青春的作文

时间:2024-01-06 14:54:23 青春 我要投稿

青春的作文(必备9篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的青春的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青春的作文(必备9篇)

青春的作文 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是初一(6)班的李彦妮。十分荣幸能在少先队退队仪式这一特殊时刻代表全体少先队员发言。今天我发言的题目是:扬起青春的风帆。

  今天是一个特别的日子,从今天开始,我们将离开熟悉的中国少年先锋队队旗、队歌,告别胸前鲜艳的红领巾,这象征着我们在成长道路中又向前迈出了坚实的一步,我们长大了,更成熟了。

  退队了,我的心情些伤感,但更多的是激动。还记得小学一年级时,刚带上红领巾的我感到无比兴奋与自豪——我终于成为少先队这个优秀团体中的一分子!在以后的日子里,无论是狂风暴雨,还是晴空万里,鲜艳的红领巾,都飘扬在我胸前,引领我的学习,监督我的行为,警醒我的为人。在鲜艳红领巾的陪伴下,我们走过了六年多的美好时光;在鲜艳红领巾的陪伴下,我们走过了天真无邪的童年;在鲜艳红领巾的陪伴下,我们一天天地长大了。

  我相信,脱下后的红领巾鲜红依旧,它告诉我们:今天我们脱下红领巾,并不代表卸下我们肩上的责任。相反,我们肩上的责任更重了。脱下红领巾,意味着我们告别了七彩无瑕、如幻似梦的童年,我们开始迈入热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代。我们逐渐告别天真与幻想,不断铸就成熟与坚强!我们那逐渐变得强有力的肩膀,就要扛起对自己、对家庭、对社会、对国家的`一份责任!亲爱的同学们,红领巾见证了我们的成长,希望大家能永远珍存起来!

  我们作为社会的一员,对社会就应尽到公民的义务——遵纪守法,自觉维护他人的利益;我们作为家庭的一员,就应尽到子女的义务——尊敬长辈,孝敬父母,分担家务;我们作为学校的一员,就应尽到学生的义务——努力学习,团结同学,学会自主,积极向上。

  青春的火炬已经点燃,我们就要踏上青春的列车,我想:我们虽然不再是少先队员了,但我们对红领巾敬意永存;我们虽然告别了五彩缤纷的童年,但我们迎来了活力四射的青春;我们的胸前虽然摘下了鲜艳的红领巾,可闪闪发光的团徽却会很快别在我们胸前!我们就要踏上更激动人心、更具挑战性的旅程!

  同学们,让我们一起努力吧!让我们扬起青春的风帆,乘风破浪,去实现自己的理想!

  我的发言结束,谢谢大家!

青春的作文 篇2

  我们的一生都行与流水之上,每一个字符,每一个念头,每一个擦肩而过的影子,刚刚划下,便无处可寻!——林清玄

  收音机

  不知道收音机起源于何时,从我出生时就仿佛有他的陪伴。在那个物资相对贫乏的年代,电视是所有孩子的梦想,每天晚上有电视的那户人家往往是最热闹的,我们不知道那个乡村外外面的世界什么样?幸运的是,我有一台收音机,很愚蠢的样式,仿佛今天的笔记本电脑般大小,每天早晨我就是在他的呼唤下姗姗醒来,或者里面放的是新闻,或者是一首老歌,朦胧中张开眼,有日光反射到眼睛里,温暖明媚!暑假回老家,在老屋的墙上还残留着我幼稚的笔迹:11:30白眉大侠73。5(FM调频);1:00三侠五义100。7(FM);4:30小喇叭于春天的早晨,夏日的傍晚依偎在爷爷身边,听鸟鸣,闻花香,为英雄报国无门而哭,为奸人失势而笑,总是渴望成为剧中人,总是渴望自己拥有一身武艺,总是希望自己能遇到一个英雄般的人物我一直喜欢用听觉代替视觉,然后用无穷的想象力去描绘古代的英雄豪杰,描绘辉煌历史的朝代风情。那个时候仿佛对未来,对物质没有追求,只觉得能及时赶回家听收音机就是一种莫大的幸福,如果有一天错过了,伤心地一整天没有笑容!现在在我随身的包里有手机,mp3,只要我愿意,便可以随时听歌,上网,但是不知为什么却越来越愿意痴迷于平静,平静的行走在路上!

  信

  很陌生的词了,离我很远很远了吧,记得最后一次收信是在高三,依稀记得他是被我们班主任扣押了一段时间才给我的。那天突然就受到了朋友的信,激动地不知所以,旁边姐妹们都在起哄,谁写的!坦白交代!呵呵白色的信封,褐色的信纸,朴实的语言,浓浓的友情。这个小船经历了多久的漂泊终于到达了彼岸。看着它干净的面孔,我很心疼。我把它和以往的信放在了一起,看看他们,有了一种岁月的味道,那些笔迹代表的一个成长的过程,由稚嫩走向成熟,还记得有个小女孩给我信后说:好好保存啊,等我将来成了明星你可就有名了,现在她已成人妇,不知道你还记不记得你的这封信,但是请你记得,只要你幸福,在我心中你永远是明星。

  在大学里,我与信彻底分手,每次经过楼下的信箱,我都忍不住停一停,只是那里面再也没有让我等待的内容!信,是一个小孩,她陪伴我们这一代长大后就一去不复返,因为我们的青春也一去不复返。

  电影

  这的电影没有宏伟的大厅,只是以天为屋顶,这的`电影没有舒适的座椅,只有小板凳;这的电影没有爆米花,可以的话一人手里一根黄瓜,这的电影还没有档期,白天不遇!一直讨厌村里的大喇叭,天天就知道播些让人哭笑不得的内容:例如寻物启事类型:谁看到一只大母鸡,看到的送到某某某家;又如恐吓报告类型:ladysand乡亲们,该交电费了,不交给你断电了!唯有放电影的日子,感觉大喇叭的嗓音那么迷人!吃过饭,或者手拿一块馒头,抱起板凳一窝蜂的跑出去抢着去占座,说我们看电影,不如说是看气氛,累了一天的乡亲们终于可以在一起唠唠家长里短了,孩子们终于可以尽情的玩捉迷藏了,偶尔听到某一处大人被乱窜的孩子踩到鞋,随之而来就是一句带有乡村气息的咒骂。

  书,小人书,

  就像大笑江湖中小沈阳手拿的那种书,以武侠为主,手掌大小,黑白版面,有浓烈的幽默气息,字迹或粗糙或歪斜,但是这些都影响不了孩子们学武的热情,淘气的男孩随手在地上捡一只木棍高呼:小贼,哪里走?还不束手就擒,更待何时!只见那小贼高呼:大侠饶命,请受小弟一拜。偶尔有脸皮厚男生亦对着女孩群里大喊:美人们,等等小生!一时间砖头,树枝从天而降!

  这个年代再也无法拥有那样的小人书,我的小学生家里有一整套《哈利波特》,典雅的装饰,价格不菲,我想如果那时候我们也拥有这么美的书会不会还那么开心

  树

  朗朗姐问我:咱们学校有柳树吗?在哪了?我搜肠刮肚终于想起操场的周围貌似是一棵棵柳树,东北的冬天那么久,原本三月份出芽的柳树要等到五月份才有绿色。现在想必我家已是春色烂漫,那时喜欢把柳树摘下来编成花篮,编成花冠,提在手中戴在头上,仿佛自己就是公主一般。喜欢用柳枝制成鼻,我们那个年代,那个地区所特有的东西,采用最新鲜的柳枝,用手一点点搓,直到把皮彻底脱离里面的白色枝干,然后放在嘴边用力一吹:嘟材料不同,声音亦不同,有的婉转,有的沙哑,有得尖细,我们总喜欢在一起比,看谁吹的响吹得长,一张张被憋得通红的小脸在日光下靓丽无比。除了柳树,我们更喜欢槐树,因为他有槐花,每当春末夏初时,一朵朵雪白的槐花竞相开放,一簇簇,一丛丛,香味扑鼻,我们喜欢把它放在嘴里细嚼,也喜欢把它做成馅饼,喜欢把它贴在脸上当饰品小小的槐花在某种范围内满足了孩子们的吃欲和爱美心。小小槐花,快乐无涯!

  蜡烛(煤油灯)

  蜡烛,已经很少接触过了,而煤油灯更是消失在我们的生活,现在脑袋里只记得除夕夜为图吉利老妈在财神面前点燃的那俩只塑料红蜡烛。某一天家里突然停电,家人乱作一团却没有人再去提到蜡烛,只是一起找手电筒,在电进入人们生活中后,那些昔日带给人们光明的东西也被收进了古董行列,我相信现在把我家翻个遍也不会找到一截蜡烛,也许可以找到若干节电池。还记得我们还小的时候,总是在煤油灯下写作业,看书,听故事,我们的奶奶,妈妈会在昏暗的灯光下为我们补衣服,纳鞋底,一截小小的烛光把整间屋子照的柔柔的,很温暖的感觉,就像听到烛光里的妈妈那样。我喜欢明亮的如白昼的屋子,就如现在,但是偶尔感受一下烛光的温柔也不失情调,或者当你觉得烛光无法满足你对光明的追求后,才深深地明白灯光的灿烂!

  夕阳

  伊索寓言中有个关于夕阳的故事,一个奴隶和他的儿子在受尽奴隶主折磨后偷偷的制作了俩双翅膀,他们用蜡烛油把羽毛粘在一起,于是有一天早晨他们起飞了,一天的飞翔后,看到彼岸就在眼前了,可是儿子为了看得更远,稍微飞高了一点,这双翅膀战胜了风的锤炼,躲过了鸟类的攻击,甚至熬过了烈日的考验,却在即将成功时败给了夕阳。西下的夕阳,用余温化开了最后的黏合!其实写这个故事不是为了说夕阳的残忍,而是觉得夕阳原来也拥有如此大的威力。那时的麦子还是需要人们用手收割,如果不是遇到不好的天气,乡亲们是不愿意在酷热的中午劳动,唯一幸福的时光就是傍晚,太阳向西移去中,人们的力气似乎越来越大。直到夕阳西下,新月东升时,孩子们就坐在田埂里看那个大太阳慢慢的被天边的云遮住,然后大喊:妈,不好了,太阳没了。当妈的笑着说:傻孩子,太阳吃饭去了!等到太阳扑的一声掉进地平线下时,夕阳的余光逐渐变暗,就代表这一天结束了最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,夕阳是迟到的爱,夕阳是未了的情!

  棉花糖

  棉花糖,似棉花,更像白云。拿在手里轻轻地,吃在嘴里甜甜的,一直在大商场的门口看到买棉花糖的,只是生意惨淡,我想不明白为什么现在的孩子不喜欢他,是啊有太多的东西取代他了,巧克力,棒棒糖,雪丽糍这些在包装上精美无比的甜品在味道上更是让棉花糖相形见绌。无论怎样,仍记得小时候有一种云彩一样的东西,甜甜的,软软的就像幸福。

  优胜略汰是这个社会的生存法则,不光是我们,还有那些若干的小物品,只是无论他的命运如何,仍去怀念他,或者是悼念他,感谢他们一路的陪伴,毕竟在很久以前他曾是我们的宠儿。

  想写的还有很多,忘记的也不是很少,只是不可能一一写出,一起在心里默默想念吧!感谢这些命名或者未命名的青春!

青春的作文 篇3

  青春是什么?青春,一个充满活力、美好的词语。但我们的青春真的美好吗?

  在无聊的时候,我会做一些小调查。不巧,我最近刚好做过一个名为《我们的理想》的调查。调查很简单,就是问出各种人的梦想。在我调查几天后,出乎意料的得出了统一答案——赚钱。我问他们干什么赚钱,他们沉默了。回到家的我也沉默了。回想起自己的梦想时,我讽刺一笑。一年级的我说,要开个玩具厂,生产出各种各样的玩具;二年级的我说,要当服装设计师,给人们设计出各种各样的漂亮衣服;四年级的我说,要当厨师,吧最美味的料理展现在世人的眼前;五年级,七年级……而现在的梦想呢?呵呵,刚好是标准答案,赚钱。

  在不久的之前。我看到一个空间说说,内容是这样的:“学校后门理发店的大爷说:从眼神就能窥探得到你是高一的还是高三的,高三学生的眼睛好像是空的,呆滞又布满血丝,好像眼睛都睁不开一样;高一的学生不一样,眼神还是有光的。几十年来我就这样亲眼看着他们眼中的`光一点一点熄灭了。”学生们,天天都是秉承着“天天学习,好好向上”的宗旨。朋友们,除了学习,我们还剩下什么呢?

  在很久前,我就喜欢一首歌曲,歌名叫《复杂人生》。里面的一句歌词说得好:“面对无极如同白纸的明天,我们该去描绘什么;面对沾染现实如同黑夜的明天,我们又能描绘什么;何不绽放自己的光彩。”

  是啊,我只是一介凡人,我不能改变世界,但我可以不被世界改变。我别无他求,只希望当我老了后,回忆起这段时光时,说句:我无悔。

青春的作文 篇4

  高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里。这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着。

  是清纯的心感受到初中生活的旋律:

  带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的'心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月里。

  以疑惑的心解读初中生活的魅力:

  带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。

  我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。

  用进取的心拼搏在成长的大地上:青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

青春的作文 篇5

  有人说,青春是璀璨的烟火,它会照亮黑暗,令人欢呼。也有人说,青春是朵素洁的昙花,还来不及欣赏,甚至还来不及深思,就已失去光彩。我努力读懂青春,这本绚烂多姿的书。

  青春是什么?在这样一个花季年华里,我们这些小花小草茁壮成长。总有无穷无尽的激情来释放,总有成千上万奇异的想法蹦出。

  上课时,我们一个个都是遵规守纪的好学生,当听到美妙的《献给爱丽丝》时,男生们的捣蛋分子活跃起来。女生照样打“堆堆”,聊着八卦,有说有笑。运动会上,同学们在赛场上尽情挥洒汗水,充满活力,这就是青春。

  青春是什么?在教室中,我们总能听到激烈的讨论学习的声音;在生活区,我们总能听到学霸们朗朗的读书声;在考场中,我们总能看到一个个奋笔疾书。在赛场中,我们总能够看到选手么奋勇拼搏。

  在成长的道路中,我们也会遇到许多坎坷,我们应该用辛勤化作一双翅膀,帮我们飞出困境。努力拼搏,这就是青春。

  青春是什么?我们正在度过一个令家长苦恼的所谓的叛逆期,我们一个个就像一只只爆竹,一丝花火就会将我们点燃。我们为了荣耀,懂得了欺骗,懂得了隐瞒。我们的情绪太多变,会因为同学们开的一个小小的玩笑而怒目相对,会因为父母的一声抱怨而大发雷霆。青春期的'我们,把自己关在一个牢笼里,将一切关爱置于门外。叛逆是青春的代名词,这就是青春。

  青春是什么?每个人都应该有梦想,有目标。有的人想成为明星,在人们的追捧下度过一生。有的人想成为画家,画出一幅价值连城的画。看起来是那么的稚嫩,看起来是那么的遥不可及。但只要敢于想象,敢于追梦,梦想也将离我们越来越近,这就是青春。

  席慕蓉说过:“青春是一本仓促的书。”我努力读懂青春,现在我们应该跟随青春的脚步,让情商与智商并存,让青春与梦想齐飞。

青春的作文 篇6

  十六岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季。雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。

  ——题记

  我的`青春谁做主,说实话我也想不出答案,在现在看来,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”说的不正是我们?有时候,会想想我的青春到底是谁来做主呢……

  现在的我们,正被大人们当做微小嫩绿的芽,当经历暴风雨的时候,他们会毫不犹豫的用身体来护住我们,然而,甚至将我们折下,小心翼翼的放进属于他们自己的温室里,细心地,温柔的呵护我们,然而,却不知我们心中沐浴在阳光下,渴望风吹雨打的心中那匿藏已久的苦涩。

  于是,想了那么多,当然,我的青春当然是我做主!

  其实,我们并不需要那么奢华的呵护,在人生的道路上,我并不需要那么多关切,我已经学会了怎样在空中翱翔,我已学会了欣赏人生这幅美丽的画卷,我已学会了怎样用画笔在白纸上勾勒出属于我自己的五彩的人生。这些,并不需要有人一点点的教我,因为,我已经学会了独立!

  我相信,经过努力,我不会是一只娇艳的,需要问世来呵护的花朵,而是一株野草,一株学会了坚强,学会了独立的野草,我相信,在以后的道路上,蓦然回首,会发现,只有我一个人的脚印!我相信,只要朝着前方奔跑,不论需要多久,都会看见成功的彼岸!

  青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。

青春的作文 篇7

  细雨飘过,清风拂过,于是我闻到了清荷之香,带着熟悉,带着喜悦的味道,环抱着我……我几乎沦陷于这美好的梦里。或许,任谁也不愿惊扰,打破这沁人的安宁。那肆虐的香,带着狂野,在你看不见的地方扩散……徐诗中说“如果有一天我获得了你的爱,那么我飘零的灵魂便有了归宿。只有爱才能让我匆匆行进的脚步停下,让我再多停留你身边一会吧,你知道忧伤正像锯子锯着我的灵魂……”徐志摩写下如此激情洋溢的诗,可是爱到了极点。

  如此狂热而又深情的徐志摩,在遇上林徽因之后,就从哲学家,变成了大诗人。他的诗,都是遇到了林徽因,用灵魂铸写而成的。有一种职业最能触动人心,那就是诗人;有一道风景最隽永,那就是诗歌。人不疯狂枉少年,疯狂,才对得起自己的青春,才对得起自己旺盛,饱满的元气。

  许多人,因为疯狂,做出了无与伦比又重大的行为。疯狂所犯下的错误,或许不能容忍,或许恶劣无比,但多少都会获得自己的惊喜。碌碌无为的人,年老时只能对着圆镜,看着白花花的自己,道一声:“后悔。”花有重开日,人无再少年。疯狂,有人看到这个词,或许就立刻想到一些无法原谅的行为,或许就立刻想到成功地喜悦。疯狂是一种动力,为工作的疯狂,为情感的疯狂,理智的.疯狂,是人所向往的。

  徐志摩的疯狂,换来了与林徽因短暂的美好时光,最终坠机时,使得林徽因把他乘坐的飞机残骸挂在房间,至她死都没摘下来。这一份情,多是真诚,友谊的情,比徐志摩一直想得到的爱情要好许多。可这份情,只能安慰着他的灵魂……看来,疯狂也并不是一无所获。可为什么明明是“疯狂”,却还能“理智”。理智所指的只是你奋斗的目标,只要目标正确了,献上自己的热血,献上自己的疯狂,你就是理智的。这沁人的安宁,被打破了,惊扰了,是因这疯狂,这热血。

青春的作文 篇8

  年华悄悄转动,我看见时光在流动,暮然回首,数也数不清的青葱岁月,向前奔去,将我留在原地。

  ——题记

  16岁,正值青春最狂放的时候,不知何时开始我被一种叫做忧伤的东西笼罩着,却不知为何忧伤。

  习惯了,在朋友面前假装微笑;习惯了,静静的听轻音乐默默流泪;习惯了,一个人孤独的坐着,看窗外迷途的飞鸟,我开始失去了孩子的快乐,我告诉自己不要哭,只是眼泪早已落下。

  曾经,我在稻田里肆意奔跑,晚风轻柔的打在身上,暖暖的;曾经那个,我在院子里尽情游戏,知了提醒着夏日的青葱;曾经,我在河岸边随手摘下一片芦苇叶,奏响青春的乐曲;只是,如今,我只能任寒风吹在脸上,却失去了奔跑的能力;如今,已经不再去院子里,关上门留下自己一个人,安静……;如今,早已忘了那条河边还有芦苇,早已忘了如何吹响芦苇叶;如今,太多太多禁锢了我的脚步,我已不再是一个孩子,很多事要我去做,我告诉自己不要过这种循规蹈矩的生活,但是早已习惯了这种方式。

  时间如沙漏般流走,那些童年的'快乐被吞噬。融化的冰激淋虽然很甜,却少了那份晶莹,流星划破天际虽然很美但转瞬即逝。

  不再是孩子,一个人,走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌;一个人走了那么久,眼睛红了却没发现,仰望是为了不让眼泪流下,却还是苦涩,看见天空是灰色的……

  如果我还是孩子,就可以留在时光的原地,坐在草地上,仰望星空,听那些永不老去的故事,只是,辗转青春,孩子不再……

青春的作文 篇9

  日子总在一天天过着,有的一天都充满激情,有的却一天跌入低谷,正是因为在这如花季一般的年纪里过着抑扬顿挫的生活,组成青春的旋律。

  音乐有旋律,我们可以听出这首曲子是欢快的还是忧伤的,青春也有旋律,可是就不一样在了它永远是进行时,你看不到最终的结果,有时峰回路转,又是别样的风光。

  记得以前跳舞的时候经历了这样一件事,每次到了新的一级,老师都要教些新的东西。这不,又来了,不过这次好运终于落到了我头上。天赋这个重要的代名词终于有一次属于我啦。我心里暗暗想,嘴上却嘟囔着“好难,我肯定不行。”当老师要求我们一个一个做时,顿时哀声四起,一个又一个,终于转到我了,当我轻松完成这个动作的时候,我感受到了周围同学向我看来惊讶的目光。总是在料意料之内多没意思,所以总要做几件出乎商料的事好好的过一把瘾!过了几天,出乎意料的事果真又发生了,一个水平十分一般的同学竟然超过我了,而且这是一夜之间发生的事,这叫什么,业精于勤,荒干嘻。哎!那一刻,我流下了悔恨的泪水。

  但是我相信,只要是定好慷慨激吊的旋律,即使中间有低谷,它也一定是慷慨激昂的。这不是要比赛了嘛,来吧,用成绩来论高低吧!果然,姜还是老的辣!最后她还是因为一个小失误败给我。别提我当时心多得意了,就是一个小失误,千里之堤溃于蚁穴,没想到我的主旋律这么快就同来了,可是后面的事真直正正让我明白到了什么叫做塞翁失马,焉知祸福呐!虽然我拿了第一,可是后面的故事却是这样的:老师让我多帮帮其它的`同学,但是作为第二名的她却不用,什以我练习的时间越来越少,所以一直没有多大的进步。但是呢,我交到了很多的明友,所以我觉得这个事情只赚不亏嘛!

  或许原来我们都会按照自己的旅律喝自己的歌,照自己的风格办自己的事,但是渐渐地我们发现自己正是青春旋律的作曲人,即使你不懂音律,也会在自己的谱子上增下浓墨重彩的一笔,就在成长的道路上,即使有因难,我们也会风雨无阻的向前冲。

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