勤奋的作文

时间：2023-11-12 13:06:17 勤奋我要投稿

勤奋的作文[通用6篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的勤奋的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

勤奋的作文[通用6篇]

勤奋的作文篇1

　　各位朋友们，只有勤奋学习，才能取得成功。

　　海伦·凯勒就是一个例子，她不到两岁就不幸因一场重病而丧失了视力和听力，接着，可恶的病魔又使她失去了语言表达能力。但是，她并不向病魔屈服，就在十分黑暗的世界中，她用自己坚强的毅力，学会了读书和说话，不仅学会了说话，还掌握了英、法、德、拉丁等各国语言。又以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为了一位举世闻名的大作家和教育家。

　　是呀，像海伦·凯勒这样勤奋的人，是我们学习的榜样，在我们班就有一对勤奋学习的鲜明对比。

　　我班的一个同学十分懒散，桌子里就像是一个垃圾场，里面的“垃圾”多得不得了，有试卷、游戏棋、游戏卡……，他的书就更不用说了，全是缺胳膊断腿的'，没有一本书是有书皮的。老师每天讲课时，他根本就没有听，整天把头贴到桌子下拿着手机玩游戏。

　　我班的另一个同学就和他完全不同，桌子里一本本书整整齐齐的摆放着，就像图书馆一样，一个学期下来，他的书就像新的一样干干净净，上课时他听得十分认真，老师上课讲的重要内容他都能背下来。

　　期末时，两人的分差大得不得了，一个总分只有99分，一个总分竟有396分。

　　各位朋友们，从这两个事例中，你应该知道了，只有勤奋学习的人，才能得成功吧。

勤奋的作文篇2

　　我不是最聪明的学生，但我却是勤奋好学的学生。我用辛勤的汗水灌溉我的知识园地。

　　我坚信，任何成就都是刻苦劳动的`结果。所以我每天都会提早半个小时起床，朗读英语，背诵单词，让自己的发音更加标准。到了晚上，我会推迟半个小时睡觉，背诵语文课文和古诗词，巩固语文的基础知识点。每到周末，我会额外加做课外作业，加大阅读量，提高自己的课外知识，丰富积累好词好句。

　　在学习上碰到难题，我就想：世上无难事，只怕有心人。我就会独立思考，攻克一个个学习上的“碉堡”。遇到平时课堂作业和考试上的错题，我会先整理，再找错因，仔细订正，最后再把知识点复习一遍，直到弄懂为止。到周末，我会把这些错题写到纠错本上，并结合相关知识点再复习与巩固。孔子曰：“温故而知新”。让我受益匪浅。

　　我想：我是一名好“园丁”，我会把自己培养成一颗参天大树，将来成为有用之才。

勤奋的作文篇3

　　“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。

　　每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先查字典知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的.人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

　　我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。

　　每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。

　　董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望!

勤奋的作文篇4

　　人生好比一只船只，而立志就像掌舵船只行使方向的舵，如果没有了舵，船就会迷失在大海之中，失去了方向，而且会没有目标的漂流下去。当我们立了志就要“努力”去完成。

　　俗话说:“一分耕耘，一分收获，天下没有不劳而获的事。”只要肯努力，立再大的志也都能完成。例如:莱特兄弟从小就立志有一天能够翱翔天际，他们试了各种的方法，所谓“皇天不负苦心人”，莱特兄弟终于发明了飞机，成为史上最伟大的'发明之一。这则故事告诉我们立志的重要。

　　所以，从上述的故事中，我们知道没有努力就不会有成功的一天，如果你已经立了志，那就是向成功迈向了一大步，如果再加上努力，那“成功”就在不远之处等着你。由此可知，立志与努力相辅相成、密不可分。

勤奋的作文篇5

　　世界上的天才很多，但有哪些是天生就很聪明的呢？就拿爱迪生来说吧，爱迪生小时候并不聪明，年轻时一直想做一名伟大的科学家。有一次在火车上做实验，列车长多次告诫他，可他却不听，结果东西产生了化学反应而爆炸，列车长打聋了爱迪生的一只耳朵，爱迪生没有放弃，一次次失败，一次次爬起。终于成了一名伟大的科学家。高尔基说：天才就是打倒一百次仍站立着的人。”爱迪生也说：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

　　“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”

　　这首诗是骆宾王小时候在赏湖时有感而发写成的。小时候的骆宾王真的是一个天才，但后来因为邻居和朋友的赞赏，变得骄傲，就不接受后天的教育。最终沦为了和方仲永一样的`庸人。

　　正如王安石所说：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？”

　　一个天资聪慧的人因为不接受后天教育而变得与普通人一样了，可想而知，如果一个普通人不学习，会怎样呢？

　　王安石给我们这样一个结论：“受于人者不至也。”一个人要想成才，仅仅“受之天”是不够的，还必须要“受之人”。我们应该承认每一个人的天分是有差异的，但这个差异不在于其出身。

　　如果李白也像仲永一样“不学”，那么今天或许就读不到“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈诗句；如果杜甫没有“读书破万卷”，我们就欣赏不到“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”所描绘的优美景色。无数的事实证明，唯有勤奋学习，才能让自己不成为“无所事事”的“众人”，才能实现自己的人生价值。

　　家长无视孩子的喜好，而去让他们无条件服从自己的意愿。这样家长所损害的是孩子们学习的兴趣和学习的自尊心，望子成龙的家长所收获的并不一定是自己所希望的果实。

　　一个人不能因为一时的虚荣就放弃了自己的前途，要为自己的未来着想。仲永的父亲也就是因为一时的虚荣，把仲永当成摇钱树，摇完了，钱自然也就没了。父亲为了一时的财富而放弃了一生的财富。

　　钱是身外之物，总有一天会用完，而学到的知识却是自己的，永远都用不完，只有自己学到了知识，才是我们一生中最大的财富。如果我们不努力学习，哪怕是天才，也会有一天沦落为庸人，只有我们学习了，努力了，勤奋了，才能达到自己的目标，获得自己心中的满足。

　　父以子为荣，确实满足了家长的虚荣心，却断送了孩子的大好前程。当然，仲永父亲也许只是一个大字不识的普通百姓，对于他的唯利是图、目光短浅、愚昧无知，我们也不能太过于苛刻。不过，悲剧就是一个悲剧。

勤奋的作文篇6

　　勤奋浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血泪，读了《勤奋是成功的途径》这篇文章，我深受启发。

　　勤奋是一个令人向往的词儿，凡是勤奋的人，都有锲而不舍的精神，勤奋是成功的途径，但成功的秘诀在哪儿呢？我根据爱因斯坦的成功知道了秘诀，就是：艰苦地劳动加正确的方法加少说空话，这就是成功之路。

　　古往今来的无数事实证明了这一点，那就是事业的成功，学习上的收获来自辛勤耕耘。爱因斯坦小时候被人说是“笨蛋”，可是要想从笨蛋成为天才不就靠“勤奋”二字吗？爱因斯坦就认定了这句话，以后他比别人多花了几倍的时间，终于找到了成功的道路，为国家作出了贡献。从这里我懂得了勤奋中的奥秘，勤奋要有合理性，不是一直地用功，见什么学什么，而是要从实际出发，决定一个最终的目标，懂得要合理安排时间，不是把时间安排得越满越好，懂得要珍惜时间，勤奋不是靠一时的.冲动，而是要靠顽强的毅力，如果没有日积月累，坚持不懈的精神就不可能取得最佳成果，可以说没有坚持就没有成功。

　　对于“勤能补拙”我也有深深得体会，我有一个同学叫小佳，我们两个是同班同学，经常在一起。人们都说我比他聪明，平时背一篇课文，我常比他先会背，我背完了就把书一扔就了事，小佳却拿着书一直背，背到滚瓜烂熟为止，每次老师检测，他的成绩都比我好。小佳很内向，平时不爱说话，作文水平一般，一次他对我说他一定要提高写作水平，我才不信，写作是说提高就能提高的吗？但他不管这些，每天坚持写一篇作文，经过一段时间的努力，他的写作水平提高了，上次学习举行作文竞赛，他居然超过了我，得了第一名。

　　这使我认识到：勤奋是成功的途径，这是一个真道理，我们每个人都该用勤奋、汗水浇开那绚丽的成功之花。

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