勤奋的作文

时间:2023-08-22 12:38:54 勤奋 我要投稿

勤奋的作文7篇(实用)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的勤奋的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

勤奋的作文7篇(实用)

勤奋的作文 篇1

  上午猛烈似火的阳光紧紧地贴在墙上,赖皮地躺着不愿挪移,金光闪闪地照着墙上“奋斗”二字。

  趴在电脑前的我伸了伸懒腰,尾随耀眼的阳光,在“奋斗”二字上停住了疲惫的目光。奋斗……这两个字突然狠狠地扎在我心上,让我忆起以前的我。以前的我热爱学习,可以一整个晚上不睡觉,净在看书。忆起从前的奋斗往事,就像鞭子一样一下下抽打着我的心。我抬起头,看了看桌面。才发现从前总是摆在桌上的书,消失了,取而代之的是电脑;才发现认真奋斗的我走了,只剩下懒惰爱玩的自己。

  我皱了皱眉,心中的自责一下子喷涌而出。我站了起来,静静地走到“奋斗”二字前,愣了一下。这两个字重重地印在我心,我用白皙的手指轻轻抚摸着“奋斗”二字,这一瞬间,我仿佛回到了从前,一切都那么熟悉,我是那么积极自信。这两个字似乎就像闪闪发光的太阳,在这一刻,用它刺眼的阳光照亮了我慵懒的'心。我微微地笑了,因为我感觉得到,尘封的奋斗之心又再一次燃烧了!我斩断了困住我的放肆的铁链,重新回归了!我用手擦那些灰尘,“奋斗”二字立刻崭新一亮。

  我醒悟了,我立即走到桌子旁,拔掉了电脑插头,把电脑迅速地搬开。我逆着阳光,跑去书架,快速地取下书,冲回房间,把书放回原位。

  一切都回来了,真实勤奋的我回来了!我对着墙上“奋斗”二字笑了笑,尘封的奋斗之心被幻想了!

勤奋的作文 篇2

  宫崎峻曾说过纵有疾风起,人生不言弃。无论我们是在山底徘徊,犹豫不决去向何处,还是处于半山腰上不达顶下不着陆的尴尬处境,倘若只是选择原地等待,最终只能于无助与迷茫中挣扎,失去方向。不要再畏惧上前,也不要再停步歇息,抬步向前走,找寻心之所向即为青春所往之地,而此地即是勤奋与自我的天堂。

  对所有的慵懒予以告别,在奋进的路上寻找自我。慵懒,它在撼我本、侵我心,而唯一能保护我的是勤奋这一碗强心固本汤。迷惘不知哪儿才是最终目标,只因永远在等待契机出现,却从未学会与自主式的勤奋结伴而主动出击。不会在跋山涉水中沾满泥泞,却想要登上山顶饱览风光,这是一种痴心妄想。前有曹操不畏艰辛登山顶只为观沧海,看那奔涌不止,一马踏平川的雄浑河海,后有残疾勇士夏伯渝数次抵抗风雪,只为到那从一而终的目标珠穆朗玛顶峰,没有不劳而获的.成功,只有咬牙坚持的奋斗,它才是青春该去的方向。

  对过往的跟随大众轻声再见,在勤奋的个人之路上攀登。跟随大众是一种安全选择,而快步前行坚守自我是一种特立独行的奋斗。每个人都有渴望实现的梦想,但却因勤奋不够选择放弃,跟随大众碌碌向前,勤奋是一场与人背道而驰的旅行,在这个过程中,势必少了与外界的沟通与交往。没有丝竹之乱耳、没有往来无白丁的旅游却可以富盈自身的精神世界,趁着青春正好,时光仍长,为何要处于大众潮流之下的保护伞而缓慢踱步?

  杨女士与其丈夫张毅先生在人生最灿烂的时间褪去一身光环,告别热烈的掌声奔向了冷清的琉璃之路,靠着不忘初心的勤奋,即使他们不是青春华年也创造出了一条属于个人的勤奋大道。与其在大众世界中逐渐沉沦,为何不在另一片土地用汗水浇灌出属于自己的天国,勤奋乃坚守自我的本源啊!

  于无知无畏的疯狂斩断前缘,用勤奋续起新生。韩寒曾经是一个不学无术、逃学逃课的不良少年。他也青春过,疯狂过,可他自己本人也表示过对以前的所为深感后悔,正因他下定决心对无知的自己予以改造,再会有后来日夜苦写小说的作者韩寒、再会有现在成为一名赛车手的韩寒。青春不是一场无理取闹的打斗,请用勤奋充实占满自己七分之一生命的历程,不要在最该努力奋斗的年纪碌碌无为。

  用勤奋使自己做青春中的弄潮儿,即使不是山花烂漫的大路让你顺利前行,也会有满天霞光让你在未来不畏风浪,毕竟:心中有丘壑,立马振山河。

勤奋的作文 篇3

  今天,老鼠王国要进行期末考试了,三只小老鼠都满怀自信的走进了考场,他们分别叫勤勤鼠、懒懒鼠和零零鼠。

  在期末考试前三个星期,他们三个就组成了期末学习小组。每天放学后,小哥几个都去勤勤鼠家复习功课。只见有的做卷子,有的自己出题复习,还有的在看书复习,复习的都可认真啦!

  考试那天,勤勤鼠他们几个都信心满满地走进了考场。当监考老师发下试卷后,他们几个都大笔一挥立马答起试卷来。因为他们都知道“细节决定成败”,都认真的做每一道题,做完后都认真的'检查,一个标点符号都不放过。

  等到公布成绩那天,他们几个都取得了100分的好成绩。老师为他们每一个颁奖,可真是“种瓜得瓜,种豆得豆”啊!他们的付出都得到了该得到的好分数。

  放暑假了,零零鼠他们几个坐着老鼠专用旅行车,一起开开心心地去夏威夷度假去啦!

勤奋的作文 篇4

  今天我们刚学完《说勤奋》这篇课文,它讲述了:司马光小时候十分聪明,每天老师教完课,他总是读到滚瓜烂熟为至,长大以后,他为了抓紧时间,用“警枕”来抓紧晚上睡觉的时间来读书写作。童第周17岁才上中学,成绩很差,他不气馁,急起直追,过了半年,他的成绩名列前茅,最后成为了一名的'生物学家。

  是啊,天资聪明和基础较差的人都要靠勤奋才能成才,我们也要勤奋才行啊!任天铭比我们先做到了这点。

  任天铭是我们班的作文大王,他的作文在全年级都是第一,可一年级时成绩远远没有现在的成绩好!我十分奇怪,下课后,我去问任天铭:“任天铭,你的成绩怎么进步得这么快呢?告诉我吧!”

  任天铭听了认真地说:“我进步得这么快不是靠别的,而是靠‘勤奋’,我每天写完作业,只要一有空,总会看看书练练实作,日积月累,我的成绩就好了。”

  同学们,我们可一定要向任天铭、司马光和童第周学习呀!

勤奋的作文 篇5

  这个世界上的真理,永远都是朴素的,就好像太阳每天从东方升起一样;就好像春天要播种秋天要收获一样。

  孔子,他就是在你生活的这片土地上最有行动能力,最有人格魅力的人,他说:“天何言哉四时行焉,百物生焉。天何我哉。”他通过《论语》传递着一种朴素温暖的态度,滋养着华夏大地生生不息的后辈们。

  孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话阐明了学习与思考的辩证关系。 这句话的意思是;如果只学习书本知识而不思考,就会不辨真伪,更不能融会贯通,学以致用;但如果只是冥思苦想,却不认真读书,就会什么都不知道,才疏学浅。 “学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话,我们可以看做是孔子提倡的学习方法。我们一定要把“学习”和“思考”结合在一起,才能学到更有用的真知。

  如果我们只知道读书,而不去思考,就会被书本所累。如果只是一道题,书本上的.和别上的只是改变了几个数,可意思却没有改变,然而就不会了,这就是只被书本表面迷惑而不得其解。而只知道埋头苦思,却不积累一些书本上的知识,对问题刨根问底的研究,也只是凭空想象,要解决的问题也不会解决。

  只重于学习而不注重思考,就会迷茫,可能遭到蒙蔽;只重于思考而不注重学习,就有可能因误入歧途而导疲乏及危险。所以我们必须要把学习和思考结合起来,才能真正学到有用的真知。《论语》教会了我怎样学习;《论语》教会了我怎样做人;《论语》教会了我自己不想要的,也不要施加在别人身上。《论语》,是我一生中最有感触的一本书。

勤奋的作文 篇6

  叶私答孔子于子路,子路不合错误。子曰:“父奚不曰,其替己也,奋发忘食乐以记愁,不知老之将至云尔。”

  ——题记

  “其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”是孔子对于大家的描写,他以为,在生涯中,学习是一件无比快活的事件,在奋发读书时忘了吃饭都不会觉得饿饥。孔子倡导勤奋美学,只有勤奋才可以得到赖的成绩,才能够有所成绩。

  这处于人生花季的我们,更应当尽力学习只有勤学能力够出成就,才干够有所息为。

  还记得祖逖吗?他小时侯不爱读书,但到了青年时期,开端发奋读书,襟怀报效祖国,修功破业,成为国之栋梁的弘远幻想,并为之不懈斗争:天天听到鸡叫后就起床练剑,春往冬来,冷来暑去,从不间断??????经由长期的刻甜学习和练习,他末于成为了能文能武的齐才,既能写得一手好文章,又能带卒击仗。终于真现了从彼的幻想。他的故事启示我们:只有一直努力,才有可能取得胜利,假如没有经功努力奋斗,就不能造诣事业。

  勤奋佳学的人才古返昔来,亘古未有。

  大野晓得司马光吗?司马光十分勤恳恶学。他小时候跟哥哥弟兄们一伏教习,本人感到记忆力比拟差就想措施战胜:每该老师道完课,哥哥弟弟们读上一小会儿即丢启书标,跑到院子里玩。只有他不肯走,还卧在书房面,集中留神力高声朗诵,直至读得滚瓜烂熟,折上书后可能流利且一字不错的腹诵下去,才肯劳动。

  他从小到大,始终坚定不移地学习,仕进后反而更添耐劳。他住的处所,除了图书和卧具,再不其余可贵的陈设。卧具很简略:一架木板床,一条精布被子,一个圆木枕头。为什么要用圆木枕头呢?说来很有意念,应读书太困乏的时候,一睡就是一大觉。圆木枕头抬到硬梆梆的木板床上,极轻易转动。只有略微动一下,它就滚走了。头跌在木板床上,“咚”的一声,他惊醒了就会立即爬讫来读书。司马光给这个圆木枕头起了个名字鸣:“警枕。”

  就是这样的勤奋精神,让他垂名青史。起初他主持编辑了中邦历史上第一部编年体通史《资乱通鉴》,为古代历史研讨干出了宏大奉献。

  在迷信领达的昨天,对咱们每集体来说,所谓精力上的空虚与满意,首先表示没来的应当是文化常识,才力的厚度。对于以学习为重要义务的尔们来说在接收我种文明的.进程中,皆会清楚,学识的充名,过顶的深沉,精神的丰盛,都取青多年时代的懒奋是分不开的。知识的获弃必定是勤奋的成果。

  以勤奋好学为耻,以懒惰旷废学业为耻。一勤地下无难事。只有勤奋才能出成绩。愿大家都在学习生活中通过勤奋学习,获得令自人满足的成绩!

勤奋的作文 篇7

  我叫韩翔宇,男,今年11岁。是太原市杏花岭区柏杨树街小学四年三班的一名学生,学校少先队大队委。我性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

  积极动脑、大胆发言是我上课时的突出表现。我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。学习上,我求知欲强,课堂上,敢于提问,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了老师和同学的称赞。功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前几名。几年来,我多次获得表彰,自一年级以来,每学期雏鹰争章活动中,我都遥遥领先,还曾获得爱心少年、学习标兵等称号,在全校语文读写竞赛和从小爱数学竞赛中获得二等奖,在福布斯数学竞赛中取得了第一名、在明达杯数学竞赛中取得了第二名的好成绩。此外,我还在全校红五月竞赛中和小主持人比赛中取得优异的成绩。在成绩面前,我从不骄傲,我觉得这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  看书、听故事是我的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,我都喜欢听,同时我也酷爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看!从小到大看了许多书,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《儿童文学》、《少儿百科全书》、《发现之旅》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,许多书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的`看书习惯,促进了我写作水平的提高。

  我还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。作为学校的少先队大队委,我积极配合大队长、红领巾监督岗队员管理好各个班级。我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“珍惜友谊”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。为了帮助后进生解答难题,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别差生还是理解不了。对这,我并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。同学们都亲切地称我为小老师。

  人的一生,学无止境,我深知,在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

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