心灵之桥作文

时间:2023-12-21 18:36:06 我要投稿

心灵之桥作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的心灵之桥作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心灵之桥作文

心灵之桥作文1

  忍一时风平浪静,退一步海阔天空!

  ——题记

  燕子不辞辛苦南下越冬,麻雀便笑它躲避现实,怯懦;黄鹂有一身美丽的装饰,燕子却说他它徒有其表,不有其画;百灵歌声婉转,黄鹂就徘谤它动机不纯,有阴谋;凤凰姿质优美,百灵却诋毁它来者不善,处处提防它……

  鸟儿们的心态也在人与人之间的体现。我们不能为某种目的而诋毁他人,更不能把别人的失落当作自己的开心果。你对别人不宽容时,别人也对你不宽容。黄鹂说百灵动机不纯的同时,燕子不正在笑它徒有美丽的装饰吗?百灵说凤凰来者不善……

  宽容,小则关系个人得失,大则影响国家利益。

  战国后期,越人蔺相如屡立大功,被封为上卿,职位高于有野战之功的将军廉颇。廉颇认为蔺相如只凭一张嘴而身居高职,心中不服,扬言要羞辱蔺相如,蔺相如闻之远远避开了。因为他知道越国全靠他们两人,如果两人不和,就会使赵国力量减弱。廉颇知道蔺相如的想法后负荆请罪,两人成为知己之交。蔺相如心里有一座美丽的宽容之桥,忍辱负重。若没有蔺相如的宽宏气度,怎会有负荆请罪这样的感人故事流传千古?

  宽以待人,然后才能看到别人的.长处,发现自己的短处,以而取他所长,补己所短。不断提高自己,完善自己。

  歌颂宽容,甘于宽容吧!它可以搭起美丽的心灵桥梁,让你走向胜利的王国,让你成功地做一个有道德的人。

心灵之桥作文2

  我和我的堂姐从小就不和睦,只要我们在一起待一会儿,就会因为意见不统一而打起来,我的家人每次都会用同一种方法让我们停战,直到有一天他们想出了另一种方法。

  有一天,我的妈妈给我买了三只大青蛙。我把它们从小养大,所以跟我关系很好。有一次,我给它们换水时发现死了一只青蛙,因为氧气不足,所以我又在鱼缸里面加了一些植物,好让它们过的好一些。我回到屋子里写了会儿我的作业后,又去看看我的青蛙,发现又死了一只。

  我心里很慌,这时我妈回来了,妈妈跟我说:“你堂姐鱼缸里养了只大乌龟,你可以把青蛙养在那里。”

  我听完了这句话立马摇了摇头。回到房间里,我看着我的青蛙,我的青蛙正在用乞求的目光望着我。

  我心里想着:为了我的青蛙,我决定冒这个风险。于是,我就抱着我的青蛙去往我姐家。

  到了我姐家,我发现她家乌龟因为没有了朋友而精神失常了。我冲着堂姐笑了笑,我的姐姐跟我说:“对不起。”我不知为何止住了笑声,用相同的语气也说了一声:“对不起,是我的错。”然后,我姐姐用会说话的眼睛看着我的青蛙,再看看她的.乌龟,我知道她要说什么,于是,我一步一步的,慢慢的把我的青蛙放到了她的乌龟旁。只见乌龟像起死回生一样伸长脖子……

  我和我的堂姐都不知该说什么,但此时在我们心里仿佛已经架起一座心灵之桥。

心灵之桥作文3

  一天放学,我一看到我妈就开始讲学校的趣事:“你知道吗?今天小李读课文的时候没站稳,结结实实地坐在了讲台上,笑死人了!”我以为妈妈也会笑,结果,她不但没笑,反而很严肃地说:“去上学是让你看戏去啦?怎么就不比比学习?今天听写没合格吧?就知道你没背!你呀你……”

  听她这么唠叨,我很生气,但我忍住不说话。她呢?从出校门一直说到进家门。我坐在沙发上,拿起手机想看看积分,可是,我妈开始“念佛”:“都快考试了,还有心思玩手机?人家现在都在做卷、复习、上辅导班……”我实在忍不住了,反抗道:“怎么啦!怎么啦!我不就是听写没及格上榜了吗!你至于唠叨个没完嘛!”

  我没理她,她也不理我。我自己开始写作业,语、数、英、科……不一会,所有作业就都完成了。现在,才七点半多。我悄悄地走进妈妈的房间,当做什么都没发生,妈妈说:“写完作业了?一会儿读读英语吧!都什么时候了?还不复习!”我们对视了一会儿,都哈哈地笑了。

  是啊!我们之前的`“桥梁”终于又重新架起来了,在生活中人与人之间都应该有一座心灵之桥。我和妈妈之间的心灵之桥一直都坚不可摧。

心灵之桥作文4

  【命题形式】

  请以“架一座心灵之桥”为题,写一篇不少于800字的作文,作文练习:架一座心灵之桥。

  要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

  【审题提示】

  “桥”的作用是连通双方,使两岸的交往不再存在障碍;“心桥”连通的则是两颗心灵,使心与心得以交流、理解和沟通。

  现实生活中,我们缺少一座沟通的桥,我们也太需要一座沟通的桥,来拉近我们心灵之间的距离。我们渴望沟通、交流、理解,渴望拆除心灵的'围墙!我们有话可说,有事可写,有情可抒……

  【思路突破】

  思路设计一:架一座心灵之桥,能减少冷漠、猜疑,增加理解、交流,形成互敬互爱、互谅互让的人际关系,高考语文试题《作文练习:架一座心灵之桥》。

  思路设计二:架一座心灵之桥,能消除歧见、误解,保持健康的心态。

  思路设计三:架一座心灵之桥,能碰撞出思想的火花,激起创造的灵感。只要双方敞开心扉,让各自不同的见解或主张相互碰撞,新异的思想火花就会不断迸发。

  思路设计四:架一座心灵之桥,需要双方以平等和真诚赢得尊重和信赖。

  思路设计五:架一座心灵之桥,需要以宽容和包容达到心灵的默契。

  思路设计六:架一座心灵之桥,要善于倾听和表达。善于倾听,能够提升交流的质量;善于表达,能使陌生人不再疏远,使朋友更加亲密。

心灵之桥作文5

  当遥远的天际夕阳最后一抹红色被噬尽,夜如被顽皮的天使打翻的墨,一层层渲染开来……

  乐儿垂头丧气地走在回家的'路上,她此刻正为老师布置的作文——“架一座心灵之桥”而发愁呢,“唉!”她边走边叹气,这作文该怎么写呢?“唉!”又长长的/> -->的故事。接下来就听见妈妈说“乐儿她要学习,哪像你这么闲,把医院当市场转!”奶奶一听不高兴了“我一个老人家,腰酸背痛一大堆,不去医院,在家等着救护车拉着我去啊!”“好!就算您有病,至少也要吃得清淡点吧!您三天两头的杀鸡宰鱼这怎么吃得消!”妈妈这话说对了,乐儿不禁想,奶奶整天不是喊这痛就是说那酸,非嚷着去医院检查,还得要妈或爸爸陪着去,可结果是各项正常,没痛没病也要说有病,抱着一堆补药回家去,并且奶奶还经常吃些鸡呀鱼呀的,照这样,没病也得吃出病来!

  正思索着只听到:“说出真心话了吧,就是不舍得我花钱,我一个老太婆在这里碍你们眼了,老天啊!”奶奶说着,竟啜泣起来,妈妈想去认错又放不下面子,乐儿赶紧上前安慰奶奶,一边擦着泪一边搓背的。天啊!这样的戏码一周要上演好几次,到底该怎么办解决呢?

  唉!看来乐儿奶奶和妈妈之间的沟鸿确实需要一座桥来沟通啊!

  架一座心灵之桥,使对方互相在走进对方心中,那不就没有沟鸿了吗?

心灵之桥作文6

  让我们拉起手,会作为沟通双赢,可以在学习过程中取得辉煌。

  架起心灵之桥,架起心灵之桥我们会有更加惊人的实力,便我相信交换理想,每位同学都有了自己的行之有效的学习方法,求取双赢。成就学业,沟通合作,我们架发表职称论文起了心灵之桥,于是完美的配合取得了完美成功。

  校园里,此人准确投篮,传给同伴后,一同学跃起抢球,篮球场上,另一位同学记录数据有所提高,一位同学负责操作执行,经过沟通就会“双赢”。实验室里,同学朋友之间架起心灵之桥,取得双赢。

  校园课堂,各取所需,他们才得以各自生长,才能沟通共生,正是因为二者有了心灵之桥,使它们充分地生长,同时将有机物给予了根瘤苗,于是便有了豆科植物的欣欣向荣,这些根瘤菌默默地把空气中的氮气转的.建筑论文网化为可被植物吸收利用的氮素,一种微生物也悄然生长,在它们的根部,而人们却不知道,豆科植物正蓬勃生长,在一望无际的田野中,各种生物就有心灵的沟爱,才能共创和谐家园。

  自然界中,万事万物只有搭起心灵之桥,同样,才能达到双赢,人们只通过“心灵之桥”互相沟通,把人们连接了起来,获得双赢。

  世界用一座无形的桥,于是共得一艺术佳作,因为有心灵之桥,二人经济论文网相视一笑。书面结合,跃然纸上,苍劲这字,其挥毫而书,于是搁笔至书法家,达到共识,画家与书法王言两语,浓淡相宜,各色水墨,从此生活也会因此而丰富多彩。

心灵之桥作文7

  我的家乡有一座桥,名曰:彩虹桥。它很美,远远望去,像一道彩虹,飞架在宽阔的河面上。闲暇时候的人们总爱到它身边逗留,玩耍。然而在眼前发生的一幕却破坏了这一美好的画面。

  事件的主人翁是曾被千万人颂扬的清洁工。

  那是一个星期天,我和妹妹相约到彩虹桥游玩。头顶是蓝天白云,脚下是碧波荡漾,岸边绿草茵茵,我俩的心情也是美美哒。我正站在桥栏边吹风,不经意间看见一些垃圾在桥面上熟睡,而不远处一位身着橘红色服装的清洁工人正在用心地打扫着。心中对扔垃圾的人的憎恨和对清洁工的敬仰油然而生。可清洁工的下一个举动马上改变了我的“世界观”——他……他一手拿起扫帚,一手装满垃圾的.灰斗,径直走到桥边,一扬手,把垃圾倒进了河里!在这短短不到一分钟的时间里,让我的心里滋生出了无比的恶心感。顿时,我对清洁工的看法也大大改变了。

  后来再走过这座桥时,依稀能闻见一股可以杀死几万人嗅觉的臭味来。为什么美丽的彩虹桥会变成这样?不光是清洁工,还有人们,乱扔垃圾的人们,我们每一个人都应该反省自己。

心灵之桥作文8

  茅以升曾经很风趣的解释过桥―桥是经过放大的一条板凳。桥,真的这么简单?桥,真的只是没有生命的,冷冰冰的建筑物?桥,到底是什么?思索半天,我终于有了答案:桥,可以是世间任何一件东西。而我们的心灵,就是一座桥。

  心灵的沟通是桥。有一对兄弟因纠纷而反目成仇,弟弟修了一道沟,以示永不往来。而哥哥则找来工匠,打算修一道墙。但是,当哥哥外出归来时却发现,有一座桥沟通了两庄园。毫无疑问,这是工匠修的。从此,兄弟俩又和好如初。这个工匠,为兄弟两个建造一座心灵之桥,让这两个原本反目成仇的人冰释前嫌。心灵的桥可以使人与人走得更近,可以使人与人之间没有仇恨,可以使生活变得更美好。心灵的桥,它连接着两个人的感情。

  心灵的宽容是桥。生活中,总有一些不如意的事情,总有一些令人生厌的人。当他们出现时,我们应该怎么办呢?是自己生闷气?还是咒骂一顿?都不是。我们应该宽容他们。用我们宽广的胸怀,容忍他们的过失;用我们善意的.微笑,去善待他们的不足;用我们虚怀若谷的气度,原谅他们对我们的误解与伤害。这样,我们的心才会贴的更为密切;我们的友情,才会更加牢固。心灵的桥,它连接了两个人的友情。

心灵之桥作文9

  一个被高高举起的板凳,一副被掰成三段的眼镜,一次不经意间的打架,架起了我与王小明的友谊之桥。

  期中考试后的'一节英语课上,老师将英语试卷发了下来,我看了看卷子,我怎么才考了86分?我平时都考95分往上啊,我的心情十分失落。

  这时,王小明走了过来,用他那脏兮兮的袖子轻轻甩了一下我的脸,说:“哎呦,小样,考了86应该很高兴奥。”我的心里十分恼火,因为一个考了68分的来嘲笑一个考了86分的,他懂不懂得,即使是瘦死的骆驼也比马大啊?

  我二话不说,抄起他的眼镜把它掰成三段。他一下子站起来,抓起我的眼镜使劲掰,不过我的镜框和镜腿之间连接的部分是软的,他掰不断。他扔下眼镜,一拳打到我的肚子上,我十分愤怒,狠狠地踹了他一脚,我们俩个就这样打了起来。我抄起我的板凳向他头上砸去,幸好英语老师及时赶到,才阻止了这场悲剧,从此以后我和王小明谁也不理谁。

  两天后,我还心有余悸的想,如果我的板凳砸下去的话,王小明可能一条小命就没有了,于是我决定去向他道歉。没想到这时他正好来向我道歉,他说:“对不起,我不该嘲笑你。”我回答道:“没关系,我也应该向你道歉。”我向他伸出手,他的手与我的手握在一起。

  我和王小明之间架起了一座心灵之桥,从此,我们成了好朋友。

心灵之桥作文10

  画家的笔尖在宣纸上游走,各色水墨,浓淡相宜,画家与书法王言两语,达到共识,于是搁笔至书法家,其挥毫而书,苍劲这字,跃然纸上,二人相视一笑。书面结合,因为有心灵之桥,于是共得一艺术佳作,获得双赢。

  世界用一座无形的桥,把人们连接了起来,人们只通过“心灵之桥”互相沟通,才能达到双赢,同样,万事万物只有搭起心灵之桥,才能共创和谐家园。

  自然界中,各种生物就有心灵的沟爱,在一望无际的田野中,豆科植物正蓬勃生长,而人们却不知道,在它们的根部,一种微生物也悄然生长,这些根瘤菌默默地把空气中的氮气转化为可被植物吸收利用的氮素,于是便有了豆科植物的欣欣向荣,同时将有机物给予了根瘤苗,使它们充分地生长,正是因为二者有了心灵之桥,才能沟通共生,他们才得以各自生长,各取所需,取得双赢。

  校园课堂,同学朋友之间架起心灵之桥,经过沟通就会“双赢”。实验室里,一位同学负责操作执行,另一位同学记录数据有所提高,篮球场上,一同学跃起抢球,传给同伴后,此人准确投篮,于是完美的配合取得了完美成功。

  校园里,我们架起了心灵之桥,沟通合作,求取双赢。

  成就学业,每位同学都有了自己的行之有效的'学习方法,便我相信交换理想,架起心灵之桥我们会有更加惊人的实力,可以在学习过程中取得辉煌。

  架起心灵之桥,会作为沟通双赢,一起腾飞。

  让我们拉起手,为祖国—为明天,写出更美丽的乐章

心灵之桥作文11

  十六度春秋,我已走过,蓦然回首,尽是感动。大家的关爱架起了一座心灵之桥,延伸到永远。

  鞋带

  当我在食堂吃饭的时候,就已标志着我进入了初三。我近似接近光速的速度吃完饭,头也不回的直奔教室。我拿了一摞作业穿行于组与组之间的过道,以最快的速度将其发送到每个同学手中。突然,白星挡住了我行进的脚步,我刚要发作,她却接过我手中的作业关切地说:“你的`鞋带散了,系一下。”我下意识地弯下腰。谁说初三的同学之间没有情谊,每个人的胸中都装着82颗心。

  电视

  唉,我拿起笔又放下了,邻居家的电视声用震耳欲聋来形容再不过分。突然间,嘈杂声嘎然而止,电视怎么不响了?我心里直纳闷。第二天中午,邻居家的老爷爷走到我家对我说:“妮,对不起,我耳朵聋,所以电视声较响,影响你读书了吧?你放心以后呀,就不会有这样的情况了。”我刚想说几句感激的话,老爷爷却已经拄着拐杖转身走了出去。这也真够难为他的,那天之后,他家的电视就只能播“哑剧”。我的心中充满内疚,也充盈着感动。

  短信

  “女儿,祝你这星期旗开得胜!老爸。”看着这行字,我的心久久不能平静。这则短信承载着一个父亲对女儿沉甸甸的爱。现在,我正坐在书桌前记录这点滴幸福。我想,在千里之外打工的爸爸现在一定正惦记着我。此时此刻,我才感到过去嗔怪爸爸不在自己身边是多么地懵懂。

  日子在一页页的翻过,留下了一片片爱的沉淀,而我们之间的心灵之桥,已被这爱滋润得芳香醇厚。

心灵之桥作文12

  有一天,我们班出了一件事,我和我的同学在想法上发生了分歧。我们两个从此以后只要有机会就会给对方一拳。在放学的队伍里,我们两个是站在一排的,我的旁边就是他,所以我们总是用手做着斗争。出了校门,我们两个就开始打了起来,我给他一拳,他给我一脚,我们打得非常火热,引起周围人的注意,同学过来阻止我们才停手,各自回各自的家。

  第二天上午的一个课间,忽然,他给我一个纸条,我打开一看,全部都是骂我的话,我很生气。这张纸条落到了地上,被我同桌发现,他就问我这是怎么回事,后来,我就如实告诉了他。谁知道,他竟然告诉了老师。

  又一个课间,老师把我们两个叫到了办公室,我们两个详细说明了经过,老师还说了一段很难理解的话,我们又回到了教室。

  中午放学了,我们还是照旧地打着,和昨天晚上放学一样,打得你死我活的。

  下午来上学的.时候,我不想这样下去,我又想起老师上午说的话。走到校门口时,我看见了他。他走过来对我说:“我们和好吧!我不希望咱们两个闹得你死我活,老师说的话很对,让我们重新开始,做最好的朋友吧!”我看见他一脸诚恳,就重重地点点头。

  我们就开始学着理解对方和包容对方,我们之间的矛盾开始减少了,仿佛老师那天的语重心长是一座心灵的桥架在我们俩之间。

心灵之桥作文13

  世界上有一种值得珍视的桥,那就是以尊重、谅解、关心和信任构筑起来的无形的桥。这座桥装点着世界的同时美化着人们的心灵,也贴近了人与人之间的距离。这座桥上春风常在,看不到一根枯黄的草,看不到一朵凋谢的花……现在,让我们共同体验一下吧。

  上个星期五一放学,我便一路小跑到妈妈办公室。一想起晚上要学跆拳道,我便把烦恼抛到九霄云外。因为是晚上七点的课,我们稍吃了点东西便搭车向少年宫进军。车上挤得水泄不通,吴仪眼疾手快抓住一根柱子,我动作较慢,还没来得及伸手就被人挤到一边。就在这时,车子突然来了个急刹车,我由于没站好,身子向前冲了几步。吴仪见了,连忙抓住我的胳膊,又把手搭到了我的肩上说:“我护着你,你就不会摔倒了。”吴仪才大我一岁呀,就那么懂得关心体贴我了!

  下了车,一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤。吴仪一见,连忙把我搂到怀里说:“冷了吧,到我怀里来吧。”一句话深深地打动了我,这一句平平常常的'话在这时却让我觉得比千金还重。虽然寒风依旧,可我心中却暖融融的。

  这时,我仿佛看到了一座桥在我和吴仪之间架起。是这座桥让我与她更加友好,是这座桥让我与她更加了解对方,是这座桥让我们的心贴得更近了。

心灵之桥作文14

  人与人之间,最重要的是心灵的沟通。我们该怎样去沟通呢?

  父母是与你最亲密的,为了你而忙碌,而你却常常因为不懂事而惹得父母生气,你们该怎样去沟通呢?信,在这时会起到最佳的效果。你可以在信中讲述你口中说不出的心里话,把你的想法全部输入信中,心平气和的'沟通,不是很好吗?

  朋友是你谈心的最佳对象,你的牢骚、想法和新鲜事会全部的告诉他(她)吧!可是,你与他(她)发生了冲突,该怎么办?你的牢骚想法和新鲜事都挽回不了他(她),该怎么办?这时候沟通的最好方法是送礼物来表达自己的真诚。如:一张小小的贺卡,写上一些祝福语和表示歉意的话,让矛盾烟消云散,重新获得友谊,不是很好吗?

  如果你无意冒犯了老师,怎么办?老师已经认为你是一个不尊重人的小孩子了,你一定会觉得很委屈吧?这时候,你不必焦头烂额,不知如何是好。去找老师谈谈心,或给老师打个电话,把你的真实想法说出来,不就ok了吗?

  沟通需要讲究方式方法,在生活中每时每刻都需要沟通,当你为某事烦恼时,打开你的心扉把!用真心永诚意去沟通去交流,你会发现你的生活会变得很美丽。

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