蒲公英作文

时间：2023-07-29 07:26:39 蒲公英我要投稿

蒲公英作文(锦集14篇)

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的蒲公英作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

蒲公英作文(锦集14篇)

　　蒲公英作文篇1

　　当漫山遍野都是雪白的蒲公英时，随风飘荡的，是母亲无限的牵挂。——题记

　　我家在农村，屋后就紧靠着一座山。自我有记忆以来，蒲公英就与我无法分离。在我梦里，可以找到最温馨和谐的画面：年幼的我坐早蒲公英丛里，不远处在浇菜的妈妈回首微笑。这就是我的童年，简单而幸福的岁月。伴着我的，是最重要的，是母亲和蒲公英。

　　春天，屋后的蒲公英生长发芽，抽出嫩叶——那是一种可爱的绿色！绿得水灵，绿得欲滴，绿得新鲜！这时，妈妈会领着我上山坡干农活。她把我放在树荫下，自己在不远处干活，久不久回头看着我，眼里荡漾着幸福。秋天，是村子里最美的.时候，漫山遍野都是蒲公英的踪影，远远看去犹如覆盖了一层薄薄的雪。妈妈依然领我上山坡，她干活，我独自坐在蒲公英丛里玩耍。还是那个眼神，还是那个姿势。妈妈被定格在白色的蒲公英里，如此落落大方，如此优美从容。又一次，我从秋千上摔下来，流了很多血。妈妈二话不说马上背着我奔跑下山。妈妈跑得飞快，风一般，瞬间在身后掀起一阵蒲公英“风暴”。纯白色的蒲公英飞扬起来，就像没有方向，没有目标地乱飞乱溅的雪花，一下子漫满了整个山坡……多年以后，回想起那一幕，我骤然发现：那乱了方寸的蒲公英就是当年母亲的心情！

　　如今，为了求学，我远离家乡，远离母亲，也远离那遍凯凯如雪的蒲公英。每当我看到有蒲公英从我眼前飘过，我就会想那是不是家乡的蒲公英？又会不会载着母亲的思念？可是，我知道，无论我走多远，母亲的思念都如那漫天飞舞的蒲公英，无处不在。当秋天一到，家乡的山坡又是一片烂漫的纯白，和蒲公英一起随风飘荡的，是母亲对我无尽的牵挂。

　　母爱如纯洁的蒲公英，纷纷扬扬地漫满了我的天空。这些美丽可爱的白色精灵将绵绵不绝，永恒地活在我的世界中。

　　蒲公英作文篇2

　　“小学篱笆旁的蒲公英……一起长大的约定那样清晰……而我已分不清你是友情还是错过的爱情。”

　　春风拂过的田边，有蒲公英轻轻飘过。那时候我们都是个孩子。

　　踏着冬天残留的雪，我们一起去上学。“春天来了，明天是周末，希望同学们去感受一下”。“喂，我们明天去学校后面吧。”

　　清晨的雨露闪烁着几个稚嫩的脸庞，“怎么办，上锁了”，“翻吧”，锁门围住的是一片有奇异的“森林”。美丽绽放迎春花，令人惊讶的象剑似的“花朵”，刚刚含苞的桃树，还经常有莫名的带刺的枝丫。我们小心翼翼的弯着腰走。却又能折下几根树枝，一丛小树遮住了去路，我们用力拨开树爬出来，看见阳光照射在彼此的脸上，格外灿烂。

　　侧身远望，我们的脚下是松软的泥土，眼前是金黄的油菜地。桃花园也不过如此!我们在田埂上欢快的奔着，“我们来玩葫芦娃吧(我们自创的游戏，输的人就蛇妖)”。奔跑、追逐。承载着太阳的笑容，在那童年的身影上。

　　“我抓住你了!”“咦，你看那是什么?!”我们凑过去仔细的观察，一个在轻风中摇曳的蒲公英，它像用白云包裹的星球，静静地随着春天的弦律轻和，青色而柔细的枝干，吃力地托着那厚厚地快乐。“呼……”。谁吹散了蒲公英，它们并不悲伤反而更快乐地飞向湛蓝色的天空。“也许还有呢”我们便各自分开寻找属于自己的蒲公英。

　　夕阳拉长了几个孩子的身影，“找到了吗?”“没有……”“回家吧”，正当我们要按原路返回时，“你们看，蒲公英”，我们顺着手指的.方向望去，在田埂与油菜花交界的一块地方，有白色铺满着。我们兴冲冲地跑过去，“好多哦”我们每个人手里拿着蒲公英对着落日，轻轻地将蒲公英，吹散。那是怎样的一幅美卷：

　　黄昏的田埂上，一群孩子手捧着蒲公英。有的轻轻的吹着蒲公英，有的看着天空飘飞的蒲公英。蒲公英伴着天真的笑容快乐的铺满了我们整个童年。

　　时间总是会在不经意间牵动命运的转盘。在那次欢笑后，我要离开了。夕阳拉长的影子只有一条。我看着油菜田，听着教学楼传来阵阵的读书声，寂寞、安静。当我转身离开时，我笑了，因为在我的脚下也长出了蒲公英。

　　再见，蒲公英......

　　蒲公英作文篇3

　　清晨，一丝丝微风掠过脸颊。凉凉的，软软的，风中夹杂着花的芳香，给人以无穷的享受。

　　我坐在窗前，心中总觉得有些不愉快，低头沉思——明天会带给我什么，是欢乐？是忧愁？我不敢继续往下想，因为明天是每个人都无法预料的，明天是一个谜。我倚靠着栏杆，眺望远方。

　　一朵蒲公英从墙外飘来，停歇在青菜叶上。任何一丝风的转移，都将会使她不知所措，因为蒲公英渴望拥有一个家，她再也经不起风对她的冷酷无情，再也受不了风对她的摧残，她不想一直摇摆不定，好不容易找到一个家，却无奈又落到了另一家，拥有一个安身之所，对一个生命极为重要——因为家能使我们感觉温暖，给我们一丝欣慰，像糖莲子一样苦中一点甜。风啊，请你发发慈悲之心，停驻在某个角落，不要飘飘荡荡，四海为家，伤害早已伤痕累累的'蒲公英。你若有一丝怜悯之情，一颗善良之心，就请你满足蒲公英的愿望，给她一个家。

　　风还是无情地吹着，蒲公英的梦想泯灭了。忽然，千千万万的蒲公英随风飘扬，半空中，蒲公英的影子若隐若现，好美啊，如此美景，真是人间难得几回观。蒲公英飘着飘着，像透明的水晶球，根根细如牛毛微微颤动，像名画家在作品里施展才华的神奇之笔，描绘出绚烂亮丽的风景线。我情不自禁地奔向蒲公英的世界，这里是她们的天地，是她们互相倾诉心声的自由、欢乐之地。因为在这里，她们手牵着手，嬉戏着，将烦恼与忧愁抛到九霄云外。我庆幸蒲公英，这些可爱可敬的精灵终于拥有浓浓的欢乐，终于可以享受大自然家庭的温馨。我伸出粗糙的手，那些小精灵啊，可顽皮了。看，一个个小精灵排着长队从我手心顺滑而过，仿佛在滑滑梯，多可爱呀！她们携着手在我手心跳着，跃着……

　　啊！今天又是美好的一天，我不再苦苦沉思，我不再追忆昨天的欢乐，也不再想象明天的未知。

　　蒲公英作文篇4

　　有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢馥郁芬芳的玫瑰，有人赞美勃勃生机的蔷薇，绽开满墙，把夏的浓烈演绎，而我独独喜爱蒲公英，它易生长，长起来成片遍野，金黄的花如碎金散落，白绒绒的球更是孩子们秋天拼命追寻的最佳玩伴，但我喜欢它是因为它不局一方寸土，洋洋的飘远，传播生命与爱意。

　　蒲公英的个头矮矮的，到了花季会长出嫩黄的花，鹅黄色的花蕊，十分的小巧玲珑，却又并不那么惹眼，别看它花小，可它的用处却很多，比如：可以凉拌、可以做汤、可以泡水，还可以入药抗癌呢。

　　蒲公英的一生虽然平凡，但却给了我很多启示。暑假期间的一个午后，我来到楼下帮妈妈取快递，刺眼的阳光晒的我抬不起头，不经意间看到了花坛里的那些花，月季、串红……等都不约而同的向太阳低下了头，是呀，这么热的天恐怕没有那个花能神气十足吧，这时，路边的一株蒲公英吸引了我的目光，它依然抬着头，傲气的舒展着花瓣，好像在说，太阳啊，无论你多么的毒辣，都击不垮我，这是一种多强的生命力啊！

　　有人说蒲公英像老师，三尺讲台奉献青春，传播知识，用知识浇灌祖国的花朵；有人说蒲公英像边防战士，不惧严寒和酷暑保卫我们的'国家，而我认为蒲公英生命力顽强像残奥健儿。

　　他们，珍惜生命，他们，有的双眼失明，有的双耳失聪，有的失去了双手、双脚……很难想象他们平时是怎么艰难地生活的。可是，他们并没有让自己陷入低迷，消极，而是选择了做一名残疾运动员，代表国家出战残奥会，他们没有脚就用手去爬行，他们失去听力，就用眼睛去观察，这种克服困难不认命的精神，实在是一种顽强的勇气，他们为国争光，取得了一次又一次的成功，得到了无数的奖杯，他们拼搏的精神，值得我们学习和敬佩。

　　他们不就是那顽强的蒲公英吗？

　　蒲公英作文篇5

　　只有在绝望和伤心过后，世界才会飘起红色蒲公英。它是一切悲剧的象征，悲剧也是一种美，是一种高境界的美，是一份穿透人心的感动。所以红色蒲公英的珍贵，让我憧憬，让我奢望。桃花瓣在飘零，这悲凉的风景。它出现在这悲凉的季节，化缠绵于清风，化绚丽为埃土，化笑靥为暗淡……阐释着忧伤和凄迷。

　　而这平平凡凡，夹杂在一片野菊花中的白色蒲公英确是如此的昂扬，对生命的索望如此渴求，雪白的翅膀随着清风摇曳，也诉说着想飞的欲望。每一朵蒲公英都昂着头，挺起了胸脯，展示他坚定的信念：要往高处飞。离开故土忘却依恋，寻找属于自己的'人生，为自己拼搏出人生的道路。尽管不知道有多少坎坷、挫折在等待着它们，但它们毫不退缩，要在自己拼搏的过程中寻求答案。它们一个个昂扬着头展翅欲飞，在清风的吹拂下朝着天际的云端微笑。他们一往无前的朝着前方微笑，笑着面对一切，去打拼自己的人生。

　　它们的归宿往往是悲惨的：或许会飘落到一片贫瘠的土地，化作腐朽永远沉睡在泥土下；或许会飘落到泛着涟漪的湖面，随着浮萍永远流浪；或许会飘落到铺满枯叶的青冢前与冰冷的躯体葬在一起……叵测的结局就此断送这一颗颗年轻的生命，悲惨的宿命就此磨灭了对人生的憧憬。但它们为了挑战人生，拼搏人生的那一份赤诚，为寻求美好人生的真挚情感，为了漫步云端悠游天际的那一份清闲恬淡，为了张开翅膀飞舞，在空中留下风姿绰约的美，为了实现自己梦想追求自己信念的那一份矢志不渝却令人感动莫名。

　　那一朵朵闪耀着青辉的蒲公英着实让我敬佩，曾经担心自己的笨拙会将柳絮般的蒲公英碰落。担心它的脆弱会带走我脑中不多的褐色的记忆，担心蒲公英飘向地面给我留下的东西，只有失落的支离破碎的思念。而现在我才懂得蒲公英的坚强，要为自己人生拼搏的信念，追求人生价值的矢志不渝。

　　平凡的白色蒲公英虽然没有红色蒲公英诗一般传说的凄美，却渗透着无处不在的矢志不渝，只有在真正懂得如何面对绝望和失落时，世界才会飘起蒲公英。

　　蒲公英作文篇6

　　“呼呜——”嘴巴嘟作一团，鼓一口气，轻轻一撮，吹出一口气，手中白色的小花儿四散纷飞，小小的种子像是绒绒的阳伞，成千成百，在阳光下，每一根绒毛似乎也映射地晶莹剔透，飘飘悠悠的离去，以润土为枕，天空为被。

　　伴着蒲公英，无忧无虑的'日子不知过了多少；阳光眯眼时醒，夜幕滑下而眠。

　　也许是因为这片蒲公英吧，不知何时遇见了你。你喜欢蒲公英，喜欢那渺小，却又努力向着阳光的小小植物。你伴着阳光而欢笑，随着夜晚而安谧。不知不觉，你我已成了不可分离的朋友。我习惯了向着蒲公英唱出破碎的曲调，你也习惯了不皱眉地聆听。

　　这片安静而执着的蒲公英，成了你我友谊的见证者。你常常用手抚摸它们羽状的花叶，走路也小心翼翼，一手提裙，一手保持平衡，深一脚、浅一脚，身体时而一歪，眼看就要滑倒，却又忽地立起来，用小手拍拍胸脯，一副惊魂未定的样子。也只有我知道，你担忧的是身下那片小小的蒲公英。

　　渐渐地，秋风卷走了希翼般的种子。那天的你，说话语气怪诞，眼神有些躲闪，走路也不留神地踩塌了几颗断茎，傍晚临近，你终于向我吐露实情——第二天一早，你将随父母远行。气氛诡异而尴尬；你这就要告别了吗？你也要让我告别你，告别那片蒲公英了吗？心里像断了线的珠子，生生碎裂。

　　我沉默地望向那片蒲公英，它们也像是将要离去的朋友似的，躺在绿色的草丛中，你也久久不语。不知你何时离去，只是我的生活中再也没有了你……

　　又一年，蒲公英盛开，白色的种子飘飞，盛开，又败；又败而后盛开。我已想通了许多——告别，难道不是一种开始？花有再开时，人又在来日。你在我脑海里的身影愈加清晰。望着这片蒲公英丛，我默默补上那迟来的告别，即使我知道，这“告别”对你来说，已是太迟。

　　“再见。”

　　又是良久无语……

　　蒲公英作文篇7

　　初春，在一个阳光明媚的星期天，我和几个朋友相约去遂平龙天沟踏青。进入景区，沿山沟向上，放眼望去，在山沟边、山道旁、田埂上，刚刚泛绿的草丛中，绽放着一朵朵金黄色的小花。它就是遍布大江南北的蒲公英。它虽然不能与正在绽放的姹紫嫣红的油菜花、桃花、杏花、梨花、玉兰花媲美，但在山沟中、野地旁却格外引人注目。蒲公英既是中药材，又是很有营养的野菜。

　　在幼年的时候，我对蒲公英就有了深深的记忆。每年的初春，乍暖还寒，母亲就会带着我到坡地里挖蒲公英。挖蒲公英不需要太复杂的工具，只要一个篮子和一把镰刀就够了。

　　蒲公英具有很强的生命力，经过寒冬的洗礼后，它是第一个报春的使者。它的根深深地扎在泥土里，春风吹过，便探出头来。蒲公英刚长出来时，像一棵棵野草，不会引起人们的注意。它那均匀的.锯齿状叶子，绿色中透着暗红色，分散在中心两侧。没多久，蒲公英的中心便伸出一个个“小枝干”，那就是它的花苞。那含苞待放的样子像个包袱。过几天，蒲公英的花瓣就展开了，那花瓣伸展开来，如同一个个圆形的金盘子面朝太阳。春光，是那样饱满、那样烂漫，它把冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了。

　　蒲公英的黄花寿命很短，过几天就凋谢了，随之上面便长出小小的白毛球，聚在一起好似一个棉花团。春风一吹，白毛球就离开了妈妈的怀抱，随风飘荡，四处“流浪”。

　　我上小学后，每逢星期天、节假日，就和小伙伴去坡地里、河沟边、道路旁挖蒲公英。我们经常会比赛，看谁挖得多。那时候就顾不上嬉戏了，疯挖起来。其实也不是比谁挖得多，就是感受竞争的心情。

　　蒲公英飘絮的时候，走在路边，随手摘一朵，把洁白的花絮吹散，看着它飞向远方，心情也随着它一起飞翔，希望它在天涯海角安家落户。

　　我曾想，很多时候，自己也像蒲公英一样生活着，默默无闻，简单、平凡而又快乐，有着自由、洁净而又健康的灵魂，把自己置身于大地博大的怀抱里，享受着温暖的阳光、深远的蓝天、轻盈的流云，呼吸着清新的空气，从此不再有厌倦和忧伤。

　　蒲公英作文篇8

　　蒲公英，你飘在夕阳下，晚风中，不知多久，也不知多远。就这样一直的飘呀飘，在寻找着落地的地方，你相信，终有一个地方是你的归宿。

　　身背白色的行囊，你起程了。随风飘摇动荡，浪迹天涯。你已不知家在何方，更不知路在何方，只知道远方有你的归宿。这一去你就不再回头，只有去拼，去闯，去流浪。信念早已在你心中坚定，为了这信念，你也从不止步。只是朝着理想中的方向，踏着心的脚步，追逐你向往的目标，飞向那遥远的梦。飘呀飘，你寻找着自己的天地。登上那朵云，踏上那座山，游过那片海，再飞过那片天。你相信梦就在前方，就在太阳升起的地方……

　　回忆起那段天真的童年：记得那时的我既幼稚又天真，常常缠着妈妈带我来到公园深处的`小山坡。那儿有美丽的杜鹃，淡紫的牵牛……我高兴的拍起手来，但却看见妈妈轻轻地蹲下，似乎生怕蹲下的风惊动了那些小花儿，那是一朵白色的小花，不!那是一个白色的小绒球，风一吹，就轻盈的飞了出去，飞到好远好远，妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，而要到外面的世界去闯荡!

　　妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。”

　　长大后，搬了无数次家，公园里再也看不到一片一片的蒲公英丛了，再也享受不了在蒲公英丛中穿梭的快乐了。

　　一次偶然的机会，我在学校花坛里看到了一簇簇蒲公英，仿佛触景生情，想起了妈妈的话：“它从不满足于呆在偏僻的角落，而要挣脱妈妈的怀抱，到外面的世界去闯荡!”

　　我一看到蒲公英似乎又有了前进的动力，再也不敢放松了，我终于懂了，懂了妈妈对幼时我的用意……

　　蒲公英,它被风吹散,这并不意味着它很脆弱,而是一种特别的执著,一种对放飞梦想的执著。身姿纷飞绚丽,那颗心永恒不变,让世界因它而旋转,一起狂舞吧! 在一望无际的草原上,它还是一株草,但却拥有那不同于其它花草的颜色,银白色。这是它的梦想。

　　黄昏下,金色阳光铺盖草原,晚风吹过。蒲公英随风纷飞,这不是脆弱,这是一首银白色生涯之歌，它从不满足于呆在偏僻的角落，而要挣脱妈妈的怀抱，到外面的世界去闯荡!

　　蒲公英作文篇9

　　小时候，初夏经常和妈妈去家后面的山坡。我身边有五颜六色的花朵、绿草和美丽的蝴蝶在飞舞.我高兴地拍手，摘下这些不同颜色和不同种类的花。但是我妈总是轻轻拉着我的手，走到山坡的另一边，那里有很多白色的小绒球。花儿很有趣，圆圆的头，白色的绒毛，瘦瘦的身体。风一吹，它头上的绒毛就轻盈地飞起来，飞得又高又高。我花了很大的力气才抓到一朵小白花在空中飞舞。

　　妈妈说：“这是蒲公英。它总是不满足于呆在一个偏僻的角落。它喜欢去外面的世界。看，空中的小白花，它们在寻找未来的家。”

　　妈妈的话在我幼小的心灵里留下了深深的烙印，然后我就会扑进妈妈的怀里听。

　　上了小学不久，妈妈给我买了一个新书包，里面镶嵌着几颗白色的蒲公英，上面写着——飞蒲公英。每天背着这个书包，就像一只快乐的蒲公英在家里和学校之间飞舞。

　　一个刮风的晚上，我从学校跑回家，兴高采烈的带着妈妈来到长满蒲公英的山坡上，唱着老师刚刚教妈妈的儿歌《蒲公英的.种子》。一边唱歌，我一边在蒲公英花丛中跑来跑去，白色的花朵在我的歌声中轻轻飘向天空。我母亲看上去很激动，她充满希望的眼睛随着飞来的小白花飘向远方.

　　时光飞逝，我上了中学，那个装着蒲公英的书包又旧又破。一天晚上，妈妈把书包放在桌子上，看了很久。后来我妈给我买了一件绣有白色蒲公英的蓝色连衣裙。我穿着它在我家乡的中学门口和公路上飞来飞去。

　　现在我上初三，面临着——中考的转折点，这决定了我一生的命运。我有点害怕和焦虑。我想起了我妈妈给我买的书包和裙子。我眼里有泪。我长大了。曾经飞在妈妈身边的蒲公英，不仅会飞，还懂得飞得更高更远。

　　我不知道我的蒲公英是否能飞出这个小镇，进入一所理想的大学，但我正在积蓄力量。不管前方的路有多坎坷，风雨多大，我也会寻找未来的家。

　　蒲公英作文篇10

　　花的世界是缤纷多彩的，有人喜欢清新飘逸的兰花，有人喜欢富贵娇艳的牡丹，有人喜欢顽强向上的太阳花，有人喜欢高贵典雅的郁金香……而我最喜欢的花，是普通而又纯洁的蒲公英。

　　蒲公英大多生长在路边、河滩边、山坡上、草地上和田野里。若是不仔细寻找，你很难发现她藏在哪里。你如果拾起一朵蒲公英仔细观察，就会发现小小的她其实长得分外美丽可爱。

　　春天，蒲公英悄无声息地破土而出了。细细的茎刚长出来的时候很短，几乎是贴着地面展开叶子的。她的叶是绿色的，边缘有起伏的波浪。她躲在草丛中，和其他蒲公英共同编织出一块绿色的法兰绒。

　　初夏时节，蒲公英就悄悄地开放了。既有如银似雪的纯白，也有如幻如梦的金黄。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成黄白相间的`锦缎。如果来到一片开满蒲公英的田野里，站在高处向下望，你会发现那成片成片的金色和白色，仿佛一束束温暖的阳光将你笼罩住，暖暖的，很舒服。

　　看多了，才注意到，蒲公英不仅开花时样子美不胜收，而且她的生命力分外顽强。多少人践踏她、多少人打击她，她却生生不息，甚至愈发生机勃勃。平日里她只是在一个角落安静地、谦卑地观察世界，就算有人要带走她，她也绝不反抗，不会用花刺和毒汁来伤害人们，这是对世界多么彻底的爱!随手摘下一朵，轻轻一吹，白色的绒毛在空中飘荡，各自起程，飞向更远的地方，这是对世界多么广阔的爱。就是这样无穷无尽的奉献，就这样飞翔在天际，不在乎世人的目光是否在她们身上定格，只求找到一片合适的地方，把根留住。

　　蒲公英是我见过的最奇特的花朵。不是多么奔放，也不是多么清秀，而就是这样一朵平平凡凡、普普通通的小花，却总能触动我心中最柔软的地方。我喜欢蒲公英，喜欢她美丽的身影，喜欢吹起她时那如诗如画的景象，喜欢她平凡而伟大的一生，喜欢她的对自由的向往，更喜爱她纯洁的心灵……

　　蒲公英作文篇11

　　今晚站在学校门前，看着不远处的路灯，晕黄的散射着。其实我没有看到灯，我看到了蒲公英，金黄色的蒲公英，大大的盛开着，在近视的我的眼里，一切有距离的东西都是不一样的，天气有点凉，风微微的吹着，丝丝凉意从背后袭来，听着校园里操场上的各种声音，隐隐约约，似有似无，心里异常平静，就这样站了半个小时，一直看着眼前的蒲公英。

　　每次看到蒲公英都会想很多事情，很多的想法会涌入脑海。有时候觉得蒲公英很可怜，没有安稳的家到处漂泊，像很多城市里流浪的人，没有落脚处，无处安息。有时候又羡慕它们，四海为家，有风就会有一段旅程，以风为舵，以力为轴，看万千美景，遇无限人生。替那些想旅行的人看景赏情。突然又觉得，蒲公英很幸福，感觉它的存在就是最好的随缘证明。它们四处为家，广交亲友，所到之处，所遇之花都是缘分。风向在哪，它就在哪，风走多远，它随多远。不定时间，没有方向，充满期待。只要有合适的环境便会落地成花，播一片童话。随心而舞，随遇而安，是蒲公英生活最真实的写照了吧！我想，它有时也会思考自己的命运吧，有时深感无力，没有权利决定去哪去见谁，没有办法控制时间和地点，就这样轻飘飘的荡着，一阵风或者一个笑容之后，带着四分五裂的身躯去漂泊。它们每个人应该都是大师吧！阅人间无数，种种经历与动荡，让它们早已看清了生活的.本质，从而带着不一样的心境去感受一切。躺在风的怀里，做个梦，醒来便落地。它们的适应能力应该很强吧，时时变化的环境与周遭，它们会有一颗强大的心的。像一个看透一切的得道高人，云游四海，不留姓名，不道出处，没有目的地，也了无牵挂。蒲公英扮演着很多角色，流浪者，大师，无奈的人，洒脱的人，随缘的人。生命好像是无止境的，人间处处是它们的身影，听风，它的怀里抱着蒲公英。

　　愿你我能有它的自由，有它的洒脱，有它的智慧，亦有它的无奈，有它的无能为力。带着笑容，在天气晴朗的微风里，开始一段充满奇迹的旅行，带着憧憬，也带着紧张。不枉阅历一趟。

　　蒲公英作文篇12

　　微风袭来，蒲公英没有抓住自己的“救命稻草”，开始了自己的天空之旅。—题记

　　只是一个平常的的日子，做完作业后突然不想再拾起那枯燥的课本，上面的文字和数字密密麻麻的`跳在我的眼前，我并不想理。

　　要不出去走走，我的心里响起了这个声音。可是我心里另一个人又说：就要考试了，赶紧复习吧!是啊!就要考试了，我怎么能在这个时候还有空闲的心思去干其他，“出去散散心更加促进学习”我的心里又响起了声音，适当的休息一下也许更能促进学习，我想了想，终于决定遵从这个声音—出去走走。

　　雨后的春天禀外妖娆，使我情不自禁的想和她靠近。嗅嗅花香，听听鸟叫，再到海边坐坐，感觉春。咦，那是什么?在青草从中有一团白茸茸的工具，它吸引了我的眼光。我向它径直走去，发明那竟是一棵蒲公英!但我立刻转变了想法，由于一场大雨刚过，一棵蒲公英怎么大概担当的住。那是天使的化身吗?不，它不是天使，天使不会在这里担当狂风雨的洗礼，他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗?不，它不是精灵，精灵不会在这里体验战斗者的兴趣，他只会在花圃里飞翔。它是公主吗?

　　不，它不是公主，公主不会在这里听风婆婆讲故事，他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗?不，它不是王子，王子不会在这里被土壤掩埋，他只会想方想法的展示本身的才气。它是什么哪?它是高尔基笔下的海燕，在狂风雨中担当洗礼。再靠近一点，看的更明白了，是处子的皮肤，结实的芳华!

　　我想把它摘下，让它在我的手中舞蹈，我弯下身，发明它四周竟然开满了小黄花。宛如是蒲公英谢失后开出的，那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就流落!这时谁人声音又想了起来：“该回家了，否则回着凉的。”我选择了脱离，转头，再次呼吸：蒲公英依然在风中摇荡。

　　蒲公英作文篇13

　　我至今都还记得，在炎热的操场上，在安静的走廊里，蔡老师那温柔如水的眼神……

　　太阳在天空中发出利箭般的光芒，照得人睁不开眼睛，大地被太阳晒得焦黑，蒲公英低垂着脑袋，无精打采……

　　第二节课结束后，我们在操场上做早操，同学们做得认真规范，只有我被太阳晒得昏昏沉沉，做得心不在焉，像八爪鱼一样懒懒散散。老师看到了，皱了皱眉，推了推眼镜，缓缓向我走来，我一看，紧张极了，心想：完了！老师看见了，怎么办？这顿批评挨定了。不出所料，老师走到我面前，严厉地批评我：“你是不会做操吗？做得有气无力，等下别回班级，留下重做！”老师的话像晴天霹雳，在我心中不断发酵，留下道道伤痕，我难过极了。风在我耳边划过，发出刺耳的尖叫声，小鸟在树上不停聒噪，似乎是在讥笑我，就连阳光也变得越发刺眼……

　　总算熬过了上午，我背起书包走在空荡荡的走廊上。正走着，突然，一只手搭在我的肩上，我一惊，扭头一看，是老师！

　　“今天做操为什么做不好？”她的语气缓和了许多。

　　“嗯……因为……那个……”我支支吾吾，目光躲闪不已，真怕再次遭受老师暴风雨似的批评。

　　“嗯？”老师只盯着我，刨根究底地追问道。

　　我默不作声，脸像熟透的虾一样。

　　“唉……”老师叹了口气，语重心长地说，“你可能是觉得做操没用，才故意懒散懈怠的吧？其实，做操不仅可以锻炼身体，还可以让人更有精神，这样听课，效率也会提高，下次好好做，加油！”说完，老师再次拍了拍我的'肩膀，走进了办公室。老师的话如同一缕春风，抚平了我内心的伤疤，又如一股清泉，滋润了我的心田。

　　我一蹦一跳地走在回家的路上，小草向我弯腰点头，小鸟在树上为我歌唱，蝴蝶在花丛中若隐若现，翩翩起舞，阳光也柔和了许多。洁白如雪的蒲公英种子在暖风的带领下，随着我愉快的心情飘向远方……

　　蒲公英作文篇14

　　我是一朵蒲公英，一朵平凡的蒲公英。我们花族原本是这花花世界的代表，现在却日益衰亡。

　　是那些怪异的同类，是它们占据了我们生存的空间;它们得意的嘴脸让我们憎恨，它们散发的臭味令我们窒息，它们有个奇怪的名字垃圾!

　　我庆幸我没有表哥表姐那么娇贵，狂风暴雨锻炼了我的坚强，让我坚持到现在。然而，我的兄弟姐妹却……

　　草地上，垃圾强占了表妹野花的'家。它们害清洁工阿姨的头上渗出了汗水;我亲眼看见那些丢下它们的人从表妹们身上踩过去，我哭喊，我大叫，他们却头也不回的走了。只有那些垃圾狂妄的笑声在耳边飘荡……

　　我不明白：连三四岁的小朋友们都知道垃圾箱才是那群可恶的东西的归宿，难道这些人不懂吗?

　　我经常看到有些人在离垃圾箱只有几步的地方把垃圾丢下。我惊讶，他们连这几步都懒得走吗?我一遍又一遍的提醒他们，可回应我的却只有垃圾们嚣张的嘲讽……

　　我不明白：为什么有人愿意弯下腰，让垃圾惊恐得尖叫地离开它们所侵占的土地。有些人却随手一挥，纵容它们露出得意的嘴脸，。同样是人，为什么差了那么多!

　　我是一朵蒲公英，一朵平凡的蒲公英。看着眼前这个不在需要我们的“花花世界”，看着日益衰亡的家族和逐渐扩大的垃圾帝国，我的呼吸愈加急促，我缓缓地闭上了双眼……

　　人类啊!你们为什么要这样!我再一次提醒你们，我们花族才是这花花世界的代表;再一次警告你们，别亲手毁了自己的家园;再一次劝戒你们，不要在为了方便而破坏环境了;最后一次质问你们，你们难道忘了我们为你们付出的一切了吗?你们真的愿意生活在这个肮脏，恶臭的“花花世界”吗?

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　　一阵风吹来，我觉得自己好轻好轻……呵呵，姐姐们在对我微笑，哥哥们在向我招手。我又呼吸到了久别的新鲜空气，我终于离开了那个可恶的“花花世界”……

　　孩子们，记住!你们一定要尽自己所能，让地球恢复以往的美丽。不要因垃圾的威胁而害怕，不要因敌人的强大而后退，以为还有许多好心人在帮你们。虽然你们的力量很微薄，但是我相信，一定还会有更多的人醒悟过来。该灭亡的不是我们，而是那些可恶的垃圾你们要用真心去感化那些还执迷不悟的人，让他们听见你们心里的那句话：

　　还我们一个真正的，花花世界!

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