有关期待的作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的期待的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
期待的作文 篇1
又一个期待的暑假来了，暑假生活真是多彩啊!刚开始几天，我真是快乐自由的不得了。没有每天必做的作业的约束，那感觉就是好。我可是彻底玩了好几天，白天我可以任意时段休息，也可能随时出去进行喜爱的活动。晚上看看电视，逛逛街，然后无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。]的呼呼大睡。到了早晨时，除了偶尔本能紧张地跳起来开、看迟到没有外，一般都还依恋在梦乡里。
之后，我又过了十天充实而有意义的夏令营。然而十多天后，我不知怎么的想起了同学老师。在家待着感到有些无聊、乏味。我拍拍自己脑袋，真是讨贱啊!读书时苦苦盼望着假期。啊，好不容易等到了，却又想上学了，我自己都琢磨不透。 到了八月份下半月，什么快乐、无聊都谈不上了。心里只想着赶作业，刷刷刷，我趴着奋笔疾书的身影随处可见。什么做客、购物、打球，拒绝率百分之九十九。于是脑子、胳膊已高速运动了十几天，现在仍在努力中。
暑假生活又要结束了，我又可以见到同学了。
期待的作文 篇2
记得有一次，有一个差生的语文书忘记从学校带回家，被罗老师拿回家了。第二天她找罗老师要，罗老师把她狠狠地批评了一顿，说她读书读得书都不见了，不肯把书还给她。搞卫生时，她请我帮她从老师那儿把书拿来。我不解地问道：“是你的语文书，你自己去拿，为什么要我帮你拿呢？”可她却说：“你是优生，去了肯定可以把语文书要回来；我是差生，去了要挨批评的。”我半信半疑地到罗老师那儿拿书，让我疑惑不解的是罗老师真的把书给了我。
罗老师对优生的作文总是觉得好，对差生的作文总是觉得差。还有一次布置寒假作业那一天，老师要我们在春节期间写一篇《春节见闻》的作文，说每班要选五篇优秀作文去参加比赛，要大家都写好。可是放学后她把我们几个优生集中在一起，告诉我们就选我们这几个人的作文去参加比赛。作文还没写，就规定了选谁的作文参加比赛，这难道是一个老师真正的职责？我想不是的，但罗老师却这么认为。为什么她一定要对差生有偏见呢？我真是不明白。
班上的差生见罗老师对优生那么好，都对优生羡慕极了。每回次选班干部的时候，他们都会沮丧地说：“没我们的份儿，这是他们优生的事。”
虽然现在我的每一个老师对对每个同学很好，但我期待我以后遇到的每一个老师都可以把他们的“师爱”平均分给每一个同学，让同学们都能分享“师爱”，不让差生见到老师像见到“老虎”一样……
期待的作文 篇3
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来冷雨寒风，只要目标是地平线，留给世界的.只能是背影;我不去想前途是泥泞还是平坦，只要坚持，一切都在意料之中——因为，总有一种期待，在我心中。
总有一种期待，叫做成功。
未来，就像不能被科学家们所破解的黑洞之谜，谁也不知道，在这条漫漫长路上会发生什么。或许“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，又或许“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”。然而，我期待在路的尽头会有彩虹!于是，我义无反顾，选择风雨兼程。
任它狂风暴雨，也阻止不了我前进的步伐;任它急流湍猛，也扼杀不住我坚定的信念;任它荆棘密布，也不能封杀我强烈的希望。因为，总有一种期待，在我心头发芽、茁壮成长，最后根深蒂固——那就是成功!
总有一种期待，叫做自由。
我喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;我向往“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的美妙;我更渴望“忘乎山水之间”的自由。
自由，是断了线的风筝，随风飘荡，饱尝自由，享尽快乐，即使有朝一日落下九天，也心无缺憾!自由，是翱翔于蓝天的飞鸟，可以随心所欲，不受约束。即便有一天憾死在猎人的枪口之下，也无怨无悔!自由，是被风吹走的蒲公英，可以最终落地生根，找到自己的归宿，在自己热爱的土地里发芽、开花、结果......
我，期待自由。
总有一种期待，叫做和平。
纵观人类历史，硝烟弥漫，狼烟不断。为了和平，墨子风餐露宿、千里迢迢去阻止一场残酷的战争;为了和平，无数先烈抛头颅，洒热血，不惜牺牲自己宝贵的生命;为了和平，当今世界无数正义之士，大声疾呼，四处奔走，催生自由之花绽放!
我期待，期待和平鸽飞向世界的每一个角落，传送和平的福音，让那里的人们永远铸剑为犁!
人的一生，总有期待。有期待才有希望，有期待才有奋发，有期待才有动力去实现梦想!
愿我们每个人的心中，都有一种美好的期待!
期待的作文 篇4
人生有不断的坎坷，有的人坦然面对，有的人却受不了而放弃面对。
在我认识的人当中她是一个最乐观的人。她的生活虽然是在拐杖的支撑下，但她还是非常乐观，整天对着我们总是微笑，看着她的笑容，心情不好的人心情也会好起来。
她还非常地坚强，每次学校有活动，班里总是没有她的人影，还总是说：“我是这个学校的一员，我也要参加学校的活动。”
有一次学校体检，因为我们在楼上，而且体检的地方在一楼的餐厅，所以急着找个力气大的人背她下去。这时，我叫了起来：“老师，我来背。”老师让我先背她下去。好容易把她背起来，下去可没那么容易了。她好像看出了我的心思，对我说：“你还是放我下来吧，我自己可以的。”这时我就使出了吃奶的力气，一口气把她背到了一楼，气喘吁吁地对说：“我可是热心的人，而且我说出的话怎么能收回呢。”我便把她背到了餐厅里。而且体验过后我还把她背到了班里。
我是个热心人，最让我忘不了的就是那一次地震的逃生演练。
那天的早上，校长在大会上说：“今天要逃生演练，大家要按次序跑，最重要的是注意安全。”我们班比较特殊，因为我们班有位残疾的同学，所以老师让我们帮助她。立刻，教室里鸦雀无声。我看到了她低下头，非常失望。我便举起手说：“老师，我愿意，我愿意帮助这位同学。”那位同学抬起头来，像是我给了她新的生命。这时我才明白，帮助人不但能让别人快乐，自己的心情也会好。
午饭吃过以后，老师来到班里对我们说：“等警报声一响起，大家就在走廊上排好队，再下去。”而且还叮嘱我们一定要注意安全，下楼更要小心。警报声响起，我背起那位同学往下跑，一步一步地跑，虽然没跑几步，但我就非常累了，真想停下脚步，但当我想到她的眼神，似乎能给我力量，我有了力量，便飞快地跑到了操场。
经过这件事后我才发现，帮助别人是件快乐的事情。所以我们要关心每一位生活有困难的人，因为他们需要更多的爱。
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