勤奋的作文300字

时间:2024-11-23 01:28:23 勤奋 我要投稿
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关于勤奋的作文300字汇总八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的勤奋的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于勤奋的作文300字汇总八篇

勤奋的作文300字 篇1

  大家都肯定听到过“勤能补拙”这个成语,意思是说,通过勤奋,可以弥补先天的不足。许多有着伟大成就的人,都和勤奋有着不解之缘。

  在我们的生活中,有许多少年神通。他们小小年纪,就能歌善舞或对事物有着高超的见解。可是,他们沉浸在大人们的夸奖中,不努力,不奋斗。最终,他们成了一群碌碌无为的人,谁也看不出他们和别人的`区别。而有些人,他们没有聪颖的天资,也没有过人的智商。可他们踏踏实实地向目标努力,向前程迈进。最终,他们成功了。天分,式起跑时的领先,而勤奋就决定了跑步时的速度。勤奋,让踏实肯干的人跑到了终点,取得了成功的奖杯。

  小时候的王羲之十分勤奋。他练字的时候,每天就在门前池塘里洗笔,一天两天,一年两年,多年坚持不懈的练习,余墨融进了池塘,池水都染上了墨色。这就是著名的墨池。在没有握笔练习的闲暇,王羲之的手也不会闲着。他的手在衣襟上比划着,熟悉每一个笔画。久而久之,他的衣服都被磨通了。长大以后,他成了一名著名的书法家。这正如张衡所说,“人生在勤,不索何得。”

  勤奋,是通向成功之门的一只小船。只要有了勤奋,我们就能向成功一步一步地迈进!

勤奋的作文300字 篇2

  今天我们刚学完《说勤奋》这篇课文,它讲述了:司马光小时候十分聪明,每天老师教完课,他总是读到滚瓜烂熟为至,长大以后,他为了抓紧时间,用“警枕”来抓紧晚上睡觉的时间来读书写作。童第周17岁才上中学,成绩很差,他不气馁,急起直追,过了半年,他的成绩名列前茅,最后成为了一名的生物学家。

  是啊,天资聪明和基础较差的`人都要靠勤奋才能成才,我们也要勤奋才行啊!任天铭比我们先做到了这点。

  任天铭是我们班的作文大王,他的作文在全年级都是第一,可一年级时成绩远远没有现在的成绩好!我十分奇怪,下课后,我去问任天铭:“任天铭,你的成绩怎么进步得这么快呢?告诉我吧!”

  任天铭听了认真地说:“我进步得这么快不是靠别的,而是靠‘勤奋’,我每天写完作业,只要一有空,总会看看书练练实作,日积月累,我的成绩就好了。”

  同学们,我们可一定要向任天铭、司马光和童第周学习呀!

勤奋的作文300字 篇3

  一个炎热的夏日,蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了,同学们都三五成群地走出教室活动去了。

  这时,教师里静悄悄的,只剩下小明一个人。他左手按着本子,右手握着笔,坐在座位上认真地做作业。

  “小明,别写了,天气这么热,还是出去玩玩吧!”不只什么时候,好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿,站在窗外的对小明急眉弄眼地说。

  “去不去呢?”小明停笔,思考着。“不行,我还没做完作业,还没有复习好功课呢。”他对小林说:“你自己去玩吧,我要做作业呢。”小明说完,继续低头做他的作业。小林摇摇头,扫兴地走了。

  小明埋头写呀算呀,好不意思才做完了作业。“嗨,这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时,突然看见墙前那一幅画,画中的同学仿佛对他说:“老师让我们复习完功课才玩哩!”是呵。我还没复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来,翻开课本,复习功课了……

  窗前,蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来,窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响,摇郇着修长的身资,有的.还悄悄地向教室探进了身子,望着小明,好像说:“啊,这是个多么勤奋的小朋友呀!”

勤奋的作文300字 篇4

  在我的心目中,就有许许多多的人非常勤劳,例如:妈妈'爸爸'老师……..但是最勤劳的人还是那些生活在小村里的农民叔叔.因为他们几乎每一天都在工作.几乎每一天工作都是夜以继日的。

  我原本是在一个小村里读书。后来妈妈又把我送到珠海这里读书了。在小村里,我整整待了10年。在那儿,我亲身经历过这些劳动的事情。

  记得有一年秋天,就是丰收的季节。有一天骄阳似火。我在那一片黄澄澄的稻田里看见了很多农民伯伯和阿姨都在埋头苦做。只见他们弯着腰,一只手抓住稻谷,一只手握着尖锐的镰刀。火辣辣的太阳都把大家晒得满头大汗.汗流浃背的。但是他们为了自己的工作而毫不在乎。农民叔叔和阿姨白天时在太阳下工作着,而晚上就在家忙着做其他事情。例如:找出明天的'农具.在田里看护着……

  虽然农民在一些人中是肮脏又黑的,但是他们却非常勤劳,努力地工作着。如果在世界上没有了农民,那么人可不就会饿死了吗?他们几乎每一天都是夜以继日的工作着,不怕劳苦,不怕困难地工作着.如果有人问我:“你觉得谁是最勤劳的人呢?”那么我会毫不犹豫地说:“最勤劳的人永远都是劳动人民!”

勤奋的作文300字 篇5

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我认识这样一个勤奋的人:她个子高高的,头发乌黑发亮,总爱戴一个粉红色的发卡,鼻梁上架着一副眼镜,给人一种知识渊博的感觉。

  每次上课,她都认真听讲,积极举手发言,因此常常得到老师的表扬。

  下课了,同学们争先恐后地冲出教室,如同重获自由的小鸟,在走廊间飞来飞去。她的朋友走出教室,回头一看,咦?她跑哪儿去了?难不成又像之前一样读书去了?

  她的`朋友走进教室,想看个究竟。只见她捧着课本,正旁若无人地读着。她的朋友走上前,拍拍她的肩膀:“别背啦!我们一块玩去吧!反正今天是先试背!”“不行!我快背完了,你先去玩吧,等我背熟了再去,我可不想半途而废!”她朋友听了,也拿起课本背起来!她的朋友也不想落后。

  考试后,她的朋友得知她又考了第一,不由伸出大拇指:“‘天才出于勤奋,知识在于积累’,这句话说的就是你嘛!”“你不也很棒吗?我们一起努力吧!”她总是这样说。

  作文写完了,我读给妈妈听。“这个人可真像你呀!”“什么,像我?这明明就是我呀!”

勤奋的作文300字 篇6

  众所周知,勤奋才能换回回报,好比想学游泳的人,却迟迟不肯下水,他会学会游泳吗?不,当然不会,说过典型的例子吧!同学们,你们都有理想吧!但是,你们是否为自己的梦想努力过呢?伟人?哪个是幼时,勤奋好学的典范呢?即便是“神童”如果不勤奋好学照样会变成庸人,难道不是吗?我相信同学们都略有耳闻吧!人与人不能对比,认真与不认真的就有大大的.不同,如果不信,我们就随便拿两个人对比下吧!

  有一部分同学可能看过曾国藩与贼这篇故事吧!曾国藩天赋并不高,但是为什么这么说呢?之所以这么说,是因为有一天曾国藩背一篇作文,读了很多遍都没有背下来,可贼呢?读了几遍就会背了,说明贼是个读书的好苗子,但是为什么曾国藩却成为毛爷爷都钦佩的人呢?而贼却不知所终呢?是因为呀!曾国藩认真,刻苦,勤奋,坚持不懈,贼虽记忆力好,但是他名不见经传,天赋没加上勤奋,所以成了庸人。

  同学们呀!你们难道想沦为庸人吗?如果不想的话,现在一定要勤奋,胜利就在不远处等着你们,看到这么多,天才与天赋不高的人,你们一定有所感悟吧!记住,天才,是靠百分之一的天赋和百分之九九的勤奋。

  同学们!让我们一起勤奋起来,做个对社会有用的人吧

勤奋的作文300字 篇7

  笨笨鼠是老鼠王国四年级的学生,他很笨,别人一分钟能听懂的题,他三十分钟都听不明白。

  林林鼠和聪聪鼠都见多识广,都很愿意帮助笨笨鼠,林林鼠对笨笨鼠说:“你要记住这句话:明日复明日,明日何其多;日日待明日,万事成蹉跎。“林林鼠说完就和聪聪鼠一起帮笨笨鼠复习功课,林林鼠又说:”我们先复习语文,再复习数学,最后复习英语。“终于放学了,笨笨鼠回家后开始玩电脑,玩得正起劲的时候,他想起了林林鼠说的“明日复明日,明日何其多;日日待明日,万事成蹉跎。”这句话,笨笨鼠像剑一般关了电脑,打开书包开始复习功课。

  终于到期末考试了,笨笨、林林和聪聪都答得很认真。发成绩的'日子到了,林林、聪聪,还有出乎意料的笨笨都考了100分,并被评上了“三好学生”。笨笨鼠想着得谢谢林林鼠和聪聪鼠,于是他们决定去美国游玩一个月。通过笨笨鼠的故事,我们知道了:“真是种瓜得瓜,种豆得豆呀!”

勤奋的作文300字 篇8

  我叫李翼菲,我是个爱笑的女孩,我有双重性格,有时候开朗活泼,有时候沉默不语,我勤奋好学,在我生活中“勤”字时刻伴随着我。

  就拿弹钢琴来说吧!起初我对弹钢琴一点都不懂,对乐谱一无所知。后来在学习过程中我每天利用中午的时间练琴,下午放学做完家庭作业之后,再练一个小时,经过我勤奋苦练,别人学几年才能考级,而我只学了一年就能通过三级,如今我学弹钢琴快两年了,老师说我可以考六级,我听了非常高兴。这都是我勤奋的结果,别人都说我聪明,其实我相信“聪明出于勤奋,天才在于积累”,有时候老师没有布置的作业,我都自觉的拿出来练习,超额完成作业,所以经常得到老师的'赏识,我心里总是美滋滋的。一份耕耘,一份收获,没有勤奋,哪有今天的成绩。

  在平时的学习中同样要勤奋,我每天认真完成作业,然后复习所学的内容,再预习下一课,做好笔记,再看看课外书。因为勤奋,我有时候考试得一百分,每当我取得一点小小的成绩,我总忘不了勤奋。

  勤奋是小船,载我们到达知识的彼岸,它给我带来了无限的欢乐和喜悦。

  勤奋的我!

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