青春的作文集合【6篇】
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的青春的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
青春的作文 篇1
在不知不觉中，我已经不再需要父母的左右的铺垫；不再理会他们喋喋不休的叮咛；不再……因为我——已经渐渐长大。成长中的我们已经意识到我们自己已步入青春的大门。
青春期是人生的花季！
花季中的`我们天真烂漫——生活在爸爸妈妈为我们精心装扮得美丽世界！
花季中的我们纯真多彩——憧憬着下一个假期的快乐旅行。
花季中的我们热情洋溢——梦想着自己可以拥有much money去拯救那些失学的女童。
花季中的我们对未来充满了无限的憧憬——幻想着自己坐在世界五百强之首的首席执行官的宝座上笑容可掬。
对多彩的花花世界里的生活充斥了热切的期望——期望着自己可以拥有沉鱼落雁之貌，闭月羞花之色，国色天香之容，倾国，倾城……
我承认，这一切我都有！而且那样的强烈！但是，我清楚地明白……
这时候的我们最容易迷惘，最容易对一切的一切失去理智的把握。一失足是千古恨！青春似一个泥潭，将我们的热情、心愿、祝福、期望、幻想连同我们稚嫩的字迹越陷越深——不可自拔！
如果它是一个值得回味的泥潭，洋溢着话的芬芳，草的清甘，那我真希望自己永远不会从中走出。
但是，我不敢说这世界上的一切就真的可以如我所愿的那样美好。
我时刻那一句话来告诉自己：
自尊就是一座帆，指引你从黑暗走向黎明。自信就是一盏灯，至今你从黎明走向光明！
朋友，请铭记：自尊无价，自尊者赢得他人的尊重；自信者强，自信是成功的基石。我们都向往成为一个自尊自信的人，让我们行动起来赢得自尊，从成功中获得自信吧！
我的青春，我作主——让自尊为你赢得无限尊重，让自信你赢得非凡魅力吧！走好人生每一步！未来不是梦！
青春的作文 篇2
九月艳阳，青春未央。
天空湛蓝，斑谰而透明的青葱岁月，正以招摇的姿态款款而来。阳光之下，我们肆意揣测和感知远方未知的风景，总会有一些欢喜，一些忧伤，一些避无可避的煎熬，在飞扬的时光里，与愿望与梦想一起，翩翩飞翔。
曾以为时光总是漫长，所以总期待最绚烂的朝阳，总幻想最缤纷的年华。却不知周而复始的歌声中，总会有不断的离别与开始。“栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐和无奈。光阴好像流水飞快，日日夜夜将我们的青春灌溉。”当第一声离歌响起时，毕业之季渐渐走远，却渐渐在心底永生。或许离别亦是下一个开始，时间拆开了空间，却拆不开友谊，彼此回望的时候，记忆串起了情感，将青春无限延长。
那些点点滴滴的印记，在一天天怒放的生命里，诠释着青春的意义。我们可以如刚学会翱翔的雄鹰般张扬，张扬着希望，张扬着梦想，高歌着向前飞翔。风雨可以打湿我们翅膀，却浇不灭我们心中的渴望，那一曲用永恒的执着与顽强的韧劲共同唱响的赞歌，将青春，在我们彼此共同成长的空间里，定格在最耀眼的一页。
青春若歌，弥漫着憧憬，渲染着年华。独一无二的词曲腔调，诉说着我们的欢喜悲伤。站在时间的转角，当所有的不舍，都承载在毕业季的'时候，当所有的希望，都定格在新学期的时候，请给自己勇气和微笑，去追寻青春与梦想，让永不停歇的脚步，踏着青春的节拍，叩响心灵的琴弦，奏响一曲慷慨的战歌。
因为有了理想，有了向往，无穷的光影里，鲜亮的色彩一朵一朵绽放开来，永不停息。而我们的影子，正倒映在时光的流水里，永不褪色。
青春的作文 篇3
有人说，青春是一团火；有人说，青春是一首无字歌；有人说，青春是一段奇险的路；也有人说，青春是光芒四射的太阳。
青春到底是什么？我睁大双眼四处寻找，闭了眼睛才想起：青春是亮丽的花景。太阳、月亮、星辰、河流、山川、树木、芳草、鲜花……它们全在风景之中，也同样拥有青春的魅力。风景如画，青春如诗。柳絮飞舞，笛声四起，荡一叶轻舟于碧波之上，人在画中，画融于情。若能把酒当歌，吟诗作赋，真可谓人生一大快事。登山观景，白云、奇树、怪石、异花皆在身边，尽收眼底。壮丽的日出给人以生命的激情，群山皆小，让人有一种忘我的情怀。青春般的风景怎能不让人浮想联翩、宠辱皆忘呢？
早起忙碌的身影，深夜苦读的影子，顶烈日赶路的身姿，迎风雨而不退缩的健儿，那是一道风景，是努力的青春图画。
饭后小憩，闲谈品茗，树下纳凉，开车兜风，这是轻松的青春，是蓄能的时刻，是风雨之后、战斗间隙的一段风景。壮丽的风景多在奇险的山川，雄壮的'音乐多来自不朽的青春。当岳飞奋勇杀敌时，当志士青年面对枪口高呼口号宁死不屈时，朋友，那就是一道壮丽的青春风景，是用青春的血画成的当第一缕阳光照在窗子上，风景便明亮起来。鸟儿开始歌唱，我们也该行动起来，用我们的手脚和大脑为风景着一笔彩色。
青春，原本就是一道亮丽的风景。
青春，原来就是一个大写的“美”。
青春的作文 篇4
感恩生活就是不因为今天大雨纷纷而是心情沮丧，以为大雨过后就是美丽的彩虹。也不因为花落凋谢而自哎自叹，因为花开花落还有花，何苦守残花，恋失流水呢？感恩生活，不是因为今天你失去了多少，而是因为你得到了多少。
人生多风雨，世界常悲泣。人生在世免不了要面对苦难与挫折，俗语说：“天有不测风云，人有旦夕祸福”。我们的生活充斥着无限的可能。所以人生的福与祸都是人生常事，然而我们往往习惯于吧福当作理所当然，把祸认为不应该发生的，殊不知：“福兮祸所倚，祸兮福所伏”。因此，当我们生活中出现了苦难，大多是人就会怨天尤人。可是埋怨又有何用？只是把苦难的`色彩变得更加绚丽罢了。何不以一颗感恩的心去面对生活？我们的生活有苦难也有幸福，有痛苦也有快乐，感恩生活，是感恩于人生的幸福与快乐，感恩于你我他的那份情谊，感恩于那最灿烂的人生乐章和生活舞曲。
感恩生活，我们需要以平淡的心去忍受人生的苦难。在《战争与和平》中，娜塔沙一边守护弥留之际的安德列，一边编制一只袜子，她爱安德列胜于世上的一切，但她除了等心上人死之外什么事也做不了。等待着一个注定的苦难的发生，这种等实在荒谬。与之相比，苦难本身反倒显得比较好忍受些。人生中不可改变的事太多，既然活着，还得朝前走，经历或巨大苦难的人有权证明，创造幸福和承受苦难属于同一种能力。
青春的作文 篇5
雨悄悄地停了，天空仍是乌蒙蒙的，还有雨滴滴落到屋棚上，簌簌有声。错落有致的楼房的上空，飞过一群灰色的鸽子，我呆了似的听着街市上的喧嚣，感到沉闷和无聊，这时，耳旁荡起一段旋律，好耳熟，闭上眼睛，脑中的画面随歌词一点一点地完整，是熟悉的老班，他坐在讲台上，戴着半边框的眼镜，用熟悉的音调在说着给我们最后的话：“我希望我们班的每一位同学都能有壮志雄心……”
“金秋九月……初一的新同学，你们是我们仁寿一中的新鲜血液……”当开学典礼时致着这欢迎词时，老班叉着手，不苟言笑地站在我们身旁。新官上任三把火，老班上身穿着白色亚麻西服，双手叉进裤兜里，站在讲台上老成地讲着班规，眼神犀利，我只记得当时头上的吊灯直愣愣地挂着，我们端坐在桌前，动都不敢动一下，太有威慑力了，等他霹雳叭啦说完所有的`班规及处罚后，我脚都并麻了。还有一件事，他说她担任我们的数学老师，我还直祈求他这么严肃的老师教语文该多好，我一直不怎么喜欢理科，脑海里浮现出一幅画面，老班穿着他的白西服，骑在前脚悬空的战马上，左手拿一盒粉笔，向前甩出一条抛物线，向我们喊道：“冲啊！向函数进军！”
老班为了对班上的情况了如指掌，沿用朱元璋时的制度，设了许多“锦衣卫”，要他们有情况及时向他汇报，可毕竟没有他自己监察得力，一次我们班的化学测验情况不理想，他大发雷霆，先是让我们默写化学方程式，错一个挨一棍，然后就是亲自探察情况，有几次化学课，我们课上一转头，便瞥见站在后门口一脸严肃的吴大班，搞得我们那几节化学课积极得都有一点儿不正常。
一次老班从温柔可亲的历史老师那里得知，班上一位男生说是他压制了我们的积极性，怒火中烧，拿着茶杯在晚自习时准时杵在讲台上，目露凶光，俨然“系一条鲜红生绢裙，擦一脸胭脂铅粉，拎着柳叶双刀”的孙二娘。他训人不点名，只是抑扬顿挫地在讲台上说着什么如果他不管着我们，我们不晓得要成怎么怎么样之类的话，还比着手势，或拿手按讲台，或推推眼镜，气场十足。
我好像从没想过有一天我会离开这所学校，从没想到三年的时间眨眼便逝。一百天动员大会，当翘嘴巴的主任在主席台上说：“从你们进校的那天起，我们就知道会有这一天的来临。”我竟有幡然大悟的感觉：终点站到了，筵席将散。阳光正好，熹微暖人，一旁的老班依旧是不改的面容，他也早就想到了会有这一天的来临吗？
六月，蝉鸣正盛，那一天，清着大大小小的书堆、口袋，听着那首《壮志雄心》，那心头压抑着的些许蓝色的忧伤被苦日子终于熬出头的喜悦掩盖，班上的同学陆陆续续地走了，只留下最后清理教室的学生，老师穿着那件格子T恤，右手握着茶杯，同学们一个一个地跟他说再见，教室空荡荡的，他竟垂下头摘下那半边框的眼镜，用手按着额头，老班哭了，无声的，只是一片缄默，空气中弥漫一片悲伤的气息。三年的时光，就要从此划上句号了，都结束了，可是吴老师，我多想摘一朵莲来送给你。
你默默地做了我们三年的守望塔，每当夜晚华灯初绽时，我总想起你，想到你扔实心球，想到你给我们讲你的戒烟史，想到你离别时的泪……
吴老师，假如我们不惧远航，那是因为有你曾做我们青春的守望塔。
青春的作文 篇6
青春是人生最美好的时光，它犹如一日之晨，四季之春，犹如朝阳喷薄而出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。
生活是在偶然和必然间彷徨的流浪汉，青春则是在现实与美好中徘徊的救世主。
当第一抹阳光普照大地，当第一缕生机笼罩校园，崭新的一天就已经拉开了序幕。瞧，那群可爱的孩子们早已候在了宿舍门口，等待着开门的那一刹那以饱满的精神和激昂的斗志来迎接这美好的开始。
早饭后的下一个旅程便是早锻炼。随着音乐声的响起，那帮可爱的孩子们陆陆续续的走向操场，一路上，她们笑着，跳着，闹着，是那么的可爱！那么的迷人！
走到操场，一排排整齐的队伍，一身身洁白的校服，一张张充满灵气的笑脸首先映入眼帘，作为初三学子的我，看着他们活泼的身影，心中划过丝丝暖意，顿时，我只觉得肩上的压力不再那么沉重，早已疲惫的心也变得愉悦亢奋。整个人似乎重新又充满了活力，是啊，初三的学习的确是忙碌而枯燥的，而生活也本就不会称心如意，但是正值青春年华的我们有着人生最美好的时光，有着人生最激情的斗志，没错，青春就是我们的资本，活力就是我们的武器，困难就是我们的垫脚石！想到这，我浅浅一笑，似乎沉睡已久的心灵又复苏了，青春的力量又回来了.
青春就是如此有感染力，似乎注定着青春的气息也有着不一般的魔力。
开始做操了！瞧，他们一会儿踢腿，一会儿俯身，一会儿弯腰，还时不时下蹲。那整齐的动作无不充满着阳光的味道和青春的气息，那优雅的身姿无不诠释着孩子们对美好的青春最真挚的赞；那灿烂的笑容无不谱写着生命的旋律，他们在五线谱似的跑道上跳着，跑着，就像一个个跳动的活泼的音符，构成了一曲生气磅礴的交响乐，不断奏出“拼搏，奔跑，追赶”的强音和“嬉戏、玩耍”的乐音，并与那弥漫在空气中青春的气息让校园早晨独有的节奏之美成了青春
活力的最好见证。
在一天的辛苦学习后，我踏着悠扬的散学铃声走出校门。望着蔚蓝的天空和洁白的云朵儿，只觉得一切都是那么美好。一阵微风拂过，河边的柳树儿轻轻地荡起它那柔美的枝条，好像在向我问好，路边盛开的花朵儿，好似在朝我微笑！啊，青春真好，世界真好！
“快，快，传球，这边”“小心，拦住他。”
远处传来句句充满力量与青春的.话语深深的把我吸引住了，寻声望去，只见一个身穿红色运动服的少年在灵活的运球，他半弯着腰，并昂起头注视着前方，
那豆大的汗珠在阳光的照耀下显得熠熠生辉，少年环顾四周，似乎在寻找着自己的队友，圆圆的球被他的指尖轻轻的拨弄着，忽上忽下的在半空与地面间跳跃着，那球落地时发出“砰砰”的声音是那么有节奏，就像是少年强有力的心跳，听，那不正是青春的声音吗?充满了活力与朝气。一下，两下……对手们死死的盯着那个少年，都高举着双手，似乎在时刻准备着拦截球。忽然，那少年嘴角轻轻一扬，然后只见他双腿微微下蹲，双手轻轻托起球，轻盈地一跃，巧巧地一拨，“嗖”的一下，那球就在空中画出了一道美丽的弧线，最后顺利落入另一少年手中。那少年配合可谓天衣无缝，只见他迅速转身，然后将球确的投入框中。
“耶，耶！进了！我们赢了！！”一下子，几个少年欢呼起来，他们互相击着掌，然后又紧紧的抱着彼此。汗在流着，浸湿了他们的衣服！可他们却丝毫不在意，因为那就是青春的味道！属于他们自己的味道！
我久久地凝视着他们，平静的表面下却早已有着波澜的心。是的，他们的青春是美好的；是的，他们在为青春努力的点赞着；是的，他们就是青春的代言人。我再次浅浅微笑，而这次却多了深深的震撼。
青春的美好与激情是人生只能拥有一次的际遇。让我们拥抱美好青春，感知美好未来吧！打破生活平静的便是另一番景致，一种属于你和我的年轻景致。让我们为美好青春点赞吧！！
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