实用的青春作文(集锦9篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的青春作文9篇，欢迎大家分享。
青春作文 篇1
以下记叙文，不一定都是非常优秀，只是阅卷专家组感到新鲜。通过人景、物景、事景、场景来表达自己对材料的看法，是生活化文化作文必然的呈现方式。但呈现过程的文学化，是高考记叙文区别小学生和初中生记叙文的关键要素。
这也是为什么文化作文是将文化价值观，通过文学的方式呈现的道理。理解这一点，就懂得为什么文化作文将描写、叙事的基本功，作为小学和初中的重点训练，而将记叙文到小小说和散文化的训练，作为序列层级来打造。同时描写的真实感与细节感、情景化与诗意化，叙事的生动性与曲折性，一直是作为文化作文生活化训练重点提升。理由皆在于此。
青春万岁
搬家的时候，老爸每运完一箱衣服，就得在床沿上坐一下，一言不发地歇。老妈有远视了，细小的东西，她得拿远点，挤着眼看，小扣子，小绳头，都攒着，慢条细理地装进一个素净的小布袋里。
都老了我叉着腰站在屋中央，悲从中来：青春，终究敌不过生活的，戏要散场，照片要褪色，时间的洪流
怎么回事？我面对着两摞一模一样的《简明日本语教程》，水蓝色的封面微微打卷儿，我激动得有些颤巍巍地打开扉页，老爸老妈一粗犷一娟秀的'署名清晰可辨。
我捧着书，奔进屋里亮给他们看。我能看见他们的眸子“咯噔”一下，那是回忆之门打开的声音。
“当年《排球女将》可真火啊！”老爸伸脚“搓”来他的拖鞋，久别重逢似地摩挲它的底脊。
“小鹿纯子算现在的‘女神’，当时叫‘大众情人’。”老妈笑着补充道。几十年前的青春火苗，竟把家里气氛“焐暖和”了，我感叹它的魔力。一发不可收。那堆旧书像个兔子洞，老爸老妈的青春洪水一般从那洞口里涌出，堵都堵不住。
爸爸的《山乡巨变》、《活动变人形》，妈妈的池莉、王安忆、陈丹燕，书里夹着手绘的藏书票。
“找到了！”老爸捧着一本巴掌大泛黄的“工作日志”，就好像捧着一只轻盈的、易碎的、振翅欲飞的蝴蝶。
是一本手抄诗集，是青春的幻梦。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻——找——光明！”他那声音雄厚，我估计全楼道都听得见。
那是多么动人的一幕：光河里，旧书里的碎屑逆着光纷飞。老爸不知疲倦地，一首一首地读着朦胧诗，像演讲的青年。老妈蜷着腿，抱膝，目不转睛地盯着老爸，像听吉他的姑娘。
他们的赘肉和皱纹，都被光影模糊，我只看见两双清澈闪亮的眸子。这陃室束缚不了他们，这凌乱的鸡毛蒜皮束缚不了他们，门口探头邻居惊奇的目光束缚不了他们。
他们心中的火还没熄，他们从未被生活磨平。
如果时光不能倒流，那么这一幕只能证明青春万岁，青春不朽。老爸大口喘着气，坐回床沿上歇息，他的老式衬衫彻底汗湿。他的眼中分明有泪。
青春作文 篇2
青春，一个多么美好的词语，很多人回忆起来，都会含泪微笑，因为它包含了太多太多。这一路上有酸甜苦辣，但最终都会在微笑中释然。青春，因微笑而不同。
记得小时候，刚刚上学，每天背着小书包一蹦一跳地去学校。回家的时候，把书包一扔，飞奔到楼下和小伙伴们玩游戏，我们的笑声飘到了小区的每个角落。傍晚，我躺在床上，边听妈妈讲故事，边带着微笑进入甜美的梦乡。
这是我童年的记忆。然而，青春这个陌生又熟悉的字眼，带给我的记忆，却完全不同。
初三，教室。
下课铃响了，我趴在桌子上。闻着刺鼻的修正液的.味道，耳边是同学们课间的吵闹声。想想我已经在这被题包围了的狭小空间里呆了一上午了。
我决定到外面走走。
穿过走廊，沿着楼梯走下去，路上遇到了各种人。我与他们擦肩而过，直径走到了操场。
午后的阳光很温暖。我带着疲惫的面容，看着这被“金光”笼罩着的操场。
初三是痛苦的，每天很早起床，到学校与各种题备战一天。放学的时候，天色已晚，我记得我曾望着天上的星星。忽然觉得好累，忽然很想哭，我想过放弃。
“嗨！在干嘛啊？”一个声音打断了我的思绪。我的好朋友笑眯眯地出现在我眼前。她拉着我去跟同学们一起玩。我说：“不了。我有点累。”她说：“干嘛每天都那么忧郁啊，走啦去玩玩。”她一边笑一边把我推过去，那边很多人在玩“贴人”。
笑声瞬间淹没了我，我看到她们一边跑一边笑，似乎没有什么烦恼，每个人脸上都挂有孩子一般的笑容，在阳光的照耀下，恍惚间我仿佛看到了她们身后的那双翅膀，虽然被轻弱的金光包围着，却也掩饰不了羽毛之间的伤痕累累。在她们眼中，我分明清清楚楚看到了疲惫的影子。
我忽然明白了，生活中会有很多困难，挫折，学习也一样。初三是个艰难的时刻，但我不能任由放弃将我吞噬。我要以微笑面对它，即便有再大的风雨，也不要忘记微笑。
我看着她们，在阳光下，笑得如此灿烂，突然一股力量注入我体内。
我重新整理好自己的心情，带上一个大大的微笑。回到教室，我才发现，哪怕是走廊里，刚刚那些与我擦肩而过的人，脸上也有或深或浅，或愉悦或忧伤的微笑。
所以，即便再累再苦，也不要忘记微笑。
青春因微笑而不同。
青春作文 篇3
轻轻一触心中的那一串七彩的风铃，听，关于青春的歌……
高声部——激情与生命
彤彤朝阳从遥远的地平线上徐徐升起，我踏着旭日的朝阳迈开了我的求学之路。这条路上，我从不孤单。瞧，那还挂着雾珠的绿叶，多么楚楚动人啊!再看那慵懒的云，在清风的吹拂下，也开始勤快起来了!还有在遥远的地平线上徐徐上升的朝阳，她彤彤的脸颊满面春风，咦!这丫头，又有什么好事自己偷着乐呢，怎么也不告诉大家?哈哈!我打着愉快的自行车铃向着梦想进发，嗯!又是崭新的充满希望的一天!
低声部——沉醉与动容
汶川地震了!听到这一消息的.一刹那，所有明亮的眼睛都纷纷黯淡了下去。大家都陷入了一种沉默。但，悲伤绝不是永恒!黯淡的眼眸慢慢重新焕发出了光亮，希望就像冬天里的一把火，点燃了火种，温暖了困境中人们的心灵。“我捐四十!”“我捐五十!”……更多的声音传到了我的耳畔，宛如天使的吟唱。
和音——集体与团结
还记得初一时的那次拔河比赛，我也参加了。比赛还未开始，各自的啦啦队已经喊开了：“加油!”“加油!”……我开始变得紧张、兴奋，还有一种莫名的荣耀。同学们向我投来了期盼的目光。我的心底暗暗地说：请相信我们吧!比赛花了我很大的力气，手掌因剧烈的摩擦，居然破了层皮，变得又红又肿，队员们都累得筋疲力尽。可喜的是，我们不负众望，获得了第一名的荣誉，我们尽情地欢笑，忘记了所有的伤痛……
听，青春的风铃在田野里、在小河旁、在校园里，在我曾踏过的的每一个地方欢唱着，唱着岁月长河中永不磨灭的歌谣……
青春作文 篇4
阳光斜射，眼光微弱，耳边耳机聒噪的音乐浮动在我耳边。人群流动，我如细流融入平静的人群，举着沉重的脑袋，思考，漫无目的。看着手上的蛋糕，毫无一丝甜蜜。17了，生命的多彩才刚刚展开，如宽阔的蓝天，张开手臂，将要拥抱渴望飞翔的小鸟；小鸟张开翅膀，期待飞翔，更期待风雨，以及雷电；而牢笼依旧坚固，没有丝毫改变。
“你到底为何而悲伤？”朋友们问着，弄下耳边的耳机，疑惑的看着眼前着急的他们。淡淡说了一句：“没什么”戴上了耳机。朋友们慢慢来了，聚光灯下，人头攒动，越来越多的朋友。于是将自己耳机放下，关掉喧闹的音乐。微笑面对所有的朋友，接下一件件礼物，心中竟有些许悲伤。一阵喧闹过后，渐渐稀疏的人群，只剩下几个铁杆好友。我将音乐开开，塞进耳朵，将耳朵与外界隔离。“你干嘛啊，又这样，除了音乐似乎没有什么能打动你的。”朋友们开玩笑似的问。我没回答。看着凌乱的房间，说了句：“收拾下吧，回家了。”他们慢慢动起来了，简单地将礼物收拾好，一切又回归平静。聚光灯关了，人散了，一切安静。
回到家，父母还没在，打开电脑，放着音乐，音乐如灯光笼罩在房子里。外面很黑，没有一丝月光，黯然。还记得《挪威的森林》里面的直子，一切那么安静，仿佛与世界隔离。挺喜欢直子疗养的世界，除了安静就是音乐。直子的青春是悲伤的，似乎，悲伤成为青春的标签。不，我的心告诉我它依旧跳动，不肯被无聊腐蚀。但成长会不痛吗？
有时经常做梦，梦见我的`小学数学老师，对她没有深刻的记忆，只是一幕场景，成为我梦境的焦点。每次做完梦，都会有种悲伤的感觉。想到我今天的生日，心中增添了惆怅。讨厌长大的感觉，觉得忽然自己要承担很多，觉得忽然世界不再属于我一个人，觉得没有人再偏袒我，觉得进入社会之后便会体会到人间的冷漠。这该是怎样的一种悲伤？
在成长的过程中，我们就像刺猬，不断的磨掉自己身上锋利的刺，露出鲜红的皮肉。或许，社会要我们所承担的一切，磨掉自己锋利的刺，成为社会中芸芸众生的一个，慢慢成为没有刺的刺猬。青春，尽管被人歌颂如何美好，可谁能忽视掉成长中的悲伤。我们唯一要做的就是坚强面对磨刺这痛苦的过程。
就像我们面对苦恼的学业，面对父母的束缚，面对青春中的一切悲伤。就知道让自己的心承担起一切苦与痛，让悲伤逆流成河。
青春作文 篇5
时光短暂，我们应该怎么样呢？十几年的时光已经逐渐消失，未来的我们该如何面对呢？青春这几年过得很快很快，但我们却又不能改变其中。唯一能够改变的就是我们自己！自己笨就很差劲，但我们也绝不能堕落，因为堕落人生将会是失败人生！在人生中胆怯却又是一件大事情。青春拒接胆怯，因为这样将会一事无成，因此，做好自己。自己的路只有自己走，别人都是无法代替的！
胆怯
胆怯的我们将会做不成任何事情。因为心中本就没有自信。所以做起事情就会慌张。慌张是魔鬼，阻止了我们前进的方向。胆怯是一种不好的行为，就像正阳，在座位上读书，很有感情。读的也很顺。但一旦走向讲台，一旦面向老师，几乎心都要提起来了。顿时慌张涌上心头。这就是坏习惯。那以后的以后，我们或许还要面对更多的'人，难到我们一直胆怯吗？这样我们也就永远克服不了这个困难。想要克服，必须要多参加这种活动。多和同学朋友之间沟通。这样的我们或许是不同的自己吧
坦然
坦然面对一切，坦然沉稳。相信这样的我们会是不同的自己。如果我们一直胆怯，那我们改怎样面对人生，该怎样面对自己。也许想要克服这个困难，只能靠我们自己与人沟通吧！多与人交谈，只有这样，我们才能够做得更好吧！胆怯将是做不成任何事情的！因为不敢去想，更不敢去做。也许自己本就差劲，但随着时间的变化，我们才会变得更加的优秀！青春之路，做一个阳光少年，做一个有担当的少年！
青春拒绝胆怯，相信，我们会变的更加优秀！
青春作文 篇6
天堂，为谁而开？是善良的人吗？还是天使。我们的岁月、是如此的珍贵，只得一次。有的`人，未好好的活一次、就离开了。在十三岁的天空由青春埋葬。还没来得及说？再见？、死神就冷酷的将他带走。逝去的年华、如微风般易逝，稍不注意，它将逝去。
寂寞，一直陪伴着左右。我的身旁似乎全是空白一片、一个影子都看不见。我该如何微笑着活下去。我哭泣、却没人听见，我微笑却没人看见。在寂寞的街角、徘徊了无数次，我的寂寞抹上了一束阳光，灿烂的照在我的脸颊、嘴角慢慢上扬。是的———我微笑了。
我非常珍惜我的岁月，因为我害怕离开、害怕失去。我怕离开后我会忘记我曾经微笑过、我还在美丽的世界上生活过，我怕失去现在的一切、一切包括朋友、亲人、物、还有微笑。
青春作文 篇7
有人说过，青春没有豪赌。可是，我不信，我偏要豪赌一次，我要拿青春赌明天！！时光已匆匆走过，不曾再眷恋往昔。所有的日子，已成为我永恒的记忆，到如今，惟有豪赌一把罢！青春的岁月，我们要好好珍惜，未来的道路，还要靠自己。愿，又一个花开盛世，重逢在一起，看到青春的成果，听到青春的欢歌笑语。相信，成功属于把握青春的Everyone！
春天到了，真的，青春，我们不要孤独，青春渴望有我挽着你的手走向遥远，青春渴望有你凝望着我的眼走向遥远，青春，渴望她一句深情的祝福陪伴着走向遥远……青春，不要设围墙了！让春天连着春天，春天处处！青春，让我们不再孤独。当我们失去了所有梦幻，当心灵的`花蕊被悲观之雪和沮丧之冰覆盖的时候，我们就真正的“衰老”了。这样的我们，也只有去乞求神灵的怜悯了罢！但是，青春的我们，要笑时无惧，哭时无泪，走时也无悔，这才是我们的青春，风雨彩虹，铿锵玫瑰，再苦再累，无惧无悔！青春的我们渴望成熟，但，请留下单纯在心间，单纯决不是幼稚的同义词，单纯，让我们心与心相通，单纯，让我们毫无顾忌地用青春赌明天！
我用青春赌明天，朋友，远方的友，你又用青春赌什么呢！
青春作文 篇8
青春如旋转木马一刻不停的前行，周而复始。我们在汗水和泪水交织中将一切痛苦和忧伤全部抛在脑后，青春的蓓蕾在时光的沙漏下悄然绽放，无法抗拒。年少却桀傲的我们总是保持昂首的姿态，似乎对一切的一切都那么漫不经心。
殊不知，伪装坚强的我们一直在四处茫然无措的寻找寄托，任性和叛逆只是我们宣泄青春、抚平心伤的方式。许嵩轻描淡写的唱着：“我说喂，你要清醒别再轻易掉眼泪。无所谓，事事非非你要勇敢去面对。我说喂，该放就放，别让自己那么累。”心中充满着共鸣，喉头莫名的哽咽了一下，歌词似乎是为自己量身定做，心中埋藏得最隐蔽的角落也被深深地触动。范玮琪也唱着：“把眼泪种在心上，会开出勇敢的花。”曾几何时，我们与悲伤早已结下了不解之缘，忧伤会从那些我们早已司空见惯的事物中凭空产生，连我们最熟悉的天气也会时常左右我们的心情。
人们常说：90后是不思进取的一代。但事实并非如此。在这个人人都读着鲁迅却人人都做着鲁迅笔下的`人的时代，在这个知识更新周期不断缩短的时代。我们的时间早已不够用，即使是放弃了许许多多，但我们仍未放弃埋头苦读，与书为伴，高考的残酷与伟大只有即将步入高三的我们知道。
时间也如此残忍，毫不留情的将我们推到濒临高考的边缘，在这个令人无比尴尬的年纪，我们早已渐渐懂得人生如果失败，最对不起的人不是父母，而是自己。我们的付出与努力不是为了任何人，而为了对得住自己。在任何人都对我们失望的时候，我们也唯有暗暗告诉自己，即使再差也别放弃自己。
所有的青春都与苦难形影不离，但所有的苦难都是防滑的，或许，我们早已在泪水一次又一次的洗礼中明白，逃避是最愚蠢的抉择，勇于面对并自我的超越，才是王者的风范，我们也已渐渐懂得生活。别相信眼泪，把时间花在行动上，而不是抱怨上，才是成功的秘诀。
青春奏响，哀而不伤。青春最大的好处就在于——即使心里有伤，也能用微笑释怀。
青春作文 篇9
不知不觉又到了一个教师节，已经是33个教师节了，我也经历了9个了，要写的师恩太多太多了，正所谓"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"虽说古人写下这千古名句并不是赞颂师恩，但在大家心中这已是对教师这个职业最好德诠释了。
在我心中每个老师都有自己的特色，对学生都是对子女一样，但在16中的一年中我渐渐的对一位40来岁，略显沧桑的语文老师尊敬起来，有时还感觉有这样一位老师很自豪，她就是我们的班主任--王老师。并不是因为是班主任而要拍马屁，对她的尊敬是由心而发。其实王老师有点像《当兵的人》唱的那样，"说一样，也一样，说不一样，只应她是教师"。虽然是我有所改动，当的确是恰当。王老师确实很平凡，但她是教师就带给了她不平凡的生活。几十年如一日的送走了一批又批的学生，她只是希望自己的`学生有出息，却不求回报。我以前上语文课让我安安静静坐一节课我不可能做到，但是王老师改变了我。并不是王老师讲的比别的老师要好很多，但是王老师那个学富五车的样子总能吸引我，只要认真听就会感到一节课的时间真的很少。
王老师和别的班主任并没有别的异同之处，只是王老师她的为人处事，做人道理以及心态这是我最为之佩服的地方，在生地会考中是王老师的鼓励和教导让我找到了人生中第一个最重要的目标，也是人生中最重要的转折点之一，在那段时间我不在迷惘，消沉。从生物测试中的十几分到80、90分，虽然说有生物老师的帮助辅导，但是您的让我有了动力。不再混日子，让我觉醒了。我的进步虽大可您不表扬我，我失利了您总是在我身后说"要努力了"！还有你总是带病上课却一声不响完全看不出来，您本来就身体不好，但是管理班级让您更加劳累了，您是任劳任怨，但最重要的是在一年中改变了我们让我们不在是一帮让老师头痛的"坏小子"还评为了市级优秀班级体。王老师可能在我一生中我都不能忘记你了，王老师教我的东西也太难忘了。因为在我最迷惘的初中让我遇见了您，您让我找到了目标，不再混日子，不再徘徊和犹豫了。
又套用一句歌词："我将青春付给了你，将岁月付给了我自己"。这正是描述王老师的，也是送给天下所有老师的，在第33个教师节来临之即我祝所以老师节日快乐，也祝王老师身体健康，王老师请相信我，我会努力的。
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