诗意青春作文（通用22篇）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的诗意青春作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
诗意青春作文 篇1
青春如画，呈现的是“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的精致淡雅；青春如曲，奏响的是“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的意气风发；青春，又如诗，回荡在我们心怀的，永远是那抹“恰同学少年，风华正茂”的青葱与纯真。
当岁月的浆划过青春的海，泛起的浪是人生的金色涟漪。任何一个希望有所作为的青年，都应将自己的热血洒于这一金色的涟漪之中。若有谁辜负这一金色年华，那他终将终生背负心灵的枷锁。南宋的朱熹在《偶成》里写道：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”青春应与书为伴，应与人类文明史上闪闪发光的灵魂对话。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”读书就应经历这样的过程，由不懂到懂，再到深刻领悟。让历经岁月打磨后沉淀下来的金子般的言语充实我们的头脑，在青春的金色之洋里，泛起动人的浪花。
青春，又应是纯真的代名词。春天的花，秋天的风，还有冬天的落叶，在光阴的故事里，我们历经春华朴实，在追梦的过程中，演绎出一段段青涩与年华交织的故事。在学校里，除了诲人不倦的老师和那似乎永远都做不完的试卷，还应有那份朦胧美好的情感。“明天你是否还惦记，昨天你写的日记；明天你是否会想起，曾经最爱哭的你。”每当老狼的这首《同桌的你》的旋律响起时，那一段段金色回忆总会浮现于我们的眼前。是啊，那段心如明镜的年华，有着太多太多让人无法忘怀的一幕幕。
在青春的名义下，我们是恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。我们和同学一起指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。那股豪迈，那份洒脱，还有那些一起欢乐一起流泪的日子。对于我们来说，高考是无法回避的话题，但有句话是这样说的：请享受无法回避的痛苦。况且高考是国家给予我们初步规划人生的机会，我们必须为此拼搏，辛苦是必然的。但吃得苦中苦，方为人上人，这是真理。在纯真的年代，拼搏的日子为青春上色，是我们如珍珠般珍贵的回忆。
曾经的青涩，曾经的懵懂，都将伴随年岁的增长而褪去，唯一不变的，是那颗永远跳动和纯真的心。青春的流逝固然让人悲伤，可我们也终将成长，我们无悔于青春，即使她已追不回。毕竟，我们谁都没有辜负那如诗般美好的青春。
诗意青春作文 篇2
我抛弃了幼稚天真的童年，追逐那新奇而真实的青春。
自由自在的童年中，各种欢声笑语呈“线性排列”，偶尔也充斥着脍炙人口的千古名句。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”——李白的《静夜思》在我们小时候已背得滚瓜烂熟，但在我们智商、情商尚未成熟的脑袋瓜却并没有领悟其中诗人的情感。似乎我们只是背诵的工具。
中国的文化博大精深。古代的四大发明，科举考试，优雅朦胧的丝绸罗衫……这些都是外国文化里所没有的。然而中国还有唐诗宋词的这种瑰宝，是中国的特产。四大发明的发展由外国人来进行，科举制度由外国人来传播。而唐诗宋词是外国人无法模仿的，这是一种境界，中国的兴衰存亡历代都需要强大的文化后盾与精神层面来支撑。
正值花样年华的我们是否该醒悟了呢？虽说我们没有满腹经纶，但也需具备中国人的身份证——国粹常识。可能在这流光溢彩的社会中已不需要这种文绉绉的文言文，诗意般的话句来表达情感。但青春需要这种诗意与优柔缠绵，同样需要这种铿锵有力的情怀。
可能现在各国比较综合国力多关注于经济方面，也会忽略了文化国粹方面的重要元素。文化在很大程度上可以呈现出国家的历史精华与素质，也会体现出国家综合国力中的软实力。唐诗宋词也是国家悠远流传的两大精粹。它他就像两道闪烁的流光向历史大地洒下了最美华彩，成为中国伟岸的陆地上的两条溪流。例如超凡脱俗的宋词，虽然只有中学时代中六年的短暂相识，但它那无与伦比的忧伤气质却令我为之折服，不禁想象词人当时的社会与时代背景，在愈加的了解中，我只能愈陷越深，被她的独特的美所吸引。
当然，意气风发的青春同样少不了唐诗，要说宋词是种婉约忧伤的美，那么唐诗就是一种豪放爽朗的美。漫溯于长河中的一条细流中，唐诗的气宇轩昂，大气磅礴，似一幅色彩流溢满眼的画卷，在我眼前展开卷轴。
在花样年华中，让我们的生活充满诗意，让我们的个性充满阳光与血性，朝气蓬勃。发扬国粹，传播国学，振兴中华，我们的青春正应如此。我们应负起责任，富国兴国，同时也让我们的青春张扬不一样的个性，为青春添上光亮照人的余光。
诗意青春作文 篇3
青春期，总是免不了叛逆，有很多苦无处说，最终找到父母作为发愤点，一吵过后便心情低落，总感不该如此，不该是这种语气，不该是这种态度，不该这是儿女对父母说话的方式。于是我从书中寻找答案。佛曰：“前世的几百次回眸才换来了今生一次的相逢。”谁念生命竟是一场大的遇合，只是不惜。我顿悟了。但我有屡次因为龙应台的默默目送而流泪，“所谓父母子女一场，只不过意味着你和他的缘分就是在今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。”缘分难得，送走缘分更是难别亦难。
在这个花开的季节，青春是一道明媚又忧伤的风景。我们渴望友情，渴望被珍惜，渴望被重视。因此我常常渴望汪曾祺在《人间草木》里：“人生如梦，我投入的却是真情。世界先爱了我，我不能不爱它。你在花里，如花在风中。那一年，花开得不是很好，可是还好，我遇到你；那一年，花开得好极了，好像是专门为了你；那一年，花开得很迟，还好，有你。”千难一遇的友情。
少年，我渴望在少年身上发生的一切事，因为每一件都是珍宝。青春的我们，即使再外向，面对喜欢的人的面前也会害羞，我又想起了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信。李太白啊，你的少年，定是绚烂多姿的吧。但我又为你的晚年感到惋惜，也曾鲜花怒马时，一夜笑尽长安花。仰望星空，疏疏星落。月光还是少年的月光，九州一色还是李白的霜。
阅古，我懂得了时代的更迭“乱石穿空，惊涛拍岸，俱往矣。”英雄人物的“天地英雄气，千秋尚凛然”。他们都是“胸中兵甲连霄斗，眼底干戈接塞尘”。我要静观风雷动，笑看风云起，去惊识，去拍案，“胸中有丘壑，立马振山河”！
林下漏月光，疏疏如残雪。我想和余秋雨一起并肩观赏被月光笼罩着的荒芜的山谷；被最密集的朋友簇拥着的友情的孤儿；最心奋的晚年兴晤的昔日敌手。
我还想和汪国真一道微笑着走向生活，无论生活以什么方式回报我。抱我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河；抱我以崎岖吗？我是一座座思索的大山。报我以幸福吗？我是一只临空飞翔的燕子。报我以挫折吗？我是一根劲竹经得起千击万磨。生活不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么的寂寞。什么也改变不了我对生活的热爱。我想，微笑着走向火热的生活！
诗意青春作文 篇4
青春如一首诗，诗中充满了盎然生机与活力，如白驹过隙般一瞬而过却在这人生白宣中留下丹青一笔，写人生百态，书心向远方。诗意的青春有理想，有奋斗，有收获。
雾捻花开一索春，花开花落几春风，如今花有重开日，此时人无再少年。岁月使我们慢慢长大，我们步入有声的年华，我们的理性悄然发育，思想的汪洋中翻腾着激情的浪花，所有的故旧如蚕蛹般脱胎换骨而化茧成蝶，这就是青春的力量使我们血脉喷张，激情向上。因为青春，我们才会收获别样的幸福。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流，同样也使我们收获到幸福。
随及，风声雨声声声入耳，寻声而去，蓦然回首，那人在只身伏案夜读。你凝目思神，思绪飞梭，一幕幕历史在你面前慢慢滑过。你与太白把酒问青天见证一个朝代的辉煌与兴衰；你与鲁迅交谈畅谈古今之文学，发表自身之见解，在中华文化海洋遨游；你痛心那为不肯过江东的项羽而亡虞姬成为千古绝唱，留下一滴血，一朵红花；你穿梭在中世纪的黑暗中，文艺复兴的思潮让你看到一个又一个的丰碑拔地而起；你见证了沙皇残暴的统治俄国农奴制下痛苦阴影，一次又一次的在黑暗中凝视又一个黑暗；……叮叮叮铃声把你的思绪拉了回来，空旷的教室，高考倒计时鲜红的数字，你转头看向窗外雨还在下，风还在刮，一个个佝偻努力学习的背影，转过头继续伏案灯下，此时夜已深，人已眠，书未眠，老时间，老地点，明天见。
人觉得重要的不是身在何处而是身向远方，你坚定的看着前方，呐喊出你心中的激扬在誓言中解放自己，让全世界只为你一人鼓掌，忘掉了过去，奏响青春激扬的乐章，唱你的激情，唱人心向上，唱的热烈，唱的苍茫，你用青春发言歌唱，尘封多年后露出的灵光点亮了寂静的夜，点亮了你的心房。以每一个音节爆出绚丽的思想火花，心中呐喊我要绽放；你用青春发言歌唱，唱出了千万学子共同的理想。
诗意的青春，“燕雀安知鸿鹄之志”的理想，理想是灯照亮前行的路引导你走出黎明，青春的光芒驱赶无助与迷茫，逆光飞翔，无畏四季沧桑巨变。
诗意的青春，有“不负春光，望尽天涯路”的奋斗，看到自己的梦想，心怀梦想就起航，光明就在前方。光阴的宝贵就在于它无法倒流，而青春的宝贵在于它无休止的奋斗，不负春光，一心向阳。
诗意的青春，有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜，寻寻觅觅，回望来时路，在布满荆棘的道路上处处都有鲜花的芳香就像“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”一种无意的惊喜与幸福。
青春之于你心，正如灯火阑珊处的那人一般也如深夜挑灯，伏案自习的你一般，不必刻意追逐，静下心来，默默沉淀，现在的你或许感到迷茫回头无路，花开无果。但是它记你的一次又一次的成功与无助，几度艰兴，几度困苦。等到花开三载唇齿留香，你们的青春也不在迷茫。
雾捻花开一索春，花开花落几春风，如今花有重开日，此时人无再少年。青春的你还在远方的路上，继续写人生百态，书心向远方。
诗意青春作文 篇5
当“80后”在当代人的视野中与另类、个性和前卫等名词画等号的现象刚刚被人们接受与习惯时，“90后”大军又以锐不可当的“后浪推前浪”之势席卷而来。时代变化快，一代更比一代“强”，与“80”后初现时激起的轩然大波相比，“90后”所呈现的个性更加突出和令人难以琢磨。然而，无论人们做没做好迎接的准备，“90后”一代真的带着个性、锐气与前所未有的感觉不期而至了。
与“80后”由最敏感、最有表现力的青年写手群体最先引起社会关注一样，“90后”的崭露头角也不约而同地由其中的文学爱好者担任了形象代言人。我省东北师大附中的高三女生周燊就以突出的文学才华成为“90后”群体中一名引人注目的领军人物。
周燊1992年生，虽然年龄不大，但她的文学成绩却引人瞩目。从小爱好文学的她，6岁能写文、7岁能写诗，并有多首诗歌被编入小学语文教材，10岁出版诗集，14岁出版长篇小说而备受媒体关注。今年7月，她的最新长篇校园青春小说《爱在八点半》由时代出版传媒集团和安徽少年儿童出版社正式发行。
《爱在八点半》以流畅而清纯的笔触描写了当代高中生的原生态校园生活，无厘头的搞怪，强说愁的忧伤，难表达的情愫，差距很大的家庭背景，物质生活的攀比，精神生活的单调，情感的脆弱，学习的重压，前途的困惑，内心的坚强……对于这部由“90后”写就的无论从内容还是其出版本身的标志性意义，读者和评论界都给予了较大反响。日前，在北京召开的由《儿童文学》杂志主办的“90后”作家研讨会上，业内人士对这部小说出现的所代表的不同凡响的意义给予了评价与肯定。长期关注推广“90后”的著名“80后”作家、青少年阅读推广人邢荣勤评价说，这是一部到目前为止最优秀的“90后”校园小说，她以切身体会叙述了属于“90后”一代最本真、最自我的生活经验，比成人作家所描绘的校园更真实、更令人动容；周燊对故事情节的操控、对叙述语言的把握也已经超过“80后”的水平。著名文学评论家谭旭东评价说，“90后”只要略加包装推荐，一定会大红大紫，他们的成长必比“80后”更顺利、更成功。
外界的肯定与反响不是偶然的。周燊由于从小接触文学，因此比同龄人更敏感，视野更宽阔。平时在完成学业之余，她在网络上涉猎很多社会热点问题，因此小小年纪，除了激情和梦想之外，思想中也具有了一丝对人生的深刻认识与反思。在了解了社会大背景与时代环境之后，她从更广泛的视角观察周围的生活，表现与自己同龄的青少年一代的成长，因此具有独特的呈现与味道。而且她的小说情节性很强，故事发展跌宕起伏，环环相扣，引人入胜。周围的老师同学都非常喜欢看她的小说，大家都觉得她讲的故事既熟悉又精彩。
随着周燊文学成绩渐渐受人瞩目，她的生活也发生了一些变化。日前，她刚刚在北京参加了由《儿童文学》主办的“90后”文学讲习班和研讨会，与来自全国的近20名“90后”小作家一起进行了为期7天的学习，这使周燊收获很多，周燊坦言，这次学习使自己有了一种责任感。因为她是“90后”的一员，人们对她的关注就是对新一代年轻人的观察与注目，而自己的文学也会对社会尤其是“90后”一代人将产生一定的影响，因此她感觉到了自己肩上沉甸甸的一种责任。这次学习也使她对自己所属的“90后”文学阵营和“90后”青年人有了比较明确和清晰的认识。周燊说，“90后”文学整体还比较稚嫩，他们还不成熟，也不谈爱情。他们很多人是在模仿“80后”的过程中成长起来的，但这一群体比“80后”更阳光、积极，也没有“80后”“为赋新词强说愁”的狭小情怀。
“80后”作家的崛起很大一部分得益于社会的炒作，对待炒作，周燊的态度则并不排斥，但她的想法却是理性和清醒的——文学是她与世界对话的一个渠道，是自我表达的一个窗口，炒作会使更多的人关注她的作品，是实现自我文学理想的一个外部条件，她并不想借助于炒作实现功利目的。
目前，年轻而勤奋的周燊进入了文学创作的一个小高峰。继《爱在八点半》之后，她又创作出了两篇长篇小说，一部为现实题材青春校园小说《荒芜的黎明》，另一部为长篇童话奇幻小说《月亮的鼻子》。现在正值高三的周燊面临着考大学的挑战，学业与文学有时不免冲突。有时在课堂上突然有灵感，但她却不能想写就写。周燊说，在这非常时刻，她必须先放下文学，集中精力考上大学，之后才更有条件实现自己的文学梦想。
正因为有着青春的苦恼，有着现实的矛盾，周燊的生活、情感才丰富而富有生机；同时又因为有了文学的倾述，周燊的世界才充满更加绚丽的梦想，并且变得诗意。
诗意青春作文 篇6
我们在这个十四五岁的年纪里，总是不知疲倦地一往无前，洋洋洒洒挥洒下的笔墨犹如盛夏里野蛮生长的树叶和花。我们沐春风欣喜，听夏蝉不烦，拂秋风不悲，看冬雪赞叹，因为我们是少年。在诗人笔下最好的年纪，我只想把诗意写进青春。
我见过温润多雨的江南。我曾有幸看见江南雨，那年我去乌镇游玩，刚到景点，天空便下起了毛毛雨。天色是鸭蛋青，四面的水白漫漫的，远方粉墙黛瓦的江南民居消失在雨雾中。我愣愣地，仿佛脑中也下起了一场杏花春雨，蓦地想到贺铸的“试问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”。轻踏石板路，清脆的脚步声与雨滴声缠绵，人们说话的嗓音也不由自主温和下来。中间青翡翠似的河水缓缓流动着，竹船在水面上游动，船夫轻轻划动船桨，在水面泛起阵阵涟漪。这时凭栏听上一场雨，也能收获一片诗意。想起白居易的“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南”？想起王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。想起杜甫的“正是江南好风景，落花时节又逢君”。无数诗人醉情于江南，被江南的灵巧、诗意和温柔的惆怅所倾倒。
“应是江南如诗，才有诗云江南”。
我见过黄沙茫茫的大漠。大漠无垠，四处尽是沙丘，我无暇顾及风景，只能一次又一次地往嘴里灌着水。阳光在我的皮肤上灼烧着，体表的每一个气孔都竭力地呼吸着。我看见大漠里有片片绿洲，而我却不合时宜地中了暑，在凉气下瘫成了一滩烂泥。真正好看的是日落时分。空气不再那么干燥闷热，辽远的大漠也能很清晰地看见落日渐渐沉下去。一片红光洒落下来，大漠如血，远近黄沙茫茫，平林漠漠，偶尔有不知名的鸟从天上飞掠而过，像拖着白虹的金乌。我被震撼到了，但看着这萧瑟之景，心中也有悲凉之情腾起。想起王翰的《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。将士们上战场前，心中又是何等的凄凉，心中的怆然更是无从吐露——历代将士又有几人能够平安回家？我一边这样想着，一边看着血红的落日沉入地下。
“大漠孤烟直，长河落日圆”。
我曾见过静谧无声的夜晚。在小时候，待在乡下的每一天的夜晚，都是属于我自己的。夏夜最是好看，巨大的黑色天幕上月朗星疏，树梢上明晃晃地挂着一勾月亮，好像它也陷入了沉睡。夜色寂寂，蝉声不再像白日那样聒噪，只是时不时发出声响，像是在打呼噜。渐渐地，星星越来越多，一个两个的冒出来，盛有水的桶里，这漫天星斗尽被它揽了进来。“金钩细，丝纶慢卷，牵动一潭星。”此时用秦观的诗句来描述此景，再合适不过。夜色轮渡，漫山遍野，十里月明灯火稀。
“星垂平野阔，月涌大江流”。
天地间所有美景，在青春时最美好。我们犹如郁郁葱葱的青山，秋冬也不显凋敝之相，我想看尽世间所有秀丽的景色。看春的“杏花乱”，夏的远山和炊烟，秋的“胜春朝”，冬的山雪簌簌无言。无限的喜爱都融于这锦绣河山里，每舀一勺都是不可言说的心悸。提笔，把浪漫和诗意，写进青春里。
诗意青春作文 篇7
站在时光的隧道里回忆着，忽然忘记了这是怎样的一个开始，只记得那应该是个明媚的午后，当阳光从窗边温柔地倾斜下来，我们围坐在长桌旁，一张张熟悉又陌生的脸，望着满脸洋溢着“腹有诗书气自华”的老师。这便是诗社的第一次活动，诗的情缘，让我们走到了一起。于是，充满朝气的季节里，我们开始用文字辛勤耕种，用青春谱写灿烂的诗篇。
每周五的活动室，总能传出阵阵激烈的讨论声，或是清脆动听的朗诵声，我们一起品诗、诵诗、写诗，时光在指尖慢慢地流逝过，偶然间抬头，却发现一股浓浓的书卷气早已漫上脸颊，在举手投足间的优雅中透了出来。
然后，我欣喜地发现，我们变了，变得不再鲁莽，没有了下课的吵吵闹闹，而是更喜欢聚在一起，津津有味地讨论着某一个课题；没有了以往流行的石头剪刀，而是更热衷于捧一本书，掉进回忆的流年。此刻，诗的影子仿佛融入了我们的生活，连着一片心灵上的慰藉，带走雾霾。
青春真是一本太仓促的书，我努力认真地阅读着，却始终赶不上那矫捷快速的步伐。“如何，让你遇见我，在我最美丽的时候”，我仿佛感受到了少女殷殷期盼的内心；“每一个人的青春都会过去，每一个世代的年华也一样，然而，这并不是从此就必须把它忘记并且绝口不提的理由”，越发坚定了我驰骋着的步伐。书一本一本地读，诗一篇一篇地诵，字字如璎珞敲冰，在我的耳畔，内心敲击着。轻轻合上包装精美的书籍。我开始思考着，我的梦想是什么呢？我该何去何从？直觉说，诗会告诉我答案，于是，我手握诗卷，一路寻吟而来。呵，我找到了！李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”告诉我要在追梦路上勇敢地向前迈进，杜甫的“会当临绝顶，一览众山小”激励着我勇于攀登人生高峰，还有席慕容的“原来世间的一切都可伤人。改变可以伤人，不变也可以伤人，所有的一切都要怪那颗固执的怎样也不肯忘记的心”，我看到了成长的痕迹……
白天，长了又短，短了又长。花，开了又落，落了又开，始终开在青春里。而我，依旧兴冲冲地在每个周五，准时地报到。在诗社里，我学到的不仅仅是文学底蕴，更是一份豁达的人生态度，一片心灵的感恩，一种逐梦路上的优雅。
或许，时光会定格最初，让我们的年少忽然之间白发苍苍，不禁感叹流年似水。又或许，数年之后，再次追忆逝去的青春，美好的让人心疼。那么，就让我们努力珍惜眼前的一切，用诗歌去感受生活，去讴歌这段终将逝去的岁月。即使，风把青春一卷而去，也不曾留下任何遗憾。因为，徜徉在诗社的这段时光，将永远被我深深珍藏在心底，如阳光般不时地温润着我浮躁、烦杂甚至失落的心，如此诗意的青春，激励我满怀一颗感恩之心，始终优雅地前行。
诗意青春作文 篇8
青春，我们种下了太多的种子，可收获的季节却遥遥无期。因为青春是夏天，是一个布满了坎坷的夏天。在这个夏天，我们撑不起伞，因为天空有气势磅礴的雨，似乎永远也停不下。那么青春是什么，是不是“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的呢？
青春，因为雨，我们足不出户。这样，反而让我们储存到了惊人的能量，一种惊人到可以改变青春轨迹的力量，所以，青春成了秋天。但是，力量太多，没有地方释放，也只能如干柴烈火。将秋天灼烧，直到干涸。那么青春是什么，是不是“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”的呢？
青春，因为力量，我们来到了一个新的起点。当熊熊的大火将我们拉到死亡边缘的时候，空白装饰了我们的思想，意念将青春变成了冬天。冬天，一片白，也是一片狼藉，更伴随着一脸茫然。站在这个新的地方，本应马不停蹄的向前赶，现在却没有了明确的航向。那么青春是什么，是不是“古往今来只如此，牛山何必独沾衣”的呢？
青春，我们经历了那么多，也终于明白了它的真谛。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。青春来到了春天，一点一点地将自己融化，与春天合二为一。那青春没了吗？不，青春将自己永远留在了春天，因为春天有它要的生机。那么青春是什么，是不是“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的呢？
青春，我们品尝到了很多，那是因为青春什么都是。青春是诗组成的世界，永远谱着“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，永远告诫着“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。青春，总是流过，却又永存，也在那浮华流逝间，染指了流年。
诗意青春作文 篇9
岁月如一条河，无声地，从容地淌着。茶余饭后，一首好诗，对于我来说是最美好的一段时光，不管是“曲水流觞”的风雅，还是“月上枝头”的宁静，或者是“人约黄昏后”的浪漫，都能给我带来一份快乐，一份平和，一种感动。
年幼时，我对你颇无兴趣，总觉得你生硬拗口，上了中学才发现原来你是如此的美丽，有着令我心动的情怀。如今我最爱的是汉乐府诗，一首《江南》清新美丽，一首《燕赵多佳人》的温婉情怀。而我也爱汪国真的一句“欢乐总是太短，寂寞总是太长”还有那不知是谁的“天下无不散之筵席”虽然我爱读你，但我却认为自己不是个认真读你的人，就像陶渊明所说“好读书不求甚解”我只是一个喜欢你，并把你摘抄下来的人，只是每周会不定时读读你看看你，并不会去理会你所表达的意思，随年龄的增长，越发的领悟了诗中的情谊，夜深人静，灯火阑珊，读到最后一页合上你还意犹未尽。如今随着岁月长河的流淌我越发的爱上了久远的你。
记得迷上你时是小学四年级，一句“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的气魄将我震撼，你迅速俘虏了我的心。但那时，我对你只是淡淡的喜欢罢了，我也只是偶尔翻看父亲买给我的唐诗宋词，但诗中李白的豪放飘逸，杜甫的沉静受挫，王维的清新淡远……却让我深深的着迷且震撼。我喜欢在临睡前与你交流。打开青灯，靠在床头，随手翻动，沉浸在你的诗情画意中。无论是“素手珠绣，从子于鹄。既见君子，云何其忧”的欢乐，还是“编发饰折柳缀，谁使梅花浮入酒杯”的纯美，都让我对你爱不释手，每晚享受着你给我带来的那份轻松和惬意。
因为有了你让我在以后的岁月中不再孤单，反而对你更加的情有独钟了，但是关于骆宾王，长大后才知道他是个诗人，和王勃，卢照邻，杨炯并称为“初唐四杰”。以后的日子依旧，但唯一有所改变的是，如昙花一样的你在我的生命中用最绚丽的方式绽放，却也用最无声的方式退出我那一方小小的世界，连个告别式都没有。
情窦初开的年龄对情诗特别的喜爱，那些你所描述出来的情感恰恰符合我年少的心境，那些美丽奢华的你为我打开了一扇窗“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的羞涩，“南风知我意，吹梦到西洲”的怀春情，“只愿君心似我心，定不负相思意”的相思定情，“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪”的愁思……
其实一直都不明白为什么如此简单的文字，竟可以传达出那样的情怀，除了对古人那种简单纯朴的诗意有深深的羡慕之外，我似乎觉得在几千年流逝的的岁月中有什么东西在不知不觉间被我们流传下来，并深深的印在了我们的血肉中，永不消逝。
这些旖旎的诗词歌赋，给了我从未有过的人生体验，在岁月的河流中无声无息的淌进了我年少的心间，飞扬在我如诗青春里，虽然你只是一张纸几个字，但我们却可以赋予你各式各样的寓意，我相信懂得你的人他的心灵一定不寂寞，因为他是人生旅途中最好的伴侣。如若时光不老，我愿我们永不相离。
诗意青春作文 篇10
青春，就像一条充满艰辛和坎坷的路，我们竭尽全力，在路上留下自己走过的痕迹，尽管并不耀眼，但却证明了自己，至少我们曾经努力过。青春，我们拥有朝气，拥有梦想，不怕困难，不惧挫折。把青春炼成诗，走出一条属于自己的路。
那是初二运动会前的一段时间，听到老师说要开运动会时，也许是三年才开一次的运动会，我们心里都很激动。而且还有集体项目：排山倒海？，凭着心里不服输的念头，想着一定要赢。体育课上，可能是第一次训练，对于排山倒海这个项目还比较陌生，所以在一起走的时候两边总是容易摔倒，不是个子矮的跟不上节奏，就是一些人不按照口号来走。但是大家的心里都不想这样，不想因为自己托班级后退。下课铃响了，大家都不肯散去，依旧用带子绑着腿，一步一步地走，虽然很艰难，但却都坚持了下来，面对着刺眼的阳光，我们的汗水洒在了操场上，流下了我们用心走过的痕迹。
活动课上，本来是应该玩耍的时间，但是大家都不肯去，一个个的都用带子绑在一起，肩并肩，站在起跑线上，等待着发令。一声令下，一二一二的口号声响彻整个校园，证明着我们的决心。一次一次的摔倒，一次一次的扶起，一次一次的来回，一次一次的将汗水洒在操场上。一节课的最后十分钟，我们准备再走最后一次，又是一二一二的口号声我们迈着整齐的步伐，走过了一个篮球场，心理的喜悦溢于言表。我们成功了，尽管还没有跑起来，但是却过了一个困难。那次活动课以后，我们更加的努力，不管是体育课，活动课，都能看见我们练习的身影，将汗水流在操场上，口号渐渐地加快，步伐渐渐地加快，速度渐渐地加快，我们练出了成绩，练出了意志与坚持。终于到了运动会，排山倒海的比赛上，我们拼尽了全力，流尽了汗水，跑了第七名的成绩，虽然没有得到第一名，但是我们却知道了努力与坚持。面对着夕阳，我们留下了汗水，流下了我们努力的痕迹。阳光也不再那么刺眼了，金光笼罩着我们，共同走在回家的路上，走在坚持的路上。
我们用汗水开辟了一条青春路，在这条路上，有痛苦，有快乐，有辛酸，有欣喜，我们用成功证明了自己，留下了我们走过的痕迹。我们拥有青春，我们拥有梦想。我们把青春炼成诗，走出一条属于自己的路。
诗意青春作文 篇11
青春就是拿起在柜子中尘封已久的双肩背包，来一场说走就走的旅行，在途中去领略青春应有的风景。我的青春常畅游在诗的海洋。去领略诗中的浩瀚，去感受诗中的博大，在诗中展现我的风采。
李白，伴我整个青春的诗人，喝一斗酒，我会随你一飞冲天。飞越难于上青天的蜀道，飞越天姥的传说，栖落在三千尺的庐山之巅，以月亮为杯，影子为友。你，将大唐的太阳推向天空，唐诗披着三千丈白发，醉了比桃花源更深的友情。我的青春就应如此豪迈，如此深情。天门山只是一个小小的酒壶。千里江陵只不过是一句短短的酒令，驶进三月烟花的意境，诗歌的上游，是从天上奔流而下的黄河。酒是青春，就是豪气。有一星灵感便是冲天烈焰；就是翅膀，掠过千万年的时光，拽长永恒的乡愁。李白，你栖在一枝浪漫上，深入那一缕缕月光中。我在诗歌之中寻觅那要潇洒的青春，走在人生的旅途中，留下一个朦胧的背影。
青春，是一场漫长的棋局。这盘棋没有猎猎西风，没有四起的狼烟，只有在取舍和进退之中抉择。只有像棋中的小卒一样，勇往直前，毫不退缩，沿着沟沟坎坎的人生之路，艰难而执着地求索，前进，才会谱写人生最壮丽的强者之歌。
我的青春在诗词中穿梭，在诗的海洋中，我常常会放下自己的喜怒哀乐，放下那浮躁的心情，迷醉于那延续了万年的绚丽之中。之所谓青春，就蕴含在哪丰富的诗词之中。每当阅读之时，我都会将自己融入诗的依云中区，去杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”之中感受他的惆怅，去文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”之中，去感受他的忠烈与阳刚，去刘禹锡“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”之中感受他的愤怒与辛酸……
诗意青春作文 篇12
有诗的青春，美化了心中的风景，曾随一袭白衣，清高的谪仙人，观飞瀑直泻，银河倒挂，笑看风起云涌；曾随风流傥，豪放不羁的东坡居士看赤壁风光，乱石穿空，惊涛拍岸，任千堆雪在心头澎湃……有诗的青春，天是碧云天，地是黄叶地，水是眼波横，山是眉峰聚。
绿纱裙，白羽扇，珍珠开明月满，长赤火如珠帘，青春，似雾非雾，似烟非烟。
“静夜诗，驱不散，风声细碎云影乱，童真无价天清晖，霞影照入水晶帘！”童真呵，是一只越飞越远的风筝，被风吹走了……
我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的力量：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的明：我感“帘卷西风，人比黄花瘦”的愁容。我思那奔腾不息的流水如同怒吼的雄狮，那是青春的气势，那是生命的感放。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得半点浪费，青春：永远属于雨季这个青的季节。青春律动的我们挥汗如雨，课堂上，我们凭借着青春的活力与距识，与数学老师争辩着一道数学几何题，那声音此起伏，最后连老师都大为惊叹：后生可畏啊！语文课上我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈陶渊明一在诗的青春里，我在寂寥无人的海边久久伫立，聆听大海深沉雄厚的呼吸，让意识在豁达里消逝，让胆法在对瞧石的不断冲击中抛弃。很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像海一样自由翱翔，这是青春的律动。
青春的我们总想攀登峻岭危峰，俯瞰重叠嶂，览水乡的舟楫荷塘，总想在红叶铺满的小坡上，弹奏一曲，尽管声音像飞舞的蝴蝶在风中翩翩。看着自己短了一截的衣裤和墙角那个落满灰尘的娃娃，忽然间就发现自己已经长大了！那幼稚的行为和疯狂的玩耍也都不再属于我。好想停下青春的脚步，划着竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水做青罗带”的绮丽风光，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的画廊，看春江花月夜，观赤壁大战，品康桥柔波。
我们的青春是花，美丽却极易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会枯萎；是雨，朦胧却又多情，假如不懂得把握，就会变为清泪，在伤心时破碎；是风，来得仓促去得也匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝。有诗的青春是人生最美丽的一道风景，最真切的一段回忆，让我们为青春谱曲，让我们为青春填词，让我们为青春高歌。
我们展示潇洒，我们充满活力，我们有五彩的梦，我们有淋漓的愁，我们有跋涉的脚印，我们有灿烂的笑容。虚度是痛苦的发源地，珍惜是快乐的起跑线。
有诗的青春，七彩斑斓，风景无限！
诗意青春作文 篇13
有句流行的话，叫“谁的青春不迷茫”但，驻藏战士在绿色军营驻守雪域边疆，他的青春有担当；快递小哥在城市的街道穿梭往来，他的青春有责任；青年学生在知识的海洋中自由徜徉，他的青春有信仰。他们的青春都不曾迷茫过。青春是一次精彩的成长经历，心怀诗和远方的我们奋力向前奔跑，竟也不知疲倦，嬉戏人生。青春一不会让我们感到迷茫。所以我说，心中有首诗，青春不迷茫。
诗的开头就写着梦想和远方，青春是追寻梦想和远方的大好时光。有信仰和追求的人，毅然不会感到迷茫。就像众人周知的刘媛媛，用自己的奋斗拼搏，把不可能的变为可能；就像四川最牛女生宿舍，她们用自己的信仰换来了一张又一张的证书；就像是中国登山队，他们用汗水和坚持创造了奇迹。他们都有梦想和信仰。正因为如此，青春才没有被蒙上一层让人琢磨不透的面纱。
青春的诗里充满着欢笑与泪水。正因为如此，青春才有担当。青春是人生中最美好的季节，它是耕耘，也是收获；是奋斗，也是回忆；是欢笑，也是泪水；快递小哥告别农村与父母，在城市的街道里来往穿梭，他们的青春有责任。老师带着病坚持站在三尺讲台，到最后一秒，他们的青春有责任；环卫工人们日复一日的坚持打扫，任凭风吹雨打不曾停歇，他们的青春也有责任；有担当和责任的青春都不会迷茫。正因为这样的青春经历才会使你收获的.不仅仅是快乐。
青春的诗歌中，苍劲有力地写：着力学正道，养德至善。身为学生的我们在知识和生活里的海洋中翱翔。学会更多知识和生活技能，学会更多的为人处世之道理，不断奔赴自己的梦想，有目标有方向和有着无限的动力。这样的青春也不会使我们迷茫。努力学习，热爱生活，也许就是我们的青春里最好的姿态了吧。因为我们的青春有信仰。在学校里的我们不断的退却稚嫩，走向青春之路。学会力学正道和养德至善的品格。这样朝气蓬勃的我们，也因此为青春添上了五彩斑斓的一笔。
正因为我们的青春有梦想，信仰，担当和责任。我们的青春才不会迷茫，如果没有这些意志和信仰，那么青春将会失去它所有的色彩，变得暗淡无光，也会使我们迷茫不已。所以我们要趁着青春正好时。努力向前奔跑。实现自己的梦想，达到远方。青春里的我们心中都有这样一首诗，诗的开篇都写着，我们的青春不迷茫。
诗意青春作文 篇14
诗，绮美，瑰丽，明月夜，落花时，能助欢笑，亦伤离别；调金清石怨，吟风花雪夜；有诗的青春，如梦的年华。
有诗的青春源自于那懵懵懂懂的童年里的那场和荀的风，当二月的春风吹绿了那细细的柳叶，春江水暖，碧云满树，万条丝蓧。当正午的骄阳照射农夫的锄头，那黝黑的皮肤，闪烁的汗水，泥土的清香。
有诗的青春，美化了心中的风景，曾看赤壁的风光，乱石穿空，惊涛拍岸；曾看明丽的南疆，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；曾看壮丽的北国，千里冰封，万里雪飘；曾看月下的江水，月下的赤壁，月下的康桥，有诗的青春，七彩斑斓，风景无限！有诗的青春，演绎了多彩的人生。
有诗的青春，我们用心灵和古人对话，我们拥抱他们的心灵，在我们的心以为他们的定位。李白是诗仙，穿着白衣，凌空飞举，清俊飘逸；杜甫是诗圣，称春野老村夫，民生的疾苦尽在心中；两游玄都观，他豪气冲天，前度刘郎，今有重来，他留给后人一个打不垮的背影，顶天立地。
有诗的青春仿佛就有了飞翔的梦想。一心向往着某一天自己也跨入那座神圣的殿堂，挥毫泼墨，写尽人间的风情，抒发心中的万丈豪情。像艾青用嘶哑的喉咙歌唱如花的祖国，像舒婷在雪白的起跑线上，含着泪花述说时代的沧桑；像徐志摩的那片雪花，静静的在天地之间自由地飞翔。
有诗的青春，是三月争奇斗艳的花朵。是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶，是喷雾的旭日，是竟发的百船，是搏击长空的雄鹰；是弹奏着换了的琴弦，是一路坎坷，一路执着的奔向大海的小河，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
狂风不能使我变得惆怅，暴雨不能使我感到悲伤，狂风暴雨都无法动摇我的心，挫折是一对耐性很强的鞋子，困难是一枚闪闪发亮额纪念章。
有诗的青春，带我踏遍祖国的大江南北，揽尽三山五岳；有诗的青春，让我看尽人生百态；有诗的青春，像彷徨的风、离的毛毛雨，阻挡不了我前进的脚步，有诗的青春鼓励我在磨难中成长。
诗意青春作文 篇15
书香中的烟雨微澜、疏竹醉月是青春里的诗意梦；书香中的鸥鹭争渡、晴空一鹤是青春里的诗情梦；书香中的天涯比邻、岸边踏歌是青春里的诗别梦。
我的青春诗梦来自阅读。
看过一本书——《秘密花园》，讲述的是几个孩子，一起共成长、共同幸福生活的故事。它让我感受到了青春的快乐与人生的价值。生活，是多么富有诗意：看日影西斜，岁月静好；赏天光云影，现世安稳。于春天微雨倾城时，在梦里，吟一曲潺潺的溪流；于夏日灼光满怀时，在眼底，化一朵婉约的莲花；于秋天清花漫天时，在手中，变一剪遥远的梦境；于冬天落雪覆地时，在心田，画一纸空灵的寂寞。阅读中，我感受到了悸动在花季雨季的心所诠释着的青春的诗意与美好。我的青春诗意来自阅读。
《钢铁是怎样炼成的》，是一部享誉世界的名著。主人公保尔？柯察金以他钢铁般的意志，向我娓娓道来了为理想而献身的精神和顽强奋斗的高贵品质。他穿越时空而来，仿佛与我对视，在彼此的眼眸中，时光变得如此缓慢，缓慢到将每一个交接的刹那变成无尽的永恒。我看到了，他那钢铁般的身躯；我领悟了，他那钢铁般的精神。他用顽强的生命奏响了一曲无悔的生命赞歌，他将他追求平等的思想驻扎在人们心底里的每一个角落。我的青春诗情来自阅读。
《回不去的旧时光》一如它的书名，淡淡的忧伤中，青春里的遗憾如水漫过，青春里的美好似火燃烧。忽然想起了自己刚刚开始的花季，花开泠泠里，蓦然也开出了一帛苍凉，如教室窗外那树影下的斑驳，深深远远，浅浅淡淡，也被离别的感伤扰得寂寞不堪。初中即将冲刺，在将来的分别那一刻，阳光或许会穿过树枝，斑驳地洒满地面，停了岁月，乱了心绪。这些年的校园时光仿佛在刹那之间流淌了一遍。同学们的脸上会泛着惆怅吧，眼睛里会氤氲出水汽吧。香樟树的绿荫，如一幅水墨画，泼洒在阳光中，溅起的不舍，会随着肌肤的纹路，化成水滴，溶在血液里，浸润在身体的每一处。我相信，那些镌刻在流年里的故事，会于花开花落间，点缀前行的脚步，写意生命的诗行。时间，如白驹过隙，即便将要分离，笔下的韵律，依然在日出日落间轮回，如这一路的千回百转。现在，坐在教室里，时光正好，瞬间三年，弥漫着的欢声笑语中，不觉已泪流满面。那些牵念，无关风月；未来岁月，天涯各安。我的青春诗别来自阅读。
袖一卷书，等待一场桃花盛开，烟霞灿灿，灼灼其华。如同赏一场盛世烟花，于花开荼蘼处，等待与书的相遇，擦肩，再回眸。那时候，我会携着我的青春诗意、青春诗情、青春诗别，在芬芳漫天中，轻轻的与我的书说一句：“噢，原来，你就在这儿。”
诗意青春作文 篇16
青春源于懵懂的童年里那场温柔而又轻快的风，当轻柔的春风吹拂栏杆，春江水暖，春草萌生，碧玉满树一遍遍地感受柳色如烟，我的梦想也在那个春天里吐出了新芽。当一夜春风吹来，千树万树梨花盛开，那吐露出的无边的春意，一步步开启我通往诗歌的大门。
有诗的青春，突破了严冬的萧瑟和荒凉。曾随心系苍生，胸怀国事的少陵野老，沿江畔散步，情随景生，闲情雅致观赏桃花；曾随写诗必定通俗易懂，雅俗共赏的醉吟先生骑马踏青，游山观景，发现体验西湖美景；曾听一夜春雨"小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花"；曾看悬崖边上盛开的梅花"已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。"曾看静悄悄的院子‘’春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。”曾看月下春江，月下赤壁，月下康桥……
有诗的春天，天是蔚蓝的，满地开满鲜花，芳香四溢，让人流连忘返。有诗的青春，绚丽而又丰富！有诗的青春，演绎了丰富多彩的人生。情感在诗中升华，”慈母手中线，游子身上衣。”呼喊着古往今来最伟大的爱便为母爱；一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名，让人相信渴望收复中原的雄心壮志的背后也早有一颗感慨自身的不甘；原来啊，虞美人中李煜的愁，愁比李清照多。有诗的青春，我体味社会，磨炼思想，是我懂的了爱与责任。
当那凄凉的西风再次吹起，我独自一人品尝着望尽天涯路的迷茫与悲伤，那枝寒梅的香气淡如清风拂过，浓如一只沾满墨水的毛笔重重的在我的心上钩了一笔，让我与它紧紧的紧紧的相连，永不淡去。对啊，梅它在风雪中酿出丝丝清香，剑总是在磨砺中绽放光芒！于是，我再次在傍晚挑灯拿起书本沉迷其中，人虽已疲惫，我的心中也是不悔，内心反而更加充实，感到开心。灯光照耀，蓦然回首，我的内心一片明朗，在黑暗和暴风雨中，青春的心早已化作了高尔基笔下那一只只的海燕，展翅翱翔，飞向远方！
诗歌就像盛开的花朵般，婀娜，绚丽，落花时，能伤亦能悲。让我们跨越千年的时空，与他们共醉杯酒，五指抚琴，弹奏一曲永不衰朽的绝世乐章。这一路鲜花盛开，诗情，诗意永在我的青春中盛开！
诗意青春作文 篇17
穿过古朴的书廊，我与时光的灰尘擦肩而过
——题记
在安谧的午后，静坐窗前，呡一口香茗，品味温暖时光；翻一张泛黄书卷，看尽古今繁华。
推开历史斑驳的大门，唤起那尘封的记忆月下，满地花影相伴的李白独自饮酒，醉意伶仃时，发出“浪淘尽”的感叹，虽有高堂之上，贵妃研墨，力士脱靴的张狂，却枉遭污垢满腹愁绪只有向月诉说，让愁绪随着秋日氲氤的水汽，化成风细柳斜的旧事，几许何时，也曾年少轻狂不自量，终得个“悲白发”的下场。一代诗仙也只能凝月神思。一次偶然的遇见，我见李白对月独酌，何其寂寞！
一缕风吹过，泛黄画卷不停滚落，定格在北宋，年少意气风发的苏轼入朝为官，可少年哪会满脑愁肠，心高气傲，自请流放关外。虽遭三贬三返，却自嘲平生为口忙，但苏子瞻终是活成了自己想要的模样，凡心所向，素履以往“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的悠闲自得，他虽没有闲云野鹤的宁静，却也满心欢喜。“问汝平生功绩，黄州惠州儋州”，一声自嘲饱含太多无奈也就是这心态，让东坡成了一代豪杰，可谁会想，那看似开朗的言语下又蕴有多少惆怅无奈？一场悠然的邂逅，我识苏轼，对酒当歌，悲兮壮哉。
拨开战争的硝烟，我漫步至南宋，我见清照，奋力划出藕塘，却“惊起一滩鸥鹭”少女的调皮情绪溢满池塘。”“浓睡不消残酒，怎知海棠绿肥红瘦”，转眼，她已成人妇，过着幸福甜蜜的生活。“金戈铁马，秋已尽，凝月犹长，梧桐恨得了夜来霜”，一声号角响彻云霄，拉响了战争的序幕，却也让她痛失丈夫，面对国破家亡的困境，易安决心奋起，可她瘦比黄花，肩上却有“双溪舴艋舟，”或许，每当深夜时，那浓浓的思眷情也会伴着微风飘散吧。一次心灵的交流，我听清照，凝思长叹，何其寡兮！
一座古桥伫立在岸两旁，左边是沉重的历史，几乎压弯了它的脊背；右边是前行的远方，兴时信手赋诗，快哉，妙哉！
诗意青春作文 篇18
席慕容先生曾说：“青春是一本太仓促的书”。或许，只有这烟花易逝的美丽，才能诠释那种激昂、那种懵懂、还有那种忧伤。但又何尝不是青春，让我们有无法比拟的优势，一往无前，所向披靡。
青春，多么美好的名字，她让我们为之倾倒，为之疯狂。它代表着豪迈，一如高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”；它代表着希望，一如杜甫的“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡；同样，它也代表着少女的婉约，恰如李清照的“怎当得狂风怒波掀翻爱河，便是清楚年少，少年也愁难过。”那些让我们迷恋的梦，向往的云，那些多次在我们脑海中显现的诗，都会随着青春飘摇，蜜糖般甜蜜。
青春，多么忧伤的字眼。令多少人感慨、追逐抑或是回忆，令多少人咏叹或是聆听，又还有多少人拥有着却不知珍惜白白浪费！正是如此诸多的人和物围绕着青春，才衬托出它的美好与勃勃生机！这能不能说是一种永恒呢？我想是的。这是一种真挚的永恒。不管它带走了多少人燃烧的激情、带走了多少人喷薄的热血。不管以后会怎样，我依然如斯！
清新的连翘开放在美丽的春天，出淤泥而不染的夏荷，还有满城尽带黄金甲的秋菊，更不会忘记来自苦寒中的梅花，季节交替，生生不息。而我们的似水流年却没有那么幸运，上天只赋予我们一次青春，所以，我们更要格外的珍惜。盛年不重来，一日难再晨。难道我们要活在年华易逝的哀伤中吗？不是，当然不是！
相反，我们跟要毫不吝惜青春的浪漫。纵使它是一本太仓促的书，纵使她是一卷没有标题的画，纵使她是一句不愿意起的黯然，我们也会让她永不老去，变得永恒。
亘古的朝代更替，唯一不变的就是对青春的赞美。王勃在《滕王阁序》中曾写道：“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”这不正表达了我们的追求，还有李白，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。正值青春，风华正茂的我们，是否也应该学着，挥斥方遒，指点江山
青春，就像握在手心中的沙砾，不论你再小心翼翼，它终将从你的指尖无情溜走。它永远是年轻的，但永远也是由不得人的。我们能做的，除了细细品味，更要把握住。
青春，如同一辆开往远方的单程票，如不珍惜，好好欣赏沿途的风景，那它终将与你擦肩而过，渐行渐远
青春，永远都是韵味十足的。只要你珍惜她，你得到的远不止美好的回忆。
诗意青春作文 篇19
爱中国的文学，特别是流传千古的诗词佳作。小时候，我常常趴在洁白如雪的蚊帐中，背诵唐诗宋词，聆听古人的心声，这一片静谧的环境就是我的小天地。
我爱诗，因为它用美妙的文字构出了一幅幅图画；我爱诗，因为它用巧妙的构思诠释了人之情感；我爱诗，因为它用韵味十足的语言勾起了我心中的绵绵情思。
就像爱这些诗一样，我爱青春的诗情画意。青春的脚步是默默的，就像初春的缠绵小雨，暖融融的牵绕着心田。
诗的境界是无限，而青春的力量也是无穷的。有人认为青春的力量是气势磅礴汹涌澎湃的。我却不以为然。一棵树、一株草、一朵花，只要它在执着的生长，这就是它的青春。我最崇拜的是那些默默无闻却又无私奉献的人，他们把生命交给了青春，又把青春交给了需要帮助的人。所以，这些人的青春委婉、柔和、沉默，就像诗词中的韵味十足。
“常将有日思无日，莫到无时盼有时”。这是慈善家海伦·凯勒的心声。无光、无声、无色的世界中，她顽强地挣扎着，想破土而出，想要见到初升的太阳。实际上，她比太阳更美、更亮，因为她的一生都在为青春而奋斗，为生命而奋斗。可以说，她的人生每刻都是青春。所以，青春中的挣扎、不屈，就是诗词中的豪迈激情。
一首诗，流芳百世；人的青春，随生命的流逝而消失。我们能做的只有让青春的力量、让青春的奉献延续下去，流入每个炎黄子孙的心中。
青春如诗；却又似梦。
诗意青春作文 篇20
青春的路口，我用柔情找寻那一瞬的感动，用真情将其收藏。回眸，曾静走过的街，曾经嗅过的花香，曾经爱过爱过的脸庞，都已幻化成那秋的枫叶静静地飘落在某个角落，不恋不恨，无怨无悔。
上帝没有时间照顾每一个人就让父母代为照顾孩子，于是我们便载着父母的款款深情来到这个世上，从此，成了他们的中心。然而青春期的我们常常会不顾一切追求自己想要的一切，不择手段，不在乎伤害到谁，那无顾忌的一句话常常会让母亲夜半流泪，那摔门而出的冲动往往会让父亲暗暗伤神，是的，这个时期的我们爱上了冲动，恋上了无情，多少愚蠢的冲动不曾让我们后悔，多少寂静的夜不曾让我们无眠叛逆属于青春但青春绝不属于叛逆，多少年的青春虽不在但早已升华成对父母的珍惜于爱抚。
有人说，撇开友谊无法谈青春，因为友谊是点缀青春最美的花朵。是的，青春的我们善于感动，善于忠诚。虽然什么都没有但彼此单纯。当高山流水的音奏回响在耳畔时我们更愿意承诺，虽不用付出太多却总爱说愿上刀山下火海。在苍茫的大地上上演着我们精彩而又动心的故事，然而，最残忍不过是时间，本以为那刻骨铭心的故事，就在念念不忘间遗忘，那些大悲大喜的曾经，最后想来也只是彼此经过，各自向前。
“给我一个承诺，我哪都不去，就站在这里等你。”青春的我们也许青涩但从不缺少浪漫，生命可以如蓝天下的湖水般平淡也可以如山涧的江水般奔涌，只要有你陪伴。青春里的生命应该是一场奇异的旅程，遇到谁都是一场美丽的意外，所有的相遇都是缘分，当你爱上了某个背影，贪恋上了某个眼神，意味着你已心系一段情缘，爱情在我们的眼里很圣洁也很单纯，我们会真真切切地爱上某个人而不是其他，“你若不离不弃，我必生死相依。”不是幼稚而是爱的勇气。
青春的我们也许不完美，但是我们一直在做自己，很多东西不是想要就能得到，很多事不是想要懂就能明白，很多人不是想爱就能留下。无论上天给了我们怎样的躯体我们都上演了十几年的悲与喜。那人，那事，那情，如风。如画。如诗。
诗意青春作文 篇21
青春，青春是什么？青春是一首诗，是一首美丽诗，是一首快乐的诗，更是一首短暂而绚丽的诗，更是一首激情澎湃的诗！
小时候爸爸妈妈已经帮我把这首诗给谱写好了，谱写的整齐有序，也很美丽：小学考哪个初中，中学考哪个高中，高中考哪所大学，大学出来后做什么工作？父母早已帮我定下了我的目标，定下了我的未来。
岁月匆匆，转眼间今天的我已步入青春的殿堂。以前的我总是认为我的青春我的未来爸爸妈妈已经帮我做主了，我需要做的就是完成爸妈给我规划的未来。可是长大的我，学了不少东西，也明白了不少道理。不知道我的青春让父母做主是正确的选择吗？我决定自己去探索我的青春究竟是由谁来做主？谁能把我这青春的诗谱写的更加绚丽多彩呢？
我的青春我做主：10岁前的我，依旧是父母的乖小孩。可10岁后的我，有了一些小叛逆与小轻狂。与爸妈的争吵也不断增多，这主要是在于步入青春期的我的性格改变。我的青春我做主：我能够因为一份满意的考卷而欢乐，能够因为父母的责骂而伤心，能够因为失去一份友情而遗憾，能够因为一只虫子而惧怕，能够因为……我的喜怒哀俱我掌控，我的青春我做主。现在的我已经从以前我成长的足迹和现在的书上的知识找到：我的青春是由我来做主，我的青春一直是属于我的。
以前的我对父母言听计从，没有反抗，没有任何反驳意见。现在的我，向往无拘无束的生活，渴望去做自己想做的事。就像这句话所说的：”成长的经验是靠我们自己获得，不是家长的强行灌输，如果我不栽跟头等于没有经验，早晚有一天还是会跌倒的。父母的经验很宝贵，但是仅供参考。”爸爸妈妈，我想独立，我的自己为我自己的青春做主，我想自己去掌控我的未来！
青春是人生最宝贵的阶段，我要把握青春珍惜能谱写这青春的诗的时光。无论哪首诗，都没有十全十美，青春也是如此，他人的否定，同学的误会，老师与父母的摩擦……让我们青春别具一格，让这首诗别出风格。
青春如诗，这首诗的作者应该是我，不！只能是我！有了这首诗，我的青春变得有意义，我的人生不留遗憾。我的青春我做主！我坚信我能把我的青春演绎的惟妙惟肖。
青春岁月，就这样悄然而不可阻挡的地来了。此时的我正独自享受着这青春带来的快乐、悲伤、寂寞与忧愁。青春如诗，我就是那诗的作者，一步一步，细心的谱写我这青春的诗，谱写得绚丽多彩！
岁月如歌，青春如诗。我的青春我做主，我的未来我掌控！
诗意青春作文 篇22
在纷扰繁杂的大千世界里，在云烟浮沉的沧桑岁月里，在晶莹璀璨的群星闪耀下，有一种甜蜜醉人的幸福;有一种温柔纯洁的爱恋;有一种悱恻缠绵的情感，它美丽，隽永，凝重，使眼眸湿润;它如抚媚朦胧的梦痕，若澄湛柔和的轻烟，它就是无须言语阐述的人生小站：青春。
青春像阳光一样无形，像春风一样不安定。是烟雨江南的小桥流水，是春色满园的彩蝶纷飞。我常听到别人说：“青春是梦，醒着的时候，只能幻想，熟睡时，才有梦来造访。”我觉得青春不是梦，它来的真实，“真作假时假亦真”，我也说不清这到底是真是假?即使是虚幻，也仍值得留恋，因为青春给了我心动，给了我阳光、清风流云，给了我欢欣，笑语舞蹈。虽然不记得有多少次微笑的泪脸，嘲笑中的自讽，青春还是那样令人爱恋。
当岁月的痕迹伴这古老的歌逡巡，青春便似那淡淡溢香的茶，流淌在绚丽季节。就像那窗台上跳动的古老希望的荧荧烛光，照亮了前方，爱情和天堂;就像晚雨后停泊在薄云背后的月亮，脸旁上还挂着珠藏。大漠落日的地方随风许诺，迎来身穿红装的期待。在寂寥的洪荒繁衍的绿色的诗行，而后绽放簇拥灵魂的娇艳花朵，凝视，倾听，细嗅，触摸，感受青春最美丽的意义，生命的灵犀。
青春的触动，青春的梦想，青春的感悟，青春的畅想……拼凑在一起，笔尖的小诗，随意的快乐，自然的美好。像在品蒙牛酸乳酪，似听含韵的《酸酸的甜》，一切是那么的纯;像一杯白开水，既没放糖也没放盐;似一片干净的蓝天，既没白云萦绕，也没乌云漫天。青春就是这种纯的感觉，不像兑了可乐的雪碧，加了牛奶的咖啡。这是一张张稚气的面庞，笑靥下的翅膀，阳光下抖动蓝羽，散落一地青春的辉煌。
青春，一首小诗，一首青春懵懂学子的认知，很肤浅，但很快乐，用青春去阐述青春，用心吟着这首小诗。
【诗意青春作文（通用22篇）】相关文章：
精选诗意人生作文（通用38篇）04-18
诗，诗人，诗意作文08-17
发现诗意作文 (15篇)02-22
发现诗意作文(8篇)02-22
发现诗意作文 15篇02-21
诗意地生活湖南高考满分作文（通用4篇）07-29
以诗意为话题的作文700字（通用9篇）06-03
诗意新春对联01-27
奋斗青春作文(通用15篇)02-25
奋斗青春作文通用15篇03-07