【精品】我的青春作文合集九篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的青春作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的青春作文 篇1
青春的色彩？我想每一个人看到这个题目时都会想说青春的色彩是多么的绚丽，多彩。青春的色彩多绚丽，多多彩，类似于这样的假话，套话对于我的耳朵已经过于的泛滥成灾了。
好了，现在来说说我青春的色彩。
首先我青春色彩有黑色，在人类文明高度发展的今天，人性正在逐渐堕落。人类道德的历史随着时代的发展并没有前进，而是在衰退！或许人类历史长河中的文化“创造“就是对堕落人性的被动适应，甚至是对其的取媚！且技术的世界往往有影响人类的心灵世界，智慧越重视就越损害德行！
要知道，这是中国古代各派思想几乎一致的观点！今天，做为知识前沿，智慧先锋的我们亦正进行着人类的退化！我们已不是什么不懂世界，单纯无知的小屁孩，也更不是什么善男信女，而是一台台网速惊人的计算机！我们之间亦如成人世界那般每日攻于心计，一味算计，我们之间那纯洁无暇地笑容早已不知何时就与老子一起出关而去了！我们之间那心与心的交流亦不知何时被一道道，一层层冰冷的铁闸相隔。你说，身处这般的时代、社会，青春的色彩能不被染黑吗？
其次，我青春的色彩中有深蓝。其实，看多了罪恶，不是与世同浊，心肠随之冷酷，便是脱胎换骨，超凡入化，蜕化出一颗大慈大悲的心灵。我虽没有与世同浊，但也尚未蜕化出一颗大慈大悲的心灵。而我看着许许多多与我一般的同龄人却一步步地冷冻起心肠，不禁有些感慨为何要让幼小的`我们这么早地承受这般的痛苦？威吓社会要逼着我们被迫“成熟”？大家为何就不能坚守住心灵的防线，让浑浊的大地留下一丝净土！而被其玷污呢？我的心也随之被隐藏了起来，藏得很深，很深！慢慢地，我开始远离世俗，过起了“隐居”生活，虽仍身处这红尘，却早已心远地自偏了。你说，这样的我心能不悠远而深沉吗？我早熟的青春的色彩不是悠远深沉的蓝色吗？
最后，我青春的色彩中有黄。黄是春天孤单地飘落下一片枯黄的叶子的那个黄。常常会有一种“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”上午感觉。请你试想在豪饮之后，看着醉成不醒人事的大家，只有你一个人还醒着，你会有什么感觉？——那就是孤独寂寞！真恨为何我与老子、韩非子、屈原等不是生在同一个时代，为何我所处的时代知音就如此匮乏呢？
黑、深蓝、黄这三种就是我青春的三种颜色！
我的青春作文 篇2
我要把青春描绘成蓝色，因为那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的，有着无垠的遐想与期待。
“我要当比尔·盖茨”“我要当科学家，为社会创造更多的财富”“我要当作家，写出更多的好文章，争取有一天能被选入语文课本”······课堂上，同学们争先恐后地发表着自己的观点，憧憬着自己的未来。在我们的眼里，未来就像伊甸园的禁果一样诱人，就像天堂一样美好，每个人都在心里面勾画一幅幅蓝图。老师说：“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。
我要把青春描绘成绿色，因为那是生命的颜色。青春的.我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩、弱小，但有着无限的活力与激情。
看看吧，忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业；聊起明星、电视剧来滔滔不绝，三天三夜都不嫌累；礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场，望着各种个性张扬的服装，他们眼花缭乱，我们倒挑得不亦乐乎！
青春的我们是一群跳跃的小精灵，青春的我们走在时尚的最前沿，青春的我们活力四射！
我要把青春描绘成紫色，因为那是成熟的颜色。就像紫藤萝
一样，生生不息，永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再听命于爸妈的哄骗，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立，走向坚强。
月考试卷发下来，带给我的并不是什么好消息，我愣愣地盯看卷子上鲜红的的叉，心里很平静。我都不知道自己为什么如此平静，只是在心里默默地对自己说：“下次努力点吧！”一段时间的努力，终于换回了好成绩。看着那鲜红的勾，心中依然淡然。
青春的我们，开始在挫折中学会平静地对待生活。
青春，美好的代名词，有着五彩缤纷绚丽的色彩。青春的我们每个人都握有一支画笔，定会描绘出属于自己的青春色彩。
我的青春作文 篇3
一首歌、一份回忆。你的回忆，化作缤纷的色彩，染色我的青春。
题记
你是一个天使，用美丽的翅膀，将过往轻轻抚平。治愈的声音，是那绯红的烟花雨，亦如缤纷的落英。落红携着清香，轻轻落在心上。
庐州月
如今灯下闲读，红袖添香，半生浮名只是虚妄。你的歌如狼毫，笔尖轻翘，淡墨滴下，俊俏的.书生捧书夜读。身后的交口称赞，都已淡化清风，拂衣而去。
三月烟霞一路莺飞草长，柳絮纷飞里看见了故乡。丹青洒下，春意盎然，可书生却无意欣赏着大好春光，他只想快点归家，见到梦中的她。
至爱的书中，夹着蜿蜒的青丝，将今时与过往相串。他期望着，去赴曾经的约定，一缕青丝一生珍藏。她，一如当年美丽，如误入凡间的仙子。期待与过往话别，激动溢于言表。他紧紧搂住她，眼底思念化作纷飞的泪雨，千言万语只剩一句：我很好。太多的伤，难诉衷肠，叹一句当时只道是寻常
清明雨上
窗透初晓，日照西桥，云自摇。清明江南，清晨的阳光透过窗纸，温暖了那方小小的书桌。房旁小溪上的小桥染上一层光晕，天上浮云似流苏，变幻无穷。小雨，不知不觉间，就落了。房前的井落满青苔，坐着，望着朦胧烟雨，任由雨水浸湿衣衫，打湿面庞。冷雨与热泪混作一块，滴在青石阶上。
雨打湿了眼眶，年年依井盼归堂。烟雨中，仿佛是你，笑吟吟地看着我，想抚摸你的脸，可又化作云烟飞散，你的音容笑貌似乎还在眼前，耳边。雨，停了，喃喃自语道：花到了吗？一阵恍惚。又是清明雨上，折一支杏花寄到你身旁
Vae，你本应披上白大褂，手持手术刀，挽救患者生命。可你，却选择了另一条路，成为了治愈我们心灵的医生。你告诉我们在潇潇的雨幕里，有一老者在弦上把酒言欢；在半城的烟沙旁，金戈铁马已然兵临城下；在微风轻拂的柳枝下，一曲声若春光，一人翩若惊鸿
归家路上，你的歌声使我偷悦，扫去一周的苦闷与烦恼，带来片刻的享受与幸福。
有人戏称：你若饮唐时酒，唐诗岂止三百首。也正是有了你，以文思为笔，以歌声为颜料，斑斓了我的青春。
我的青春作文 篇4
没有真正的错误可言，因为青春就是我失败的资本。仰望天空，追逐我的梦想。迷茫，困惑，抱怨，悲伤。这些都可以成为我回忆的最甜美记忆，没有什么可以让我悲伤到极点，因为不值得。
这三年以来，经历了什么，得到多少，失去多少，只有自己最清楚。我很任性，做事情从来不经过大脑，即使做错了，我也不后悔。青春就是这样，任由我的放肆。由无知到成熟，这个漫长的过程，经过时间的洗礼，却忘记了它到底是如何演变的`，在青春的岁月里，谁没做过超乎理性的行为。喝酒，抽烟，打架，斗殴。谈恋爱。在父母老师的眼皮底下，我成为叛逆者。
叛逆其实就是狼吃不到羊，猫吃不到鱼，奥特曼打不倒小怪兽。
越是得不到的东西，越是渴望得到。而自己认为的幸福得不到时，就成了叛逆。叛逆也因此成为我追求幸福的方式。阳光透过被微风吹拂的云朵，照在我的脸上。温暖我的一切，用自己的无知和任性谱写自己的青春。
在稚气未脱的脸上，有微笑告诉全世界，我的青春我做主。没有什么不敢做的，也没有什么不敢说的。期待也渴望，迷茫也彷徨，孤寂也落寞，一些事，一些人，用眼泪诠释的记忆，在黑白之间演奏着自己的演唱会。
怀旧是我不变的眷恋，只是我怀念的片段早已面目全非，回忆里那抹不去的剪影在脑海里一遍遍播放着，如今的我们早已不是家长眼中的孩童，也再也不是只会调皮捣蛋的学生，我们已经感受到了自己身上的担子，父母起早贪黑努力工作，只是为了我们的生活能够更好。对于责任，他们不畏惧，勇于承担。作为女儿的我，又有什么理由推辞责任呢？面对责任，我也不畏惧。
我眼里的青春就像昔日里的落叶离愁，岁月悲凉，在陶醉中长大。我眼里的青春就像那朵火红的玫瑰，绽放出人生的酸甜苦辣。
我的青春作文 篇5
青春，如肆意燃烧的火焰将我包围。热情，让我感到爱意；灼伤，又让我感到疼痛。在幼稚与成熟之间徘徊，不知究竟是春还是夏。
青春是什么？
曾经，我渴望目睹掠夺天边的极光，于是苦苦追寻。我发誓只要见着了，我便会虔诚地跪拜在它的脚下，颤抖着奉献出自己。可那神秘的光芒一直未出现。直到有一天，舞动的风中之旗猎猎作响，告诉我这便是极光。才放慢追逐的脚步，环顾四周。原来，我已身处极光之中，青春就如同绚丽的极光，让你魂牵梦萦，却不知它已来到你的身边。
走在大海边，走在海滩上。看童年在大海中荡漾的痕迹，看旧时光在海滩上留下的脚印。满满一袋子的贝壳承载着每一个短暂的快乐，那是发掘出美丽贝壳时的.惊喜。虽然沉重，使我不堪重负，却仍不肯放下。智者凝视快乐与痛苦都不愿丢弃的我，叹道：“过去的已经过去，未来的即将到来，放弃使人怅然，却不失为明智之举。“于是我卸下包袱，轻松上路，偶尔也留恋地回头，望一眼天边西沉的夕阳。青春是怀念，使你回忆那些痛过、爱过的日子。
身高表上的杠杠越窜越高，幼稚的气息渐行渐远。不再喜欢打打闹闹，而更青睐宁静的思索。博学与睿智向我靠近，便自以为已经成熟，故作明媚，故作忧伤。开始读一些很深奥的文学，嚼起来生涩，但仍沾沾自喜。青春是成长，人生之路上加快了脚步。告别曾经，展望未来，只有成长、只有青春才能调和的韵律已注入我的生命。
风筝飘泊在天际，自由而不乏羁绊。那根长长的线，是束缚，也是寄托。没有它便没有方向。从未想过要挣脱，为什么我要挣脱？没有线的另一头父母的帮助，很难在逆风中扎稳脚跟。
我不要／将你多绑住一秒／我也知道／天空多美妙／请你／替我瞧一瞧……
青春还在，那根线就一直在。
父母之情，手足之情，师生之情，友谊之情，素描青春，如此简单。
极光飞扬在我的身旁，回忆飞扬在我的脑海，成长飞扬在我的旅途，风筝飞扬在我的天空。青春不是别的，只是飞扬。
我的青春作文 篇6
每次我和朋友聊天。他总是说他过去怎么样。我说，这都是过去的事了。不要谈论过去。只有当我孤独的时候，我才会想起那句话，想起以前的一些事情，不是讨厌过去，而是有点不可接受，那时的冲动，那种无知，那种自以为是，是现在我无法理解的。
那时，我纠结于自己，打扰他人。在我的同学眼里，我选择了堕落，变成了一个疯子。我当时可能没有这种感觉。我认为一切都无所谓。我现在什么都没得到。我也忘记了我自己在那个时代，那个不知道为什么的时代，那个时候我全心付出。但是现在我想起来了，我只知道我缺少的是我的心。我把我的'冲动和真诚留在那里，再也找不回来了。
三年后，当我在这里反思时，我心里只有怜悯，也只有对自己的怜悯。那时我太天真和无知了。我用我所有不成熟的表现来保持那个时代的年轻。
我想说，如果我现在走一次，我肯定不会，因为当时的冲动只是那时，在那个年龄之后，我看不起它，我不会那么固执。然后我认为我自以为是。那时的坚持是青春的最好证明，但我也找不到。我从步入社会中学到的是将一切都融入我的内心。没有那个时候的冲动，我的心会逐渐变宽，我不会把一切都当真。我已经磨平了我的棱角。不再为一点点伤心生气，也不再为一些小人物生气。我以中庸的态度面对，不求有功，但求无过。也许这不是很有野心，但我只想过简单的生活，放松，简单，能做些让自己开心的事情。我是这样一个凡人:我只希望这种生活会很酷。
我只是一个不平凡的非凡的人。我没有勇气徘徊在过去。那些可以随意丢弃的人将永远无法回头。再见，我的青春，我的过去，我会告诉自己，那是我最真实的记忆，但我永远不会回去。
亲爱的我自己，我没有好好爱过你。我不得不让你承受我在不理解的年龄所做的一切。这些年来我一直努力工作。
我的青春作文 篇7
20xx年6月16日，这是我最后一次坐长途汽车回芹泉学校，经过将近四个小时的颠簸，在我打开宿舍门的那一瞬间，三个多月的点点滴滴好像突然涌现到了脑海里，屋里空荡荡的，凉飕飕的，像极了三个月前刚来时的模样，不同的是此时的心境早已由最初的忐忑、好奇变为了对这个地方的恋恋不舍。
初到芹泉是一三年的三月五日，当提着大包小包的行李坐在芹泉的校车里时，也便注定了我将与芹泉的老师学生共度之后的半年时光。依稀记得校车刚刚驶进芹泉学校时我们脸上的笑容，这笑容不是因为我们到达了想象过无数次的目的地，而是因为它远远的好于我们所想象的样子。刚下车，就看到许多老师热情的朝我们走过来帮我们搬行李，看着他们淳朴的笑容，顿时觉得心里暖暖的。我们的房间被安排在教学楼的一楼，由于宿舍楼还在修建中，所以我们办公室和宿舍是一体的，房间不大，可能是因为两个月没人住，刚进入屋子就迎面扑来一阵寒气，空空荡荡，好像在等待着新主人去填充它，半个小时以后房间就换了新颜。而也正是这个狭小却温馨的空间记录了我们的工作、学习、生活中的点点滴滴。学校分配给我们的教学科目是初一、初二的政治，虽然在课前已经精心准备了很久，但初登讲台的那一刻，心里还是不免紧张，因为在我走进教室的那一瞬间，我的身份便不再是学生，而是以一个老师兼朋友的角色走进他们，它让我明白我身上肩负的是一份教师的责任，也是那一瞬间成为我们彼此青春里最珍贵的时光。
三月的芹泉还是有点冷的，偶而有会有几天阳光和煦的日子，树上的嫩芽都还没有长出，还是一片冬天的景象。天气虽冷，心里却暖暖的。经过将近一个星期的磨合，无论是工作还是生活都基本上可以适应了，和学生也基本熟络起来。
来这里的第一个星期应该是最难熬的，因为要适应一个新的环境总是需要时间的。记得第一个晚上我就失眠了，由于这个地方离山很近，很容易有回声，所以晚上总是听到山上有敲打声，心里不免有些害怕，之后的几天便也适应了。３月６日，我开始正式代课，学校分配给我的教学科目是初一初二的政治。。。因为自己的本科专业并不是政治，心里不免有些担心，所以在拿到课本的那一刻便开始仔细的浏览，也尽量在网上找一些资料，为的是能够让这个原本有些枯燥的科目更容易让学生理解，并对此产生兴趣。经过精心的备课，我走进了教室，在孩子们充满期待的眼神里我登上了讲台，原本紧张的心情放松了一点，当他们起立说出那句老师好的时候，突然感受到了我肩上的责任，在这里，我不再是一个学生，而是一个带着知识而来老师，
那一瞬间感受到了这份职业的神圣。接下来的一个月里，在认真备课讲课的同时，我也开始走进学生的圈子里，想要去了解他们的想法以及对学习的看法，因为想要寻求一种更有效的教学方法使学生能够乐于学习，主动学习。初一的孩子们很听话也很热情，他们会主动来找我聊天，遇到问题也会寻求我的帮助，所以无论是在课上还是课下，我们的关系都极为融洽。让我倾注最多精力的应该是初二的学生，也许是正处在青春叛逆期，他们没有初一学生的青涩懵懂，也不如初三学生的冷静踏实，所以在学习和生活中都不免会产生很多问题。这样的情况校长在接我们来芹泉的路上就已经给我们打过了防疫针，让我们有所准备。也许是出于对实习老师的新鲜感，所以在给初二上的前两节课中他们表现很好，课堂气氛也很活跃，完全好于我所预计的状况，然而好景不长，一个星期之后，校长所说的情况就发生了，在我的课上孩子们开始躁动，总是小声说话，一开始还勉强可以接受，但是之后我的思路便不断的被他们打乱，后来为了不让这样的课堂气氛影响到那些认真学习的学生，我专门用了一节课的时间和他们谈心，想要把我的顾虑以及我的想法讲给他们听，也希望通过这样的方式去了解他们的心理以及他们厌学的原因。开始这样的方式是有效的，在我的课上孩子们变乖了很多，但我不得不承认，这仅仅是一时的.改变，一周后他们又回到了原先的状态。这个问题让我一度很烦恼，我很担心这样下去他们的成绩会大滑坡，后来，我开始思考其中的原因，我想在教学过程中，出现问题的绝不只是学生，我也有不可推卸的责任，也许是我的讲课方式不够新颖，
无法吸引学生，也或许是我并没有走进他们心里，对他们没有足够的关注度等等，通过几天的思考，我还是决定从自己做起，先改变自己，再努力去改变学生。后来在课上我常常结合课本内容将自己身边的例子讲给他们，我发现这样的方式对他们还是有效的。之后通过在宏远中学的学习，也给了我很多的启发，让我体会到了以学生为主体的课堂才能够真正调动起学生的学习兴趣，让他们喜欢学习，在之后的教学过程中，我也将此运用到了我的课堂上，而这样的方式也确实让我看到了成效，我想这也是我来左权实习的一个很大的收获。初二的学生虽然调皮，但他们绝对是聪明的孩子，所以即使很苦恼，但心里却对他们充满希望，而当我带着爱走近他们的时候，我相信我还是有所收获的，就拿班上的一个极具捣蛋天分的孩子来说，这样的方式也确实让我看到了成效，我想这也是我来左权实习的一个很大的收获。初二的学生虽然调皮，但他们绝对是聪明的孩子，所以即使很苦恼，但我觉得他在我的印象中就是一个小霸王的感觉，上课喜欢睡觉，下课却极其活跃，看他的成绩单，成绩并不在前列，但是几周接触下来，我觉得他很聪明，是值得培养的苗子，所以对他也格外关注，课下会督促他去完成作业，也会同他共同分析他的问题在哪里，中途他也会有情绪波动，极度厌学的时候，这两天常常有孩子过来问我，老师你是不是快走了，不知道为什么，每次他们这么问起心里都酸酸的，虽然总是和他们说老师还会回来看你们，但是心里却很清楚，有时候相遇即是离别，再不舍也会离开。
但是通过几周的接触，他确实没有让我失望，政治成绩是班里数一数二的，当这个平时从不把成绩挂在嘴边的孩子突然问我，老师，我考了多少分的时候，突然觉得所有的付出都是值得的。
我很感谢这些孩子，虽然相处的时间并不算长，但却很庆幸在我的大三时光里能够遇见他们，让我以一个老师的角色在他们身边体会他们的喜怒哀乐，在他们的身上找回自己曾经年少的感动，也许我只是一个路人，陪着他们经历了青春里的一段时光，但无论如何，那对我来说都是珍贵的，谢谢你们每次上课时的配合，让我体会作为一个老师的感动，也谢谢你们能够同我分享你们的故事，让我体会作为一个朋友的喜悦。我相信这里的每一个孩子都是优秀的。
课时的配合，让我体会作为一个老师的感动，也谢谢你们能够同我分你们的故事，让我体会作为一个朋友的喜悦。我相信这里的每一个孩子都是优秀的，珍存这份记忆，送给未来的自己！
我的青春作文 篇8
扳着指头算起来，我已经度过14个春秋了——不要一脸不相信的样子！虽然我的个头还处在典型的五年级阶段，可我的思想及智商已经赛马奔腾到了初三。没错，我这人最大的特点就是身高不济，说白了也就是矮。我最大的烦恼也莫过于此，想我曾经被多少老师朋友或褒或贬的称为“浓缩的都是精华”！每当此时我都会在心中朝天大喊：“呜呼吁，岁月不饶人呐！”
我是个极富想象力的小孩。这点可不是虚夸，连我都觉得我有些想象力过剩了。为了不使想象力白白的浪费，我打起了写文章的旗子有事没事就往本子上添几笔，随后打到网上的博客中去，几个月下来竟还有了三百多的点击率！欣喜若狂之余，我还很是理智的重新考虑了一下，最后却发现近来的考试连连下降，像败落的高粱冲过了头便向下头退了。于是我不得不放下这个念头，收回破烂的旗子，就此作罢了。
熟悉我的人都知道，我是个有个三分钟热度的人，爱好一小时换一个也不足为奇，可唯一的我始终无法改变的，除了看书，还是看书。啥书呢？啥书都有！漫画小说散文童话诗歌样样都能，写人的记事的写景的议论的说明的囫囵吞枣，畅快淋漓。我很开心认识到了书这个朋友，有了它我的生活变得充实，我的房间也满是精神的食粮！
且说我的性格也满古怪的，通常是讲了一笑话，别人还没笑，自己却笑到不行的那种。所以说，我爱笑，爱笑到什么程度呢？笑到眼泪都出来了也算不了什么，我却能在哭道极点的时候莫名其妙地傻笑起来，这充分体现了“物极必反”这一真理是多么正确！
当然，我的.缺点也是麻子脸上的麻子——少不了。说优点我还说不出个一二三来，可是说到缺点我就绵绵不绝了。其症状主要突出在不能集中注意力，上课时也喜欢分神，至于这是不是想象力过剩还有待考证。此外，情绪不定还是一个较为突出的缺点，具体症状表现为情绪暴躁，要完善这个缺点还得慢慢来啊！
偶然经过镜子，看见了自己：脑袋大大的，眉毛淡淡的，眼睛不算深邃却也还灵动，塌鼻子，笑起来一口参差不齐的牙齿，这就是我，一个平平凡凡的初三学生，一个爱写作、爱看书、爱笑的“浓缩的精华”！
我的青春作文 篇9
谁的青春里都会遇到这样的一个人吧，一想到他，学校就变得那样可爱，繁重的学业也不再那么让人烦恼，我想和你上同一所大学是我听过的最青春最浪漫的情话。
我的青春里也遇到了这样的一个人，他并不帅性格也很小孩子气，可是可是第一次见他我就移不开自己的眼，就这样莫名其妙的开始了暗恋的道路，我开始明白了有些人的出现是为了让你知道这个世界多么可爱这句话，我高中的班主任非常严格，而且他还是教的数学，我最最讨厌的学科，每次一想到下节课是数学我整个脑仁都要炸了，可是因为我喜欢的他偶尔也会在黑板上去讲题，我又很期待，只要数学课上有他讲题我就会觉得数学课也不再那么难熬了。我最喜欢的是他的字，那么清秀一如其人，有一次我帮老师发作业，他的作业本忘了写名字，可是我依旧一眼就看出来了，待我把作业本给他的时候，他还开玩笑的说：我没写名字你都知道是我啊，看来我的字还是很好分辨的嘛，哈哈我笑笑没有说话，他不知道的是我早已将他的字烂熟于心，因为他的`字写得挺好看的所以有不少人让他帮忙写字，我也很想去，可是我又不敢去就让我的朋友帮忙让他写了字就八个大字好好学习，天天向上我将它们贴在我的常用笔记本上，每天都会看着它很久很久。
我是一个很胆小的人，我从来不敢明目张胆的和他搭话，但是我们平时又没有什么交集所以我们一学期下来也说不了几句话，可是我却能将我们每次说话的情景，内容谨记于心，我知道我不漂亮，个子也不高，成绩也一般，我从来没有想过我们会有更多的交集，我从来不曾将我的心意展露，谁也不曾看出我的一颦一笑全是为了这个他们看来那么普通的一个同学。
后来我们分班了，索性我和他还是同学，我很高兴，我觉得这是缘分，是上天给我的机会，我在分班的前一天去了理发店留了刘海，放下了头发，看着镜子里那么乖巧的自己，我甚至觉得自己也许拥有了和他说话的资格。就这样我满怀着希望走进了我的新班级，我觉得这个新教室是那么的可爱，大家都自我介绍完了之后我们都坐到了自己的位子上，熟悉自己的新同桌，我的新同桌是一个很好看的姑娘，性格也很随和，我很喜欢她，在聊天的时候我不经意的回头竟然撞上了他的眼光，我的心里像是小鹿在乱撞，我以为我所做的改变是正确得到。后来我发现他经常往这边望，我心里暖暖的，直到后来我们组的另一个女生告诉我：哎，你知道吗?CX喜欢WT啊!不是吧?真的吗?当然了，我骗你干什么，他亲口承认的我喘着粗气才遏制住自己的眼泪不涌出来，我还是不敢相信，我以为他终于开始注意到我了，我以为我们也许可以不只是同学，可是这一切都是我自己自作多情，结果到头来他喜欢的是我同桌，而我只是他眼里一个过得去的背景板，我眼里的世界就那么大点，一疼就是全世界啊，我觉得我眼前的世界再也不可爱，我的心意在我的心里沉淀着沉淀着，终于消磨尽了我所有的勇气与自尊。
直到毕业都没有人知道我的那场无疾而终的暗恋，青春里我 总以为有美好的未来，和喜欢的人周游全世界，后来我才明白这个并不是未来，这是我青春里最荒唐的念想，青春的我们单纯的像一张白纸，而在青春里受过的伤就像白纸上的一条黑线，即便我的青春是以这种方式留下它来过的痕迹，我依旧庆幸自己有过那么无知的岁月。
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