钓鱼的启示小学作文(6篇)
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的钓鱼的启示小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
钓鱼的启示小学作文1
八岁那年的夏天，我和叔叔一起去奶奶家的小池塘钓鱼。
我和叔叔来到池塘边，叔叔放好鱼饵，然后举起鱼杆把钓鱼线抛了出去。等了好一阵，也没什么动静，我有点不耐烦了，想去玩别的游戏了。叔叔问我：“林林，你也来试一试?”我学着叔叔的样子，先把鱼饵放到鱼钩上，然后再举起鱼竿，当我把钓线抛出去时，钓线竟然紧紧地缠到树枝上了。我紧皱眉头，再用力地把鱼竿往前移，可是，我怎么也不能把钓线扯下来。我对叔叔说：“叔叔，快帮帮我。”叔叔便轻轻地一扯，钓线就下来了。然后我就用力地把钓线抛了出去，坐在石头上静静地等着。我等了十几分钟，就问：“叔叔，鱼怎么还不上钩啊?”叔叔说：“林林，想钓到鱼可不是那么容易，必须耐心等待。”听了叔叔的话，我只得耐心地等着。我紧紧地盯着池塘，只看到阳光在水面跳跃，这么等着可真不好玩。于是，我把学过的古诗词默默地背了一首又一首。突然，手中的钓竿猛地一动，打断了我的思路，“啊，我钓到鱼了!”我高兴地大叫。我赶快把鱼竿往上提，一条好大的草鱼，它的嘴巴张得老大，尾巴使劲地摆动，荡起好大一圈的波纹。它一心想要挣断钓线逃跑，我被它扯得东倒西歪，差点没掉到塘里。我死命握住钓竿，着急地大叫:叔叔，快来”.叔叔让我握住钓竿，他扯钓线。我们费了九牛二虎之力才把那条鱼拉上来。“啊，好大的鱼!”我和叔叔得意地看着这条鱼，它的身子比我的胳膊还粗，青色的鳞片在阳光下闪闪发光，再也没有力气挣扎了。看了好一会儿，我们才把这条鱼抱回家，给妈妈、奶奶看。
当吃着这条美味的鱼时，我的脑海里出现了这样一句话：只要坚持，有耐心，没有什么事做不成。
钓鱼的启示小学作文2
去年寒假，妈妈带我和小舅舅去公园钓金鱼。我很喜欢这儿的金鱼，一条条颜色各异，造型优美。有的嘴角两边长着长须子，身子拖着一条袍子似的尾巴，像个小道士；有的头很大，头上像戴了一朵花似的，一对眼睛鼓鼓的，甚是可爱。
我跟小舅舅比赛看谁钓的多。过不多久，小舅舅就钓到了一条穿着红裙子的“小公主”，他很是得意。一会儿功夫，他又钓到了一条长胡须的.“小道士”。这可把我急坏了，我可一条都没有钓到啊。我眉头紧锁，眼睛瞪得溜圆，生怕错过机会。终于，有一条磷光闪闪的金鱼要过来吃诱饵了。我既紧张又惊喜，猛地一提鱼竿，“哈哈哈”，上钩了。这时，我抬头一看，旁边的小舅舅不知不觉中已经钓到四条了，而我却只有一条。真没面子，我打起了找妈妈帮忙的念头。
我来到妈妈身边，撒娇着问：“妈妈，能不能帮帮我？小舅舅已经有四条了，而我还只有一条……”
话未说完，就被妈妈坚决否定了：“不行！”
“为什么啊？”我气急败坏。
“这是你自己的事情，要自己独立去完成，妈妈相信你能行的。”妈妈毫不留情地拒绝了我。“快去吧，只有8分钟了，加油！”
我有些失望，但也无可奈何，只好硬着头皮继续钓了。这时，鱼儿们似乎都猜透了我的心事，纷纷向我这边的鱼竿游来。好一条白绿身子，灵动又敏捷的鱼，又来一条全身金色的，我以迅雷不及掩耳之势把它们都钓上了。最惊喜的是，我最后还钓到了一条斗鱼，斗鱼行动迅速，有很强的攻击性。
二十分钟到了，我共钓到四条，小舅舅钓了六条。尽管我输了比赛，但我明白了一个道理“自己的事情要自己独立做”。此后，不管在学习上还是生活上，我逐渐养成了独立做事的习惯。这次钓鱼真是让我受益匪浅。
钓鱼的启示小学作文3
敬爱的父亲：
您好！
转眼间三十四年过去了，我现在已经是一名著名的建筑设计师了。在我成为设计师的路上遇到了许多挫折、坎坷，也遇到许多诱惑。当我经历了这些之后，成长起来了，也明白了许多道理。
回想三十四年前和你一起钓鱼的那个夜晚，我们钓到了一条大鲈鱼。当时我非常激动开心，而就在我欣喜之余，您却毅然将那条鲈鱼放生了，甚至不顾我的乞求。我一直纳闷您为何那样做，可如今我明白了，那条大鲈鱼当时对我们来说是具有多么大的诱惑，我们从来没有钓过那么大的鱼，然而距离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，但如果我们把鲈鱼带走了，就违反了规则。现在我明白了那条诱人的鲈鱼不仅鲈鱼仅是一条鱼，而是是与非的抉择。
在人生的旅途中，我不只一次遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”，有金钱、地位、荣誉。但在一次次面临道德抉择的时候，我就会想起您告诉我的那句话：道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。这句话让我受益终生。那些诱惑或许能给我们暂时带来了一些方便，一些好处，但却让我们丧失道德的准则，分辩不清是与非，它所给我们带来的危害会远远地大过它带来的方便。父亲我要感谢您，是您从小严格要求我，让我懂得辩别真伪，遵守道德，并从中获得道德实践的勇气与力量。那个夜晚，我终生难忘。
祝
安好！
您的儿子：XX
钓鱼的启示小学作文4
两年前的一个下午，父亲同往常一样，带着我去洪湖公园钓鱼。
那天，烈日炙烤着大地，鱼儿在水中游弋，显然炎热的天气让它们觉得不安，时常浮上水面吐泡泡。几位大嗓门蝉先生大叫着，向人们倾诉着燥热的烦恼。但炎热的天气丝毫没有影响人们钓鱼的热情，人还是同以往一样多。
我和父亲坐好后，急忙支一把遮阳伞，整了整渔具。然后父亲递给我一根钓竿，一碗饵料。我装好鱼饵，举起钓竿，把钓线抛出老远。现在，只剩等待了。
时间滴答滴答过去了，蝉也不知叫了几回，可我还是一条鱼也没钓到。我久久地凝视着空空的水桶，心里沮丧极了。水桶中一层薄薄的水，映出了一张忧郁的面孔。忽然，对面一位阿姨钓到了一条大鱼，她顿时眉飞色舞起来。我的心一点点收紧了。又过了一会儿，那边也钓上来一条大鱼，我羡慕的目光又不由自主地移了过去……
过了许久，平静的湖面上泛起阵阵涟漪，缕缕阳光辉映着湖面，使水面镶上了一层斑斑驳驳的金子。一尾鳞光闪闪的大鱼跃出水面，在金光下显得格外绚烂。我一声惊呼，随即，“啪”地一声落下，击碎了我热切的目光。我停止张望，目光重新回到了钓竿上，只见它剧烈地抖动着，彷佛被人向前拉拽着，“哗啦，哗啦……”我像考试得到了可喜的成绩一样兴奋，原来收紧的心一下子放松了。我使劲拉着钓线，一个大家伙跃往半空，画着一道道优美的弧线……
一瞬间，我缓过神来，地上跳动的鱼儿似乎说明了一切。有时，你离成功只差了一步，只要坚持下去，就有可能跨越。
钓鱼的启示小学作文5
本学期，我们学习了《钓鱼的启示》这篇文章。读完后，我想了很多，很多。
这篇文章主要讲的是在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。一对父子到湖边钓鱼。父子俩分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。过了好长时间，小男孩钓上了一条漂亮的大鲈鱼。他和父亲都很高兴。之后，父亲看了看表，已经10点钟了，距离鲈鱼捕捞的时间还有2个小时。父亲坚决地，毫无余地地让小男孩把鲈鱼放回水里。34年后，小男孩已经成为了一位著名的建筑设计师，每当他面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来确很难”从而做出正确的抉择。
谁都知道，规定的制定就是为了让我们的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正达到制定规则的目的，就需要靠每个人都自觉和执行。可是在很多时候，很多人为了自己小小的利益而去违反规则，也许，他们并不是故意要这样做，但是面对诱惑的时候，不能管住自己。好多人在违反规则的时候，总是想：“就这一次，没关系。”“下次注意就行了。”“反正没人知道”??如果大家都这样想，都这样做，那规则的存在还有什么意义？遵守规则，要靠每个人的自觉性，怎样才能有这种自觉性呢？这其实就是一个道德的选择问题。这种道德的培养要从小时候，从小事情上做起。
诱惑有时候会让人眼花缭乱，只要头脑稍不清醒，来自各方面的诱惑，会使人误入歧途，甚至走上犯罪的道路。所以我们需要从小严格的教育外，还要时刻有道德实践的勇气和力量。这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。
钓鱼的启示小学作文6
前几天，我们学习了《钓鱼的启示》这一课，我的心里有一种暗暗地高兴。
儿子和父亲去钓鱼，作者钓到了一条大鲈鱼，父亲看了看时间，离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时，父亲叫儿子放回去，儿子知道父亲的话是没有商量的余地的，所以只好放了回去。那次钓鱼的经历使儿子获得了道德实践的勇气和力量。在生活中，我也遇到了类似的事情。有一次，我上学来到教室看见我班的一个同学把老师的讲台弄坏了。那时只有我和她在教室，她看到了我，吞吞吐吐的说：“这不是……不是我弄的，我……来的时候……就……这样了。”我说:“我知道是你弄的,你别再狡辩了!”她见我这样，就从桌子里拿出一本书，恳求道：“邓冰，你不要告诉老师好不好，你不是喜欢这本书吗？只要你不告诉老师这件事，我就把这本书送给你。”我看了看，那不就是我一直想要的书吗？我看了看讲台，又看了看那本书，想了想：不告诉老师，就可以得到那本书。告诉老师我就得不到那本书。可是我不告诉老师我就是不诚实的人，我告诉老师就没有那本书。我犹豫不决，最后我还是告诉了老师。因为我知道，我们不能被眼前的利益而变得不诚实，诚实是道德的一部分，你的人再好，可缺失了这道德也不行。《钓鱼的启示》这篇课文也讲了：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
学完这一课后，我的触感很多，让我体会到了道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。它虽然实践起来很难，但是我们不能因为它难而不去实践它。