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拖鞋给我的启示六年级作文（精选21篇）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的拖鞋给我的启示六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拖鞋给我的启示六年级作文 1
每天，总是辛苦地在外奔波，回到家里当然要舒舒服服的了，所以在家里我最喜欢穿的就是拖鞋，它不仅脱、穿十分方便，而且走起路来，十分带劲儿，发出“嚓嚓”的声音，很有节奏感。可爸爸却总是让我抬起脚走路，别再地上蹭。我嘴上答应了，心里却暗想着：真是婆婆妈妈的，烦死了！便照例边走边享受着“悦耳”的嚓嚓声。
一天，我放学回家，刚换好鞋，爸爸又来提醒我，我实在是不耐烦了，口是心非地应付着，便往自己的小屋钻。以前爸爸看着我答应了就不在说什么了，可他今天好像特别认真，走进来对我说：“你怎么还这么走呀？”这下我可憋不住了，转过身来对爸爸说：“您怎么这么多事儿呀！这是拖鞋嘛！不拖着走，那还叫拖鞋呀！我在学校累了一天，难道回到家里还要踮起脚尖，像做贼一样不成！”爸爸并没有想到我一下子说了那么多话，先是一愣，然后便耐心的向我解释起来……
“当然不是让你像做贼一样走路了，只是希望你走路不要发出‘嚓嚓’的声音。”“那等我以后在自己屋里走，不让您听见就是了。”我抢着说，爸爸却连忙摆手说：“不是我，是楼下的人，你这样走，多影响人家休息呀！”这时，我才明白过来敢情爸爸整天唠叨还是为了楼下人。于是我反问道：“人家怎么会老休息呢？再说您怎么知道住在楼下的人听得见这声音呢？难道他们向您提意见了吗？你可真够累得！”爸爸听到这，在也没有耐心了，把脸往下一沉，说：“我们无论做什么都要为别人着想。没听到那自然最好，若真是烦到人家，人家表面不好意思提出来，可心里却觉得咱们素质太低，要是咱们楼上的人整天‘嚓嚓’的走来走去，你烦不烦呢？”
听到这，我觉得爸爸的话很有道理，但又找不到台阶下，便勉强来了一句：“那怎么办呢？”“那咱们都穿布鞋吧！”爸爸想了一会说，这下我无话可说了。
事后，我偶尔听到楼上有走路的声音，发现它确实很烦人，使人做事不能安心。但想起自己不会给楼下的人带来同样地麻烦，不仅感到欣慰，同时也暗自佩服爸爸处处为人着想的'细心。
确实，现在的生活水平有了很大的提高，生产条件也有了明显的改善，但生活中我们也应该为别人着想，做到“己所不欲，勿施于人”，做一个处处为别人着想的人，其实也是件很快乐的事呢！
拖鞋给我的启示六年级作文 2
一个阳光明媚的早晨，小小猪第一天去上学。
到学校时，和蔼可亲的猫咪老师把书本发下说：“从今天开始，我们要认真学习。”小小猪一听到这句话，想起幼儿园和同学玩多么开心，多么快乐。眼泪不停地往下掉。
日子一天一天过去了，当单元检测的时候，小小猪的妈妈给小小猪穿上崭新的拖鞋，就送她上学去了。喵咪老师把试卷发下说：“开始做吧，认真一点。”因为小小猪上课一直在想幼儿园的事，所以一题也不会，离下课还有二十分钟的时候，小小猪放弃做试卷。这时拖鞋开始说好了。把题目意思都教了一遍。小小猪学会了。迅速地做完了题，这才松了一口气。
下午，喵咪老师说：“全班只有一个人是100分，那就是……”没等喵咪老师说完。同学们都希望自己是100分，结果喵咪老师说是全班最淘气的小小猪。小小猪高兴不已，同学们半信半疑，以为猫咪老师批错了。
从此以后，小小猪的.成绩越来越好，上课也认真听讲，爱上了学习。它觉得拖鞋就是它的家庭老师，在拖鞋的帮助下，小小猪成了班长。但它还是爱穿着这双神奇的拖鞋上学去。
拖鞋给我的启示六年级作文 3
今天下午，奶奶对我说：“你没事，帮我洗一洗拖鞋吧！”我欣然同意了。
我看了一下，一共有四双拖鞋，分别是大伯、爸爸、奶奶和我四个人的。我把拖鞋拿到卫生间水池里，然后左右开弓，右手拧着水龙头，左手拿洗衣粉，把洗衣粉挖半勺子放进水里，再取下橡胶手套戴在手上。把洗衣粉搅匀之后，只见水面上浮起了许多小泡泡，在阳光的照射下，这些小泡泡变成了五颜六色的透明玻璃珠。接着，我把鞋子放在水里浸泡了几分钟，然后拿起鞋刷，先刷鞋子里面，尽量把刷子上多沾一些泡沫，再刷鞋头，最后刷鞋底。我一双一双地洗着，等全部刷完后，我已经累得直不起腰了，还要清两遍，我的妈！那我的腰不早断了。我把洗衣粉水放掉之后，再用清水清洗了一遍，最后我把拖鞋一只只是拿到水龙头下面哗哗的又冲洗了一遍，奶奶看了，满面笑容的说“拖鞋洗的'真干净，你太棒了！”
洗完了，我又把拖鞋一只一只地放在阳台上晾干。做完这些我虽然很累，但看到奶奶的笑容像盛开的菊花，我立刻觉得浑身都是劲。
今天，我终于体会了一次做家务的辛苦，奶奶从早到晚忙个不停，洗衣、服侍小宝、给妈妈送饭，一定更累。我想：在暑假期间，我一定要帮助家里多做一些力所能及的家务事。
拖鞋给我的启示六年级作文 4
妈妈给我买了一双拖鞋，我已经穿它好久了，它俨然已经是我的好朋友了。
我的拖鞋浑身上下毛茸茸的，穿在脚上特别舒服，特别是在冬天，能让我的`小脚时刻保持热乎乎的。鞋面上画了一个酷酷的闪电麦昆，它正开在赛道上，极速驰骋呢。鞋面上还写着“95”两个数字，应该是麦昆的车号吧。鞋帮是一圈蓝色，跟红色的闪电麦昆搭配起来，显得特别酷。鞋子内里是红色长毛绒，这样，我的小脚更不怕冷啦。我的鞋子不仅外表好看，走起路来还特别舒服，特别是碰到有水的地面，也不会让我滑到。妈妈说，是因为这双鞋子是纯橡胶底，结实耐磨又防滑。
一回到家，我就迫不及待地换上我的麦昆拖鞋，然后在家里来来回回走几圈。妈妈笑话我，说我敝帚自珍。我不懂这个词语的意思，妈妈告诉我就是特别珍爱自己的破拖鞋。我很生气地对妈妈说：“我的麦昆拖鞋才不破呢，我最喜欢它。”妈妈看我真生气了，才过来安慰说只不过是一个玩笑。现在，你知道我有多喜欢它了吧。我是绝对不允许别人说它的半点不好的哦！
拖鞋给我的启示六年级作文 5
几天前，妈妈对我说：“我给你买了一双新拖鞋。”当时，我半信半疑地说：“你不会是骗我的吧？”妈妈说：“你回家去看看不就知道了。”我心想：若是真的，它会是什么样子的呢？
我一回到家，便迫不及待地打开鞋柜，映入眼帘的是一双带着绒毛的喜羊羊的拖鞋！我顿时开心得都要飞上天了。我仔细地打量着这双新拖鞋：它是米灰色的，俏皮的鼻子和水灵灵的嘴巴衬托出它的调皮可爱，真是讨人喜欢！鞋面上有许多小图案，还有一张五官端正的娃娃脸，脸上带着丝丝微笑，甜甜的、像是吃了蜜一样，给人一种很温暖的感觉；它的`眼睛圆圆的，眼珠像黑色的珍珠，又像黑色的巧克力豆；鞋的两边是灰色的角，像竹笋一样尖尖的；鞋子的内里是米色长毛绒，穿在脚上非常舒服。特别是在寒冷的冬天，能让我的小脚时刻保持热乎乎的。这样，我的小脚就不怕冷啦。
我的拖鞋不仅外表好看，质量也非常好。踩到有水的地方，也不会让我滑倒，妈妈说：“因为这双拖鞋是纯橡胶底，结实耐磨又防滑！”
这就是我的新拖鞋，也是我形影不离的好伙伴。
现在，你知道我有多么喜欢它了吧！
拖鞋给我的启示六年级作文 6
十月十五日对于我来说是一个特别的日子，因为二姨给我买了一双小鸭子棉拖鞋。
回到家我仔细地看了看这双小鸭子棉拖鞋。它的眼睛是黑色的，嘴是橙色的，身上是蓝色的，还有红、黄、绿色的斑点，拖鞋里面都是蓝色的绒毛。我迫不及待地穿上这双棉拖鞋，真暖和呀！我忍不住说了一声：“脚感真好！”它上面的`毛非常柔软，用手摸一下感觉很痒。我每天回到家就穿上它，在上床的时候，对它说几句悄悄话，我昨天还对它说：“我今天很高兴，你高兴吗？”记得有一天，我对它说：“我今天和朋友们玩得很高兴，你玩的开心吗？”看着它两眼充满了精神的样子，好像在说：“小主人，我今天和刚认识的沙发大哥聊得很开心，谢谢您关心我，祝您明天玩的愉快！”有时我的心情不好，哭了，它的眼睛显现出可怜我的眼神，好像在说：“小主人，没事吧？谁吵你了？跟我说会话吧！”前几天，它脏了，我马上把它上面的脏东西擦掉，有用可怜的语气说：“小拖鞋你没事吧？对不起！我把你弄脏了。”它好像在说谢谢您注意我，我没什么事。”就这样每天都会发生一个故事，这给我的生活增加了很多快乐的事情。
这双小鸭子棉拖鞋真漂亮，我非常喜欢它。
拖鞋给我的启示六年级作文 7
哪怕时隔五六年，从前的事仍历历在目。
那时，家门前的那个小院子是我们娱乐的小天地。连接家门口和院子的，是一个三级水泥小台阶。那时，哥哥是我最好的朋友和玩伴。
不知什么时候开始，哥哥脚上总是套着一双大大的棕色拖鞋，他的脚只够得着那拖鞋的一半。他时常拖着那双大拖鞋踢踢踏踏地追得我满院子跑。
夏天，枇杷长得大大的，一个个椭圆地挂在那。哥哥便脱下他的大拖鞋，爬上那枇杷树，把他们摘下来。然后坐在台阶上津津有味地吃起来。哥哥总是把剥好的枇杷往我嘴边送，所以我从没有为食物与他争吵过。
晚饭时候，我们会走到门外的台阶上坐着吃。有时我会趁机从他碗里夹出一两根香肠，而他却是睁一只眼闭一只眼地看着我的“偷窃”行为。吃完饭，我便拿起他的鞋，开玩笑地说：“哥哥，为什么你要穿那么大的鞋啊？”哥哥抬起头望着天上的`星星，一副沉思样子，说：“因为你把我的香肠夹走了，我少吃了一点，所以脚一直长不大。”
现在的我已经不在老家，可当我每次回去时，走进院子，看见那三级台阶时，不禁回忆起了从前的往事。可是，坐在台阶上的人却只有我一个，手里握着那只拖鞋，等着那个亲人回来，等着那“踢踢踏踏”的声音。
拖鞋给我的启示六年级作文 8
今天，我得到了一份可爱的生日礼物——一双粉红色的“小拖鞋”！但不是我自己的生日礼物，是我们班的“小寿星”张嘉仪同学送的。
我发到的“小拖鞋”是红色的，上面印着小熊在写字的图案，鞋面是“人”字型的塑料带子。我拿着“小拖鞋”翻来覆去地看着，自言自语：“这么小的拖鞋，只有我的手指头那么长，给谁穿啊？婴儿的脚也穿不进呀！给我的芭比娃娃穿又太大了，真奇怪！”
突然，我才发现了包装盒的背后有一行字，“嘉信文化用品有限公司”。哦，我明白了，原来，所谓的“小拖鞋”只是两块小拖鞋形状橡皮呀！我想：多么可爱的橡皮呀！我要好好保管它！
过了一会儿，我看到董嘉航的橡皮“小拖鞋”是一只绿一只蓝的`，我感到很奇怪，就问：“你的橡皮怎么与众不同啊！”“因为我和章名扬换过了。”他回答说。
我马上就去和王佳妍商量：“你能不能和我换一只小拖鞋啊？”她同意了，我的橡皮“小拖鞋”就成了一只黄一只红的了，而且光彩夺目。
小小的橡皮竟能做出那么多花样来，真是奇妙啊！
一黄一红的小拖鞋，多可爱啊！
拖鞋给我的启示六年级作文 9
李明有两只可爱的小拖鞋，因为鞋面上有他最喜欢的两个动漫人物，所以李明非常喜欢它们。但是，过了几天，李明有了新拖鞋，就喜欢新鞋了，不再喜欢这两只旧拖鞋了。
一天，两只拖鞋在议论。“小主人太坏了，有了比我们高贵的拖鞋就不喜欢我们了！”一只拖鞋说。另一只拖鞋叹了口气说：“唉，我昨天就听见小主人说要把我们扔楼下的垃圾回收站呢！哎！要不，咱俩离开这？”“好，我同意！那我们明天就动身出发吧！”那只拖鞋兴奋地说。“好的！”另一只拖鞋说。
于是，第二天早上，两只小拖鞋就悄悄地离开了。过了很久，李明才发现两只拖鞋没有了，就在家里四处找，可是都没找到。这时，李明想起了以前对两只拖鞋的种种“虐待”，他想两只拖鞋一定是伤心了，所以离开他了。他知道了自己的错误，很难过。拖鞋兄弟呢？哈哈，它们的'生活可好了！它们被一个新主人捡到了，新主人经常给它们“按摩”“洗澡”“推拿”……但是，拖鞋兄弟经常想起从前和李明在一起的快乐时光。于是它们给新主人留了一张纸条就踏上了回家的路。
李明看到小拖鞋回家了，非常开心。从此，他又和两只拖鞋快乐地生活在一起了。
拖鞋给我的启示六年级作文 10
“哎呦，疼死我了！”一双淡蓝色的拖鞋细声细语地说。奇怪，家里就我一个人，是谁在说话呢？我非常害怕。
我随着声音寻去，结果真的让我难以想象。声音竟然是从鞋柜里传来的，我透过缝隙看到一双淡蓝色拖鞋正在哭着说自己的'悲痛。
它苦着脸唱了一段它的经历：“主人把我买回家，本以她会爱护我。但非我想的那样，从此我受够折磨！重重身体压我身，这到不算是什么。她撞我头折我腰，让我每晚睡不好，睡不好！”我听了这首拖鞋自己编的悲伤的歌，心里很不是滋味，我暗下决心：以后要好好对它，走路小心，不再伤害到它。
我刚下定决心，淡蓝色拖鞋又编了首气愤的诗朗诵起来：“把我全身弄伤了，竟还让我一身脏。脏在伤口真难受，疼上加疼真难忍！”接着伤心的说：“我恨主人！”我听了，再一次下定决心：以后一定让拖鞋干干净净，好好养伤。
下定决心后，我就像我想的那样做了，结果，在一次偶然间，我又听见了淡蓝色拖鞋的话。这次，它笑着说的：“我的主人变得温柔了许多，我也从痛苦中变得幸福了，我不恨主人了，我爱主人！”
拖鞋给我的启示六年级作文 11
睡觉前，我多瞟了一眼摆放在地上的拖鞋：我的看上去略显成熟，蓝灰相见；妹妹的一片大红，还有些应幼稚，而妈妈的，就是那双最破旧，最土灰的，本来粉红的鞋面已经灰黑一片，已经穿了好长一段时间。我默默地看着，难以而眠。
妈妈是一位四十岁的家庭主妇，乌黑的长发下戴着一副深色眼镜，月牙似的淡眉下，清澈明亮的双眸温柔透人，纯洁的瞳仁流露出一股股沁人的暖流，慈祥柔和。
由于我们是四口之家；爸爸，妈妈，妹妹，我，而爸爸工作又忙，所以妈妈不得不辞去待遇优厚的工作回家做起了“全职太太”。爸爸不在的三年里，妈妈一手牵着刚上小学的我，一手拉着才刚满三岁的妹妹，一边适应新环境——苏州，一边着手干起了家务：洗衣，拖地，烧饭。妈妈的手起了一层厚厚的老茧，头上长出了一根根白发。
妈妈忙于在市区间穿梭，为我们家购置一点一滴，常常是拎着几个满满的`购物袋，用甜美的微笑掩盖身体上的疲倦，往往是一回家就累得躺到柔软的沙发上，长吁一口一天的乏累。结果，家美丽了，而您却困惫了。
我又望了一眼妈妈的拖鞋，然后安然入睡。朦胧间，我又瞧见了，母亲的笑……
拖鞋给我的启示六年级作文 12
我有一双粉红色的小兔子拖鞋。我特别喜欢它，天天都穿着。时间一长，它就变得脏脏的了。我决定把它刷干净，之前我从来没有刷过拖鞋，都是爸爸妈妈帮我刷的，所以我想试着自己刷一下。
首先我找来一个盆儿接满水，然后把棉拖鞋慢慢地放进去，让拖鞋都浸透水。妈妈告诉我要用小牙刷蘸着洗衣液，一点儿一点儿的'刷，这样鞋面才能刷干净。
于是，我就干了起来。我看见小兔子的耳朵，鞋底儿都可脏了，费了很大的力气去刷它们，刷得我手指头都疼了，真不想再刷了，但是我想到老师跟我们说过“做事情一定要坚持不懈，不能半途而废。”我又继续刷拖鞋了。终于两只拖鞋都刷干净了，我把脏水倒掉，用清水把拖鞋的泡沫清洗干净。这时厕所已经被我弄得到处都是水了，我又用拖布把厕所打扫干净了。
我叫来妈妈看我刷好的拖鞋，她看了我刚刷好的拖鞋说：“童童真棒，刷得真干净，还知道把厕所收拾干净，真是长大了。”我听了心里美滋滋的。妈妈还奖励了我一朵大红花，我好高兴，觉得特别自豪。
我可以帮爸爸妈妈分担家务了，这样他们就可以多休息休息了。
拖鞋给我的启示六年级作文 13
在奶奶家的鞋架上放着一双绒线拖鞋。说起这双绒线拖鞋，还有一个小小的插曲。
那是去年刚入冬，在一个星期天，我照例去爷爷奶奶家里。进门后，我正要换拖鞋时，看到奶奶穿着一双用绒线编织的拖鞋，既舒服又暖和的样子。于是，我就嚷了起来：奶奶，我要穿你脚上的拖鞋。不许换奶奶的.拖鞋。这时，站在身后的爸爸皱着眉头不高兴了。奶奶连忙笑眯眯地说：没关系，你先试一下，喜欢的话奶奶就再给你做一双，比这双更好看。一个星期过去了，我又到奶奶家去。没想到一进门奶奶就拿出了一双崭新的绒线拖鞋，还别着一枚精致的蝴蝶结。我兴奋地接了过来，并迫不及待地穿上，感觉十分惬意。但我的心里不免又感到有些内疚，因为奶奶已是八十高龄的老人了，应该享清福了，但还为我操心。想到这里，我有些后悔上星期天的表现，我真是太不懂事了。
奶奶给我做的绒线拖鞋，是她一针一针精心编织而成的，这里面蕴含着奶奶对我无限的爱。每当我穿上这双绒线拖鞋时，总会有一股暖流涌上我的心头。
拖鞋给我的启示六年级作文 14
今天，是一个寒风呼啸的早晨，我已经穿上了一件厚厚的大衣和一件棉裤子。唯独脚丫上只穿着一对袜子。“好冷啊！”我冷的直打哆嗦。实在受不了，只好找我那对棉拖鞋。可棉拖鞋太小了，已经不适合我了。所以爸爸决定带我去买一对棉拖鞋。我们先是来到了“至家超市”，可里面的棉拖鞋卖完了。“买的可真快啊。”我在心里嘀咕着。接着，爸爸让妈妈带我去商场看看。于是，妈妈带着我去“南门市场”二楼看鞋子。找找有没有适合我穿的棉拖鞋。我们逛了好几圈，妈妈停在了一家商铺前。说：“儿子，这双鞋子怎么样？”我觉得蛮不错，就开始试穿起来。哎呀，太小了。这双25号的不行。于是，我又换了双26号的，还有点小。最好换了双27号的，我感觉不错，舒服极了。这双鞋子外表是棕色的，上面缝着一只小狗，好可爱呀！摸上去毛茸茸的，十分的`舒服。而且穿进去自己的脚也是分的暖和。价钱才10元，真是物美价廉啊。回到家后，我发现这双鞋子和爸爸的鞋子很相似，鞋子的色彩都是棕色的。只不过我的鞋子上面是一只小狗，而爸爸的鞋子上面是一只小猫。这正所谓是父子情深啊。呵呵，这下子我的脚丫就不会受冷了。
拖鞋给我的启示六年级作文 15
从前，有一个小姑娘，她非常喜欢买鞋。
有一天，这个小姑娘看见了一个非常温暖的拖鞋，但是非常的丑陋。这个小姑娘看见了就问妈妈：“为什么这么温暖的拖鞋却那么丑？我才不喜欢呢！”
妈妈一看，立刻就喜欢上了它，就说：“孩子，如果我们买了这个拖鞋，不管你要买什么样的鞋子，我都给你买，因为这个看样子好暖和啊！”
小女孩立即向别处看了看，立刻喜欢上了一个身份美丽的'鞋，妈妈立刻给买了这两双鞋，然后开开心心的回家了。小女孩回家后，把它们两个都高兴地放在鞋架上。晚上，拖鞋与皮鞋开始了对话：“拖鞋，你怎么这么丑呀！”拖鞋回答道：“我虽然很丑，但是我很舒服啊！对了，你是谁呀？”皮鞋答道：“我是美丽的皮鞋，我虽然不舒服，但是我很漂亮呀！”拖鞋没有理会它，皮鞋又说了很多不文明的话，拖鞋还是没有理会它。
第二天，小姑娘去朋友家玩，回来以后就大发脾气，“这是什么皮鞋嘛！这么难受。”说着就把鞋子放到了鞋架上。
皮鞋觉得对不起拖鞋，就说：“对不起，拖鞋，我不应该嘲笑你，我知道了舒服才是最重要的。”拖鞋大肚地说：“没有关系，大家朋友一场嘛。”说着拖鞋和皮鞋成了一对好朋友了。
拖鞋给我的启示六年级作文 16
看到这个题目，大家一定很奇怪，拖鞋有什么父爱可言呢？
我的拖鞋，并没有什么与众不同，但却有一段让我深深为之感动的来历。我上二年级的时候，学校增加了一门课——微机课。上课时，要穿拖鞋。别人都只有一双，可是我却有三双，春秋一双，夏天一双，冬天一双。每当上微机课时，总有些同学会用嫉妒或羡慕的语气说：“你家可真富！”我听了，只是微笑，他们都不懂，其实这都是爸爸为我想的周到，只因从小体弱的我怕受寒……
春秋天穿的那双，底薄薄的，是棉的，很软。这样既不冷，也不闷，穿上很舒适。夏天的拖鞋，是露趾的，穿上很凉爽，是爸爸特意选的样式。冬天是爸爸最担心我的.季节，爸爸怕我脚冷，特地叫人订做了一双厚底绒毛面的，非常软又暖。我家并不是很富有，爸爸也下岗了，可是他总是这样对我说：“孩子，要好好学习，爸爸再苦也不能苦了你。”爸爸的辛苦我都看在眼里，别人眼中我很努力，也很幸福。是的，我确实是幸福的！因为有这样一个父亲！
父爱是伟大而无私的，爸爸就是用这样的爱培育我长大成人。我无以回报，只能从点滴做起，来回报哺育我们疼爱我们，为我们无私奉献的父亲！
拖鞋给我的启示六年级作文 17
“哎哟！我的妈呀！我的拖鞋被水冲走了！”添添叫道。怎么回事啊？原来，我们今天在贵州荔波小七孔的水上森林玩，那里可以下水，不过水流很急，添添一家穿着拖鞋，所以十分小心，可是添添的拖鞋还是被湍急的水流冲走了。
我趟着水，追赶拖鞋，其他人也拼命追着，可因为水流太急，怎么都追不上。突然，我看见拖鞋正朝着薰儿妹妹一家的方向漂过去。我连忙大喊：“李明叔叔（薰儿的爸爸），快抓住拖鞋！”叔叔在我的指引下，猛地捞起拖鞋。添添拖鞋的.第一次漂流总算被救起了。
我们继续在水上森林里玩着水，突然，添添又喊道：“我的拖鞋，快拦着它啊！”怎么回事啊？添添第二次丢拖鞋了！我差点晕倒。这时爸爸大喊：“响响，等在那里，接着添添的拖鞋！”我一看，原来拖鞋正朝我的方向漂来，我赶紧把手伸到水里，变成一张“水下渔网”，拖鞋“毫无防备”，落入我的“魔爪”。我高兴地举起战利品——拖鞋，叫道：“抓住了，抓住了！”
当大家为我的举动称赞时，也为添添拖鞋第二次失而复得感到高兴时，我对着手上的拖鞋说道：“现在，你总该漂流够了吧！”
拖鞋给我的启示六年级作文 18
引子：“喂，大哥！把你的臭脚拿走！”我不满地大吼。可身不由己，我生来就是被人类利用的命，天天被人类踩在脚下，是他们家中最最不起眼却十分实用的物品。你问我，我是谁？告诉你，本人就是鼎鼎大名，大名鼎鼎的拖鞋先生是也！看到人类现在流行写自传，可本人学识浅薄，写不出长篇大论，只好“缩水”一下，自己写一篇简单的自白。望大家体谅本人的写作水平，下面请看……
一
我出生于1995年10月4日，诞生在一家拖鞋厂里，本来，我是有机会飘洋过海，去澳大利亚享洋福的，可生不逢时，到处都有工厂倒闭，我诞生的拖鞋厂也因为效益低下，无奈破产。我被小贩们带到街上，被一家“好心人”“收养”，来到了他们家生活，在鞋柜里，我听说我是小主人的.新拖鞋，“前任”们语重心长地对我说：“你要小心小主人的脚，那可是奇臭无比！”我不以为然地笑了笑，睡起觉来。幻想自己成为家中最受宠的拖鞋，不知不觉，我的工作时间到了……
二
“我来试试新拖鞋！”小主人高兴地拿出我，把我从头到尾打量了一番，我很喜欢这种目光。接着，他把我放在地上，将自己的脚塞了进去。“好臭啊！”“真保暖！”我和小主人同时发出自己。
拖鞋给我的启示六年级作文 19
在我们家的鞋柜里，有两双拖鞋，一双陈旧，暗淡；而另一双则华丽，崭新；一双是存放已久，一双是初来乍到。
此时，新拖鞋正向老拖鞋骂道：“嘿，老东西，离我远一点，别让你那肮脏的身体碰到我，把我弄脏了，瞧瞧你，黑不溜秋的`，我劝你赶紧滚出这里吧！”老拖鞋一声不吭，静静地坐到角落里去。新拖鞋破口大骂道：“听到没老东西，哎算了，不和你这老东西斤斤计较了，反正你也快要滚蛋了，哈哈哈哈！”
正说完，鞋柜门打开了，一双历经沧桑的手伸了进来，将新拖鞋拿走了。新拖鞋走时，还不忘睥睨了老拖鞋一眼，而老拖鞋，依旧沉默不语，躲在角落不作声，新拖鞋一被拿走，鞋柜门便沉重地关上了。
鞋柜里静悄悄的，不一会儿，突然外面传出来一阵骂声：“这什么鬼拖鞋，还没穿几天就坏了，还是穿妈妈给我织的旧拖鞋吧。”说完柜门打开，又是那双手，将老拖鞋跑了出来，亲吻了一下，轻轻地穿进去，感慨道：“还是妈妈织的拖鞋温暖，不知道远在家乡的妈妈现在可安好，身体该如何呀？有时间我要回家看看。”老拖鞋感叹道，并不是华丽的事物更好，往往只有将一个东西注入了真情实感才更加可贵，就算不那么好看了，但心意会使情意绵长永远。
拖鞋给我的启示六年级作文 20
前几天妈妈送给我一双做工精致、绵软舒适的拖鞋，我可喜欢它啦！
拖鞋很漂亮。粉红色的身体，上面有两条可爱的带子，相互交叉着，交叉点上有一只活泼可爱的小白兔，它咧着那别具一格的三瓣嘴，吐着鲜红的舌头，一双不知是因好奇而炯炯有神还是因炯炯有神而好奇的眼睛四处张望，长长的'耳朵上面系着一个火红的蝴蝶结，还镶嵌着两颗闪亮的水晶钻，真是惹人喜爱呀！鞋身上还有一只小白兔，它的头扁扁的，眼睛也是一样，小小的，几乎眯成了一条缝，脸蛋红彤彤的，如同清晨初升的太阳，穿着一条舞裙，屁股似乎正在一扭一扭的，真是可爱。（可惜当我穿上时你们看不到她哦！妈妈说她就像无名英雄。）
东西可不能光看外表呀！你也许会以为鞋子是漂亮，可穿起来不一定舒服呀！NO ,你想错了。这双鞋子不光漂亮，穿着还很舒适呢!鞋子的前面有一个软乎乎的三角形，把大脚趾与其它脚趾分开，使穿着更舒适。三角形旁边布满了一粒一粒跟豆豆一样的粒粒，不用担心，“豆豆”很软的，鞋底那就更加柔软了，上面镶嵌着一粒粒大小不一的斑点，它们不仅防滑，还有按摩的作用呢！
这就是我的新拖鞋，你喜不喜欢它呢？假如你喜欢，建议你也去买一双哦！
拖鞋给我的启示六年级作文 21
今天下午，我发现我的拖鞋脏得不得了了，但是妈妈不在，我只能自己把拖鞋洗了。
我拿起拖鞋，走到洗衣间，忽然想不起来洗拖鞋用什么方法来洗了，就像热锅上的蚂蚁——团团转。过了一会儿，我忽然想出洗拖鞋的方法：首先把一些洗衣液倒在洗衣桶里，再把水倒进桶里，然后，拿起刷子沾一沾水，就可以开始刷鞋了。可是洗衣液太大瓶了，我一不小心没拿稳倒到了太多，还有的倒到了洗衣桶边上了。但是，我还是没有半途而废，坚持继续刷鞋。
我一切都已经准备好了，我开始刷了！我一手拿拖鞋，一手开始用刷子刷。我先从拖鞋的上面开始来回刷，立刻出现了许多泡沫。然后我用水冲了一下，拖鞋马上就像新的一样，真好！然后我用同样的方法把下面和侧边也刷的一干二净。但是里面的'部分不好刷，我的大刷子刷不到，我用又细又长的刷子一式，刚刚好，就把里面刷得干干净净、焕然一新，最后我用水冲了一遍，放在阳台上了。
下午，妈妈回来了，还表扬了我呢。
洗拖鞋不但给了我美好的回忆，还给我带来了乐趣。
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