守望青春作文汇编五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的守望青春作文5篇,希望对大家有所帮助。
守望青春作文 篇1
我看看,笑笑。也许就是这样如铅笔一般轻描淡写的快乐,让我的初三也算是有了起伏的趣味。九年,我才发现时间真是走得太快太快,而我们被时间推着走,有太多的风景我们已经来不及细细观赏了。
体育课测过八百米,我没有争第一,后来慢慢赶过一个个人,虽然仍处在中等的位子。只剩下最后一百米的时候,我便开始冲了,疯了一样地冲刺,也许那个样子的我早就没了形象,头发一定是散乱不堪的,但表情一定是微笑的,我记得很清楚我一直笑着,直到冲到最后,我双手撑地,看着眼泪一滴滴落入塑胶操场中,然后倒下,任由眼泪横着流。我并不是感觉累,也并不是感觉难受,只是我的心在忧伤地跳动,迷惘而不知所措。
因为八百米的成绩不够理想,所以我固执地下楼跑七圈,所以拉着岸甸一起,只是最后只剩下我一个人跑得很慢,却一直没有停下来。眼前的风景一直在转,眼前的人有欢笑的有挥汗皱眉的,每一张表情都拼凑开青春的面庞,我的青春,又是什么样子的呢?心念着:我的青春,嘴里哼唱着《我相信》,唱得我莫名地心潮澎湃!我依然一直在跑,直到冲过那条白线,虽然不争气地倒过去,却只是拍拍沾上的灰,我依然是我!
也许这首歌能够作为我青春的见证,也谨以这首歌作为我的心情,作为我对所有初三的少年少女未来的美好祝福。
我们的笑容,我们的汗水就是我们这个夏天最美好的珍宝。
守望青春作文 篇2
十三年,青春的脚步刚刚迈进;十三年,并没有催老我们的容颜,却丰盈了我们的人生;十三年,是我们保持炽热勇敢的心,不怕挫折,不怕去付出,不怕去努力,不怕去爱,不怕去梦想的纯真年华!
青春,如果用颜色来定义,那么青春可以是炽热的火红,燃烧着激情的火焰;青春可以是活泼的嫩绿,散发出蓬勃的朝气;青春,也可以是沉静的湖蓝,包容着一切焦虑的零星……
守望青春,让我们变得热血,运动场上飞扬而矫健的身影,跑道上圈圈挥洒的汗水,烈日下,被晒得花白的地板,被染上金色光晕的树木花草,火红的塑胶环形跑道,无疑没有见证正在热血洋溢的我们。
守望青春,让我们变得欢畅。教室里我们彼此说笑、交谈,好不快乐!走廊间,银铃般的笑声处处可闻。你看,那飘动的发丝,让空气里都充盈着快乐的气息,五一没有见证正在活泼快乐的我们。
守望青春,更是让我们多了几分含蓄,添了一笔内敛。图书馆、街道旁,在一切角落,你都能够发现一脸沉静的少年和面容恬静的少女,那是专属青春这个时代的光泽。鲜明而不刺眼,像是一只毛茸茸的小兽收起细微的刺,展露出肉色的胸膛。夜灯下,我们拿起笔杆,开始一天的旅程,微皱的眉下是一双澄澈的眼眸,眸里满是波澜不惊。青春的光芒无时不刻照耀我们前方的路。
守望青春……
饮一碗甜辣的姜水汤,细细品味苦尽甘来的畅快。扬帆起航,青春的硕果就在彼岸!
守望青春作文 篇3
小草守望雨季的来临,是为了积聚力量,掀开压在头顶的石头;蜜蜂守望花朵的开放,是为了采花酿蜜,将芬芳传遍四海;我们守望着盛夏,是为了努力拼搏,决胜高考!
闲暇时间,拿起手机,翻开日历,细数高三学哥、学姐们距离高考的天数,仅剩下不到六十天。想一想,不到六十天,我们即将成为准高三生,心头便不觉微微一震,是什么,是什么让心头微微一震,是时间的紧迫感,还是因为心中始终坚持着那最初的梦想,我想,是后者。因为心中有梦,我们才会坚持,才能守望。
回首刚刚步入高中的那个金秋九月,刚刚脱去稚嫩外装的我们,也许依旧沉浸在那个无忧无虑的夏日,然而,军训的号角已经吹响,我们不得不尽快调整,使自己快速融入到集体中,适应快步伐、快节奏的高中生活。响亮的口号声在操场上此起彼伏;汗水浸湿了衣襟;时间使双脚麻木……尽管已是九月,太阳公公却不减当初的盛气,依旧是艳阳高照,在艳阳下,我们努力着,坚持着......为期五天的军训生活结束了,这其中,有苦也有甜,有欢笑也有泪水,一起努力过,一起拼搏过,一起守望过。
快节奏、快步伐的高中生活,有些不适应,还好,有她,我的好闺蜜,在一起疯,在一起奔跑,在一起哭,在一起笑,在一起做青春的梦……一次考试,我失利了,没有达到自己的理想值,看着成绩单,一个个刺目的分数映入眼帘,眼泪不知不觉掉了下来。拿出纸和笔,给他传小纸条:不开心,陪我出去走走。她把我拉出去,告诉我:“不就是一次小小的测验吗,怎么这点打击都受不了,这可不像是你的风格,打起精神来,我们一起努力。”“人生的道路不可能是一帆风顺的,总有些荆棘来阻挡你前进的步伐,打败它,你就是强者;惧怕它,你就是弱者……”擦干眼泪,我们相视而笑。谢谢你,陪我走过那段艰难岁月,那时,我们一起守望过。
高二的下学期,一个至关重要的时期,是新课程结束与一轮复习开始衔接的阶段。每个人心里都打起了小算盘,计算着四百多天,应怎样安排时间,才能取得最终的胜利。我们紧张,老师们的脸上也有了凝重的表情,常常备课到深夜,是为了明天在课堂上更好的讲解;每天清早,老师们来到教室,看着同学们陆续走进教室,进入学习状态,老师的脸上露出了欣慰的笑容;晚上,老师们来到宿舍,督促同学们早点休息……他们也在守望,守望着一棵棵幼苗长大,守望着一只只雏鹰在历经磨砺后,飞向湛蓝的天空。
不忘初心,方得始终。我们只有坚守着最初的梦想,才能到达理想的彼岸。耳畔回想起开学初的升旗仪式上校长的发言,句句话语刻在我们心头,校长告诉我们,学习如同物理公式:v=v0+at,最终的速度不仅取决于你的初速度有多大,更重要的是过程中的加速与最终的有效利用时间。学习亦是如此,不仅要有好的开头,还要确保其中加速度的大小与方向,最重要的是时间的有效利用。那次升旗仪式,我们真真切切地感受到了学校对我们的期待,学校也在守望,守望者埋头苦学的学子们;守望着忙于奔跑的少年们;守望着历经数日磨砺后,走向高考考场的芊芊学子们。
我们有过守望,也曾被寄予厚望,想一想,总有一种幸福的感觉。守望,这个洋溢着阳光的字眼,不知不觉中竟勾勒出整个青春永不磨灭的画卷。
青春是盛开的花朵,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春那是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。青春,也是一个带着热度的.词语,燃烧着我们年少轻狂的激情,让我们畅然释怀。
守望青春,守望盛夏,任海枯石烂,拼搏的心不死,担当的信念不灭,奋斗的脚步不止。
守望青春作文 篇4
雨悄悄地停了,天空仍是乌蒙蒙的,还有雨滴滴落到屋棚上,簌簌有声。错落有致的楼房的上空,飞过一群灰色的鸽子,我呆了似的听着街市上的喧嚣,感到沉闷和无聊,这时,耳旁荡起一段旋律,好耳熟,闭上眼睛,脑中的画面随歌词一点一点地完整,是熟悉的老班,他坐在讲台上,戴着半边框的眼镜,用熟悉的音调在说着给我们最后的话:“我希望我们班的每一位同学都能有壮志雄心……”
“金秋九月……初一的新同学,你们是我们仁寿一中的新鲜血液……”当开学典礼时致着这欢迎词时,老班叉着手,不苟言笑地站在我们身旁。新官上任三把火,老班上身穿着白色亚麻西服,双手叉进裤兜里,站在讲台上老成地讲着班规,眼神犀利,我只记得当时头上的吊灯直愣愣地挂着,我们端坐在桌前,动都不敢动一下,太有威慑力了,等他霹雳叭啦说完所有的班规及处罚后,我脚都并麻了。还有一件事,他说她担任我们的数学老师,我还直祈求他这么严肃的老师教语文该多好,我一直不怎么喜欢理科,脑海里浮现出一幅画面,老班穿着他的白西服,骑在前脚悬空的战马上,左手拿一盒粉笔,向前甩出一条抛物线,向我们喊道:“冲啊!向函数进军!”
老班为了对班上的情况了如指掌,沿用朱元璋时的制度,设了许多“锦衣卫”,要他们有情况及时向他汇报,可毕竟没有他自己监察得力,一次我们班的化学测验情况不理想,他大发雷霆,先是让我们默写化学方程式,错一个挨一棍,然后就是亲自探察情况,有几次化学课,我们课上一转头,便瞥见站在后门口一脸严肃的吴大班,搞得我们那几节化学课积极得都有一点儿不正常。
一次老班从温柔可亲的历史老师那里得知,班上一位男生说是他压制了我们的积极性,怒火中烧,拿着茶杯在晚自习时准时杵在讲台上,目露凶光,俨然“系一条鲜红生绢裙,擦一脸胭脂铅粉,拎着柳叶双刀”的孙二娘。他训人不点名,只是抑扬顿挫地在讲台上说着什么如果他不管着我们,我们不晓得要成怎么怎么样之类的话,还比着手势,或拿手按讲台,或推推眼镜,气场十足。
我好像从没想过有一天我会离开这所学校,从没想到三年的时间眨眼便逝。一百天动员大会,当翘嘴巴的主任在主席台上说:“从你们进校的那天起,我们就知道会有这一天的来临。”我竟有幡然大悟的感觉:终点站到了,筵席将散。阳光正好,熹微暖人,一旁的老班依旧是不改的面容,他也早就想到了会有这一天的来临吗?
六月,蝉鸣正盛,那一天,清着大大小小的书堆、口袋,听着那首《壮志雄心》,那心头压抑着的些许蓝色的忧伤被苦日子终于熬出头的喜悦掩盖,班上的同学陆陆续续地走了,只留下最后清理教室的学生,老师穿着那件格子T恤,右手握着茶杯,同学们一个一个地跟他说再见,教室空荡荡的,他竟垂下头摘下那半边框的眼镜,用手按着额头,老班哭了,无声的,只是一片缄默,空气中弥漫一片悲伤的气息。三年的时光,就要从此划上句号了,都结束了,可是吴老师,我多想摘一朵莲来送给你。
你默默地做了我们三年的守望塔,每当夜晚华灯初绽时,我总想起你,想到你扔实心球,想到你给我们讲你的戒烟史,想到你离别时的泪……
吴老师,假如我们不惧远航,那是因为有你曾做我们青春的守望塔。
守望青春作文 篇5
一段青春终将逝,一份守望等花开。
人生应有守望。
这是《麦田里的守望者》带给我最深沉的人生感慨。
书中的主人公——霍尔顿,一个普普通通的学生,亦或是千万个我们的浓缩,过着荒诞不经的生活,不羁、狂放。
初读此书时,书中生活种种情态,满足了我们对理想中无忧无虑的生活代的充分想象。然而我又思考,难道只是这一成不变的生活吗?他的生活没有重心吗?没有理想与目标的支持吗?直到最后,此书给出了最完美的答案,在霍尔顿回到家中后的一次与妹妹交谈中,道出自己的梦想:在一片一望无际的麦田上,自己站在悬崖边,保护着每一个孩子,让每一个在麦田上玩耍的孩子不坠于万丈悬崖。读到此处,内心突然有着强烈震撼,在书中的人性浮躁背景中,如此单纯却又美好富于人性善良的梦想似乎将黑暗都驱散了,眼前只剩一片绿色,一片欲滴的富于生机的绿色。
记得周国平先生在《守望的角度》中写了这样一句话,“他们(指守望者)虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地,其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值,同时警惕地瞭望着人类前方的地平线,注视着人类精神生活的基本走向。”
是的,在如今这个物欲横流的社会,现代人剥离了守望的角度,浮躁地追求名与利,也许梦想还在,却已不再有最初的意义。对于他们而言,物质上的得到带给他们心灵上的满足。然而不尽如此,他们的内心是空虚的,失去了梦想的守望,行尸走肉般度过每一天,直到生命耗尽。他们也许觉得不枉此生,但在外人眼中是多么可笑与悲凉。用守望的角度守望梦想,种下梦想的种子,即使很遥远,终有花开的时候。守望梦想,才是我们心灵纯净的乐土。
一片金黄的麦田,如梦呓的色彩,那是生命的礼赞。
一份守望的心境,如流深的静水,那是青春的坚毅与果敢。
我相信,生命更深处,守望的花朵将缤纷整个青春。
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