蒲公英的作文

时间:2024-01-01 08:30:24 蒲公英 我要投稿

【精华】蒲公英的作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的蒲公英的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】蒲公英的作文9篇

蒲公英的作文 篇1

  一个清朗的早晨,我舒服的坐在公园长椅上吃饼干,突然,我眼睛的虚光瞄见一个纯白色的东西,缓缓地飘向蓝天。

  我的眼球被眼前的一幕吸引着,忍不住凑上前去观察。只见这个纯白色的东西下方修长、纤细,呈现出新鲜的绿色,就像一把把绿剑,十分锋利;也像极了一个绿色的'把柄。这个东西真白啊,白得像天使的绒毛;这东西真漂亮啊,如果所有都在同一时间飞起,那景象会让你感到应接不暇;这东西容易散开啊,一阵风吹过,这像天使绒毛的东西,在风吹过后立刻四分五裂,飞到空中,再缓缓降落,那景象真美啊!

  这时,我拿了一朵这可爱的东西,但是还没拿到呢!就被一阵微风自然的刮走了。接着,神奇的景观出现了。那些小东西一个接一个的飞向蓝天,好像蓝天在向他们招手。因此,它们一个个都长出了像古希腊传说,像代达洛斯那样的翅膀。他们昂首挺胸,很自信认为它们一个个都能飞向太阳。结果,太阳的光,就好一把锐利的剑,无情地攻击着它们。

  这时,我疑惑不解,这东西向下坠落时,为什么速度这么慢呢?过了一会儿,我终于发现了。原来,这东西本来就很轻,还有羽毛一根根地飘落,再加上空气的阻力,就更慢了。

  我飞速地闪电似跑回家,查了一下资料,原来,这神秘的东西叫蒲公英,而且听说某国的科学家从中得到了启示,发明了降落伞呢!

蒲公英的作文 篇2

  蒲公英,虽然没有玫瑰花的华丽,也没有紫罗兰的雅趣,也没有百合的迷人香气,它们不需要肥料来栽培,不需要固定的庄园,只要给它一个角落,它也可以开出花来,是一群脆弱而又很坚强的植物。

  我很喜.欢它们,因为它的精神只得我学习;我赞美它,因为它并骄傲。春天的蒲公英,是灿烂而明亮的金色,是快乐的颜色,是阳光的颜色。也许是正因为她们的`颜色与阳光相像,所以,在每一个阳光灿烂的日子里,在草地上望向那些青嫩的小草,仔细地看一看,就会发现有零星的几点金色,仿若阳光一般,却又不若;往高处站一站,俯视下方,闯入视野一大片耀眼的金色,那时会发现,是多么畅爽,就好像被被阳光笼罩着一般,暖暖的,很贴心。

  初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢了,。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球,当阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动。接着,一个个成熟的小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子,漫天飘飞,像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美丽。

蒲公英的作文 篇3

  每个生命都有着自己的梦想,无论它是动物还是植物。

  在一个百花齐放、万物复苏的春天里,在一望无际的草地上,种着许多蒲公英。春天,是蒲公英最向往的季节,蒲公英们都开出了软绵绵的花朵,默默地等待着被春风吹上天空的那一刻,虽然这些蒲公英不知道飞上天空后会发生什么,不过只要能乘着温暖的春风飞上天就够了。每个蒲公英都是这么想的,蒲公英小晶也不例外。它生长在蒲公英群的最北边,跟别的蒲公英不一样,小晶这个蒲公英还只是一个绿色的花苞,尽管它想拼命地长大,可还是没开出那既雪白又柔软的花朵。

  转眼间,半个春天过去了。小晶已经开花了,它是那么雪白,那么柔软。如今,它急切地等待着被春风吹走的那一刻。

  忽然,飞来了一只翅膀受伤的小鸟,它看见蒲公英小晶孤零零得一个人在那里,问:“别的蒲公英都飞走了,你怎么还在这呢?春天都快要结束了呢!”小晶无耐地叹了一口气,道:“我也不知道,不过一定会好起来的,我一定会和它们一样,飞上天的!”说到这,小晶的`脸上流露了神圣的表情,眼睛望着一望无际的天空,仿佛还带了一丝疑惑——天空是什么样的呢?

  又过了几天,快到夏天了,可是小晶还是没有乘着春风飞起来。那只小鸟的伤也快养好了,它一直在等待着。终于,夏天到了,小鸟的伤养好了,小晶绝望了。看着可怜的蒲公英,小鸟决定留下来陪它。夏天过去,秋天也过去了,冬天来了,小鸟和蒲公英成了好朋友。在这寒冷的冬天里,下了一场雪,雪厚厚地埋住了蒲公英的花颈。小鸟为了不让小晶冻死,用身体裹住蒲公英的花颈,小晶不冷了,可任凭它怎么叫,都叫不醒小鸟了。小鸟死了,蒲公英不知有多伤心,看着陪了自己半年多的小鸟的遗体,它就想哭。小晶一个人走过了剩下的小半个冬天。

  春天又来了,当第一缕温暖的阳光照在蒲公英小晶的身上时,第一股春风也悄悄地来了。

  小晶被那第一股春风吹上了天空,尽情地沐浴着春天的阳光,兴奋极了。

  可不知为什么,小晶在兴奋之余似乎还听见了小鸟欢快的叫声。

蒲公英的作文 篇4

  在一个花园里,有一大丛蒲公英,一天,一颗蒲公英的种子厌倦了这里的生活……

  这颗种子头上有一簇白毛,下面圆圆的、硬硬的,它对朋友们说:“朋友们,大家日复一日,月复一月,年复一年的在这生活,不如一起去找个新的地方去,这样我们的生活就不会孤单无聊了。”蒲公英法师说:“在外面我们无法生存,还是安心呆着吧。”这颗种子不听劝,用力一跳,挣脱束缚,随风远去。

  种子飞越了大山,嫌大山太挤;种子飞越了沙漠,嫌沙漠太热;种子飞越了冰川,嫌冰川太冷;种子飞越了城市,嫌城市太吵。最后,种子飞越了海洋,它看到海水很清澈,又有很多小鱼游来游去,种子准备降落。“3,2,1着陆!”种子一踩海面,它感觉冰冷冷的,身体也蜷到了一块,像一个又小又滑的.雪球,就要沉下去了,“我怎么在这里不能走路呢?”种子自言自语道。这句话惊动了海黾先生和海黾太太,海黾先生看种子要沉下去了,一把把种子拉上来,海黾先生吓了一大跳,问:“你是谁呀?头上长着绒毛,腿圆圆的硬硬的。”“我是蒲公英种子。”种子回答。海黾先生仔细打量了一下种子,忽然,跳出了几条飞鱼,闪动着翅膀,飞在了空中,当它看海黾先生和海黾太太还有种子,高兴地两眼放光,狞笑着,海黾太太看见了,吐出了一个大泡泡,种子用绒毛把泡泡包住,飞鱼以为是妖怪,吓地逃跑了。

  海黾先生对种子说:“谢谢了,种子说:“不用谢,但是我要回家了。”海黾先生说:“我送你!”海黾先生吹出一个大泡泡,晶莹剔透,像一个水晶球,种子一跳,跳上了空中“再见,海黾先生和海黾太太!”话音未落,一只大鸟把种子吞进了肚子,当种子以为再也回不了家的时候,突然,嗖,它从大鸟的屁屁中飞了出来,顺着风,飘飘悠悠的落下来,不偏不倚,正好落在蒲公英上,“欢迎回家!”蒲公英法师说,大伙都欢呼起来,种子惭愧地低下了头。

  这次旅行,让小蒲公英明白了:要知足常乐!

蒲公英的作文 篇5

  “叽咕,叽咕”新的一天开始了,阳光普照大地,这一天对于蒲公英妈妈和她的小宝宝们是一个特殊的日子,因为他们将要飞翔,飞向远方……

  一大清早,蒲公英妈妈就给她的孩子们每人一把白色的小伞,并祝他们一路平安无事,一路顺风。

  “呼,呼,呼”风伯伯来了,琪琪和他的同伴们一起向她妈妈道别“妈妈,妈妈再见!”说着,就坐上了他们的旅车,“呼,呼,呼”旅车飞快地行驶着。他们也目不转睛地盯着窗外,寻找着自己生存的地方,“再见,再见”不停地有伙伴向琪琪道别,“唉,那儿有一处沼泽地,我可以去那儿!”“叮,叮,叮,我要下车,我要下车,再见!”还没等车门全打开,琪琪的身影就飞远了。

  “哎呀,糟糕,我走错路了,刚才,那片沼泽地好像不在这儿!”如果走错路,那琪琪就要完了。“哎,幸好妈妈给我一把小伞祝我好运,不然我就要……,画个圈圈祝福我,画个圈圈祝福我……

  琪琪一边打着她的小伞一边漫无边际的飞着,琪琪心里真是那个急哟,如果她再不快一点找到生存地,她就会……

  左边,右边,“呼……”那边好像没有树林!可能是那处沼泽地吧?琪琪加快速度向前飞去……哇,真的'是那片沼泽地,啊!我的家。

  琪琪,就在那片沼泽地上生根发芽……

蒲公英的作文 篇6

  儿提时光,似过眼云烟,随风而散;那些萧疏的影子,就像那蒲公英的花一样,在潮湿的眼角中,散散幽幽,泛着光。那些花儿,就这样,渐渐远去了!

  那座矮矮的坟墓,铺满了花的岁月。那对天使的思念愈见清晰。陨落星辰啊!你为何不再稍等片刻,让小小的心灵不在香瓣中凋零。

  上帝,安静吧!

  一部劳累的历史,褪去了光泽,留下了遗憾。徐志摩挥过他的手,大喊着,不带走一片云彩。司马迁忍着身心俱损,握笔写下了《史记》。姥姥咬紧牙,抚养了十个子女上学,在临死前还念念不忘小女儿。

  众里寻他千百度。

  听,丝丝冰雨的落声;可亲的'人,不在历史脚步中。二十年前的一幕,至今还留在十颗心中。凄凉,凄楚,灵魂

  放声歌唱,低低地、慢慢地,湿漉漉的,在树枝上叫谁。

  闻,筷子敲碗的古老音乐;谁迷失了谁,那又是谁,在遥不可及的地方,保佑她的流星。

  一张旧黄的信纸,依稀可辨上面歪歪扭扭地写着:不要让孩子做‘睁眼瞎’。

  就压在蒲公英枕头下。是姥爷在逝世时和姥姥的约定。

  大抵就是这样。

  没有别的祝福,只寥寥数语。两人握着手而去,在云蒸霞蔚间,相伴而去。

  落红不是无情物,化作春泥更护花。

  有一天,母亲为我讲了姥姥与姥爷的故事时,我不笑了。

  那是清明节,母亲领着我,来到了坟墓前。我哭了,母亲也哭了。

  只有那摇摆的蒲公英,立着!

蒲公英的作文 篇7

  “樱,对不起。”枫在电话一头呆滞的说。

  “不,我不会原谅你,永远都不会。”樱冷冰冰的话将她们之间最后一丝友谊撕扯得不堪入目。

  “滴,滴…”电话挂了。

  “樱,我们真的再也不能回到过去了吗?再也不能一起看日出日落,看蒲公英飘飞了吗?对不起,对不起,对不...”眼泪顺着枫的脸颊滴落在她身下一朵朵雪白的蒲公英上,余霞映衬着,是那么美,像她们的曾经一样。

  樱和枫都是孤独的孩子,她们的世界普通人很难进去,一朵小小的蒲公英将她们两个联系在了一起。

  那天,枫手握着一朵刚盛开的蒲公英走在放学的路上。它引起了旁边樱的注意,一向惜字如金的她小声说了一句:“你也喜欢蒲公英?“

  枫望着旁边这个可爱的女生,脸红地说:“我喜欢看它飘飞的'样子,好美,好美。”

  “我也喜欢。”樱低头望着地,依旧小声地说。

  “走,我带你去一个地方。”那时枫不知从哪来的力气,拉起樱就跑。风吹散了那朵蒲公英,在阳光下旋舞,而前方两个女孩正迎着黄昏奔去,望着对方,两人都笑了…

  不知跑了多久,枫和樱停了下来,气喘吁吁地望着眼前这个开满了蒲公英的小山坡。残落的霞光散落在那朵朵蒲公英上,空中还有几丝飘向远方的”绒毛“。

  “看,我的”秘密基地“,只有我一个人知道,怎么样!”枫略带自豪地说。

  “好棒,以后我可以和你一起来这玩吗?”樱说。

  “当然可以,我叫韩枫,你呢?”

  “陎樱。”

  “以后我们做好朋友吧,这个地方只属于我们。”

  “好,我们每天放学都来吧。记住哦,我们谁也不能向别人透露这个地方。”

  “一定不会。”

  “唉,枫,你的名字有点像男生。”

  “是啊,很难听吧。”

  “不,很好听,我很喜欢。”

  “樱,我们要做一辈子的好朋友,对吗?”

  “对。“

  ……

  夕阳下,两个女孩并排坐着,一起吹着同一朵蒲公英,她们像天使般美丽,时不时传来一阵阵笑声……

  “樱,你还会记得曾经的承诺吗?”枫喃喃自语,而电话那头,她不会知道的是陎樱此时也在哭泣。

  或许,时间能冲淡一切吧,经过几个星期的“冷战”,她俩只留下了美好的过去,但蓦然回首,彼此正愈行愈远。差不多同时,两人奔出家门,朝着那个地方跑去,隔着一朵朵蒲公英,望着对方。

  “对不起,真的!”

  “我原谅你,一辈子的好朋友。”

  此时,一朵朵蒲公英在两人共同的吹动下,快乐飘飞……

蒲公英的作文 篇8

  雅言,就是讲话文明,声音柔美,不说脏话。善行就是做好事,不做坏事。

  雅言善行是书香班级的建班理念之一。老师常教导我们,同学之间,朋友之间,亲人之间都要雅言善行,因为“良言一句三冬暧,恶语伤人六月寒”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  对雅言善行我有很深的感悟。上三年级时,一个下着小兩的`冬天,我冲出校门,跑到距校门口不远处的公交站台前,这时我看见一个小孩在站台上的椅子上走来走去。说是椅子,其实就是两根不锈钢管,我也兴冲冲地站在上面想眺望远处的二路公交车的身影。刚一站上去,就听到有人叫我下来,原来是一位白发苍苍的老人在叫我,他叫我把踩脏椅子擦干净,我红着脸跑到站台后面的小卖部买了一包纸巾,一边擦一边听老人在身边数落,“这是公共场所,不是你一个人的,你把板凳踩脏了,别人来坐,裤子不就弄脏了吗?”

  听着这些话,我心里就像打翻了五味瓶一样。我把长椅擦得干干净净,这时二路公交车也到了,我像看到救星一样飞奔上去,找到一个座位坐下。公交车快要启动时,一位老奶奶慢吞吞来到我的面前,我不由自主地站起来让老奶奶坐下,这时车上的人都纷纷称赞我。

  回到家里,我呆呆坐在窗前想,今天既挨了批评,又受了众人表扬,按理说应该扯平了。但是我心里还是不是滋味,每每看到校门口那公交站台,心里总是觉得歉疚。

蒲公英的作文 篇9

  今天,让我给你看看真正的蒲公英。我相信你们都见过蒲公英。蒲公英的小生命随处可见。蒲公英可以在草、石缝和其他地方看到。

  蒲公英暴露在风中时,会把它的绒毛吹到其他地方。让它自己成长。蒲公英吹起来就像降落伞。事实上,它下面有一个黑色的东西,那是它自己的根。

  蒲公英长在草地上。它的花瓣可以打开和关闭。花瓣在早上合上,草是绿色的,花瓣在中午打开草时是金色的,晚上草又变绿了。多可爱的蒲公英啊!

  蒲公英也被称为“黄花丁”。菊科。多年生草本植物,整株含有白牛奶。根是垂直的。叶莲座状,匙形或狭倒卵形,边缘羽状浅裂或具牙齿。冬末春初,取出花茎,顶部形成花头,花呈黄色舌状。当果实成熟时,它看起来像一个白色蓬松的球,毛茸茸的果实可以随风散开。它分布在华东、华北和东北地区。朝鲜和苏联也生产它。这是一种常见的野生植物。中药以全草为药,性冷淡,味甘苦,具有清热解毒的`作用,主要用于治疗乳腺炎、肿痛、疔疮等疾病。目前用于治疗咽炎、急性扁桃体炎等。幼小的植物可以用作猪饲料。

  蒲公英成熟前是黄色的,成熟后是白色的。我们的一篇文章描述了蒲公英。这篇课文的名字叫金草。这篇文章非常细致地描述了蒲公英。它读起来像听音乐!

  仍然有许多照片。下次见。

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