我的青春作文

时间:2023-06-10 16:04:52 青春 我要投稿

精选我的青春作文锦集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我的青春作文7篇,欢迎大家分享。

精选我的青春作文锦集7篇

我的青春作文 篇1

  人的一生应该是这样度过的:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。是啊,对正处于青春少年的我们来说,驻足等待不是青春,昂扬前行才是青春。烂漫的花季里,我们有多彩的故事;青春的原野上,我们一路放歌。

  一日,我与好友在校园里的那棵枝繁叶茂的银杏下驻足,聊些什么,抬眼见瞥见了教学楼后的`那排海棠。朵朵花开,在一片浓绿中很是惹眼。便好奇走上前仔细端详,不大的花,白如云海,轻轻软软,须臾间,好似有痒痒的甜蜜涌上心头。正当我沉醉于这“人间四月天”之时,一旁沉默的友人发问了:“你说,海棠为什么没有香气呢?”我不知,摇了摇头,思索。“嘿,你看,是九年级跑完步回来了吧?”我顺着她手指方向看去,友人突然一拍手,向我发出邀约:“对,你要不要考虑放学后和我们一起去操场练体育?”她浅浅笑着,满眼期待。“这……”我犹豫不决,心想现在就练体育也未免太早。“千里之行始于足下,等初三再开始练已经来不及了,来吧!”她拉住我的手摇啊摇,我心一狠,坚定的说:“好,一言为定。”

  放学后,我如约而至,友人欣笑着向我挥手,我放下书包,跑上前去……两圈冲刺下来,只感身若浮云,气若游丝,心若飞絮,“我……我不行了。”我脚一软瘫坐在草地上,可身边两人丝毫没有停下的意思,我望着她们同样疲惫不堪、气喘吁吁的身影,咬了咬嘴唇,起身追上她们的脚步……

  蓦然回首,花开花落,云卷云舒,可花树下的邀约,一赴便是一连数月的风雨无悔。我们要拼,为了拿到中招那七十分的体育,为了拿到满分!为了自己的初心,不负韶华。记得那位姑娘一遍复一边投实心球时眼里的拼劲;记得短发的宋在众人慢跑偷懒时无怨无悔地昂首冲刺;记得李一日复一日带我们拉伸,邀约我们奔赴“使命”;记得众人在星月夜笼罩下诉说着自己的志向……

  海棠无香,是隐忍的付出啊!

  以梦为马,以汗为泉,不忘初心,不负韶华,大胆地昂首前行,不要驻足等待!这,才是青春!

我的青春作文 篇2

  有时,感觉时光真得就是沙漏,我们无法握住它,它悄无声息的流逝,依风而去,了无踪迹。随时光溜走的,还有我们的青春,我们的高考记忆------

  高考前两天,我们被准许自由活动了,不再安排统一上课,教室变身成考场后,教学楼封闭了,我们的活动范围就是宿舍、食堂。宿舍里,也因为没有了宿管员的检查而变得更加纷乱不堪。床上除了简单的被褥之外,全是积攒了三年的书,看着这些陪伴了自己三年的书籍,竟然有了几分亲切,书籍里,有我们的字迹,更有我们的涂鸦,关于老师的漫画,关于班里女生的特写,怎一个丰富了得!我在宿舍翻看书籍,心思不在背诵,而是梳理我的这三年的光阴。那一幕幕,一帧帧的风景,在我脑海里鲜活,仿佛就在昨天。我知道,很多人,很多事,在走出校门之后,我是会忘记的,但它们都来过我的生活,它们都是我青春的见证人,让我再看、再想一下它们吧。

  因为高考,学校食堂的饭菜质量,也格外好起来。我们的爹妈,也知道自己儿女要迎接一个大考试,最后的一次生活费给的也尤其多。所以,我们高考的这几天,都是名副其实的“大款”,底气组了,吃饭时就选择好一点的吃。我们三五个为一组,各选取不同的饭菜,荤素搭配,然后围成一圈,在食堂对面的空地上,蹲下吃。因为没有上课任务,我们就不再像平时那样狼吞虎咽,争分夺秒,而是悠闲的慢慢吃着,没有主题的聊着,在回味饭菜,也在回味悠长的日子。

  晚上,我们几个耐不住宿舍的炎热,更耐不住县城夜晚的诱惑,便来到这个既让我们熟悉,也让我们陌生的城市。那时卡拉ok刚刚盛行,大街的街口处,常有这样的娱乐。人们大都在听,很少有人敢拿起话筒去唱歌,大抵是不好意思吧。我们几个高中生,在围观的人群里,被这新鲜的玩意吸引着,高亢的旋律震撼着我们沉寂了三年的血液。我们都觉得自己唱得好,但都没有勇气去一展歌喉。台球也是方兴未艾,这一极有休闲意味的娱乐方式,也是我们那时的最爱。我不会打,但喜欢看,也会在心里给爱好者支招,当看到球被击打后应声而落,我内心也是喜悦不已。我们几个来到一个比较大的台球厅,老板一看是学生,便说,你们快离开学校了,今晚你们尽管玩,我半价,算是请客。他们几个去玩了,我则在一旁看着录像,那时流行的是香港的电影,我美美的享受了一次没有压力的电影盛宴。

  隔了一天后,我们就开始考试了。监考的`老师很和蔼,开考前,与我们微笑的攀谈,并问询了我们毕业后的打算。我没有一点压力,就像平时的考试一样。大概是知道自己无论怎么出色发挥,都不会进入名校一样吧,所以,便没有了患得患失的紧张不安。三天的考试,我吃得香,睡得香,轻松,惬意。期间让我记忆清晰的一个小插曲是我班的一个男生,学习成绩不太好,但他邻桌的考生却很棒。考试时,他想“借鉴”一下邻桌的答题卡。考试快结束的时候,他便急速的拿过对方的答题卡,涂抹起来。监考老师其中有一个是别的县区的,铃响后他麻利的收集答题卡,收到我同学这里时,他竟然冒出一句:老师,咱们是老乡啊!监考老师一愣,顿时思维停滞了。竟然让他照着别人的答题卡涂完后才收了他的。哈哈,临危不惧,我的这位仁兄也太有才了!

  这就是我的高考记忆,很平淡,叙述起来,没有色彩,但现在想起来,一样的让我幸福。一些面孔,幻化成云烟,但关于高考的记忆,清晰如镜。我们没有现在高考生的优待,爸爸妈妈三天陪考,吃的营养餐,住的好宾馆。但我们却有一份踏实,一份轻松。

  恍然间,我阔别高考已然17年。掀开这段厚厚的岁月,里面有夏花的灿烂,有柳眉的青涩,它们都在岁月中发酵,酿成满满一坛酒,醉了你,也醉了我。

我的青春作文 篇3

  蓦然回首,时光老人已牵着我的手走过了十五个春秋,在生命之树上镌刻了十五圈年轮。我已不再是那个稚嫩的小女孩,我正踏入青春,走向花季。

  青春是美好的,前方有更多的收获向你招手;青春是浪漫的,臆想的泡泡在天空中舞蹈;青春是绚烂的,空空如也的画卷等待你去书写辉煌。

  阳光下,我守望着青春。“青春”一个美好的字眼,带给我无尽的'遐想。摆脱父母的束缚,做一只翱翔天际的雄鹰,去找寻心中的方向。在闲暇之时,品一盏香茗,与书相伴,品味陶渊明“采菊东篱下,然见南山”的闲情雅致;感受王维“明月松间照,清泉石上流”的人间仙境。

  阴霾中,我害怕着青春。花季有雨,几缕灰色乌云笼罩,飘起了哀伤与痛苦的绵绵细雨。我害怕面临愈来愈多的困难;害怕面临那一个又一个令人窒息的抉择;害怕自己会做一个失败者。

  推窗的人儿,我不是过客,我是青春的主导者。是书写绚丽的篇章,在人生最美好的时光留下辉煌,抑或是颓废年华,任青春逝去。答案是如此显而易见。

  对即将到来的青春寄托了太多太多的憧憬与向往,想要早日亲身经历,去品尝青春的痛与乐。

  天空经过了风雨的洗礼,才会出现绚丽的彩虹;花草经过了风雨的洗礼,才会散发着泥土芬芳的气息;朝气蓬勃的我们,只有经过了风雨的洗礼,才会成长。而这磨练我们的风雨,往往便是青春。

  渴望早日破茧成蝶,于是更加急切地等待着青春的到来。

  昨晚做了一个梦,青春带着狡黠的笑容来到我的身边,只是一个转身的距离,便与它紧紧相贴。梦是美好的,也是虚幻的,但我相信,我生命中的春天即将到来!

我的青春作文 篇4

  20xx年6月16日,这是我最后一次坐长途汽车回芹泉学校,经过将近四个小时的颠簸,在我打开宿舍门的那一瞬间,三个多月的点点滴滴好像突然涌现到了脑海里,屋里空荡荡的,凉飕飕的,像极了三个月前刚来时的模样,不同的是此时的心境早已由最初的忐忑、好奇变为了对这个地方的恋恋不舍。

  初到芹泉是一三年的三月五日,当提着大包小包的行李坐在芹泉的校车里时,也便注定了我将与芹泉的老师学生共度之后的半年时光。依稀记得校车刚刚驶进芹泉学校时我们脸上的笑容,这笑容不是因为我们到达了想象过无数次的目的地,而是因为它远远的好于我们所想象的样子。刚下车,就看到许多老师热情的朝我们走过来帮我们搬行李,看着他们淳朴的笑容,顿时觉得心里暖暖的。我们的房间被安排在教学楼的一楼,由于宿舍楼还在修建中,所以我们办公室和宿舍是一体的,房间不大,可能是因为两个月没人住,刚进入屋子就迎面扑来一阵寒气,空空荡荡,好像在等待着新主人去填充它,半个小时以后房间就换了新颜。而也正是这个狭小却温馨的空间记录了我们的工作、学习、生活中的点点滴滴。学校分配给我们的教学科目是初一、初二的政治,虽然在课前已经精心准备了很久,但初登讲台的那一刻,心里还是不免紧张,因为在我走进教室的那一瞬间,我的身份便不再是学生,而是以一个老师兼朋友的角色走进他们,它让我明白我身上肩负的'是一份教师的责任,也是那一瞬间成为我们彼此青春里最珍贵的时光。

  三月的芹泉还是有点冷的,偶而有会有几天阳光和煦的日子,树上的嫩芽都还没有长出,还是一片冬天的景象。天气虽冷,心里却暖暖的。经过将近一个星期的磨合,无论是工作还是生活都基本上可以适应了,和学生也基本熟络起来。

  来这里的第一个星期应该是最难熬的,因为要适应一个新的环境总是需要时间的。记得第一个晚上我就失眠了,由于这个地方离山很近,很容易有回声,所以晚上总是听到山上有敲打声,心里不免有些害怕,之后的几天便也适应了。3月6日,我开始正式代课,学校分配给我的教学科目是初一初二的政治。。。因为自己的本科专业并不是政治,心里不免有些担心,所以在拿到课本的那一刻便开始仔细的浏览,也尽量在网上找一些资料,为的是能够让这个原本有些枯燥的科目更容易让学生理解,并对此产生兴趣。经过精心的备课,我走进了教室,在孩子们充满期待的眼神里我登上了讲台,原本紧张的心情放松了一点,当他们起立说出那句老师好的时候,突然感受到了我肩上的责任,在这里,我不再是一个学生,而是一个带着知识而来老师,

  那一瞬间感受到了这份职业的神圣。接下来的一个月里,在认真备课讲课的同时,我也开始走进学生的圈子里,想要去了解他们的想法以及对学习的看法,因为想要寻求一种更有效的教学方法使学生能够乐于学习,主动学习。初一的孩子们很听话也很热情,他们会主动来找我聊天,遇到问题也会寻求我的帮助,所以无论是在课上还是课下,我们的关系都极为融洽。让我倾注最多精力的应该是初二的学生,也许是正处在青春叛逆期,他们没有初一学生的青涩懵懂,也不如初三学生的冷静踏实,所以在学习和生活中都不免会产生很多问题。这样的情况校长在接我们来芹泉的路上就已经给我们打过了防疫针,让我们有所准备。也许是出于对实习老师的新鲜感,所以在给初二上的前两节课中他们表现很好,课堂气氛也很活跃,完全好于我所预计的状况,然而好景不长,一个星期之后,校长所说的情况就发生了,在我的课上孩子们开始躁动,总是小声说话,一开始还勉强可以接受,但是之后我的思路便不断的被他们打乱,后来为了不让这样的课堂气氛影响到那些认真学习的学生,我专门用了一节课的时间和他们谈心,想要把我的顾虑以及我的想法讲给他们听,也希望通过这样的方式去了解他们的心理以及他们厌学的原因。开始这样的方式是有效的,在我的课上孩子们变乖了很多,但我不得不承认,这仅仅是一时的改变,一周后他们又回到了原先的状态。这个问题让我一度很烦恼,我很担心这样下去他们的成绩会大滑坡,后来,我开始思考其中的原因,我想在教学过程中,出现问题的绝不只是学生,我也有不可推卸的责任,也许是我的讲课方式不够新颖,

  无法吸引学生,也或许是我并没有走进他们心里,对他们没有足够的关注度等等,通过几天的思考,我还是决定从自己做起,先改变自己,再努力去改变学生。后来在课上我常常结合课本内容将自己身边的例子讲给他们,我发现这样的方式对他们还是有效的。之后通过在宏远中学的学习,也给了我很多的启发,让我体会到了以学生为主体的课堂才能够真正调动起学生的学习兴趣,让他们喜欢学习,在之后的教学过程中,我也将此运用到了我的课堂上,而这样的方式也确实让我看到了成效,我想这也是我来左权实习的一个很大的收获。初二的学生虽然调皮,但他们绝对是聪明的孩子,所以即使很苦恼,但心里却对他们充满希望,而当我带着爱走近他们的时候,我相信我还是有所收获的,就拿班上的一个极具捣蛋天分的孩子来说,这样的方式也确实让我看到了成效,我想这也是我来左权实习的一个很大的收获。初二的学生虽然调皮,但他们绝对是聪明的孩子,所以即使很苦恼,但我觉得他在我的印象中就是一个小霸王的感觉,上课喜欢睡觉,下课却极其活跃,看他的成绩单,成绩并不在前列,但是几周接触下来,我觉得他很聪明,是值得培养的苗子,所以对他也格外关注,课下会督促他去完成作业,也会同他共同分析他的问题在哪里,中途他也会有情绪波动,极度厌学的时候,这两天常常有孩子过来问我,老师你是不是快走了,不知道为什么,每次他们这么问起心里都酸酸的,虽然总是和他们说老师还会回来看你们,但是心里却很清楚,有时候相遇即是离别,再不舍也会离开。

  但是通过几周的接触,他确实没有让我失望,政治成绩是班里数一数二的,当这个平时从不把成绩挂在嘴边的孩子突然问我,老师,我考了多少分的时候,突然觉得所有的付出都是值得的。

  我很感谢这些孩子,虽然相处的时间并不算长,但却很庆幸在我的大三时光里能够遇见他们,让我以一个老师的角色在他们身边体会他们的喜怒哀乐,在他们的身上找回自己曾经年少的感动,也许我只是一个路人,陪着他们经历了青春里的一段时光,但无论如何,那对我来说都是珍贵的,谢谢你们每次上课时的配合,让我体会作为一个老师的感动,也谢谢你们能够同我分享你们的故事,让我体会作为一个朋友的喜悦。我相信这里的每一个孩子都是优秀的。

  课时的配合,让我体会作为一个老师的感动,也谢谢你们能够同我分你们的故事,让我体会作为一个朋友的喜悦。我相信这里的每一个孩子都是优秀的,珍存这份记忆,送给未来的自己!

我的青春作文 篇5

  天空蓝得纯净透明,江水幽幽荡起涟漪。空寂的大地上,羌管悠悠吹响,晓风拂过,留下一串串的脚印和渐渐消失远方的红色背包,那是青春的我在追逐祖国的山河风光。

  久久地停留在这里吧。听大海浑厚的呼吸,淹没成长的创伤;看渺小的白帆搏击着风浪,洗刷昨天的绝望;等大海分娩下希望的红日,驱走黑夜的`凄凉。

  久久地停留在这里吧。听驼铃在飞扬的风沙中回荡,回忆童年的时光;看跳跃的篝火把黑夜点亮,照耀儿时的梦想;品味一碗马奶酒的醇香,感悟岁月的沧桑。

  久久地停留在这里吧。听拂晓的鸟鸣在山涧流淌,重温心中的坚强;看长流的细水在林中流淌,唤醒思念中的故乡;观山顶瀑布一泻千里的雄壮,振起飞翔的翅膀。

  湛蓝的天空下,青春的我,徒步远航,用心灵记录沿途的风光。我将一直坚定地走,走在广阔的祖国大地上,留下一串长长的脚印,渐行渐远。青春的我,走在祖国坚实宽厚的土地上,追逐着祖国的山河风光。

我的青春作文 篇6

  当我在静静地在飘雪的松树前伫立时,回首却见到了你,你的微笑是那样具有魔力,都有人说,微笑就犹如冬日里的暖阳,将心中的阴雾一扫而光,我才真正体会到了这句话的含义,但我宁可你不是那暖阳,因为虽高高在上,俯视众生,却终没人陪伴,倒不如那轮皎洁的玉轮,因为虽冷清,可仍然有星星陪伴不是吗?

  你孤独吗?我不知道我是多想问问你啊!但我却不能,我心中似乎有那点点侥幸,还好,你孤单的身影,我可独自欣赏,也许是那一次次的偶然让你与我相识,相交,我从不是一个好奇心太重的人,但你那时常皱起的眉头却无时不在提醒着我,你不开心?然而每每当我说出这句话时,总是肯定句,有时,你会报以微笑,来答复我这个意外,是的,我是一个意外,总在你独自一人静静沉默时突然询问,可你从不怪我打扰到了你。

  转过身来,看着我那既懵懂又好奇的目光,无奈的摇摇头,也许我就是你排解忧愁的良药,每每面对我总是不愿意让我知道那不开心的事,小心翼翼地守护我的微笑,却不知,我是如何的了解你,看穿你的心事后,就与你并站在那棵雪松前。

  我不知道你为何喜欢松,每当我问你时,你从不回答,渐渐的,我明白了,我会喜欢一切你喜欢的东西,从我知道那个含义后,松,是坚持。坚持!

  春天的雪和我很像,也与你像似总是那么温和,我总是那样默契。你的肩并不宽广但很适合我,你我总是那样安安静静的,相互依偎,默默无言。

  你我的分离并不轰轰烈烈,可以那又能代表什么呢?一定要那样才是知己分离吗?我不知道为什么分别时候没有眼泪,好似一切都很自然。即使都明白分别后就很难再见了,但你总是微笑着目送我前进只是简简单单的告诉我你等我,我的眼泪再也忍不住了,跑过去抱着你不想离开不知道为什么说好的不许哭,可眼泪却仍然止不住的流儿。你也一反常态,不是以往用安静静的倾听者的身份进行安慰我。只是仍用那并不宽广的`肩给予我温暖。我并不是爱哭的女孩,相反我特别坚强,没到伤心处也从不让眼泪流出也不知为什么我对你就是不舍不是暖暖的笑贪恋在你怀中的温暖难忘你那柔和的话语。也许是我舍不得你,那你告诉我你永远也忘不了我。而我又何尝不是呢?看你我又能改变什么呢?我终究是要离开的。离开前什么也不做,只是静静的流泪,看那惊慌失措的你,你是告诉我这样的我让你很心痛,会让你更舍不得我。我知道不该那样,可看见你我就忍不住的哭。只有那样才能缓解分离的悲伤吧!

  现在你我分离万里,再不能在你怀撒娇,靠在你肩上看夕阳了。你一直邀请我看朝阳,说一切开始是多么的美而我总是推脱,原因是懒。你没有拒绝后的难看与尴尬,只是宠溺的说‘你这头懒猪’从此我以猪自称,可在没有人宠溺的看着我了。你很宠我,只要是能做到的一定给我最好的。但这次你拒绝了我。看着电脑里那张生气的脸,我又怎能忘记承诺呢?

  在那个春暖花开的季节我遇到了你,你给我等候的承诺!

我的青春作文 篇7

  “妈,你不要让阳阳他跟着我了,我要和婉婷,子涵她们出去玩,她们都是女生!”想着我弟弟又要跟我出去玩,我不禁与妈妈抱怨。

  不知何时起,我渐渐地厌恶带弟弟出去玩;渐渐地越来越晚回家;渐渐地与爸妈产生了分歧;渐渐地喜欢和婉婷,张俊伟他们出去玩……

  “不行,你是个女孩子,才多大啊!让他和你去,保护你!”我妈妈义正言辞的说。

  “切”,我撇撇嘴,鄙夷的说:“保护我!!!给蔡家新欺负,都找上门了,只会躲,最后还不是我赶走他们!就他那样,还保护我!”

  “不行,你必须带着他。”我妈妈无言以对,便厉声训斥我。

  “see you later……”,我笑了笑。挥挥手,哈哈!电梯来了,天助我也(贱笑中……)。

  晚上,我兴高采烈地回到家,我妈的气反正已经消了,先写作业去。

  从小到大,我一旦要出门,就必须带我弟去,还美名其曰“保护我”。

  我在写作文时,我爸爸又来唠叨:“kiki(淇淇客家话),你在干什么?

  又不读书!

  “又来”,我在心里说,回答道:“我在写作文!”

  于是,我爸爸唠唠叨叨的说:“写作文你又不打草稿,是不是!”

  我无语,我一直觉得打草稿很麻烦,写作文都是随心而写。而且,考试哪有时间啊!

  打草稿,我从小到大最不喜欢的写作文的方式了!

  14岁的生日还有3个月的'时间才回来,青春却先来了!

  对于父母,或理或不理,这一切,都要看我们需要或不需要的时候!

  无法对父母倾吐心事,生怕会挨一个耳光或一顿揍或一顿骂,我比较喜欢将自己的心事告诉朋友们。

  渐渐地,我不再缠父母了,在青春时期,我们的自以为是,一个不经意的动作,会生生伤害了父母,他们是老了,但只是身老了,我们的自以为是,一个不经意的动作确伤害了父母的心啊!

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