青春作文

青春作文[优选4篇]

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的青春作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

青春作文 篇1

　　青春这件小事我们，散了就散了，不需要太多的言语去表达。由衷地希望与祝福你和她的友谊，天长地久。我只需在阴影处默默地看着你们的友谊升华，就足够了。

　　——题记

　　咖啡厅里，手里端着一杯热气腾腾的咖啡，用匙子均匀搅拌，注视着那白色一层层的漩涡，徐徐热气上升，心中不觉荡起一丝涟漪。不想，加方糖，慢慢品味咖啡的苦涩，却也带着一丝甘甜，咖啡色就如我们之间友谊的代称。回眸过去，如梦靥一般。

　　小学六年，飞转般消逝。步入中学，也就懂得了青春，真正牢固的友谊，要在青春时拥有，所以，我寻找友谊，可我遇见了你，你让我觉得友谊与青春是并存以及美好的。可我知道，你还有一个要好的朋友——安然。夏日的午后，阳光十分惬意地慵懒地照射着大地，几丝轻风吹来，使人不免有些昏昏欲睡的欲望。

　　学校走廊上，我抱着书本想清和小跑去。“你又和安然吵架了？”我微皱着眉，问道。“嗯！”清和有气无力地大道。我在心中冷笑一声，不是幸灾乐祸，而是习以为常，并十分惊讶于她们的友谊——清和和安然，她们分分合合，却还一直做着最好的朋友，真不知道她们的友谊是什么做得！“走吧！”我从片刻的恍惚中蓦然惊醒，跟在清和后面走。我感觉到自己可以对她若有若无。

　　风，再一次吹来，却似乎吹走了几丝温柔。我是一个倔强的女孩，爱生气，却从来不会在朋友面前生气，因为我害怕被“友谊”抛弃。我害怕自己牵不住“友谊”的线，生怕它悄然之间断了线，逐渐在视线中消失。所以，我把所有的委屈藏在心底，不和别人说。也就是这样，我的苦与泪无人知晓。14岁的`天空，尚处在青春，不会有飞翔的鸟儿，耀眼的太阳也不会有皎洁的月光，闪闪的星星……可我期待着，我14岁的天空汇上将会出现美丽的夕阳！

　　咖啡的颜色，就如我们之间的友谊——混沌不清。我只想拥有一段友谊，一段完完全全属于自己的友谊……青春，对于大多数人而言，是美好的。她们在此，憧憬着未来的美好，把握住现在的友谊。而我，不过是青春的一个匆匆的过路者，青春对于我来说，如不加糖的咖啡，十分苦涩。如咖啡似的友谊，却为我14岁的天空拉开帷幕。小学的友谊，天真，却懵懵懂懂，可升至初中，懂事了，友谊便牢记心中！清和，我们的友谊是咖啡色的。为我们14岁的天空，渲染了一抹咖啡色的色彩，还带着些许咖啡浓厚香醇的味道。我们的友谊，为青春奏响了开始，可我们的友谊，却不能让青春画上句号。青春，还长着呢！我，要把握住青春，不让它从指缝尖溜走。

　　青春这件小事，让我明白了不少。窗外，夕阳抹红了整片天空，而我仿佛也看见了，自己的天空上，美丽地夕阳在悄悄编织着……

青春作文 篇2

　　现在的人总说“我的青春，我做主。”可是，现实真的是这样吗?

　　我不是的。我总被爸爸妈妈，老师等这一类人做主的。或许不止是青春，连梦想都被他们主宰着。

　　爸爸妈妈总说“好好学习，天天向上。为将来奠定基础，你自己也可以自立自足了。”我知道爸爸妈妈是望女成凤，但是对我来说，好好学习并不是单单为了自力自足，它还有更多的原因让我去学。学习能使我的知识范围扩大，能让我像小鸟脱离母亲的怀抱那样去看更辽阔的世界;还能让我拥有梦想，对梦想渴望，去完成梦想。这一切何尝不是学习带给我的乐趣?如果只是一昧的去学习，没有感到学习的乐趣，那么，这样学习的`过程肯定是枯燥无味的。当然，对我的青春也是一样!我不要枯燥无味的青春，也不要别人束缚我的青春!

　　有人说：“青春有限，快乐重要，何必为了不值得的人花费宝贵的时间。”是啊，人生不过几十年，时间似水一样流淌，不可遏阻。所以啊，我们要珍惜在青春里度过的一分一秒。

　　又有人说：“年轻时，有些事你无法懂;懂的时，年轻已不复来。”是啊，青春不就是懵懵懂懂地度过那段时光的么?

　　然而我认为，人生短短几十年，青春时，不要给自己留下什么遗憾。想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。青春不就是放肆的么?

　　我认为：青春是疯狂的，是放肆的，是不羁的。我们可以在年幼时，喜欢一个人，毫无保留地喜欢，付出，没有任何心机，也没有考虑太多，只想燃烧自己的青春，给予他最好的一切，没想过未来。无论他是令人心情澎湃的偶像，还是令人悸动的学长。我们都应该勇敢地去喜欢，去爱。

　　我认为：青春，是既有爸爸妈妈的护航又有自己的主见。你们的过去，你们的眼下，青春是异常美好而又美妙的事。我又怎么会甘心错过?更何况这也是我的青春，我的年少，我的侥幸。你们风雨兼程的远方，也都是我有梦去追的地方。

　　有一首歌词是这样的“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样?哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮!”

青春作文 篇3

　　绿色代表生命，看到绿色会使人们不懈努力、坚强奋斗的精神。我们青少年也正处于这种不懈努力、坚强奋斗的重要阶段。我们生活在这美丽的家园里，美丽的家园哺育着我们青少年，我们青少年也应该用这种不懈努力、坚强奋斗的精神为家园增添一抹绿色。

　　今天，我们由学校团委组织带领参加“大水大绿献青春活动，在新铺设一条公路旁进行植树。植树的人非常多，有清洁工、农民、工人、解放军还有我们学生。在隆重的启动仪式结束后，领导给我们分配好任务，同学们都迫不及待的干起活来。挖坑、浇水、栽树从头到尾都井然有序，同学们都互相帮助、互相鼓励完成了领导交给我们的任务。

　　瞧！我们班的假小子刘卓同学，提着水桶过来了：“哪个坑挖好了，要水吗？水来了，水来了。”你看的脚上。腿上都是泥巴，但她全然不顾，走到班长的面前指着班长调皮的.说；“班长同志，请问你需要水吗？”班长回答：“不要，你看别的同学需要吗？班长继续挖坑。

　　刘卓同学站在班长面前对大家说：“大家看我们的班长同志，像不像一头老牛呀？“大家哈哈大笑，刘卓又说：”别笑，别笑，我们的班长同志用他老牛似的精神，为我们班级做事，正是他这种精神，下一周的“先进班级体”肯定是我们班。”大家都说：“对我们也要学习班长的精神。”大家又拿起手中的工具干起活来。

　　植树活动结束了，虽然很累，很苦但很开心，觉得很值。这一次培养了我们团结协作的精神和吃苦耐劳的精神。也为家园做了贡献，大家都获益匪浅。

青春作文 篇4

　　《夏至未至》虽然是我接触的第一本郭敬明的青春文学作品，但更像是一位我的至交。

　　“那些男孩，教会我成长;那些女孩，教会我爱。”这是整本书中我最喜欢的一句话。

　　就是这样的男男女女，活出了生命中异样的精彩，散发出了最璀璨的光芒，耀眼刺人。

　　这本书给予我的，何止是对青春的认识，更是让我对爱、美、真、善的理解得到了升华。

　　作者郭敬明如繁华闹市中被人遗忘的孩子，能写出如此冲击人心的语言。言中没有一个“爱”字，却能让人觉得爱之切;没有一个“恨”字，却能让人觉得恨之极。这些字眼真像是作者注入了生命中一点一滴真挚的.情感。

　　书中的主人公有三位。

　　傅小司曾经被否定，否定过所有倾入泪汗的作品。受伤也只能默默在角落哭泣。他向我们揭示了青春的谜。只要肯努力，在困难这个巨人面前永不低头，经过是是非非，总会到达梦中的彼岸，最终也有所成就。

　　立夏，是一个女孩。任何凄风苦雨都阻止不了她前进的步伐，因为她有一双像雄鹰一样的翅膀。失望了，她不会把忧愁写进眼睛，因为那双眼睛是圣洁的;开心，她不会把欢乐挂在眉宇间，她是那样神秘又不可及。她讲述了青春年华里要向他人展示最好的自己，但却别忘了自尊、自爱。

　　陆之昂与傅小司形影不离，被学校女生认为高富帅时，相比傅小司的高冷，他更显热情。他的艺术天分是超凡的，然而进入社会却是被忌妒，被陷害，流浪多年终究入狱。相比其他两位主人公，陆之昂又向我们揭露了这残酷的社会，这大好的青春在社会下是多么不堪一击。

　　三人曾在一起爱过、笑过、哭过，那些在一起度过的夏天回忆起来是多么美好。

　　再见，还是再也不见?

　　青春总有分岔路，来不及道别，脑海里对方的身影好像是昨天，他们分别了。

　　如果你已忘记，如果你还愿记起;如果夏至的香气和热度依旧可以翻动你心;如果香樟的浓郁树荫还总是遮不住阳光使你脸滚烫;如果青春还能再一次降临到你的身上……如果当我失去了青春再翻开这本纸页已泛黄的《夏至未至》，它是否还会散发出一阵书香，熏陶我已老的心，让我不再流浪?

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