青蛙的启示四年级作文400字

时间：2022-09-24 17:30:22 启示我要投稿

青蛙的启示四年级作文400字（精选25篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的青蛙的启示四年级作文400字，希望对大家有所帮助。

青蛙的启示四年级作文400字（精选25篇）

　　青蛙的启示四年级作文400字篇1

　　一天，我独自一人出去玩，突然我发现有一只青蛙正在捉虫，之间青蛙伸出长长的舌头，对准目标，虫子就被卷进了青蛙的嘴里。看了这一幕，我就得又惊奇又好玩，于是我就想帮帮青蛙捉虫！

　　我向四周环视了一下，发现在前面草丛里有几只蚂蚱，我悄悄走进蚂蚱旁边，用手一捂，呀！跑了，再来一次，我看准蚂蚱，使劲用手一捂，不料蚂蚱被我压死了，我心想：死的活的都一样！我把蚂蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分钟过去了，十分钟过去了，可青蛙就是不吃我给他的蚂蚱，我很好奇就跑回家去问爸爸。爸爸说：“青蛙的眼睛是非常奇怪的，他看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”，科学家们从青蛙的身上得到启示，发明了“电子蛙眼”，机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下能更加准确的指挥飞机的降落！”

　　通过这次发现，我明白了一个道理，留心处处皆学问，看似平平凡凡的大自然其实有很多奥秘在等待着我们去探索，去发现！

　　我为我小小的发现感到自豪！

　　青蛙的启示四年级作文400字篇2

　　星期天下午，我和小伙伴们一起去公园玩。

　　在草丛旁的小路上，我听到了青蛙的叫声：“呱——呱——呱……”我顺着那声音慢慢地走了过去。我看到了一只青蛙躲在草丛里，聚精会神地呆着，好像在耐心地等着谁。

　　我细心地观察着这只青蛙。突然，有一只苍蝇先飞到了我的身边，又飞进了草丛里靠着青蛙的地方。这时候，青蛙眼前一亮，迅雷似的伸出了长长的舌头，一下子卷住了苍蝇就往嘴巴送。

　　我百思不得其解。回到家里，爸爸看出了我的心事，关切地问：“孩子，你怎么了？”我对爸爸说：“今天，我和小伙伴一起去公园玩，我在草丛里看到青蛙在捕捉苍蝇。爸爸，既然青蛙能吃苍蝇，科学家为什么还不发明一个能捕捉苍蝇的机器呢？”爸爸对我摇摇头说：“这个嘛！我也不知道呀！”

　　晚上，我躺在床上想：如果能发明一种能捕捉苍蝇的机器，不要苍蝇到处乱飞，传染疾病。那该多好啊！我长大以后一定要发明一种不但能捕捉苍蝇，还能捕捉蚊子、老鼠、蟑螂等有害动物的机器。用我发明的机器吧所有对人类有害的动物管得严严的，不让它们去危害我们的健康。

　　大自然真是我们的好老师！

　　青蛙的启示四年级作文400字篇3

　　大自然给人类了许多启示，其中，电子蛙眼就是人类从青蛙身上得到的启发后，才发明出来的。

　　起初，我非常疑惑，青蛙的眼睛和人类的眼睛有什么不一样吗？我带着这个疑问，查阅了相关资料，原来是这样的，青蛙的眼睛看不清静止的东西，只能清楚的看到运动着的物体。不动的蛾子，苍蝇在蛙眼中竟然“视而不见”，但只要蛾子一动，青蛙就会立即发现它，并根据它的飞行方向和速度，清晰判断它的走势，一跃而起捕食到口。

　　青蛙的眼睛还有一种特殊的本领，可以识别不同的图像。它可以在各种形状的飞动着的小动物里，立即识别出它最喜欢吃的苍蝇。青蛙能够敏捷地发现运动着的目标，迅速判断目标的位置，运动方向和速度，并且立即选定最好的攻击姿态和攻击时间。

　　我还查了相关资料不，知道了洛克。博兰德发现蛙眼视网膜的神经细胞分成五类，一类只对颜色起反应，另四类只对运动目标的某个特征起反应，并能把分解出的特征信息输送到大脑视觉中枢，从而发出准确指令。根据这些特征，生物学家就发明了电子蛙眼。

　　电子蛙眼广泛用于我们生活的各个领域。

　　没想到大自然竟对我们的生活有如此大的启发，今后我要大胆的去探索其中的奥秘。

　　青蛙的启示四年级作文400字篇4

　　一天，我独自一个人去植物园散步，发现翠绿的草丛中有一只青蛙，它一动不动的，目光炯炯有神注视着前方，好像在等待着什么似的。

　　突然一只蚊子飞来，在草虫中飞来飞去，只看见青蛙两腿向下蹲，眼直直地盯着苍蝇。说时迟，那时快，青蛙的前肢和后肢一起蹬了起来，在空中滑过一条长长的抛物线，紧接着用长舌头把蚊子卷进嘴里，最后后肢稳稳地着落了。

　　我惊奇地看着这一幕，心想要是我也像青蛙一样跳跃是不是就可以提高我的立定跳远的成绩呢？回到家，我脑子里像放电影一样播放刚才青蛙跳跃的情形。我来到操场上学着青蛙的动作两腿弯曲，手臂前后甩摆，双眼只盯着前方，接着后腿立刻发力一跃，同时双手由前往后用力一甩，整个人的重心随即向前倾，瞬间两腿收住，稳稳落地。我回头看了看格线。啊！我跳到了1米5比原来更加远了，很棒！

　　我从青蛙跳跃中受到启示，改进了跳远的方法，大自然真是我们的好老师啊！只要我们善于观察，善于发现，就会有所发明，有所创造。

　　青蛙的启示四年级作文400字篇5

　　雷达是飞机的眼睛，雷达一旦受到干扰和破坏，飞机就会失去功能。

　　在美国和伊拉克战争中。美国的信号干扰无人机，偷偷地潜入伊拉克的防空基地，却没有被发现。原来美军早已经将雷达破坏，发出错误的信息，使导弹打斜。美国在这场战斗中只用了42天就打败了伊拉克。让各个国家都见识了美国雷达干扰系统的威力。

　　各国为了提高雷达不受干扰，想尽了各种办法。其实小小的青蛙早就解决了这个问题。青蛙的眼睛对近处的静物看不到，却对远处的高速运动物体看的非常清晰。因此根据蛙眼的原理科学家发明了电子青蛙眼。

　　电子蛙眼和真的青蛙眼一样，可以自由转动，还能准确地识别真假物体。把它装入雷达之后，雷达的抗干扰能力大大提高。这是由于电子蛙眼发出扇形无线电波，使信号干扰无人机更加难以捕捉信号帮助雷达迅速跟踪飞行中的目标。

　　青蛙电子眼还在生活中起到了很大的作用，例如：飞机的降落、起飞时的监控，如果飞机快要碰撞在一起，他就会立刻发出警报。倒车时快要碰到栏杆，电子蛙眼也会发出警报……

　　科学家从青蛙眼上得到启示，有所发明，有所创造，青蛙真是人类的好老师啊。

　　青蛙的启示四年级作文400字篇6

　　星期六，我写完作业独自下楼玩，突然我发现有一只青蛙正在捉虫，青蛙慢慢地伸出长长的舌头，对准目标，虫子就被卷进了青蛙的嘴里。看见了这一幕，我觉得又惊奇又好玩，于是我就想帮青蛙捉虫！

　　我在四周环视了一下，发现在前面草丛里有几只小蚂蚱，我悄悄走进蚂蚱旁边，用手一捂，呀！跑了，我心想；这么小的蚂蚱它还挺灵活那我就再来一次吧，我看准蚂蚱，使劲用手一捂，不料蚂蚱被我压死了，我心想：死的活的都一样！我把蚂蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分钟过去了，十分钟过去了，可是青蛙就不吃我给它的蚂蚱，我很好奇就跑回家去问妈妈。

　　妈妈说：“青蛙的眼睛是很奇怪的，它看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”，科学家们从青蛙的身上得到启示，发明了“电子蛙眼”，机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下能更加准确的指挥飞机的降落，这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。

　　把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的.飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。

　　在生活中，我们要仔细观察周围的生物，有所发现，有所发明。

　　青蛙的启示四年级作文400字篇7

　　我很喜欢青蛙。夏天，我也常常去池塘看青蛙。

　　青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫的最欢的时候，大多是在雨后。每当这时如果有一只在叫，旁边的青蛙也就跟着叫了起来。几十只甚至几百只青蛙"呱呱叫个不停，那声音能够传到几百米以外，像一曲气势滂沱的交响乐！

　　青蛙的身子胖胖的，有的身子足有七八厘米长。他们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白色的肚皮，像一位大腹便便的人士。它们的头又宽又扁，像一个三角形，脸上长着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴，小鼻子，嘴巴还不时股啊股的。可爱极了！

　　青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢！有一天，我静静的蹲在池塘边的大树后面，细心地观察着。一只青蛙猛得向前一蹿，舌头一勾，又落在地上。小飞虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心的等待着。

　　青蛙真是捕虫的能手，听农民伯伯说，要是算起来，一只青蛙一年之内至少可以消灭一万只害虫，青蛙真是我们人类的好朋友啊！

　　青蛙的启示四年级作文400字篇8

　　池塘里有一只青蛙，绿绿的脊背，白白的肚皮。它每天吃许多害虫，但是它有一个缺点，就是喜欢吹牛。

　　一天，这只青蛙在荷叶上“咯咯咯，咯咯咯”地唱歌，这时一只蜻蜓飞过来，说：“吆，这只青蛙可真大呀！”青蛙听了，非常得意。过了一会，一条金鱼游过来，惊奇地说：“看呐，这只青蛙可真大呀！”青蛙听了，更加得意了。

　　这时候，一头水牛走了过来，蜻蜓和金鱼看了，一起说：“大水牛，大水牛！”青蛙听了，生气地说：“这不是笑话我吗？我发誓，我要跟水牛比一比大小。”青蛙奔到水牛旁边，呼一呼地鼓气，它问蜻蜓：“我和水牛谁大？” 蜻蜓说：“你还差得远呢！” 青蛙继续鼓气，呼…呼…，连它自己都看到白白的肚皮了。它问金鱼：“现在我和水牛谁大？” 金鱼说：“你的肚皮是圆了点，但你还是比不过水牛。” 青蛙拼命鼓气，眼看就要爆炸了。蜻蜓和金鱼劝它：“别比了，别比了！”但青蛙还是继续鼓气：“我就不信，我比不过水牛！” 突然，青蛙的肚皮嘭的一声，爆炸了。

　　青蛙的启示四年级作文400字篇9

　　在一个寂静的小山村里的一片田野中，住着爱偷吃的田鼠和捕捉虫子的能手青蛙。

　　一天，田鼠来到村民们的田地里，在美美地吃着又香又好吃的稻谷。被在田地里帮助人们捉害虫的青蛙发现了，便立即去劝阻它：“田鼠老弟啊，你怎么又在偷吃人家辛辛苦苦种出来的稻谷呀，快停下！”田鼠却潇洒的说：“要学聪明点，像我整天什么事也不用做，饿了就出来吃点稻谷就行了。谁像你呀，每天都那么辛苦地吃虫子。真是画蛇添足——多余。”青蛙生气地说：“像你这样没道德的人，早晚有一天你会被农民伯伯打死的。到时你

　　后悔都来不及了！”田鼠说：“噢，你的觉悟挺高呢！现在道德不值钱了，我从来就不讲道德，不照样过的舒舒服服的吗？”青蛙无奈地说：“你以后的生活就不一定很舒服了！”

　　村民们发现自己家的稻谷越来越少了。他们想：肯定是有田鼠了。要找个办法来治治田鼠。于是那田地里就多了几个锋利无比的田鼠夹。

　　终于有一天，田鼠跑到田地里偷吃稻谷，于是就被农民伯伯设计的陷阱——田鼠夹活生生地夹死了。

　　我从中得到了一个道理：不能不劳而获，要靠自己的劳动成果。有句话说得好：自己动手，丰衣足食嘛！

　　青蛙的启示四年级作文400字篇10

　　我想把今年的8月3日设立成青蛙节。

　　8月3日，我和妈妈去市场买菜，刚一进市场，就有一股腥味扑鼻而来，“这是什么气味，妈妈？”我皱着眉头问妈妈。妈妈无奈的摇摇头说“这是青蛙的血腥味。”我们顺着血腥味往前走，原来是一个卖青蛙的人正在卖青蛙肉，只见肉盆外面全是些无头青蛙的尸体，尸体的爪子，腿有时突然动一下，身上全是血，皮被人扒了，只见赤条条的肌肉空荡荡的腹腔，真可怜！人类为什么要这样对待青蛙呢？大家都知道，青蛙是人类的好朋友，捉害虫的高手，这是来了很多的饭店老板，十斤二十斤的买下了青蛙肉，哎！这些青蛙是人类捉害虫的功臣，非但得不到人类的保护，反而进入了人们的腹中，我不禁为青蛙的命运感到怜悯凄惨，因此我要设立一个青蛙节。

　　这一天里，大人小孩都要穿上青蛙服，当一回青蛙，到田野里走一趟，让人们感受到青蛙的乐趣，晚上，电视台要播放关于青蛙的节目，让人们知道了解青蛙的知识，还要把卖青蛙的人都叫到一起给他们讲道理抓住捉青蛙的人，卖青蛙肉和买青蛙肉的人，都要他们在庄稼地里捉一夏天的虫子，让他们睡在稻田里，果树下，小河边，让他们好好反省，还要他抓住一个捉青蛙的人，他才能取得自由。

　　青蛙的启示四年级作文400字篇11

　　从前，有一个森林，森林里住着许多小动物。

　　一天，一只小青蛙坐在荷叶上，唱着：“呱呱呱，大家不如我，不如我……”小狗听了心想：“这只小青蛙一天到晚没点儿正经！”

　　“小狗狗，你敢跟我比游泳吗？”小青蛙斜着眼瞟了瞟小狗。

　　“比就比！”小狗不甘示弱。

　　“比赛规则是：只能用蛙泳！”小青蛙笑嘻嘻地说。

　　小狗坚决反对：“不行！”

　　“不敢了吧？哈哈！小狗不如我，小狗不如我……”青蛙洋洋自得。

　　当天，小狗和小动物们商量好一条计策。

　　第二天，小动物们说要跟青蛙比游泳。“你们说，去哪儿比赛？”小青蛙无所谓地说。

　　“一会儿，到了一口井边。”小狗说，“我们比跳水！”

　　“好！”小青蛙无所谓。小狗假装往井里一看，装出害怕的样子“我……，我害怕。”

　　“看我的!”小青蛙扑通一声跳进井里。

　　“哈哈！小青蛙你出不来了。这就是骄傲的下场！”动物们异口同声地说。

　　后来，这只小青蛙的后代也不知道天有多高，地有多厚，世世代代住在井里。人们借此推出了“井底之蛙”这个成语故事。

　　青蛙的启示四年级作文400字篇12

　　从前，在一只古老的枯井里住着两个青蛙，他们都很渴望到外面的世界去生活。一天，下了一场大雨，将枯井中灌满了水，两只青蛙跳出了井，先出来的青蛙向灯火辉煌的地方爬去。

　　先出来的青蛙来到了那个灯火辉煌的地方——城市，青蛙感叹道：“呀！城市真漂亮，我就在这儿吧！”可生活了一段时间它又感叹道：“这儿的空气可真差，还有那么多汽车，还有一些人要把我给活捉，吃掉！这儿太危险，我还是回去吧！”所以那只青蛙便又回到了那口井，又回到了那个世界。后出来的青蛙来到城市，感觉到这里的空气很差，又感觉有一股清凉的风吹来，便放弃了这美丽的城市，跟着这股清新的空气，来到了农村，农村虽然没有城市美丽繁华，但空气很清新，食物也很充足，这里也没有人来捕捉它，因为他们知道青蛙是“除害虫的专家”青蛙便在农村安了家，过着幸福的生活，还有了孩子，世世代代，都住在这里。

　　通过这个故事我知道，美丽的地方不一定可生存，只有真正适合自己的生活才是最好的。

　　青蛙的启示四年级作文400字篇13

　　这几天，我每天都在瓜沥的文化管理学游泳，可无论我怎么快速地蹬水，就是游不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它给了我一个启发。

　　早上，我打开窗户，空气格外的新鲜！不知不觉，我来到了田野上，走着走着，忽然发现块会蹦跳的泥土。我心里像端了一只兔子，砰砰直跳，一动也不敢动。过了一会儿，我小心翼翼地看着土块，突然，我想到了爸爸对我说的一句话：动物为了保护自己，相处了各种伪装方法，比如有些青蛙为了躲避天敌和人类的伤害，有着像泥土一样的棕色皮肤，用来伪装于是，额瞪大眼睛仔细地看着土块，不错，正式青蛙。我这才松了口气，准备和它玩一玩。我抓起它，将它使劲地扔进水里，看他怎么办，只见青蛙悄然浮出水面，手脚有规律的划着，我兴奋地叫着：蛙泳！这是蛙泳！我仔细地观察着青蛙，明白为什么它游得这么快。我发现：青蛙在脚蹬过之后要飘一会儿，这样就可以顺流而上了，可我，游泳时，双脚不停地蹬，打乱水流，怎能游得快？

　　通过这件事，使我明白了：人类生活在这样一个大自然中是为了更好的进步和发展。

　　青蛙的启示四年级作文400字篇14

　　青蛙出井后，就想起妈妈的话：孩子，你出井以后要找一个师父拜师学艺，去打败蝗虫，它可是我们的敌人啊。青蛙要找谁作师父呢?对了老鹰的冲啄很厉害，可他住在大树上，我怎么上去呢？青蛙想不如去找螳螂大师听说他的螳螂臂很厉害，对，就去找他。

　　青蛙去拜师，螳螂大师一直悉心教他，过了几年，青蛙把螳螂大师的本领都学到了。青蛙去打蝗虫前，螳螂大师把螳螂刀给了他。青蛙在去打蝗虫的路上，被蛇吃了下去，青蛙在蛇的肚子里想：这可怎么办呢？有了他想起师父给他的螳螂刀。

　　他就用螳螂刀把蛇的肚子划了一个洞就跳了出去，此时，已经天黑了，他吃了几只虫就睡了。第二天，青蛙上路了，他看见蝗虫的洞只有两个士兵看着，他想：两个人容易，他把螳螂刀飞过去，一转眼两个士兵死了，这时蝗虫王出洞了，青蛙赶紧拿起士兵当住，蝗虫王问：青蛙来了吗？

　　来了，青蛙大叫，丢开士兵，猛扑过去，蝗虫王吐出液体还好青蛙早有准备他拿出叶子说：我挡。后来蝗虫王没防住被青蛙压下去，青蛙再用刀插下去蝗虫王死了。胜利了！青蛙高兴地手舞足蹈。

　　青蛙的启示四年级作文400字篇15

　　一天，我正在看《青蛙》这本书，看到小青蛙帮助人们捉害虫，我心里不禁赞叹起来，真想变成一只小青蛙。忽然，一阵风把我卷到了庄稼旁。

　　当我睁开眼睛时，看到的是一片田野，我再看看自己，自己已经变成青蛙姑娘了。我左看看右看看，想找一个居住的地方，突然，一条小河显现在眼前。我正要跳进去时，却有些为难：我不会游泳，怎么能跳到这么深的小河里去呢？算了，我还是试一下吧。想着想着，我跳了进去。

　　嘿！真神了，我在水里游泳就像在陆地上一样轻便。我跳到一片荷叶上，看着美丽的天空，突然，我的肚子“咕咕”叫着，原来是饿了。于是，我便在草尖上找到一只大蚊子，张口就要咬，“别，别吃我，我是益虫。”蚊子说道，“什么，在字典里，蚊子这个词可没有好解释。”说完，我一口吞下了它。接着，飞蛾、跳蚤、虱子等害虫都没逃过我的爪子，农民们都夸我呢！我有些不好意思，便跳到了水里。

　　一阵“扑通”声把我惊醒了，原来我滚到沙发底下去了，刚才是在做梦呀！

　　青蛙的启示四年级作文400字篇16

　　大自然是一个奇妙无比的世界，有许许多多另人惊叹的奥秘，如果你不认真是不会发现的，这也验证了雷里的一句话：“偷懒的人吃最大的苦头！”

　　前几天我去了老家表姐家玩，表姐带我到荷花池的浅水区去玩。一个偶然让我了一个秘密——青蛙只吃正在动的生物，我和表姐都为此事而感到好奇。我决定要展开调查解开奥秘，可表姐劝我别找事了，表姐猜测说：“青蛙应该是想给自己增加难度吧！”可我坚决要找到答案，因为大多数的发明创作都是在不断探索和日积月累的知识中得到的。通过查找资料，我知道了人们通过了解蝙蝠发明了雷达；通过鲸鱼提高了轮船的航行速度；通过老鹰发明了飞机；通过青蛙发明了电子蛙眼，青蛙之所以不吃动的生物，是因为它认为不动就不是生物不可以吃，所以它不吃。

　　大自然的奥秘无穷无尽，更待我们去探究。揭开了青蛙不吃不动的生物的奥秘之后，我又一次尝到了动脑筋、学科学带给我的快乐，我就像在科学的花园里又采摘了一朵鲜艳的小花；在知识的海洋里捉到了一只鲜活的小鱼。这件事一直是我记忆沙滩里一颗永久的贝壳，激励着我遇到问题就一定要去探究。

　　青蛙的启示四年级作文400字篇17

　　一天，我独自一个人去植物园散步，发现翠绿的草丛中有一只青蛙，它一动不动的，目光炯炯有神注视着前方，好像在等待着什么似的。

　　我从青蛙跳跃中受到启示，改进了跳远的方法，大自然真是我们的好老师啊！只要我们善于观察，善于发现，就会有所发明，有所创造。

　　青蛙的启示四年级作文400字篇18

　　我是稻田里的一只青蛙，全身都是碧绿色的。我的眼睛非常大，能看清几米外的虫子，一年灭虫几万只呢。只要看到虫子，我的舌头就会迅速射出去，把虫子卷到嘴里。农民和喜爱我的人把我叫做“捕虫大元帅”，我也乐意为他们服务。

　　我从早晨一直工作到晚上。工作完毕之后，就到小河里面洗一个澡，然后站在荷叶上，为人们唱歌，让他们快一点进入梦乡。夜深了，我蹲在荷叶上休息，消去一天的劳累，明天还有一天的工作等着我呢。

　　但也有些人把我们抓起来卖给商场或者别的人。我的好多兄弟都被他们抓去，送上了餐桌。这让我每天都提心吊胆地过日子，无法专心捕虫。

　　一天，我正在捕虫，被捕蛙人抓住了。到了市场上，有一个小男孩把我们全买下来了。我对同伴们说：“完了，等着成为人类的美食吧！”然而，小男孩却捧着我们去了一片稻田边，他一个一个地把我们放到了稻田里，嘴里还念念有词：“不要再被捉住哟！”我们又获得了自由。

　　我想：如果世上每个人都能像那个小男孩一样该多好呀！

　　青蛙的启示四年级作文400字篇19

　　我是一只快乐的小青蛙，因为洪水爆发，我的家被冲毁了，所以我要去找一个新家。

　　我上路了，不知道走了几天几夜，又累又饿，就靠在路边的一棵树下休息，一不留神睡着了。不知过了多久，我感觉有一个东西扣住了我，我睁开眼睛一看，原来我被一个玻璃瓶子扣住了，透过玻璃瓶子，我看见一群小朋友在捉昆虫，把我捉住了。他们把我带回家放在桌子上，又去捉虫子了。我使劲撞瓶子，撞了好几次才把瓶子撞倒，滚了下来，我看见门没关，赶紧跳了出去。

　　我想我一定要注意安全了，我得赶紧找到一个新家。天黑了，下起了倾盆大雨，我赶紧跑到草丛里躲雨，这里也有许多昆虫在躲雨，有小蚂蚁、毛毛虫、小蜻蜓、小蝴蝶、小蚯蚓和小鸟，我和它们成为了好朋友。下完雨，我们一起上路了，我一不小心掉进了水坑里跳不上来了，我的朋友们把我救上来了，我们一起找到了新家。

　　我的新家在池塘里，有小鱼、小虾、小水蛇，还有好多小青蛙，我们一起长大，我的新家又漂亮又安全，还有好多绿色菏叶和粉色菏花，我爱我的新家！

　　青蛙的启示四年级作文400字篇20

　　在这个星期天的时候，我和妈妈一起到市场去买菜，在菜场里看到有许多人都在卖青蛙。

　　我看到许许多多的青蛙都被装在一个网兜里，有的青蛙在呱呱的叫，就好像在说：快放我们出去吧，我们要到田地里去捉害虫！还有的青蛙在网兜里跳来跳去，就好像要把网兜给顶破，但是不管它们怎样顶，那网都顶不破，它们只能等死了。

　　那些卖青蛙的人们都扯开嗓门大喊道：卖青蛙喽，又大又肥的青蛙，价格可便宜喽……，还有的人蹲在地上，手上拿一把血淋淋的菜刀，把青蛙的头砍掉了，然后再拉着青蛙的腿，把青蛙的背上的皮一拉，这只青蛙还没来得及叫一声，就死于非命了。

　　看着这血淋淋的场面，我的心就感到非常的痛心。

　　青蛙是我们的朋友，是消灭害虫的能手，一只青蛙一天大约就能吃70只害虫，一年要要吃18000只害虫。它们的舌头与众不同：不是长在口腔的后部，而是长在下颌的前部，舌头翻向咽喉，捕捉害虫的时候，它突然把舌头翻出口外，害虫一碰到上面的粘液，就被粘住了。青蛙将舌头翻转，害虫也就卷进肚子里了。如果青蛙绝种了，那么有谁来保护庄稼、保护良田呢？

　　亲爱的朋友们，青蛙是益虫，是我们的农田卫士，让我们来一起保护青蛙吧！

　　青蛙的启示四年级作文400字篇21

　　一只青蛙无家可归了，正在哭诉。我问青蛙怎么啦？青蛙难过地说：“还不是人类破坏环境吗！你看，工厂大量排放污水和有毒气体，小河从清澈见底变得浑浊乌黑，空气从清新甜润变成臭气熏天。以前，山坡上有那么多郁郁葱葱的树木，而今却被人们砍光了。每到下大雨的时候，大量的泥沙冲到河里，把我们的家园破坏了……”

　　说到这里，小青蛙有些泣不成声了，我也忍不住流下了眼泪。我忧心地问：“你还有其他苦处吗？”小青蛙说：“最让我伤心的是人类竟然为了金钱，到处捕捉我们，要把我们变成饭店里的菜肴！”

　　我听后感到非常愤怒，觉得有些人真是太残忍了！我对小青蛙说：“我很同情你们的遭遇，但是你也别太灰心了！现在，人类越来越重视保护环境了。你看，今年的植树节，人们又栽上了成千上万株花草树木。请相信我们吧，我们一定会还你们一个美好的家园，让你们像从前一样，可以在碧绿的荷叶上晒太阳，在青青的草地上捉害虫。”小青蛙听完我的话，不仅笑了，而且她的泪光中闪烁着喜悦和希望。

　　青蛙的启示四年级作文400字篇22

　　“叮零零 …… ”放学的铃声终于响了，老师刚离开教室，我就箭一般地冲了出去。因为今天早上起床有点迟，没来得及吃早饭，只在慌忙中吃了一小块面包，所以肚子早就唱起了“空城计”，就想着快点回家吃上美味的午餐。

　　好不容易到了家，妈妈已经把菜端上了桌子，我迫不及待地拿起筷子，可没想到夹起来的是青蛙肉，心顿时凉了半截，一点胃口都没有了，一声不响地放回了原处。妈妈发现了我的变化，问我怎么了？“你怎么能买青蛙呢？它们是益虫，是我们的朋友啊！”我着急得眼泪都下来了，“我们老师说就因为你们买，所以才有人经常捕捉它们的！现在青蛙越来越少了，粮食和蔬菜上的农药就越来越多了，这都怪你们！”妈妈被我说得哑口无言，看我只顾低头吃碗里的白饭，胡乱地吃几块平常不爱吃的素菜，就劝我说：“妈妈知道错了，以后不会再买了，今天你这么饿，就吃一点吧？”无论妈妈怎么劝，我就是不吃，平时最爱渴汤的我，今天连一口青蛙汤都没喝！

　　从那以后，我家的餐桌上，就再也没出现过青蛙，有时妈妈在菜市场看到有人卖，还劝人家不要再捉青蛙了，我听了之后，心里美滋滋的！要是每个人都不再吃青蛙，都保护动物该有多好呀！

　　青蛙的启示四年级作文400字篇23

　　刚从小蝌蚪“变身”成小青蛙，它整天东蹦西跳，对世界的一切都非常好奇。

　　有一天，附近来了一群秋游的小朋友，顿时，这里便热闹起来。有的小朋友在玩游戏，有的在跳绳，有的在捉蚱蜢玩……

　　小青蛙突然有一个奇怪的想法：到小朋友去玩耍。于是奋力一跳，跳到一个正准备蹲下捉蚱蜢的小朋友的手上。这个小朋友可高兴了，忙招呼小伙伴来看他的“战利品”。小青蛙如愿以尝地住进了小朋友的玻璃瓶里。

　　到了小朋友的家里，小青蛙看见“铁皮箱”（电视机）里有人在唱歌跳舞；“网格箱”（收音机）里放出了动听的音乐……

　　小青蛙趁小朋友不注意，就跳出了玻璃瓶。可是还没来的极高兴呢，突然看到一个浑身长毛的“巨兽”。它凶狠地瞪着小青蛙，还会“汪汪”的叫，把可怜的小青蛙被逼到墙角准备等死。只听见小朋友大喝一声，浑身长毛的“巨兽”被吓住了。小青蛙饿了，可是小朋友只给它吃饼干，它多么怀念农田里的小飞虫呀！

　　小朋友的爸爸回来了，一进门，就看见小青蛙，说：“放了它吧，青蛙是捕虫高手。”于是，小青蛙终于回到了它想念的家。

　　青蛙的启示四年级作文400字篇24

　　晚上，我做了一个梦，梦见自己变成一只青蛙，来到了久别的家乡。

　　这会儿，我正在池塘边休息，“哎呀，好痛。”不知什么东西砸到我的头上。我抬头一看；原来是一个男孩子随手把一个罐头扔了，正好砸到我的头上。这样下去，我就活不了多久了，快逃命吧。

　　我和伙伴们逃到了小河边。糟糕，一群砍树人来了。我和小伙伴们赶紧找藏身之处，可这儿没草地，藏哪儿？“快到水里去。”不知谁叫了一声，“咚，咚，咚”我们赶紧潜入水里，一股腥味从水里扑来，“好臭呀！”伙伴们立刻浮出水面叫了起来，侧耳倾听，只听见河里一片哗啦啦的声音，再仔细一看，边上工厂正不断从管道里排出五颜六色的化工废水。

　　这儿简直就是一个臭水沟。

　　我和伙伴们奔波了大半天，渴的要命，只好喝了几口污水，呀，又苦又涩，难喝得要命。我们继续往前走，终于来到辽阔的大海，本以为这儿能够让我们舒服得生活下去，谁知蔚蓝的海水变成了墨汁一样的黑水，水面漂浮着各种白色的垃圾，看到这种情景，我和伙伴们都伤心的哭起来，是谁把我们曾经美丽的家园毁坏了。

　　哭着哭着，我就哭醒了，我想，我一定要把这个故事告诉人们，让我们行动起来，保护环境，还给小青蛙一个干净美丽的家…

　　青蛙的启示四年级作文400字篇25

　　一天，小青蛙在看电视，电视上放着美味的食物，看着看着，小表蛙馋得口水都要流出来了。于是它缠着妈妈要东西吃，妈妈说：“好，你呆在家不要乱子跑，妈妈去弄好吃的！”说完就走了。

　　小青蛙在家里等着等着，觉得不耐烦了，就自己出去了。经来到一条离家不远的小河旁，开始晒太阳，忽然，一只蚂蚱在小青蛙身旁跳来跳去，小青蛙一看是自己最爱的食物，便起身去捉蚂蚱。可当小青蛙玩得高兴的时候，危险开始接近它了。

　　追来追去，蚂蚱不见了，小青蛙这才反应过来：自己已跑到一个小丛林里了。它听见在自己不远处的草丛后面，发出“沙沙”的声音。小青蛙害怕极了，指着那片草丛说：“你......是谁？我可......不怕你！”突然，一条蛇窜了出来，它张开血盆大口向小青蛙扑来，小青蛙连忙说：“蛇大哥......饶了我吧......我还小，肉不多，您行行好放了我吧！”蛇说：“别当我傻子！我一定要吃掉你！”小青蛙绝望了，它闭着眼睛等着死亡的到来。这时，一只老鹰从天上飞下来，捉住了蛇，片刻就消失在天空中。小青蛙很奇怪：蛇呢？算了，总比死了好。“

　　开已黑了，小青蛙用北极星来认方向，走着走着。它终于回到了自己温暖的家。

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