蒲公英作文6篇[精]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的蒲公英作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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蒲公英作文 篇1
在一片空旷的草地上，阵阵微风吹过，眼前一个个白色的小伞兵飞过。我莞尔一笑，不得不说，蒲公英真的很美，很美……
蒲公英是一种草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色，结瘦果，褐色，有白色软毛，十分讨人喜爱。它可以在微风吹过时随风飘扬，那无数小伞兵撑起自己的白色绒伞，飞向属于它们的远方……
第一次见到这种花时大概是五六岁时吧。那时不懂事，看到花就想摘，有一次发现了一株白色的小绒球，我心生好奇，便摘了下来，不经意间打了个喷嚏。花儿便随风飘扬，当时那景象十分的美。我一时半会儿还没反应过来，“咦？”怎么飞到那么远的地方去了呀！等等我嘛！我奔跑着追逐着小伞兵。从那时起我就喜欢上了蒲公英。喜欢上了它那洁白的色彩，也喜欢上了它那一颗自由的心……
时隔六年，我再次蹲在一株蒲公英前，轻轻地摘下它，再轻轻地吹一口气，那情景是那样熟悉，再次望着它时，心中不禁佩服蒲公英的勇往直前，从不回头，它随风飘扬，飘落到哪里就在哪里生根，发芽，开花，最后长成一个个白色的小绒球……由此周而复始，我们赞叹它追求自然的心，也赞美养育它的'蒲公英妈妈，它知道只有让自己的孩子去完成那人生的一场旅行，它才可以明白世界的美丽……
我固然喜欢梅花的坚韧不拔，玫瑰的鲜艳美丽，水仙的清纯动人，但是，我更赞叹蒲公英那追求自由的美，它是那样美得动人！美得别致！美得震撼！
太阳渐渐西沉了，给蒲公英镀上了一件金色的外衣，夕阳下的蒲公英显得更美了……
蒲公英作文 篇2
今天我读了《我和蒲公英一起飞》，印象非常深刻的`是《蚂蚁小黑豆儿》。
故事主要讲有一天蚂蚁小黑豆儿出去找吃的。它捡到一粒面包渣儿，要叼回家和妈妈一起吃晚饭。小黑豆儿往家走，遇见一块大石头，怎么办？它不怕困难，一步一步地往上爬，爬过了大石头。小黑豆儿叼着面包渣儿继续往家走，遇见一条小河沟，怎么办？它真聪明，找到一片树叶当小船儿，划呀划，划过了小河沟。小黑豆儿叼着面包渣儿继续往家走，遇见一条大黄狗，怎么办？小黑豆儿懂礼貌，它请大黄狗让让路。大黄狗叫三声：“汪汪汪，请过吧！”告别了大黄狗，小黑豆儿叼着面包渣儿继续往家走，走啊走，到家了，妈妈正等着小黑豆的晚餐呢！
小黑豆的勇敢值得我们学习。生活上我们遇到困难一定要胆大，学习上我们遇到困难要坚持，开动脑筋解决难题，争做一个勇敢、开朗、乐观的小学生。
蒲公英作文 篇3
我最喜欢的植物，便是蒲公英了。它不如兰花那般清新淡雅，也没有荷花这样亭亭玉立。在植物界中，蒲公英不过是平凡的“路人”，但我还是对它情有独钟。
蒲公英的生命力很强，从一开始的阳春四月，到最后的金秋十月，这段时间里，到处便可看见它洁白的身影。蒲公英象征着开朗、自信，随遇且安分。这，也是值得我们学习的。
娇小的身姿，细长的绿叶像一只手，轻轻地捧着种子，仿佛生怕捧坏了。种子上长着许多白色的绒毛，乍一看，真像一把可爱的小伞。远远望去，泥土的颜色将它映衬得更加洁白了。
四月的风滋润大地，温和而芬芳。小小的蒲公英，在大地上形成了一道靓丽的.风景线。
瞧！它们在阳光的抚摸下，挺直腰杆，像身着白衣的翩翩女子。它们在安静地等待，等待风的到来，等待洒脱地飞翔。终于，一阵微风吹来，刹那时，蒲公英挣脱出绿叶的怀抱，与风儿跳起了优雅而美丽的双人舞，真可谓是“飘似羽，逸如纱，秋来飞絮赴天涯。”它们四处飘杨，如严冬的漫天飞雪，似三月的扬扬柳絮。它的美，真的让人无法用语言来形容，也许，只有风儿懂吧。
蒲公英，它虽然不是最艳丽的，也不是最高贵的，但它翩翩起舞的情景，却能让人感到温暖，将人心一点一点融化。
飞走，落下……这就是蒲公英的旅程，它们被风吹起，来到一个陌生的地方。那里也许是广阔无垠的草原上，也许是清澈见底的小溪边，也许是无边无涯的沙漠中，也许是寒冷无光的角落里……它们的归宿无人可知，甚至连它们也不知道自己何去何从，但是那一颗积极乐观，随遇而安的心从未褪色。
听说，小小的蒲公英也很美……
蒲公英作文 篇4
下午雨过天晴之后，小鸟又重新回到天空上自由地飞翔，娇嫩的小草蒙上了一层露珠，在阳光的照耀下熠熠生辉。
在奇花异草中，蒲公英不显眼，但长相很有特色，可以说是奇形怪状。有的弯着腰，像一位白发苍苍的老人；有的挺着笔直的腰杆，像一位战士；有的一半开花，一半有绒毛，像一颗被包起来的`明珠；有的盛开了，有十片花瓣，表面很平，就像一个黄色的小平台；还有的像一个小小的白绒球，摸起来非常柔软、舒服。
蒲公英长得像一个白绒球时，上面就像长着一把把带毛的小伞，它的种子就藏在小伞里。小伞的根部仿佛涂上了胶水，牢牢地粘在中间的小黑球上，风一吹，种子就撑着小伞，四处飘荡，开始四海为家了。
蒲公英的叶子绿中带土色，非常有意思，还呈汤勺状，下雨时，会储满水。叶子长在茎上，相比蒲公英花，一点也不起眼。
除了以上写的几个特点外，我还发现四朵蒲公英排列极为少见。其中三朵呈等边三角形排布，最大的一朵在中间，就像三朵小的将力量一起注入到中间一朵的体内，就像武林高手在练习内功。
蒲公英很美，但不显眼，总是默默地站在旁边展示美，等待你去发现。
蒲公英作文 篇5
宽阔的田野中，或是绿油油的静谧草丛中，你们都可以见到我和我兄弟姐妹们美丽的身影。
我有一个优雅又好听的名字——蒲公英。我矗立在静谧草丛中，附近有一条滋润我们的小溪，周围都是我的兄弟姐妹们。微风轻轻吹动我们轻盈的发丝，真舒适啊！
现在已入初秋，阳光温暖恬静，天空被微风轻轻擦拭着。我悠悠的摇曳着，偶尔调皮和同伴碰触一下。我本以为这种温暖而宁静的生活，会一直的持续下去。可是没过多久，我的幻想便破灭了。一群人类孩子来到了我们的家园。他们的脚狠狠的践踏在小草弟弟的.身上，而且还随意拔起我兄弟姐妹们的身体，拉扯着他们的发丝。还有一个人从口袋里拿出零食，吃完竟直接扔在了附近的清澈小溪上，平时滋润我们生长的小溪发出了呜咽声。就这样，本干净的清清溪水不再清澈见底。
不久，秋风再擦拭天空时，天空不再明亮，不再湛蓝，而是被雾霾遮掩的阴沉沉、灰蒙蒙。火球般的太阳也不如原先美丽澄澈，就连白云也变得有些阴沉，还时不时把把太阳遮住。
我真想大声问问人类：“你们为什么要把地球妈妈搞得乌烟瘴气、生病连连？”可惜，我只是一株微不足道的蒲公英……
蒲公英作文 篇6
十二月，天很静，校园里的树叶都红了，风轻轻的吹着。校园里没有一个人，只有树叶陪伴着我。
阳光透过树叶照射在地面，太阳暖暖的。可我却冷冷的，走在校园里，看着树叶随风落下，我不禁想起了昔日的校园。在那六年里，陪我走过一个又一个快乐时光的校园。
那年，墙角的蒲公英开了，白色的绒球随着风的经过，像一把把小伞一样飞向远方。看着蒲公英缓缓上升，我多渴望有一天，我会像蒲公英那样自由的飞翔。
我知道，它们都是从一个个小球变成那白色的绒球;我知道，它们被风吹离了妈妈，去寻找属于它们自己的世界;我知道，在这途中，或许有许多磨难，或许它们不会每一个都找得到自己的“世界”和“人生”。只是，它们都勇敢的飞向天空，去寻找自己的世界。
我曾经梦见，有一天，我像蒲公英那样，也会自由的.飞翔。在天空中，我很自由，和云朵玩耍，和太阳玩捉迷藏。只是，这个梦醒来后，一切都消失了。
我随着蒲公英的脚步，去寻找那些梦。只希望自己会找到属于自己的梦。但我发现，我离梦好远好远，远到我无法靠近，曾经幻想会从梦中醒来。只是，自己发现，从始至终，自己都在梦外。
蒲公英依然飞着，依然坚持着属于它们的梦，总有一天，它们会找到那个梦，那个只属于它们自己的梦与世界。
十二月，天很静，蒲公英走了，我也该“醒”了。
再见，蒲公英，再见，我的“梦”。
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