实用的勤奋的作文精选【9篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的勤奋的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
勤奋的作文 篇1
我是一个勤奋的小女孩。
记得那一次，妈妈带着我到姥姥家去玩，刚走进大门就看见姥姥家的院子脏兮兮的。我心想：“今天无论如何也要把院子打扫干净。”
姥姥看见了我们，立刻出来欢迎。休息一会后，我就开始打扫院子了……终于扫干净了，累得我满头大汗，可是看着干净的院子，我心里舒服极了。
我到屋里去补充能量了，吃了好多豆卷。这时，姥爷买馍回来了，看到干净的院子高兴地叫道：“这是谁做的好事，把院子打扫得这么干净！”大家都说是我干的。姥爷听了笑着说：“我的.小外孙女可真棒呀，一个人能打扫得这么干净！”大家都夸我是个勤奋的好孩子。我高兴地笑了。
如果我们每个人都很勤奋的话，那么就能给别人带来很多快乐，同时也能给自己带来很多快乐。就像《找不到快乐的波斯猫》所讲得道理那样。
勤奋的作文 篇2
蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的明月，下面广场上的人群把一个璀璨的舞台围得水泄不通。舞台正中，一个眉清目秀，戴着红领结的少年，正在神气十足地弹奏着《哆唻A梦》，台下观众拍手叫绝。
那个弹奏的少年，便是我。
我从五岁半开始学琴，至今已有五个春秋了。寒来暑往，我从未间断过一节课，虽然学琴的地方距离我家有60里路。
我的电子琴弹得特别棒。在总校举办的“万人海选”活动中，我通过层层选拔，被选送到温州去参加决赛。由于路途遥远，妈妈怕花机票钱，所以我的冠军梦就这么“夭折”了。
三年电子琴的学习生涯结束后，我又踏上了双排键的学习之旅。双排键的学习可比电子琴难多了，他需要手脚并用才能弹出优美而又动听的曲子。虽然很难，但是我依然坚持着。由于课本上的曲子我都能很容易地接受，所以老师又让我练大型曲目，比如《哆唻A梦》、《爸爸去哪儿》、《青春修炼手册》《小苹果》……现在这些曲子都被我练得得心应手。为了挑战自己的极限，我又让妈妈给我报了考级班，通过各种酸甜苦辣的练习，目前我已达到双排键五级水平。如果不是疫情来捣乱，今年暑假我就能达到六级水平。希望疫情早点儿结束，大家都能正常生活，我们也能早日返回校园。
我不仅喜欢弹琴，还喜欢上网课和读书。
疫情期间，我上了许多网课，它们没收了我的闲暇时间。在网课上，我能和外教进行简单的沟通，学到了许多日常用语；在网课上，我学到了怎样写带有文艺范儿的作文；在网课上，老师传授了我许多的古诗文的意境及创作背景。在网课的学习中，我得到了学习的乐趣，我觉得在学习中得到快乐是学习的最高境界。
“读书破万卷，下笔如有神”，这句话激励着我要多读书，读好书。只要一有时间我就读书。我读过许多中外名著，比如中国的`四大名著，外国的《假如给我三天光明》、《夏洛的网》、《格列佛尼游记》等。这些书让我受益匪浅，他们让我愉悦身心，陶冶情操；他们让我增长见识、开阔眼界；他们让我改变了对世界的看法和想法。“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我要做一个勇往直前、勇攀高峰的勤奋少年。
朦胧中，舞台上依然灯光四射，上面蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的明月。
勤奋的作文 篇3
刚上小学的时候，我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲；作业任务观念，总是马马虎虎完成，甚至经常会有逃学的念头，认为学习简直就是虚度光阴，不如天天玩来得痛快。后来，在老师的教育下，学到的东西越来越多，知识就越来越丰富，对学习也就越来越感兴趣，也越来越觉得时间的宝贵，明白学习的重要性。正如俗话所说：“时间给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。”
我读过这样一个故事，宋朝有个人，名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症，看上去呆头呆脑，记性也很不好。陈正之进学堂后，老师教大家一篇简短易学的文章，其他同学很快就学会了，而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴，勉勉强强地读出来。因此，陈正之常被同学们讥笑，被老师训斥。可陈正之并不灰心，想出了一个以勤补拙的好办法。学习时，别人读一遍，他就读3遍、4遍，9遍、10便；别人用一个时辰读书，他就用上几个时辰埋头苦读，坚持一句一句地读，一字一字地记，从不间断。日复一日，年复一年，陈正之坚持不懈地努力，养成了锲而不舍的好习惯。终于成为我国宋朝一位著名的博学之士。
还有这么一个故事：南北朝时，济阳考城有位学子叫江淹，人称江郎。他出身贫苦，自幼立下大志，要发愤读书，改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母亲和自己，一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般，写出一手好文章来，震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才，先后有高帝和武帝都重用江淹，让他持续做了多年光禄大夫。做高 官后，江淹不再刻苦读书，忘记了当年的贫苦，更不接触黎民百姓，沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退，他不仅官做不好，连文章也变得空洞乏味，愈来愈糟。
读了这两篇故事后，我明白了这样一个道理：就算你是一个最聪明的人，但如果不勤奋学习终究还会一无是处；就算你不是很聪明，只要努力学习，一样会有不一般的收获。
鲁迅先生说过：“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就有可能创造出来。”
是啊！业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。我们正应该向古人陈正之学习，尽自己的'能力去学习，不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满，终至才尽。
我们所处的时代，虽然和古人大不一样了，但是古人那种勤奋好学的精神仍是值得我们学习的。
时间老人是公正无私的，赋予每人每天都是24小时。把握时间，奋力进取者，时间将无私地帮助你超越岁月；浪费时间、虚度光阴者，只能吞下失败的苦果。
同学们，让我们和时光赛跑，利用每分每秒学习，长大后为了祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量吧！
勤奋的作文 篇4
我的哥哥很爱写书法，我记得大年三十晚上，哥哥为了准备书法比赛，不停地练字。我等得不耐烦了，大声叫他出来吃饭，可是他的耳朵里像塞了豆子一样，根本听不见，他废寝忘食地练习着，像一匹不知疲倦的骏马。
我到房间里去看哥哥，他刚好用完半瓶墨汁，还写完了一沓厚厚的宣纸。我搬来一张板凳，对着他的耳朵，进行“河东狮吼”般的提醒：“哥！哥！吃！饭！了！”我嘴巴张得像气球，声音大得像雷霆，但我的.哥哥仿佛在另一个神秘空间，对我的提醒充耳不闻。
时间一分一秒地过去了，哥哥练完字，月亮已经移到了中天。我问哥哥：“你手酸吗？”哥哥挠挠头，憨厚地笑笑：“刚刚只顾着练字，感觉不到。”哎！真是个傻哥哥啊！
不久，我听到了哥哥在书法比赛中获得了“第一名”的消息，真是“功夫不负有心人”啊！我在哥哥身上看到了两个字：勤奋。
勤奋的作文 篇5
自古以来没有人是靠天分成功的。上帝给予人天分是希望人用勤奋将天分变为天才，有一分劳动就有一份收获！下面我给大家介绍一个小故事，请耐心读完，相信之后的你会明白一些东西！
一天，一位年逾古稀的老太太，拿着一本旧作文问巴尔扎克：“大作家，你给我瞧瞧，这小子有没有天赋，将来是不是块当作家的材料？”巴尔扎克接过看了看：“嗯，他天赋不大，灵气不多，凭这当作家很难。”老太太一听，笑道：“好小子，我以为你们当作家的什么都懂。没想到你连自己30年前的小学作文都看不出来！”巴尔扎克笑笑说：“我没说错啊，我所以有今天，全靠苦熬苦写，并不是全靠天才和灵气啊！”“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。”这是被无数成功人士证明的箴言。巴尔扎克的故事告诉我们：勤奋是成功的垫脚石，别人可以做的，我们一样也可以，成功的条件只是你对待学习的态度，仅此而已！
诚然，谈天、玩乐、买东西、谈恋爱是生活中不可缺少的事情，但在我们这个花样年华把比黄金还珍贵的时间埋没在这些对自己无益的'事情上毕竟是令人浩叹的。每个人都希望在自己有生之年取的一些骄人的成就，但是关键在于是否珍惜时间，历来为社会做出贡献的人无不寸阴必珍，寸阴必夺。
晋人陶侃说过：“大禹圣者，乃惜寸阴；至于众人，当惜分阴。”这话也是极有道理的。任何人荒废时间则一事无成，珍惜时间则有成功的希望。成功永远追随勤奋者的脚步。让我们一起努力吧！现在行动起来为时不晚，我们将是祖国最美的一道彩虹！
一定要记住：莫等闲，白了少年头，空悲切！
勤奋的作文 篇6
古人云：“一勤天下无难事。”只要我们好好学习，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢？若谈“勤能补拙”，倒是如此。勤，勤奋；拙，笨拙。只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。
说起现在的张海迪阿姨，她的下身完全瘫痪，失去了知觉，但是他没有灰心丧气，而是努力跟上世界的脚步。因为她不能像我们正常人那样看书，所以她只好用镜子来反射出书本上的“古文”（反字）。看着看着，撑着身体的双手也长满了一层又一层的老茧。最后是勤奋让她懂得各种语言、各种知识，成了“天才”。真是“只要功夫深，铁杵磨成针”啊！
爱迪生说得好：“天才=99%的.汗水+1%的灵感。”只要我们勤奋，在笨拙的人也不再笨拙。也可以说：“不勤之人，一无所有。”朋友们，让我们勤奋起来，永远不会一无所用，业精于勤，荒于嬉啊。
勤奋的作文 篇7
读书需要勤奋，读书没有什么捷径，只有勤奋，才能取得好的成绩。
古诗云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。古有孙敬头悬梁、苏秦锥刺股等典故，被传为千古美谈，后有许多发奋读书的'名人成为我们学习的楷模。
宋濂字景濂，他幼年家贫，常借书苦读。他在其《送东阳马生序》一文中，叙述了自己苦读的经历：他幼时就爱读书，可是家贫买不起书，就经常到有藏书的人家借书，一借到书，就日以继夜地赶抄，即使在数九寒天，砚水结冰，手指冻僵，也不停笔。
宋濂十年寒窗，家境虽贫，但他有志苦读，几十年如一日，壮志终酬，功名传千古。
从宋濂勤奋读书，最终取得杰出成就的事例中，我们可以感悟到：在浩瀚的学海中，也只有勇于逆水行舟的强者，才能到达胜利的彼岸。
勤奋的作文 篇8
我是一个活泼开朗、勤奋进取的女孩。
我在班中担任班长职务，在班里，我的工作井井有条。无论是卫生还是纪律，我对同学们的要求都是极高的。虽然如此，同学们依然很支持我，在课上也更加认真了。我有一定的组织能力，我经常带领同学们开展一些有益的活动，为班级拿得了荣誉。
我曾获得过市级文明学生，校级三好学生、优秀班级干部的称号。当得到荣誉后，同学们向我投来赞赏的目光，我也笑了，笑得那样灿烂，但我知道：成功和失败是一对兄弟，失败乃成功之母，成功的路总是由失败陪衬的。“用勤奋创造精彩的明天这是我的人生格言。
别人曾问我：你的`理想是什么?我说“我要成为祖国的栋梁，成为对社会有用的人。”
这就是我!一个大方开朗、勤奋进取的女孩。
勤奋的作文 篇9
勤奋其实是来自内心的一种动力，没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。
勤奋读书，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋读书就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的.目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。
有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事，如在学习上，他们总想走捷径，希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈，却不能静下心来读点书，他们总幻想着成功，坐等着明天，希望有一天从天上掉下一块馅饼来，这又怎么可能呢?不学开车就不会开车，没有勤奋就开不了好车，这是再好明白不过的道理。只要你尽力了，无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。
海伦·凯勒有一本书，名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，其中就有海伦·凯勒她是美国的著名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢?所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。在困难面前，她以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。现在，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再“凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人，比海伦·凯勒强多了，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定会成功。
学习必须勤奋!
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