们一个逃跑的机会。
最后，我们没有进球。这场准备了几个星期的足球比赛终于令人沮丧。队员们脸红了，擦掉了眼泪。班主任刘给了我们安慰和鼓励。只要我们团结一致，在未来多练习，我们总有一天会成功，并在下一场足球比赛中争取好成绩!
足球启示作文 篇20
一天，我和一个年级比我低的人踢足球，对手的样子是：乌黑亮丽的头发，有着一双炯炯有神的眼睛，淡红色的嘴唇，雪白的肌肤，个子小小的，身子瘦瘦的，脚也很小。我看着他，心里暗自得意，小样，一定是我的“脚下败将”。
开始了，我慢慢地把球运出红线，过了半场，对方来抢，我做了几个假动作，我躲过了一次又一次对方凶狠的拼抢。就这样我被逼回了红线里面，我心里生起了一团火，我正想要射门，看见他就挡在前面，于是我拿起球，等到球到了一定的位子，我来了个大飞球，球飞进网里，我十分高兴，对手一副无奈的样子。
我这时想，虽然领先了，可千万不要掉以轻心，否则不仅继续进球无望，而且自己的球门会被洞穿。对手运球出来了，我过去防守，他做了几个假动作，我贴着他东跑西跑，他看这招没用，就将球踩住，然后突然将球往左前方一推，对手用“闪电”一样的速度从我身边绕过去，我努力追赶，用出全部力量，我终于追上了，把球往后面用力一踢，球往后飞，我又进球了。果然如我料想的一样，他因为个头小，力气小，不是我的对手。
第三局开始了，虽然我赢了两球，可是不能被胜利冲昏头脑，我一直这样提醒自己。我带着球飞快地前行，他也飞快地跑过来，我把球一会儿往前带，一会儿往后带，一会儿带到左，一会儿带到右，我又做了一些假动作。他正头晕时，我飞快地从他身边穿过，他傻了眼，马上追上来，可是他已经来不及了，我用力一踢，球飞进了球门，最后3比0全胜，他傻了。
踢球实在太好玩了，我最喜欢踢足球！
足球启示作文 篇21
今天，阳光明媚，晴空万里。吃完午饭，我们迈着欢快的步伐和隔壁工厂的小伙伴们相约一起踢足球，场地就在空阔的平地。
我们首先制定了游戏规则：如果把球射进对方的球门就加1分，要是射进自己的球门就算乌龙，得扣掉1分，最终以得到的分数比输赢。
游戏开始时，我们通过黑白配的方法将队员分成两队。首先是我发球，当我脚踩着足球的时候，脑子里不停地思索着怎么赢对方。突然，我机灵一动，把球踢了出去。可球却像一个淘气的小孩子一样不听话，一下子就飞到旁边的水池里。对方看了笑得前俯后仰，直不起腰来。但我并不在意，也没有气妥，而是迅速地做好了精心的防备，以防对方把球打进球门。突然，对方的球像一支离了弦的箭一般，朝我们的球门飞来，我的队友们全都迅速分散开来，并成功地把球挡住了。大家欢呼雀跃，喜笑颜开，像吃了蜜一样甜，而对方像一只丧家之犬。
趁着对方没注意，我们向对方发动突然袭击。这次是我的弟弟发球，他虽然年龄小身材矮，但说起踢足球的那功夫可是相当到家。他把球一踢，球就像长了翅膀的小鸟一样，射进了对方球门了。“哦！”我们的队友大声地喊了出来，兴奋得一蹦三尺高。我们又在来来往往中进行了很多次相互攻防，但最后我们赢了。而队方像我们第一局一样也没气妥，正所谓“胜不骄，败不馁”嘛！
转眼几个小时过去了，我们汗流浃背、面红耳赤，衣服脏得像是刚从泥堆里爬出来似的。啊！踢足球是多么快乐的一件事啊！它既可以让我们放松身心、又可以强健体魄！我爱踢足球！我爱运动！
足球启示作文 篇22
今天天气真好，太阳公公面带着微笑，正在刷牙呢！一朵朵白云在天空中飘浮着，有的像小猪，有的像小狗，还有的像小猫。这些白云好像孙悟空七十二变真是千变万化。小鸟从空中飞过叽叽喳喳的叫着，好像在对人们歌唱。路过的人们闻到一阵阵清香，闻到一阵阵新鲜的空气。
我——是一个泄了气的足球。虽然今天的天气很好，但是我却在一个又脏又臭的垃圾堆里，我也无心欣赏那美丽的风景，垃圾堆里是那么臭，那么脏。有老鼠和“小强”。有的时候它们还在垃圾堆窜来窜去。有的甚至还欺负我。我一走过，就呼吸困难。我拼了命的去挣扎。我突然回想起以前那辉煌样子，那时我在北京一个很高贵的一家商店里。我呢，就住在一个水晶做成的玻璃窗柜里，我的头顶有C罗亲自刻的名字呢！那时候，很多人来看，我听到很多人都在赞美我：
“这个足球真好。”
“你看，多漂亮呀！”
“那个足球还刻有C罗的名字呢！”
过了一会儿，雷公公敲打起响亮的雷声。我又回到了现实当中，我冷得发抖，我哗哗的流着泪，我都不知道是雨还是泪。我无奈的坐在垃圾堆里沉默，我心想：“要是真的能在足球场上被C罗拿起我踢赢了这场比赛，那该多好啊！此时此刻我所见所闻、痛苦无奈。
风过了，雨停了，太阳出来了。在这个阳光灿烂的日子里，我狐独的坐着，这一天正好是开学的日子，同学们兴高采烈的去上学，有一个顽皮的小男孩看到了一个足球在垃圾堆里。虽然垃圾堆很臭很脏但这个小男孩也把我捡去了。捡起以后他发现有C罗的名字刻在上面。于是他高兴的把我带回家洗干净。我终于像以前那个样子了。
虽然我不可以像以前那样辉煌，但我圆梦成真了。虽然我回不到C罗的怀抱中，但我可以在小男孩的怀抱中。
足球启示作文 篇23
这学期，我们二年级每周添加了一节足球课，可我却并不明白学校为什么要上足球课，对足球也没有什么兴趣，感觉上足球课就是在浪费时间。在第一次上足球课的时候，我无精打采地听老师给我们讲了足球的一些相关注意事项。接着他又介绍了一下踢球时的一些规则，这些对我来说好像都那么的遥远，我也毫不关心。只是记住了老师让我们牢记比赛过程中绝不可以骂对方球队的队员，否则红牌直接罚下。原来，在足球这样的比赛中也是需要大家讲文明礼貌的呀。
正式上足球课的时候，同学们都按照老师的要求穿上了球鞋和运动服。准备好了以后，老师先教给了我们最基本，也是最简单的动作：用脚踢球。就是把脚的对准球的中心踢出去，传给另外一个同学。接着，老师让我们分成了10组，每两组对着站，相互传球给对方。同学们就这样你传给我，我传给你，感觉还是挺好玩的，我们就这样轻松而愉快的运动着。几节课下来我对足球运动有了些了解，也渐渐对足球课有了一点兴趣。
后来，我又特意上网查了一下踢足球的相关知识以及足球对少年儿童的好处，结果让我大吃一惊。原来足球运动并不是我想象中那样，只是一种休闲娱乐的游戏，它还可以培养我们善于团结、勇于拼搏、吃苦耐劳的精神。同时足球运动还可以锻炼我们的思维、观察、判断、反应等能力。也许我不能成为一名优秀的运动员，但它会使我的思维更敏捷，判断力会更准，视野更开阔，意志也会更顽强。一场足球赛牵动着场上场下每一个人的心。我想，我慢慢也会喜欢上足球这项运动。
足球启示作文 篇24
当汪洋从讲台下托出一个足球时，我就觉得这节课没意思了。
从小，我就听“老哥”说足球有多么多么好，踢足球要有“恒心、耐心、信心”。足球可以每小时消耗热量二三百卡，可以锻炼腿部肌肉，提高伸展和平衡能力，是一种趣味性非常强的休闲运动……
晚上，忙碌了一天的爸爸总要打开电视看足球，他觉得这是一种轻松的娱乐，是一种享受。“臭球！臭球！”“进了！踢得漂亮。”“哎呀！只差这么一点。”我被爸爸的“河东狮吼”吵醒了，又被爸爸当衣服一样“晾”在一边。我开始“恨”足球，“恨”它吸引了爸爸的眼球……
当我沉浸在无边的回忆和幻想时，汪洋的一句话把我拉回了现实：“现在最精彩的时候到了！”我睁大了双眼，原来是表演球技！看着男生们都争着要踢球，一个个生龙活虎的样子，我心中不禁有几分羡慕。可能是场地原因，可能是太紧张了，有些男生发挥不佳，有些甚至不肯上台。几分钟以后，“最精彩的时候”又过去了。我又回到了回忆中。
我知道的球星只有贝克汉姆和罗纳尔多，我知道的球队只有中国女足。贝克汉姆是我在报纸上看到的，姐姐的房间里贴着罗纳尔多的照片，哥哥的球鞋广告上写着中国女足。我生活中有很多足球fans（迷），我却厌恶足球。
“我们能不能打败四（3）班？”汪老师提问我们。“能！”全班一阵轰动。我脑海里出现了一副对联：有志者，事竟成，三百秦关终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。
我离足球近了一步，可什么时候才能“走进”足球呢？
足球启示作文 篇25
今天是个好天气！我们打算要在球场踢一场正正规规的`足球赛。比赛开始，首先由我方开球。我接过别人传来的足球，用脚带着往前跑。很快，我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门，可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候，把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是他竟然像猴子一样灵活，躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊，不好！”我急得大叫。
可是，已经没有什么用处了。因为，他已经来到我方的球门区域，而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。不好了，我方失了一球，对方赢了一球！他们队高兴得又是蹦来又是跳。我方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后，我们立刻采用新的战术和对方比赛。第二个回合开始了。我带着足球来到左边，对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前，就把足球踢给了队友。他马上把足球踢给了另一个队友。
他在球门附近，接住传过去的足球迅速冲到球门旁边，扭动了一下身子，躲过了守门员的拦截，乘机一脚把足球踢向球门。“好球！”我大声喊了起来，同时，继续向前冲。这时，那足球，竟然撞上球架，给挡了出来。我一看，赶快猛冲一步，补了一脚，把足球踢进了球门。耶！球进了！球进了！现在双方一比一成了平局。
眼看比赛还剩下十分钟，我带球向前冲，“变向运球”，好！过人。“看我的！彗星大S射球，敌方的守门员由于扑错了地方，我们又进了一球，比赛刚好结束“好啊！胜利了！耶！”我们发出胜利的喊声。踢足球这项运动不仅可以锻炼身体、强健体魄，还能带给我们无穷的欢乐和笑声。
足球启示作文 篇26
今天下午，体育课上完后，我们全班男同学照常来到了足球场，准备展开一场没有硝烟的“战争”。
首先，两队队长包剪锤，谁赢谁先选人。不一会儿，“足球大战”开始了。
刚开始，我队队员便奋不顾身的“勇往直前”杀向敌方。很快，便有几个“战士”与敌军“博斗”起来了。只见“战士”李宗泽一个“大脚”，朝球门踢去，球从高向低垂直打去，敌军一名“三等兵”徐翔想用头顶球守门，但却没顶着，反而让球碰到了手，这一撞可不得了了，不是受伤而是手球犯规12码呀！
我队队长——刘昶麟，立马派出一名足球高手——欧卓恒，只见他一个“猛球”直奔球门右下方踢去……真可惜，右偏30度——歪了，边上“远走高飞”了。
紧接着，我军像一把利剑直插敌人的“心脏”——球门。正当我“英勇陷阵”时，不知是谁把球传给了我，我接到球后，立刻对准敌人的“心脏”，可当我正想把“炸弹”踢向“心脏”时，才发现我已被几个来势汹汹的“敌人”团团围住，眼看“炸弹”就要被敌人获了，我便急中生智，一脚向敌人的要害球门踢去。“嗖”一个高球直射球门，眼看要进球了，却与球杆擦肩而过，“唉，又是一个可惜球”，我感叹道，可有一个同学却激动地说“这个球太惊险了！”我听后觉得也对，因为我踢的球再低些，几个“敌人”的脑袋瓜子可就惨了。
比赛继续进行着……
“万岁！你们队又手球了！”
“好险，差点就进球了！”
“我队角球！”
“饭桶！踢不进就别踢了！”
“噢，不，四个12码，三个角球通通都没进，可真是千年遗憾呀！”
最后，我队总结战果：……我队希望太多，但总变成绝望，敌军绝望太多，却总变成希望。
足球启示作文 篇27
哇！一场如火如荼的班级足球赛正式开打啰！一来大家就糗态百出，首先恒辉为了保护球，结果跌倒啦！虽然一旁的啦啦队笑到肚皮都快笑破了，不过这样的表现实在直得赞赏。杰煌的“无影脚”更是经典，脚在球的四周绕了一圈，球飞到哪了！！还在原地耶！这真是高招。另外，惟仁的下场很更惨！被天佑的球连连k了两下，更糗的是把球踢错了球场，不过，不只是他，达声是另一个把球传错了球场的球员，真的是让整个场上惊呼连连。
这场比赛有踢了许久，历史性的一刻终于来了，“碰”的一声，球结结实实被踢进了球门，到底是谁呢？就是那哲勇啦！这时大家的目光都转移到他的身上。初一二班班的女生一个欢呼“勇哥，你好棒！”加油声气势磅礡！可见哲永初一二班的体育股长真不是当假的。由于江哲勇踢进了球，得了一分，使的场上的火药味更重了，彼此间抢球抢的更卖力，加油声穿透云宵。但比赛有输有赢，最后只会有一方得胜，在这场龙争虎斗之战中，初一二班以一比零，略胜了初一一班。
整场比赛中值得赞赏的球员很多，其中特别是初一二班的守门员，球只要一拿到他手上，一传就是半个场，臂力真的是超大的，下一个是施伟，整个球场上他就是“冲！冲！冲！”，虽然没有惊人的表现，但是奋战到底从不喊累，非常有运动家的精神。还有运霆超勇的啦！别看他个子小了点，踢起球来真是厉害，一个长传，半场之远，表现相当出色。初一一班对初一二班的球赛真是一场精彩的比赛，让大家期待他们下一场比赛。
足球启示作文 篇28
空气中弥漫着湿气，雨刚停，天气正凉爽。
放了学，本想在操场上跑步、跳远，但一个朋友也没，多少有点孤独。忽然，杨子宸进入操场，我已知道他的目的：去和其它同学一起踢足球。我一下子有了主意：可以去和他们踢足球啊！
于是，一场“大战”一触即发。“你开球”，李勇搏告诉我。我将球传给他，他立刻向敌方球门进攻。我还在左侧接应，一直寻找空隙为李勇搏援助。忽然球被抢断了，杂乱的人群中，足球仿佛被困住了，所有脚都不管不顾地冲向它。
终于，球被踢了出去，我想拦住，可惜距离太远，球飞出了界外。
我发球，依旧传给李勇搏。“来来来，别让他过去啊！”“哎！别抢了自己人的球”……两队人呼喊的声音回荡在操场，球也来回穿梭不停，可两队人始终势均力敌，双方僵持在0:0。
突然，不经意间，我找到了一个极好的预判点。果不其然，两队人正争夺球，不知是谁一脚向我右边踢去。我急忙拦住，从左侧向前推进。
后面跟了一堆人，即将与后卫撞上了！千钧一发之际，我竟因不小心绊了一下，左脚将球传到了李勇搏那里。我乐死了，主要是误打误撞竟传了个好球。李勇搏一脚射门，可惜被守门员郝园挡下了球。
继续球赛，已到了白热化阶段，所有人都跟打了鸡血似的，疯了似的强球。又是一个机会！
李勇搏接到了我的球，拼尽全力向前跑。“嘭！”射门，球进了！此刻的欢乐可想而知……
再一看表，已6:43分了，我已满头大汗，时间也不早了，便背着书包回了家。
足球启示作文 篇29
周末，每逢无聊时，就会叫上我的小伙伴，端出桌上足球，好好的大干一场。
游戏开始了，还没有等裁判把球放到场中心，我方的中锋就已经把球员旋转起来，恨不能在第一时间把球抢到自己的脚下。裁判一收手，撞到了中锋，使中锋踢了个空，对方的中锋眼疾手快，趁这个时候猛然一踢，作为守门员的我顿时懵了，眼睁睁的看着球从守门员脚边滚过，球进了，我恨不得扇自己几巴掌。
第二球，我方中锋一开始就拿出了独门绝技，他对我使了个眼神，我顿时明白了，只见他把人以令人意想不到的速度转了一个圈，飞快的把球传到了我脚下，我嘿嘿一笑，对着球，贴着墙，把球传给了前方手痒痒的前锋，只见他把球左右运着，看得对方守门员头晕目眩，他再一个假动作把敌方守门员吓着了，趁势一踢，扳回了一分。
对方也不甘示弱，一拿到球就看也不看的旋转起来，让人眼花缭乱，更是心急如焚。突然，一枚球滚到了我脚下，我迅速抓住了这个好机会，奋力一射，却被敌方守门员拦下了，只见他往斜边上一射，足球先是撞到了墙上，随后再是利用弹射，把球准确无误的弹入了我方的球门，等我反应过来时，已经晚了！
对方越摇越来劲，甚至把整个场面都弄得摇摇晃晃的了，在这么大的震动下，球一会滚进我方球门，一会儿又进了对方球门。这时，两方总会气急败坏的大喊：“这不公平！”尽管对方摇得再快再卖力，不过是些无用之功，也比不过我方的配合，我们能总能插空把球传到前锋，然后找到机会把球踢进门内。
过了许久，比赛结束了，毫无疑问，这局比赛，我们赢了。
足球启示作文 篇30
我第一次接触足球这个东西是在两年前，那时是在小伙们的带动下，开始了我对足球的热爱。
一天放学，我写完作业，看见好友正在踢足球，我便走过去，不由自主地和他玩了起来，我不懂足球，就用脚乱踢，不一会儿，我领悟到一些浅显的道理，他让我先练习挑球，就是用脚尖挑起足球，不让球掉在地上，我用力地挑起了球，可谁知我还没反应过来，球便落地了，这真是考验人的反应能力，我不灰心，拿起球练习起来，可是一点进程也没有，我坐下来仔细想了下，“啊“一声，我惊喜的大叫，原来是我用的方法不对，挑的时候不要太高，我按着新的方法加上练习，我已经能挑10个了。我和他要玩点球，看谁进球的次数多，他先守门，我首先用力一踢，球飞了起来，他没接住，第二球，我还是猛的一踢，可是用力过大，球旋转了起来，他顺利的接住了球，真是气死我了，第三球，我要踢个死角球，我心中暗想，我瞄准好方向，用力一射，球瞬间飞了过来，可是，他好像明白我的意思，用力挡了出去，他立刻庆祝了起来，可是，球受风的影响，又滚回球门，这会我做出了胜利的手势，最后，我踢进了3球，我心想：“这是我第一次踢球，竟然进了3球，太棒了。“下面该换我守门了，他用力一踢，接连好多球都没守住，他势如破竹，用尽了身上的本领，也让我大开眼际，原来足球的本领还真不少，这次点球，他以绝对的优势胜过了我，看来我要多多练习，多学本领……这就是我第一次踢足球。
后来，我也长大了不能向从前那样快乐的玩耍了，我第一次踢足球的经历令我永生难忘，我还要多多练习以后为祖国效劳，希望中国足球变强。
足球启示作文 篇31
星期五的早晨，在学校的体育课上，我们一班和二班的部分同学比赛踢足球，规则：一个班七个人上场，场面上不能推人。严格遵遵踢足球的规则。
我带着六个男生上场了，看看对方，人强马壮的，我们全都瘦小的，我心里顿时产生了一丝恐惧。但转念一想，我们也不会差的。因为我们跑得速度快。随后选出了守门员，中锋是我，后锋是跑步最快的和一个比较壮的一个人，前方是马哥，而其他人跟在马哥后边。但看对方的阵容，好像把我们的计谋全看透了，口哨刚一吹，激烈的比赛就开始了。这时场面上小溅正与对方争球，只见小溅右腿弯曲，左腿来了一个旋转。将球传给了我方的老赵，只见老赵一个快步向前，一个飞腿将球弄在自己的脚边。顿时对方把他包围了，他只好又把球传给我了。
正当我准备将球传给我们队最厉害的球员时，球却被对方的李洋抢了过去，气得我直跺脚。对方把球传过来传过去，让我们队员不知该怎么办，“咚”的一声，球被踢到了一米多高，他们队个子高的同学一跳，把球又给顶了回去，对方接到球后，离我们球门十几米远的时候使劲一踢，快要进球了！我紧紧的捏了一把汗，此时我们的守门员来了个开门红，只见他张开手臂向有吸引力一样，将球紧紧的扑倒在怀里，全场的人呆呆地望着，这位守门员就是我们班的飞球高手。
场上顿时想起了激烈的掌声和呐喊声。紧接着我们乘胜追击连进三球，把对方气的都快爆炸了。铃声响了，比赛也结束了。我们胜利了！
同学们更加疯狂的呐喊着，周围的人也响起了雷鸣般的掌声。
我觉得把学习和运动加在一起，我们会变的更棒。
足球启示作文 篇32
“耶！进球了！”太阳热烈地烘烤着大地，比这更热烈的却是球场上的比赛。
我们的对手四班，实力不算弱，但是我们班也不差，有着辉煌的战绩，曾经打败了六班，她们是校女足一队，拥有女生当中踢足球最厉害的三人。而现在四班正在向一队迅速逼近，企图越过我们的防线射门。这怎么可能呢？果不其然，我看见前锋小将纪涵月乘趁敌人不注意时，从右边突袭，在敌人脚下一铲，就把球抢了过去。然后迅速瞄准四班球门猛地一踢。”耶！进了！“我和小伙伴兴奋地抱在了一起，我们班顿时爆发出一阵热烈的欢呼声。
轮到我们二队开始比赛了。一开始四班就灵活地躲过了我们的防线，从东南方攻击我们，“快防住，快防住呀！”我满身大汗，气喘吁吁，一边跑一边喊。小红目光一直随着对方运球的队员转动，严肃着小脸，脚步不停。终于在她完美的盯防下，她防住了那一球。这时哨声一响，比赛结束了。我兴奋地跑向小红，给了她一个熊抱，“刚才太吓人了，多亏了你。”
下场后，我和小伙伴们虽然都坐在一旁休息三队上场，但也没有忘了关注三队的比赛。一开始，是吴亮融拿到了球，满场地跑，躲避对方的拦截。而场面一时之间僵持住了，她不断地试图射门，却又不断被防住。最后她忍无可忍再次地抢回球传向队友，队友不负众望，一个远射，太好了又得一分！
胜利了！我们开心地拥抱在一起。虽然很累，但是我们感到无比轻松，好像所有学习上的压力都跟着足球一起被踢得无影无踪了。而这美丽的景致和踢球的快乐却将永远留在我的记忆中。
足球启示作文 篇33
“宝贝，今天我们去踢足球吗？”坐在书房里看课外书的我，听见了爸爸的声音，我正准备说“哪有足球踢啊？”转身一看，爸爸正抱着一个崭新的足球，在书房门口等着我。
我的爸爸就像是哆啦A梦，我在心里想着要有什么就好了，他就会给我变出什么来，这不，我看了好几天球赛之后，正想着我要是拥有一个足球那该多好啊，爸爸就为我准备了一个足球。我二话不说，放下我的课外书，冲到了爸爸身边，抱着爸爸说了句：“爸爸你就像是哆啦A梦！走，我们踢球去！”爸爸乐呵呵地把足球递给我，带着我下楼，来到了过去只有我看球份儿的足球场，开始踢起了我们的足球。
也许是过去只看过足球的缘故，我对这个足球，毫无把握。不是把它踢到了球场外面，就是把它踢得像是没踢，还在我的眼前待着，像是没有什么生气。爸爸似乎看出了我的想法，他开始用他过去踢球的经验，向我演示应该怎么样踢足球才好。
只见爸爸把我踢到球场外的足球捡回来，放在自己的脚边，向我比了比姿势，使劲向足球踢了一跤。爸爸果然厉害，这么多年没有踢过足球，却还是一跤就把足球踢进了球门，隔着那么老远也踢进了球门。我看着精彩的动作，为爸爸鼓了鼓掌。
我跑去球门里捡爸爸踢回来的足球，爸爸走到我的身边，拍了拍我的肩膀说：“儿子，慢慢来，这还只是你第一次踢球。多踢几次，你的球技就会好起来的！”我踢足球的沮丧在爸爸的话语里渐渐消散了，没多想，我继续向足球踢了过去。
这一脚让我果真找到了一丝自信，它虽然没有向爸爸那样，一脚就踢进了球门，却也终于被我踢到了离球门不远的地方。
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