桥的作文

时间:2021-02-28 09:02:46 我要投稿

【精选】桥的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的桥的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】桥的作文9篇

桥的作文 篇1

  每当红叶飘满枝头,中秋月圆的美好时刻,我都会遥望远方,怀念亲人,思念家乡、牵挂那伴我走过童年时光的罗锅桥......

  罗锅桥是我童年时最亲密的伙伴,它承载了我童年时的欢乐和泪水,它陪伴着我一天天的成长,如今几十年过去了,他已然是一位饱经风霜的老人了,可它依然无怨无悔的守候在那里,每天为迎来送往的人们默默地付出着;桥下那潺潺流过的溪水,记录了它一路走过的历程,桥上两侧的街灯,更是目睹了它那博大伟岸的胸襟,也许,很少有人去体悟它一年四季的疾苦,很少有人去关注它那被岁月侵蚀的残体,更没有人去讴歌它那高尚的情操,但几十年来,不知道有多少人,向罗锅桥倾诉了人生的种种不如意,不知道罗锅桥默默地分享了多少人的痛苦与欢乐,罗锅桥它就是一座普普通通的小桥,它没有长江大桥那么宏伟、那么壮观,更没有赵州桥那么名扬天下、那么历史悠久,但它却有最博大的情怀、最朴实的情感、最执着的奉献。

  在外漂泊了几十年的我,家乡和家乡的这座小桥,始终在我的心中,每当我开心如意的时候,我就会想起它,想起儿时与它相依相伴的快乐时光,每当我遇到挫折和磨难的时候,我也会想起它,想起它那饱经沧桑的脊背,想起它那不满瘢痕的手臂,想起它坚韧挺拔的毅力,是它那不屈不饶的顽强精神,激励了我、鼓舞了我,让我勇往直前,不在退缩,它就是我一生中,最可信赖的知己和伙伴。虽然相隔千里,但罗锅桥给予我的这份情,时时刻刻温暖着我。尽管,这些年我回乡的次数很少,可每当看到家乡的朋友和亲人,我总会在不经意间,吐露出对罗锅桥的那份眷恋和牵挂,时常地询问罗锅桥是否安好,是否健在、是否被改建或拆除,因为罗锅桥承载了我对家乡那最深、最浓的思念;那最亲、最美的回忆。

  罗锅桥我心中永远的桥,无论它经历多少岁月的变迁和四季的轮回,无论它饱受多少风霜雨雪的洗礼,它在我心中,依然是那么地完美、那么地亲近;依然是我最好的伙伴和知己;让我借这轮皎洁的月光,祝福亲人、祝福家乡、祝福我心中的桥;永远健康、永远富饶!永远与快乐的小溪做伴!!

桥的作文 篇2

  著名的桥梁学家茅以升说“桥不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以承担重量。把这板凳放大,“跨”过一条小河,或是一个小谷,就形成一座桥。”如果是的话,那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?所以,它并不简单。它是——架起理解的桥梁。

  沟通是理解的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”化成了一座桥梁道出了他的用意,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格,瞬间消除了对蔺相如的偏见,到蔺相如家门前负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若没有了沟通的桥梁,蔺相如与廉颇心灵的隔阂怎能被冲破呢?

  尊重是理解的桥梁。在一次游览中,一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来,渐渐便热络起来。到达景点之后,残疾人在残疾人专用通道上顺利的通过,没有花任何的钱。其中一个人看到后,对他的伙伴说:“我也去试试。”说罢,便买了副黑墨镜戴上,走到了残疾人专用通道上,对工作人员说:“我的眼睛……”还没等他说完,工作人员便为他打开了通行的门,那个人高高兴兴地走了,他的伙伴很是疑惑!如果这样,所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时,那名工作人员说话了:“请告诉你的朋友,以后不要再做这种占小便宜的事了,我让他进去,只是因为前面的残疾人还没有走多远,如果和他争执,只会让残疾人听到之后受到侮辱。”倘若工作人员没有用理解与善良架起了这座尊重的桥梁,怎能让每一个人都为之阵容而感动呢?

  宽容是理解的桥梁。由于小伟9岁就被送到姥姥家,缺少父母的爱,经常违反纪律,上课看小说并在座位里骂班主任撕了他的书,班主任采取了冷处理,打电话给家长,家人向班主任道歉,小伟也向班主任道歉,并写了一份保证书。班主任得知小伟的情况,就找小伟谈一谈,走进他的世界,使他健康成长,指出身上的缺点,并希望他及时改掉,同时指出他的优点,地空导弹他,努力去做好每一件事,谈话后的最近几天看出他真的学习了,值日生也主动认真去做季,也看到了笑容在脸上出现了。倘若没有了班主任的宽容,怎能有小伟的进步呢?

  让我们在生活中架起理解的桥梁,为自己创造出灿烂辉煌的明天,为他人开出一朵绚丽的花朵,为构建一个更加和谐美好的社会而努力吧!

桥的作文 篇3

  上节科学课,我们班做了各种各样,形态各异的纸桥。这节课,老师带着满面笑容走进了教室:“今天,我们为自己做的桥举办一次选美会。“选美会?”我在心里打了个大大的问号,“老师,你的葫芦里到底卖的什么药啊?“

  正在做眼保健操时,老师在黑板上写了“桥的选美会”五个大字,我心里的疑惑又油然而生,便急着想把眼保健操做完。

  眼保健操完毕,老师请了季柏民等一小组同学上来展示自己制作的桥,季柏民那组的桥,造型极像火炬,季柏明就像奥运火炬手一样拿着他们的桥跑上来,他口齿清晰的介绍了他们组制作桥的构思与桥的形状,接着老师叫他把桥留在讲台上。

  有趣的时间总是过得很快,20分钟一眨眼就过去了。

  轮到吴晨拓这一组展示了,他们制作的桥一上场,我们的四十六双眼睛就直溜溜地盯着这座纸桥,好像这座纸桥有吸引人的魔力一样。坚固的三角形框架,美丽的外观,正如优秀的建筑师设计的建筑一般。

  选美也要看“才华”,桥的“才华”当然是看它的承受能力了。老师往各组的桥上放10克一个的钩码,不愧是吴晨拓那组制作的桥,不仅美观,而且还能承受住9个钩码——90克的重量,真是德才兼备的桥啊!

  “铃~铃~”还没选出个冠军来呢,下课铃就响了,这往常惹人爱的铃声现在却“赢”来一阵阵抱怨,大家都希望把试验做下去。

  唉,桥的选美会结束了!

桥的作文 篇4

  雨过天晴,天空中出现了一道美丽的虹,虹低头看见了桥,便对桥说:“我大地上的姐姐,我是多么羡慕你啊,你的生命那么长久,可是我,就那么短暂!”

  “你那样美丽!”桥回答说,“你虽然存在很短的时间,可是你在人们的心目中是永恒的。我太羡慕你啦!”

  虹听了桥的话,心想:我存在的时间那么短暂,人们会记住我吗?

  桥也心想:我每时每刻都载着行人到对岸去,人们会记住我吗?

  “桥姐姐,还是你好啊!”虹依旧羡慕桥的长久。

  “虹妹妹,你比我好呀!”桥还是羡慕虹的美丽。

  我认为,虹和桥都是令人羡慕的。虹是短暂而美丽的景色,可是,“不经历风雨,怎能见彩虹?”桥建造出来是为人们服务的,人们怎能把这位饱经风霜的老人忘怀?

  虹是美丽的,她有着昙花一现的风采;桥是无私的,她见证着岁月的变迁。

  在我们的生活中,有多少像虹和桥一样的人。

  那些舞台上耀眼的明星,台下也有着不为人知的辛酸和努力,才能取得台上的辉煌。他们就像那雨后彩虹一样。那些默默无闻,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的人民教师,他们教书几十年,送走了一批又一批的学生,迎来了一批又一批的新生,都是以父母般的慈爱关怀着我们,他们就像桥一样无私地奉献着自己的青春年华。

  我想,如果虹和桥知道这世间有这么多和他们一样品质的人,一定会很高兴吧!

  这时,虹依然在羡慕桥的长久;此刻,桥依旧欣赏着虹的美丽。

桥的作文 篇5

  我的家乡太仓是一个江南水乡小城。水多,桥自然也多。家乡的桥千姿百态、五花八门,有小巧驼背的石拱桥,有雄伟高大的铁索桥,有九曲十八弯的九曲桥,有笔直的水泥桥。今天我要介绍的是已有将近700年历史的石拱桥——州桥。

  据说“州桥”原名叫“安福桥”,由于桥正对着当时的州署衙门,所以又被人们称为州桥。

  州桥位于太仓市城厢镇府南街南端,长16·2米,桥身有三个孔,最中间的孔高4·27米,在湖水的倒映下,连影成圆,美不胜收。桥有三十六级台阶,台阶上是凹凸不平的花纹,这是为了防止打滑用的。桥的中心位置有一块与众不同的大石头,上面是个圆,圆的四周包围着长短不一的线条,煞是好看。桥的石阶有着斑驳的痕迹,一看就知道这座桥经受着岁月的磨砺。它的扶手上面是一个莲花的花骨朵,将开未开,栩栩如生。两侧有着四根凸起的巨石条,间隔相等,上面雕刻着一朵盛开的莲花,因为凸起在桥的两边像极了人的耳朵,故称其为“桥耳”。

  桥的两边景色优美。左边是两排正在梳洗长发的柳树姑娘,右边生长着一片青翠欲滴的小草,在阳光的照耀下,竟生出些许翡翠般的质地来。

  州桥已经成为一座连接古今的桥,是古代人民智慧的结晶。我爱故乡的桥!

桥的作文 篇6

  爱是一座桥,架在长长的河上,跨越了年龄的界限,跨越了思想的界限,跨越了“代沟”这条长长的河。

  我站在桥的这端,母亲站在桥的那端……

  不知从什么时候开始,一直对母亲百依百顺的我,开始厌烦母亲的叮咛,开始与母亲出现“代沟”,甚至是反抗她。

  小时候,母亲像是一位温柔的天使,抚摸我,像和风一般,温暖舒适。可现在,也许是我变了,母亲愈来愈像一个讨人厌的“恶魔”。于是,那心中的沟愈来愈深,昔日的亲情渐渐被淡忘。

  母亲最讨厌我不把个人卫生搞好。

  今天早晨,我又忘记洗脸,不久,被严厉的母亲发现,我迎来的当然是一顿惨骂。我忍着,一直忍着,双手不停地扭捏着衣角,心中十分纠结。有一丝恨意,有一丝难过,更多的是愧疚。幸好一个电话打住了母亲。我得到了“解脱”,我的泪水也得到了“解脱”。悄悄得,我沉默不语,走进那可以让我发泄的地方——房间。我狠狠的关上门,并且死死地锁住它……那一刻,泪水再也止不住,泉水般涌出。万种思绪涌上心头,说不出的感觉,久久不散。不知不觉,我带着对母亲的歉意进入梦乡……

  隔天,意外地发现手中握着一样东西,那是母亲送我的。它颜色陈旧,样式不新颖,香味也淡了许多,可是,我在手心,我有暖暖的感觉,温暖我的心窝,在“心河”上架起一座桥,通向彼此的心岸……

  爱是一座桥,我站在桥的这端,母亲站在桥的那端,在握手间,我看到了母亲对我深深的爱,久久不散……

桥的作文 篇7

  校园里有一座小小的桥——月桥,与星湖的名字遥遥呼应。桥的这一端,是我们的教室,是战场,提供我们的精神食粮。桥的另一端,是宿舍,是食堂,那是我们补充能量的地方。

  严寒的冬日渐渐逼近了,寒风渐渐凛冽起来。刚刚冲出教学楼,便被刺骨的冷风撞了个满怀,立时便打了个寒颤。我裹了裹身上宽大的棉衣,心里恨恨的骂了一句:这坏脾气的天气!

  穿过草木萧疏的月桥,一头扎进温暖的食堂。大堂里嗡嗡不绝的声音告诉我:读卡机坏了!刷不了卡。我不知所措的呆在原地,茫然的看着不断有后来的同学如我一样,高高兴兴进来,一脸失望的站在原地。修刷卡机的叔叔在寒冷的冬日急的满头大汗。怎么办呢?晚自习时间越来越近了?我也越来越慌张——难道要不吃晚饭,饿着肚子苦熬三节晚自习么?

  忽然,卖饭的.叔叔一把扔掉手中的工具,亮出他的大嗓门,声若洪钟的吆喝着:“同学们,同学们先排队买饭,不要耽误去上课,明天记得来把今天的饭前刷上就行。”大家都松了口气,排好的队伍缓缓移动起来,饭菜的香气慢慢萦绕了食堂每一寸角落。走到柜台前,端过热气腾腾的食物,同学们都自觉地对旁边忙碌的大叔说了一句:“谢谢!”大叔微笑着点头,看我们的眼神充满了慈爱和信任。与大叔眼神交汇的瞬间,我仿佛看到了一座桥架在我们之间,架在他与所有的学生心灵之间。

  第二天阳光极好,温柔的太阳将寒冷驱散了大半。我步履匆匆的奔向食堂,呵!来还款的同学早已经自动排起了长龙,我安静的站到了队尾。

  “昨天我买了两个牛肉馅饼,一碗黑米粥”女同学的声音清脆悦耳,毫不迟疑。

  “好来!收您5块5。”大叔的声音依旧响亮,透着掩饰不住的欢快。

  队伍移动的很快,很快就会轮到我了,我安静的想。

  这时一个结结巴巴的声音吞吞吐吐的响起来:“对,对不起,我忘了我昨晚买的什么了……”这句话让喧嚣的大厅一下安静下来,气氛一下凝滞了!

  我们循声望去——哦!是他!我们年级的计算机高手,号称大神的眼镜兄。我心里不由紧紧的一抽,千万不要啊!千万不要辜负那座桥。

  大叔浓黑的眉毛微不可见的皱了皱,随即又笑了“那么,就算了,孩子你今天吃什么?”。

  “不,不,不。”大神手摇的像狂风中的柳枝,脸红的像要滴出血来:“大叔,昨天我忙着思考一道题,饭是同学帮我带的,我真没注意自己吃的什么了,要不你扣我十块钱吧?”

  大叔长舒了一口气,脸上已是掩不住的真诚欢笑:“那就算我请你吃饭了,孩子,谁让我的饭做的不如你的题好吃呢。”

  我们都爆发出一阵善意的哄笑,“大神”窘的像要一头扎进地缝里,讷讷的搓着手,说不出话来。这时,从后边急匆匆冲上来另一名同学,边跑边喊:“我,我知道,我帮他买的盖浇饭,西红柿炖牛腩那个”。大神一把抱住他:“救命啊!你才是我的个神啊!”……。

  我满脸欢笑的走出温暖的食堂,今天的阳光真好!暖洋洋的照在每一个人的身上,心上。我站在月桥上,看着来来往往的同学,心里满满都是对桥的欢喜。桥有梁,人有骨。无论高尚,无论卑微,无论贫穷,无论富有,无论从哪里来,无论到哪里去,只要我们拥有对这世界无限的真诚和热爱,就会在这座桥梁组成的世界里发光。

  哦!月桥畔的梅花含苞了吧?星湖里的冰快消融了吧?眼前明明是冬日,这一座桥梁,却给了我们春天的错觉。

桥的作文 篇8

  校信通送给我的《戴小桥和他的哥们儿——逃跑的马儿》这本书真好看,我仔细地看了好几遍。

  这本书讲的一群男孩子的调皮故事,可好玩了,讲的好多事就跟发生在我自己身上的一样。

  我发现天下的大人都是爱管小孩子,戴小桥的妈妈也挺烦人的,老是爱管戴小桥,还老吵他,一会儿让他作业,一会儿让他练琴,干别的事的时候也老是说他。结果戴小桥就假装耳聋,听不见妈妈说的话,这样他妈妈就拿他没办法了。我有时也是这样对待妈妈的,我妈妈也爱罗嗦,什么不讲卫生呀,什么作业速度慢呀,什么玩游戏时间长啊,什么吃饭慢呀,她罗嗦的时候,我有时跟她吵,有时就是不理她。

  其实,跟戴小桥他们比,我比他们还强点,没他们那么能闹,我也没在马路上捡垃圾,也没有好长时间不剪脚指甲,不过,写检查我倒是会的,因为我只要一犯错,妈妈就让我写,从一年级就开始了,现在已经写了好几本,都留着呢,妈妈说等我长大了再拿出来看看。

  总之,这本书就是好看,里面的图画也画得很棒,不信,你们看看这本书就知道了。

桥的作文 篇9

  桥,坚不可摧。岁月老化不了千万人民智慧与汗水的结晶。白驹过隙,带走的是悠久的历史与痛苦的回忆。

  --题记

  我们的脑海里有着如同赵州桥一样具有雄跨姿态的雄伟建筑桥,也似有斑羚飞渡的理想桥—他们都是坚强意志所拥护的桥梁。

  小桥流水

  波光柳色碧溟濛,曲渚斜桥画鴚通

  在古时候人们的生活环境里可望见小桥流水人家的情景。乡村妇女在清澈的小溪边洗涤衣物,桥上又映着过往人群马蹄不停的温馨画面,或带给我们无情的憧憬向往与深思。真可谓是扬州桥边小妇,长干市里商人啊!

  虹桥

  晴虹桥影出,秋雁橹声来

  石拱桥的桥洞成弧形,就像虹

  .......

  说拱桥是卧虹飞虹,把水上拱桥形容为长虹卧波

  石拱在中国乃至世界并不少见,绝大多数的石拱妇孺皆知。

  1962年3月4日,茅以升先生在《xx日报》上发表中国石拱桥,茅先生赋予大量的笔墨阐述了中国石拱的特征,主要的描写对象是赵州桥与卢沟桥。

  要体现我国石拱的特点必须选这座桥—赵州桥,世界上最长的石拱,从碧水波澜的洨河若乘船只过往,也不由得让人吮吸这里自然的致美与幽默的故事。

  传说,赵州桥为鲁班所建,有一天,张果老与柴王爷问鲁班是否能过桥,鲁班缥了他们一眼,张果老便施法术聚来了太阳和月亮放在驴背上。柴王爷也用法术聚来了五岳名山装在车上,两人刚一上桥,桥身便开始晃悠,鲁班急忙跳到桥下,举手托住桥身,这便保住了赵州桥......现在赵州桥上还留着张果老骑驴踩的脚印和柴王爷推车轧的一道沟。

  我们再看一下另一座雄伟的石拱桥—卢沟桥。

  1937年7月,这里响起了抗击日本侵略者的枪声,揭开了全国抗日战争的序幕。当年抗日将士那悲壮的《卢沟桥歌》仿佛仍在永定河上回荡。

  早在13世纪,马克·波罗来华时,他在他的游记里记录下卢沟桥是世界上独一无二的。

  虹桥,犹如人们心灵的桥,既有联通作用,又可为我国建筑史上不朽的辉煌。

  彩虹桥

  雨过天晴白云飘

  蓝天架起彩虹桥

  赤橙黄绿青蓝紫

  数数颜色有七道

  ......

  星桥他日创,仙桥此时开。

  彩虹桥—斑羚飞渡的空间桥,世间的暖桥,用老斑羚的暗淡烛光岁月共同聚燃种族延续的那一束灿烂的光茫,这种感情的萌种播撒在人间大地,让我们的世间变得春意盎然,春暖花开。

  我心中的那座桥没有斑羚飞渡的空间桥那么灿烂,那座桥是奋斗、搏击,因为那座桥的彼岸是知识的大门。

  桥这边的我会看见彼岸的模糊,用眼眺望鎏金般的知识殿堂,彩色琉璃砌成的宫殿,朱漆大门上用金字镶成的知识的海洋欢迎你映入眼帘。

  彩虹桥,海浪搏击的桥梁,赋予了无数学子憧憬、向往的目光。

  初中,我们走过的彩虹桥仅有八分之三,甚至还要少。我们会不懈地迈出前进的步伐,最终坐在属于自己的知识宝座。

  漫长的彩虹桥啊!无数的学子将期盼的目光寄托在你身上。

  艰难的彩虹桥啊!无数的学子的坚强意志被你摧毁。

  憧憬的彩虹桥啊!多少幼童又要踏上你的肩膀。

  贯通知识宝殿的彩虹桥,我们永远不会忘记你!

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