踏青游记作文
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的踏青游记作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
踏青游记作文1
像往常一样,今年的清明节我们全家仍旧一起去野外踏青,谁也不缺席。
跟往常不一样的是,天空中下起了淅沥沥的小雨,滴答滴答的,把本就坎坷的泥泞小路摧残得不堪入眼,好不容易像走钢丝一样到达目的地,呈现在我们面前的却是一大片杂草,覆盖了许多墓碑,于是哥哥用锄头开辟出一条小路来,我们便沿着小路走近墓碑,寻了个地方放下祭品,然后稍作休息。我登上山头,向远处眺望,只见方圆几里都是密密麻麻的人群,鞭炮声此起彼伏,打破了以往的宁静,阵阵的浓烟笼罩着整个天空,放眼望去,天与云与山,构成了一幅别样的景色。一阵风吹过,夹杂着刺鼻的烟味,还带来了远处飘荡着的几张墓纸。按往常一样,全家人一到齐,便分工合作—小孩子撒墓纸,青少年“顺碑”,妇女们摆祭品,老年人则坐在一起闲聊。等一切准备就绪,便上香祭拜祖先。
孩子们争先恐后地爬上山顶,将手里的墓纸撒向天空,随着风传达我们的悼念。我和哥哥们则挥动毛笔描摹碑上的字,哥哥告诉我们“顺碑”是很讲究的事,蘸的红墨水不能多也不能少,描摹时要照着它的笔顺,不然的话描出来的字就不漂亮。我吸取堂哥的经验,保持姿势,小心翼翼地描摹,虽然有时手会不由自主的`抖动起来,但终究还是完成得很圆满。完成后,我们便开始祭拜祖先,大人诚心地鞠躬,孩子们也模仿着他们。上完香,孩子们点燃鞭炮,顿时一阵震耳欲聋的响声,又一次地撕破了当时的寂静。
一系列工作完成后,我们便偷闲地坐在一旁,周围的鞭炮声交织成一片罗网,好像伸手就能触摸到,我的心情不禁烦闷起来,再看看周围,来扫墓的大多都是中年人和小孩子,而年轻的人却在旁边玩起手机,人们把自己吃完的包装袋随手乱扔,破坏了原来那番别样的景象。看到这满山遍野的垃圾,我们失去了在这里欣赏景色的闲情逸致,坐了一会儿,便动身回家,只留下这空旷的山在鞭炮的硝烟中喘息……
踏青游记作文2
当冰雪逐渐消融,当小草开始抽出嫩芽,当风儿吹过树林飒飒作响,当鸟儿开始喳喳欢叫,当花朵开始绚丽开放,当万物苏醒之际,当崭新的一年时钟开始铮铮驱动……这一切的一切,都在诉说着春天的到来。
而正值春意浓浓之际,我校举行了一次“远足踏青,寻找春天”的活动,可谓意义重大。而且最终到达的目的地是距学校约十六公里的“三面环河的小型舞台”,并在那里办一场非比寻常的文艺汇演,以此记录我们踏青远足的痕迹。
活动开始,我们伴着灼日阳光与习习微风踏出了校园,向外面充满盎然春意的世界出发。跨越马路,穿梭在河提旁的步行小道,眺望着远方的风景。而在这红色小道旁,有各色花儿争奇斗艳散发着沁人心脾的无尽芳香,有徐徐和风吹着,仿佛置身于世外桃源之中。
一路上走走停停,所经之处的风景更令人流连忘返,清澈的河流倒映出我们行走的影子,高大的树林里,游客正在进行野炊,聚集之处散发着诱人的烤肉味,引的`我们一步三回头。
过了一小时,我们已达目的地。临时搭建的舞台,以蓝天白云、清水绿树为背景,别有一番风趣。独特嗓音的《wedon’ttalkangmore》,让人忍俊不禁的小品展示,帅气的舞蹈等让人忍不住鼓舞叫好,以至于吸引了许多路人的驻足观赏。布场虽不如以往汇演时的精致,却也让众师生欢愉不已。
最后,这次活动当然是以完美收尾了,而整个过程中,无一人喊苦叫累,如此这般不正体现了我们不言放弃的精神么?对于我们而言,不仅仅是这次活动,还有十几天后的联考和未来的高考,我们都应如此锲而不舍,为自己而努力。
百世沧桑,没有谁能够永远拥有笑看沧海桑田的万丈豪情,也没有拥有鼓日弹月,推敲红尘里一盘残棋的闲情逸致。我们为生活而奔波,每日步履匆匆。然而,微小并不意味着失败,微生活忙绿并非碌碌无为,只要我们为梦想而努力,而奋进,没有什么能阻挡我们前进的脚步,再多的困难也只会是我们成功的垫脚石。
路漫漫,远方很远,未来很长,愿你我能够在彼此青春里砥砺前进,为青春而坚持,为梦想而奋斗。加油吧!少年!
踏青游记作文3
还记得,上次见到哥哥是在过年。坦白说,我们很久不见关系远不如从前了,交流也非常少。原本这次清明只是去武汉转转,去看看爸爸的母校——武汉大学。但是奶奶家就在湖北,都已经“到家门口了”。果不其然,爸爸接到了奶奶的电话。
我们住的宾馆旁就有“国立武汉大学”的一块老牌坊,我敢肯定周围全都变了。绕了一圈,我们又回到了这里,向别人打听才知道原来就是从这里走,几十年后爸爸连自己的学校也不知道在哪里了。原本的小路也被修整成一条小街,沿街有许多小店。
时隔二十年,爸爸又回到了他的母校,回到了母亲的怀抱。他跟我们讲,这里是什么宿舍,这个又是新建的,但是唯一没变的是他们宿舍,连门牌号都记得,只有他们宿舍旁边有香樟树。走了一大圈,走过九曲桥,这里绿树成荫、鸟语花香,是个学习的圣地。
校园是依珞珈山而建,校园里大得都有公交车,进入樱园,樱花开的时间也过去了,连开过的痕迹都没。
又走了一会儿,来到了东湖,到处都有坐船的人,只能一人行的石桥非常窄,我走上去都有一种眩晕的感觉。这大湖边的高楼建筑,蒙上了一层雾,有种说不出的`美,但是湖心岛就显得那么神秘和遥不可及。
往南走下到摊上,这里可以“亲密接触”,可以跟拍过来的;浪花击个掌。这里水质很好,我想这归功于这里的水生植物,跟管制的好。水质好自然鱼儿少不了,爸爸果真就在岸边抓到了鱼和泥鳅。爸爸十分欣喜,但是鱼儿在这袋子里挺不自在的。
这时,哥哥他们过来了,我激动的半天吐不出一个字来。
这鱼是好不容易才抓到的,但是妈妈提议还是把他们放生了吧,让他们回归大自然,这里才是他们真正的家。虽然有几分不舍,我和哥哥还是跑到了原本捉到它的地方,打开袋子把鱼放了回去,鱼儿被浪往回冲,不过它还是努力游。走了我和哥哥不舍得走,在岸边感受了清澈的湖水。清风拂面,浪花朵朵,一年四季都是这样宜人。临走前我们还在岸边的堤缝里摘了两朵蒲公英,这就像是大自然对我们的回赠。
虽然没有什么交流,但是大自然寄托了我们的美好感情。
踏青游记作文4
“清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停,清明踏青作文。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。
一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”春的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机,初中二年级作文《清明踏青作文》。
“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的'黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。
我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!
今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。
踏青游记作文5
不想说陈芝麻烂谷子的词语。春天,百花齐放,姹紫嫣红,花红柳绿,草长莺飞。我想表达的就只是春天的感受。
二十年前春季的一天,我们被从私立学校的大闸门里面放了出来。我们是野兽,我们是洪水。囚禁了我们两个星期的校门,隔绝着我们呼吸,阻挡着我们自由的屏障终于暂时性的屈服了,这可要归功于我们小学四年级的班主任赵静。不是她春风般的考虑,我们还要在学校过着寒冷的,没有自由的冬季。是她向学校提议组织本班的一次踏青活动。
走在校外的羊肠小道,四周尽是碧绿,翠色欲流的麦苗,旁边还宠幸着三三两两的野草。风是甜的,略有些寒意。可是头顶的春阳和谐着风,心情还是美丽。看到这绿,老师又来了。“这绿油油的麦苗像什么?”我说,像碧绿的毯子。老师赞扬了一句,二十年犹记。可是,二十年后的回想,老师,你春游问这干嘛,打搅我们的踏青!游玩看到绿色我们就想踩上去,并且我们还是三三两两的踩踩上去。童年的我们手里甩着野草,嘴里叼着野草,好不自在。那时候我们就喜欢在麦苗上印花,来见证小草是否坚强如述。不过我们不傻,可乖了,印花的时候我们防着她(班主任),避免她又给我们来人生的一课。
快乐的终点埋葬了喜悦,喜悦的尽头迎来了伤感。放置到学校,坐在班级门口看着余晖初落,有家的想念。
二十年后的今天再次踏青,不过不再是蹦蹦跳跳的“跑路”,而是变成了车窗外的一瞥。踏青真的不是踏青,而是压青。当初的`麦苗地变成了停车场。这一辆辆钢铁巨兽使劲的压在它们柔弱的身上,可是这口袋里面的“红色可爱”却老老实实给了管理员交代。
二十年的时光,也就是轻燃一根烟的短暂瞬间。但是这踏青的快乐,压青的创新点却都是一样的可爱。如果给我一次权利带着孩子们春游。我只想喊出:“孩子,泡吧!闹吧!跳吧!这就是你们被人偷去的童年。”
踏青游记作文6
今天,阳光明媚、微风习习,到处充满着一股春的气息,这不禁让我想起了上周刚学过的《找春天》。于是我拉着爸爸说:“爸爸,我们今天去郊游好不好?我们也去找一找春天怎么样?”爸爸说:“二三月份,正是踏青的好时节,这个传统从先秦开始就有了,那爸爸妈妈今天就带你去找一找春天。”
开车二十多分钟,我们来到了年陡一个乡村小路,爸爸刚把车停好,我就迫不及待地下了车,冲向田野,奔向小路。看着这条窄窄的小路,我问爸爸:“爸爸,你知道什么路窄吗?”爸爸想了一下说:“乡间的小路。”我说:“不对,答案是冤家路窄”爸爸顿时无语。扭过头,我才发现,原来小路的两边,满满的都是绿油油的油菜,路边上还有一些蚕豆苗和星星点点的白色小花,爸爸说这些白色的小花是荠菜老了的时候开的花。当我还在看着这些白色小花 时候,突然听到爸爸说:“儿子,你看,那边有位伯伯在池塘边打渔,我们去看看。”于是,我和爸爸一起,沿着油菜地边上的小路向那位伯伯走去。到了跟前才发现,伯伯不是在打渔,而是拿着个工具在捞水草。我好奇的问:“伯伯,你把这些水草从水里面捞出来干吗?”伯伯回答说:“春天来了,鱼儿需要更多的营养,这些水草如果不捞出来,就会和鱼儿争着吸收水里的`养分。”我顿时明白了。
沿着小路原路返回,快到停车的地方,我发现爸爸蹲在小路边在捡着什么,我赶紧跑过去,看到爸爸竟然在路边草丛湿湿的地面上在捡着一种黑黑的东西,仔细一看,是“木耳”,我兴奋的也加入到捡“木耳”的队伍中来,一边捡一边说:“爸爸,原来木耳是长在地上的呀!”爸爸笑着说:“这个不是木耳,是地衣,但是你观察的很仔细,它确实很像木耳。”不一会儿,我们就把附近的地衣都捡完了,有一大把呢。
采了地衣,游玩了田野,我们就要开车回家了,我还有点留恋,不舍得这绿油油的田野,更不舍得这到处都充满着春的气息的乡间小路。
踏青游记作文7
春风轻轻吹拂着额旁的刘海,侧望着身旁的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉着,春天来了!在这春暖花开的阳春三月,正是西昌最美的时候。清明节有了假期,便可以去西昌一座春天栖息的城市。这里四季如春,是一个休闲度假的好去处!也许,还是有许多人不知道吧,西昌的春天不仅只有风光美,景色美,那春天西昌的果子也是美得很!去西昌的春天踏踏青,可别忘了去果园玩一下哦!
草莓,应该不会有人感到陌生吧!也许你会觉得草莓很好吃,也会觉得那一个个红通通的草莓看起来很可爱!但是,你亲自去果园里摘过它们吗,亲自陪着家人一起蹲在田地里享受过摘草莓过程中的乐趣吗?呵呵,没有过吧!你不妨试着去尝试一下在西昌的春天去摘摘草莓!
春天多么生机勃勃的一个季节啊!我从小在西昌长大,西昌的美丽春光,我再熟悉不过了。每次都去西昌的景点踏青,总觉得太过于重复,也想换换踏青的地点,于是在今年的春天爸爸妈妈带着我来到了城郊的一个田地里。放眼望去,哇……这里种满了草莓,一颗一颗草莓全躲在叶子下面……在好奇心的促使下,我蹲到了田地里,用手轻轻拨开了草莓叶子。我惊奇的发现了叶子下面的那一颗颗红通通的草莓,呵呵,它们长得真可爱!也许是我太过于激动,我忍不住摘了一颗草莓放在嘴里,香脆可口的味道沁到了我的身体里,不经叫着爸妈一起陪着我摘草莓……
摘草莓的过程是快乐的`,这种乐趣也许胜过了那一切迷路的春光。我也觉得,当我发现一颗很大很大的草莓时那样就会使我无比兴奋,无比开心,那种心情都不知道用什么语言来形容……也许你摘草莓很劳累,毕竟我们要一直蹲着去采摘它们,但是尝着你亲手摘的草莓,那甜味直沁到心里,从中的喜悦会让你忘了累,忘了时间,忘了一切……因为享受这一过程是快乐的!最后,好好的享受你的劳动成果哟……
在西昌的春天,除了去摘草莓,我们还可以到别的果园里去体验摘其它果子的乐趣……在西昌的春天,你能去赏风景,去赏花,去环海,去爬山,去远足,你也可以去品果,因为那也是在踏青!
看,西昌的春天来了,来吧朋友们,走咱们一起去踏青!
踏青游记作文8
人间四月芳菲日,清明爽朗一片天,踏青赏花多自在,自在娇莺洽洽啼。——题记
春回大地,万物复苏,转眼又到踏青好时节。昨日春分刚过,我们遵大路小学三年级的孩子们就迫不及待地开启了一场踏青之旅……
本次春游活动由马会军副校长亲自部署安排,陈会超副校长全程陪同参与,为学生的出游安全保驾护航。出游前,马会军副校长简单做了活动前的总动员,她从外出的安全、纪律、卫生等各方面再次对学生严格要求,孩子们听得认真,记得仔细,她们像春日的新燕迫不及待地想飞出去,看一看外面的精彩世界,赏一赏外面的大好春光!
刚一走进梅河公园,孩子们就被河两岸的花草树木所吸引,她们情不自禁地创编起古诗来:“胜日寻芳梅河边,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”梅河两岸的柳树多,玉兰花、紫荆花、桃花竞相开放,孩子们像刚出笼的鸟儿一样,叽叽喳喳地指着那些红的白的黄的花,问我:“老师,这是什么花?老师,那是什么花?”我笑了,“千条万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。”孩子们也是哈哈大笑,也跟着背诵起刚学过的《燕子》。“老师,怎么没有燕子呢?”“那儿,老师,你看,那棵树上有个鸟巢,一定是燕子的家。”
不知不觉间,一个小时已经过去了。孩子们游行依然很浓,虽然他们有的同学在家人的'陪伴下也曾经来过梅河,但是,在老师和这么多同学的陪伴下一起来踏青,这还是第一次。在大自然的怀抱中,孩子们认真观察、寻找,观赏美丽的玉兰花,抚触嫩绿的树芽,感受着大自然的浓浓春意;在大自然的怀抱中,孩子们捡拾树叶,给花草浇水,清理垃圾,让环保真正的浸润心灵……
此次活动培养了孩子们的环保意识,让他们深切感受到家乡日新月异的变化,增强了"热爱自然、热爱家乡"的情感!
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