启示作文300字两则-四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的启示作文300字两则-四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
启示作文300字两则-四年级作文1
水，是我们生活中必不可少的东西。可是，水，似乎又像一位无形的哲学家，在告诉我们一些深刻的道理。
有一次，我在游泳池里戏水，水虽然平静得像一面镜子，但却一拍打就可以激起美丽的水花。水花消失后，如果不再去它，便难以再重现水花。人，何尝不是这样呢？那片水，仿佛就是我们自己，用手用力拍打就是我们的努力，然后形成的壮观、华丽的水花就是我们努力的成果。如果一个人不努力，不勤奋，一生都不去“拍打”，不激起“水花”，这样的人，在社会上怎么立足呢？
又有一次，我去观赏瀑布。瀑布固然美丽，但是，谁能理解瀑布背后的痛呢？没有人帮助，也没有地方可流淌，只能从高高的崖壁上坠落到谷底。世界上，有很多人都会跌落到谷底，但是有多少人能够走出失败的阴影，重新绽放自己的“水花”呢？那真是凤毛麟角。我们要像瀑布学习，不害怕失败，不害怕伤害，就算跌到了谷底，也不惧怕，也不放弃，只是勇敢地向另一个方向流淌……
我们都是水，都要经历打压，都要经历失败，都要经历害怕，这样才能激起属于自己的“水花”。
启示作文300字两则-四年级作文2
四年级时的那次跳远比赛，仍然历历在目……
看着跳远选手们一个个跃跃欲试，一副“世界由我主宰”的'样子，我的心一下子揪了起来：看他们这架势，我肯定赢不了，到那时多丢脸啊！
想着想着，我就害怕起来。仿佛自己是只弱小的蚂蚁，别人一脚就能把我踩得扁扁的。
不一会儿，就到我了。原本怕得不得了的我，听见同学们的鼓励声：“范仔，加油！”“小范，你是最棒的！”……瞬间，我的心明亮了起来。为了不让同学们失望，同时也为了我和班级的荣誉，我卯足了劲儿，以百米冲刺的速度向前冲去，踏上踏板，“飞”了出去。
“哇塞！”随着一声声惊呼，我落地了，发觉，貌似我是最远的耶！第一次跳完后，旁边加油助威的同学都向我投来了敬佩的目光，使我信心大增。
接下来，我们又跳了三次。我一直遥遥领先。众望所归，我的了第一名，心里甭提有多高兴啦！不过，我又为一开始的害怕而羞愧起来。
经过这件事，我明白了一个道理：千万不要把敌人想得过于强大，而把自己想得过于渺小。请记住：你有你的骄傲，谁都改变不了！
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