蒲公英的作文

时间:2023-10-28 10:27:44 蒲公英 我要投稿

[精]蒲公英的作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的蒲公英的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精]蒲公英的作文9篇

蒲公英的作文 篇1

  “啦!啦!啦!我是快乐的小蒲公英,我要去远方安居乐业,”

  “疑?是谁在哭啊?”“我……我是小草。”“你在哪里呀?我怎么看不见你呀?”“哦,我在一只大包装袋的下面,我快被压的透不过气了,你快来帮帮我吧!”“我怎么帮你呢?”“哦,你只要帮我一起把包装袋顶开就可以了。”“可……好吧!我们一起顶!”“来一——二——三——顶。嗨!终于把这压了我一天的包装袋顶开了,嗨,以前我们这儿可是个美丽的草坪,可现在人们真是一点都不爱护环境,不保护我们的母亲。”小蒲公英看了看堆成山的'垃圾,想:我才不要在这儿安家呢!我得找个干净的地方去。小蒲公英告别了小草继续上路。

  小蒲公英找了好多地方,可就是找不到他想要的地方,不过小蒲公英相信世界上一定有干净没有污染的地方。小蒲公英又飞了几个星期,果然不出小蒲公英的意料。他找到了,可是他发现的一片鲜花绿草的周围,却有着很多垃圾。小蒲公英便打算下去看看,可是他又想:这儿周围很脏,就又想飞走。要花姐姐对小蒲公英说:“你不必再到别的地方去了,因为别的地方也一样,如果我们象这样我们地球不是要完了吗!美丽的环境是要靠自己去创造的。你也是一点绿色,你应该到人们需要绿色,没有绿色的地方去生根、成长。为祖国增添一份绿色。”

  是啊!我们应该保护环境,让我们到地球变成一个绿草如茵、五彩缤纷的地球,那多好啊!行动起来吧!绿色卫士。

蒲公英的作文 篇2

  一个小小的花苞,包蕴着一个小小的新生命。几天后,一个小小的新生命诞生了。它睁着好奇的双眼向四周张望。可是,它那好奇的双眼顿时又暗了下来。原来,21世纪,工业突飞猛进,大量森林被毁坏。这和它想象的世界相差太大了。它是谁,它就是一朵小蒲公英。

  小蒲公英长大了,妈妈为它选了一个飞天的`日子。八月十五月圆时,蒲公英妈妈借着轻风,把小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说:“妈妈,我一定会安全着陆的,并选个好地方安家落户。

  蒲公英飘啊飘,飘到了森林里。在森林里唯一的一条河上,小猴子捞起了一塑料袋,小兔子捞起了一串烂香蕉。“哎……看来,这儿是呆不下去了”。蒲公英叹了口气说。

  蒲公英飘啊飘,飘到了一条马路的上空“嘀嘀,嘀嘀。”汽车的噪音把蒲公英吵得心烦意乱。汽车后尾排出的气,使蒲公英闻了更加心烦意乱,它怀着失望的心情又离开了这所大城市。

  蒲公英飘啊飘,飘到了一望无际的大草原上。这儿牛羊成群,青草遍野,空气新清,环境优美,没有噪音……百分百的大自然。“我想,这儿才真正适合我吧。”筋疲力尽的蒲公英最后落到了这片它满意的大草原上。蒲公英终于完成了心愿,可是,我们应该感到羞愧,我们毁了蒲公英的家。

蒲公英的作文 篇3

  独自走在田野里的小径上,不经意间看见一朵蒲公英,一朵盛开着的蒲公英,似一团白色的绒球,给人温馨的感觉。冬日的气候,就算有睛朗的阳光,也还是透着一股寒意,本是应该在金黄色季节里结束花期的蒲公英,现在却在这个冬天盛开得那么独特、漂亮!

  我蹲下身来静静看着它,享受着它带给我的温馨感觉。然而,蒲公英的身体颤了一下,是风,是它带来的寒凉。蒲公英被吹散了,我望着它们,它们像降落伞,可是结局却不知会降落到哪里生根发芽。自己,怀揣梦想,却不知命运会有怎样的安排。若是哪一天,梦想的愿望不能实现,是否会懊悔还是该埋怨自己?渐渐地,看不清了在风中的蒲公英,是它们飞远了,还是有液体占据了眼眶。很快,一滴眼泪划过脸颊,滴在了面前的这株蒲公英上,晶莹透亮,却映进了心房……

  “年年岁岁花相似,岁岁年年物不同”。我们都会像这蒲公英的种子们一样,因为一场风,而成为人生的转折。而命运的风再无情,它却奈何不了那些付出汗水,努力盛开的只为实现想飞的梦的蒲公英。只要能够起飞,便离那片理想的土地更近了。抬起头,让风吹干眼泪,即寻不见了那“空中的降落伞”,不知道它们已被命运的风带到哪里?

  而作为一株蒲公英,当风带走了它所有的种子,能够预料的旅行在想像中开始,风对于蒲公英的`那样一种命运,总是会在金黄色的花期陆续展现,然而有时候,它们可以扔掉梦想中完整的花朵,把叶片纺织成王冠戴在命运的头上。可不是每一朵蒲公英都可以完美的结束从起飞到再次被风吹起的命运。生命的过程,总是会有波澜,而成功的代价,也并非要被命运摆布!

  为了心中的那个梦,那个扎根已久的梦,我们也不能认输,向命运低头。它带走蒲公英的种子,却带不走那深爱着大地的蒲公英,那片土地一直是它的向往,又怎能轻易离去?“我终于看到所有梦想都开花/追逐的年轻歌声多嘹亮/我终于翱翔,用心凝望不害怕/哪里有风就起飞”。坚韧的蒲公英啊,请把我的梦带回那片我们深爱的土地,有一天,实现的梦,是因为不再想看到那曾经滴落在蒲公英上的眼泪。

  风暂时停下了,而想飞的梦却更坚定地在心中微笑。那片蓝天下的土地,尽管离你太远,哪性就算一种奢望,只要能在梦想的土地上生长、发展。抬起头看到最美、最真的蓝天就够了。

蒲公英的作文 篇4

  一阵美妙的音乐声传入了我的耳畔,它拨动着我的心弦,我急急奔向钢琴,询问此曲的名字,“蒲公英的约定”,我喃喃地念着,却浑然不知自己的内心的思绪已如决堤的洪水奔涌而出,这个曲名犹如一把打开我内心大门的'钥匙,将已经尘封许久的往事一一拣出。

  记得那年,伊犁河畔,蒲公英星星点点地嵌在青色的草原上,装点着大地,我们嬉笑着、追逐着,银铃般的笑声散落一地。

  闹完了,笑完了,我们都累得倒在了广阔的草原上,看着无垠的天空,像被水洗过般湛蓝,浮云千姿百态,变幻无常,可他,却深深的叹了口气,我沉默不语。

  一个月前,我来到新疆,因附近荒无人烟,无旅店可寻,只得暂时借住在巴克鲁的家,他和我同龄,我们也自然而然的成为了好朋友,他天天带我在草原的各个角落到处乱窜,掏鸟窝,割羊草,捉鱼......每天都有新的乐趣。但是行程很快就要结束了,爸妈决定后天就动身离开这里,相处了一个月的好朋友就要分开了,彼此都很不舍,一时间气氛竟有些凝重。

  良久,我打破了沉默,“巴克鲁,你......你教我折星星好不好?’”他不解,“你要学这个干嘛?”他星星一般深邃的眸子与我的目光对上,随即又看向别处,“你想学,那我就教你咯”他终于妥协。

  归程的日子很快就到了,临行前,照例拥抱,我含着泪,在广阔的草原上与他定下誓言,3年后,等我初中毕业,一定会再回到这伊犁河畔,因为这里,有你。他重重地点了点头,手中紧紧地攒着我为他做的新新手环和一沓信纸,眼泪夺眶而出。我狠心别过头去,与爸妈一同离开了那美丽的村庄,心却早已绞成了一团。

  今时今日,当我再闻“蒲公英的约定”时,就会不由自主的想起巴克鲁,那个远在新疆的男孩,还好吗?风吹过,蒲公英随风飞扬,愿这小小的蒲公英能将我的思念传达给那个淳朴。善良的少年。

蒲公英的作文 篇5

  “呼——”地一声,我被一个小男孩吹到了天空的怀抱中。作为小蒲公英的我,此刻有多么的激动啊!我离开了妈妈,和兄弟姐妹们去周游世界了!

  哇!外面的世界可大啊!我跑到东又跑到西,欣赏着大自然的得意之作,高兴得都忘了形,竟与风姐姐撞了个正着,还把她撞得头晕目眩,迷迷糊糊地将我揽入她的怀中。没办法,只好跟着她了。

  走着走着,便到了云姑娘这里来了。看,云姑娘正倚在太阳公公身旁悠闲地喝着茶呢!看她那神态呀,甭提有多惬意了,闹得我心头直痒痒,想和云姑娘聊聊天吧,却怕打扰到她,想和她去喝一杯吧,又苦于被风姐姐夹着,出不去,真是天不随蒲公英愿呐!

  过了一会儿,风姐姐恢复了清醒。以为这样,再加上我的挣扎,就可以出去了。可没想到,风姐姐误以为是自己痒痒了,用手挠了挠,把我给弹出去了。

  “啊——”,我直往下掉,想到自己一掉下去就会粉身碎骨,不禁毛骨悚然起来,开始后悔自己刚才的行为,可那又能怎么样,谁让自己刚才那么大意。

  想着,掉着,我着陆了,原来是掉在鸟弟弟身上了。再看看自己,四肢健全,毫发无伤。呼,真是虚惊一场。我趴在鸟弟弟身上,往下看,正巧碰见河姑姑在开演唱会,青蛙大叔正为其演奏。“叮——咚——叮——咚”真好听,节奏清新而又淡雅,我都沉醉于其中了!

  可过了一会儿,歌声嘎然而止,张开眼睛,却发现已经走远了,真遗憾没听完这场演唱会。

  这一路上,我还看见了许多许多······

  最后,鸟弟弟将我放在了一片开满鲜花的土地上,闻着这沁人心脾的'花香,我忘记了旅途的劳倦,忘记这个世界。

  渐渐地,渐渐地,我的脚开始扎进泥土、扎进岩层,扎进这片充满花香的土地,扎进我心中的落脚点。我,一株小蒲公英,能在这里生活,这无疑是上天对我最好的奖赏。

蒲公英的作文 篇6

  蒲公英,是一种草本植物,白色的,靠风传播种子。

  一阵风吹过,蒲公英就随风飘散,飞的时候就好像降落伞,看上去好像把它吹到天上似的。

  其实,我很羡慕蒲公英,羡慕它的自由自在。对于我来说自由只不过是一种奢望,因为童年陪伴我的只是一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样,想去哪里就去哪里,不受空间的约束,可以面对未来。

  在我外婆家就有蒲公英,我总是喜欢去抓他们,因为他们毛茸茸的,摸着非常的舒服。当我一抓一把的`时候,我就把嘴慢慢的靠近,轻轻一吹,像是给蒲公英插上了翅膀,每当看到蒲公英漫天飞舞的时候,我都会很羡慕,但最多的还是很开心。

  哪里有风,哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英,到了一定的年龄,就会去各个不同的地方,去生活,去工作,像是在风中飘荡,只为寻觅属于自己的土地。

  我喜欢蒲公英,因为它是自由自在的,想去什么地方就去什么地方,无拘无束。

蒲公英的作文 篇7

  在春天里,我有时会在草坪上看到蒲公英的花。它是多么白呀!像圆圆的雪球。它是多么轻呀!像纷纷的柳絮。

  有细心的人会发现,在那朵小小的花上,一个个整装待发的小生命,如树木般矗立着。微风吹来,便有几个小生命抓着风的衣袂飘走。它们也许飘到沃土,也许飘到石缝。它们不知前方是什么,只知道顽强地活下去,因此,有人叫蒲公英的花为“无法停留的爱”。无法选择出身,从不抱怨命运,永远热情生活,这就是“蒲公英的爱”。生活中,也不乏这样的人。

  曾有过这么一位父亲,在他的孩子出生一周后,他被告知得了癌症,这突如其来的厄运令他五雷轰顶,但这飞来的横祸并没有让他崩溃,他还是一如既往,该吃饭吃饭,该睡觉睡觉。同时,他还秘密地接受治疗,这一切,他没有让任何人知道。

  在孩子五岁时,医生告诉他,他只能活两个月了。他告诉了自己的亲人好友,大家都很关心他,而他却乐观地说:“我一定要活到儿子十岁生日的时候!”他那时很激动,像是对自己下了死命令。

  花开花落,月移星走,时光飞逝,十五春秋,这位伟大的父亲每天坚持吃药,每天笑对生活,他不知前方是什么,不知哪一天便会猝然倒下。他凭带着一股信念,勇斗癌病魔,含笑对生活,连医生都称他为“神话”。

  他就像一朵盛开的蒲公英,对于家人,他是一份“无法停留的爱”;对于儿子,他是一份“无法长久的`爱”;对于世人,他是一份“无法抹去的爱”!

  听说过一位著名的国际励志大师吗?他天生没有双腿,却成为了世界公认的激励大师——约翰·库提斯。他的一句名言是:“别对自己说不可能。”他无法选择自己人生的起点,却一样到达了成功的彼岸。他有一位美丽的妻子和一位健全的儿子。他可以开着特制的汽车去任何地方,他可以用自己的手写出精彩的文章。

  约翰在全世界都享有盛名,他游走世界,用自身的经历感动激励了无数人,使他们走出阴霾,走出消沉。

  他又何尝不像一朵盛开的蒲公英呢?他没有好的出身,却仍然顽强地“萌芽”、倔强地“生长”,直到到达彼岸。我们都是一颗颗蒲公英的种子,被命运的风吹散到世界各地。我们没法选择自己的出身,有的人富裕,有的人贫穷,但只要我们心中有一份不放弃的梦想,顽强地生活下去,我们终将盛开出属于自己的最美丽、最绚烂的花朵!

蒲公英的作文 篇8

  我家的阳台上有许多蒲公英,只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的,叶边有一些小齿,花是黄色的,蒲公英花晚上合拢,白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞,许多这样的种子长在一起,形成一个绒球。风一吹,这些种子就到处飘,风一停,种子往下落,只要有土,就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时,我就把它摘下,吹到另一个地方的`土里,让它明年再长出一株来。我看过一个故事,是讲蒲公英怎样来的,叫《银羽武士》,内容大概是这样的:古时候,有一个人,打起仗来非常勇敢,而且每次打仗都是用银羽箭射,大家都叫他银羽武士。

  在一座山脚的山洞里,住着一条孽龙,那条孽龙喜欢吃人,每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了,要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声,以为是人送到了,就出来吃人。孽龙看见不是姑娘,而是一个武士,正要喷火,却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来,但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的,于是哭着把它埋了。

  过了几天,人们来看银羽武士的坟墓,发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子,还开了一朵黄色的小花,那个被救出来的姑娘说:“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗?还有这叶子不是他的大刀吗?”又过了几天,人们又来看他的坟墓,发现黄色的小花不见了,长出了一团白色的绒球,那个被救的姑娘说:“这个绒球不是他的银羽箭吗?”所以,以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子,更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。

蒲公英的作文 篇9

  犹记夏天,那漫天的木棉花絮,随风飘起又落下;我,却学会注视着那朵,小小的蒲公英。

  ——题记

  夏日,阳光独好。光,洒入了房间,在那光影里,有一朵蒲公英,那么小,以至于我仔细凝神才发现了它。蒲公英的绒毛纤小却清晰,好像散发着温暖的微光。光,不耀眼,而是柔软宁静的阳光般的淡金色,在这样一个午后让我的心,悸动。

  我,是喜欢木棉的。她们就像我心中一场盛大狂悖的梦想。从她们遥遥望去殷红绚烂的花朵,到她们那样多能飞得那样高的花絮。疾风掠过我的发,在愕然间它们便已恣意远去。

  梦想,我只是静静咀嚼着这两个字,心里就有一种油然的欣喜与期盼。然而当我决意追逐,却发现当风止息,那木棉就不再高飞,徒留少年茫然。是啊,我追求的不过也只是心中的一种感觉,并非真实的梦想。

  “那么梦想该是什么呢?”我惶惑地问。

  “你喜欢的东西就是你的梦想呀!”老师想了想,给出这样的答复,“你不是挺喜欢写作吗?可以把它当做你的梦想啊!”

  “可是,我并不是狂热地爱着写作啊,”我说,“我觉得我也做不好……我写不出能让人眼前一亮的句子,别人就可以信手拈来。”

  “人无仙骨不能诗”,写作多么需要灵气,我总惶恐自己终究是没有这缘份与天资的。更何况,我那么努力地想学好写作,只是缘于“中国人当然要学好语文”,我非常讨厌那么难看的分数,于是更努力地去背诵去做更多的题。

  “读一些诗吧!”老师最后给我这样的建议,“老师也相信你会做得很好的`。”

  像我这样阅读似乎只是汲汲于用华美词句堆彻出一篇能被赞赏的文章的学生,是真心喜爱写作的吗?我这样,算是一个有梦想的人吗?

  而在这样一个下午,我一笔一划地摘抄时,忽然发现了这朵小小的蒲公英。

  难道梦想不能是在细水长流的静谧里吗?难道非得是那一刻四散纷飞的木棉?

  能不能,做这样一朵彷徨过,又安然于此,要扎根在土里,一点一滴用心积蓄的蒲公英?

  我知道我爱那种感觉,细细地琢磨,用刚刚好的词句小心翼翼地把心中的感觉牵引出来,一种巨大的满足感“嘭”地绽放,好像拥抱到了——爱。

  心中忽然明了,原来梦想一直都在我心里等待,踏踏实实地落地生根抽枝长叶,等待自己开出一簇簇丰盈喜悦的花。

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