蒲公英作文

精选蒲公英作文汇总九篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的蒲公英作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

蒲公英作文 篇1

　　蒲公英妈妈生了好多蒲公英宝宝呀!

　　一天，从山外飞来了一只小鸟，蒲公英妈妈焦急地说：“小鸟，小鸟，我的宝宝该自己去外面独立生活了，你能带他们看看有什么适合的地方吗?”

　　“是啊，我们老在这里，好闷呀!”蒲公英宝宝似乎也迫不及待了。

　　小鸟点点头答应了他们，蒲公英宝宝便一个接一个跳到了小鸟身上。

　　他们飞呀飞呀，不知飞了多久。就在这时，小蒲公英看到一条波光粼粼的小河，就说：“我们在这里安家吧。”“不行!不行!你们会被淹死的!”好心的小鱼劝蒲公英。

　　小鸟继续带着蒲公英宝宝往前飞，他们来到了沙漠，小蒲公英看到了金光闪闪的沙漠，兴奋不已地说：“我们就在这里安家吧。”慈祥的仙人掌看了连忙大喊：“不能落，落了你们会没命的。”听了这番话，小蒲公英有点垂头丧气了,到底该去哪儿安家呢?

　　小蒲公英瞧着远处一大片黑黝黝的土地，齐声说道:“那我们就住在那里吧。”话音刚落，小鸟连连喳喳喳：“是的,是的'，那才是你们重新安家的好地方!”看，大地妈妈正张开双臂迎接他们呢!

　　第二年春天，土地上的蒲公英竞相开放!

蒲公英作文 篇2

　　小最喜欢的野草是蒲公英，它是离最近的玩伴。

　　乍暖还寒，春风无声地抚摸着稚嫩的脸颊时，春姑娘她的踪迹。迎来春风的迎来墙角里挺立着的蒲公英。

　　我是喜欢蒲公英的，它很美丽，也很脆弱，却透着股顽强。它以一根柔弱的茎撑起“庞大”的“伞”，伞中囊集着千丝万缕的轻盈的绒羽，包裹着的种儿——那正是蒲公英的'希冀所在。

　　小的我是无知，总爱用小手将蒲公英折断，眼看它耷拉下脑袋，弯下其纤细的腰儿。有意无意间，我它总努力的希冀着地。那，我倏然悔悟，这像无私、的母亲啊！她们不正像这蒲公英尽着去保护的孩子吗？，我低下头地吹了吹蒲公英，帮助它把希冀送向远方 ……

　　而今我已长大，可仍然喜欢蒲公英，喜欢它平凡里透[来源]着的美丽，平凡里透着的，平凡里透着的沉甸甸的母爱！

　　我在枯燥的学海中奋力前行之时，便会春风里飞翔着的蒲公英！我如它，正载着厚重的爱与沉甸甸的希冀向远方飞翔呢！

蒲公英作文 篇3

　　我家门前有一块空地，荒在那里，妈妈利用空闲时间把它整理开发出来，种上蒲公英。我说：这蒲公英有什么用？还不如种点菜呢？还能食用。妈妈看我百思不得其解的时候，笑了笑说：你呀！对植物了解得太少了，有时间还是多看看有关植物的书吧！

　　我才不会让妈妈小看我呢？说看就看，我去图书馆查阅了大量的百科全书，尤其关于蒲公英更是用心查看。这一看让我大吃一惊，因为蒲公英不但是一种野菜，可供人们食用，还是一味中草药，被人们称之为“草药皇后”。在李时珍的`《本草纲目》里就有记载：蒲公英又叫婆婆丁，可解热毒，消恶肿。

　　蒲公英还有一个其它植物所没有的特性，那就是蒲公英会飞呢！蒲公英开花结果的时候，外面会自带一层白色的绒毛，像降落伞一样，每当风儿吹起的时候，绒毛就起到升降的作用，带领蒲公英的种子“云游四海，四海为家”了。

　　亲爱的同学们，让我们利用闲暇时光走近大自然吧！大自然真的很神奇，可以馈赠给我们意想不到的礼物，我们在接受礼物的同时也要保护大自然。同学们，只要我们都不随意践踏大自然的花草树木，大自然一定会给我们不一样的惊喜。

蒲公英作文 篇4

　　我是一株朴实而纯洁的蒲公英。被太阳公公温暖温暖的气泡簇拥着，被淘气的雨弟弟挠着痒，被夜里的风姐姐抚摸着入睡。

　　我生长在草地里，那儿有我无数的兄弟姐妹，亲朋好友。看哪！鹅黄的花瓣，围绕着漂漂亮丽的花心。在“日光浴”下的我，像一环金光耀眼的金盘。我骄傲地昂首挺胸，神气地向亲人们摆摆动作，扭扭身子，别提多么快乐了！

　　很快，我就由一朵小金环成了一株雪白的毛茸的球。我非常好奇，又非常惊喜，原来长大了的我，这么可爱！像“窈窕淑女”一般，又像小龙女那样冰清玉洁呀！可是，我的朋友们有的.不满了。见她们噘着嘴，生气的火光快使她们那处“精华”——白色的茸毛成了酒红色：“这样的‘爆炸头’多难看哟！”“一点也不配我苗条纤细的身材！”“啊！这是谁呀？一副怪样子！”她们七嘴八舌地发泄自己的“难以接受”。可能唯一以为这是个有趣的变化的，那就只有我了。我开心地笑起来，由微笑到小笑，再又“咯咯”乱笑，最后笑到差点把腰都折了，我的亲人们真是好玩极了！

　　后来，我的“白球”居然被微风轻柔擦过，球分解成了一段段细小精致的扇形种子，多么灿烂美丽！它们乘着降落伞，慢悠悠地开始纷飞，四处瞧瞧。乘搭着它们零星梦想：大千世界，一起旅行！哇！它们一路上飞呀飞，这不，飞到法国巴黎来了。埃菲尔铁塔多美呀，细致优雅；接着飞往泰国，感受一下骑象的风味；之后冲往内蒙古大草原，远眺着万马奔腾的壮丽场面……

　　啊，我是一株蒲公英，大自然快乐的一员！

蒲公英作文 篇5

　　在一片草地上，长着一种野草，叫蒲公英。

　　蒲公英的叶子长在根的上面，是锯齿形的，紧贴地面，从上面看是一个摊开的圆形，就像蒲公英的绿色小裙子。

　　春天，蒲公英开花了，开遍了整个草地。它的花像一个个小太阳，在阳光的照射下，给人带来一种温暖的感觉，大地像是铺了一层金黄的地毯。

　　几只蜜蜂飞过，几只蝴蝶来了，它们也被蒲公英金色的花深深吸引住了，在蒲公英身旁跳起了美丽的舞蹈。

　　清晨，一只蜗牛爬上了蒲公英的叶子，仿佛把晶莹的'露珠当成了镜子，正专心地照镜子呢!

　　夏天，金黄的花枯萎了，蒲公英长出了雪白的绒毛种子，远远望去像下了一场雪一样美。一场雨后，蒲公英上沾了好多水珠，在阳光下闪着光芒，就像它戴上了钻石发夹。

　　秋风刮起来了，蒲公英的种子飘向远方，像一个个有梦想的精灵，撑着小伞去寻找自己的新家。

　　冬天，蒲公英的种子埋在了泥土里，它把大雪当做自己的被子，等待明年春天再开出金色的小花。

　　蒲公英虽然很少被人欣赏，但是，它的生命力非常顽强。每年春天，它都在悄悄地生长着。

蒲公英作文 篇6

　　在森林里，一朵小蒲公英刚刚离开妈妈的怀抱。小蒲公英飞呀飞呀，看到了前方有一所动物学校，马上降落。它看了看校牌：游泳学校，小蒲公英想，如果我学会游泳的话，我不就成了蒲公英会游泳的第一个蒲公英游泳家了吗？蒲公英马上就走了进去，向鲤鱼老师报名，鲤鱼老师说它不行的，你一碰到水就会不见踪影的。小蒲公英坚持要学，鲤鱼老师无难了。学习开始了，每一条小鱼都分分在水里自由自在的游动着，可在岸上的蒲公英下的混生发抖说：“这个我不行呀，鲤鱼老师说的对。”小蒲公英连忙轻飘飘的飞走了。

　　小蒲公英有开始飞了，它来到了一所小鸟学飞的`校园，蒲公英二话没想就来到了凤凰老师的前面说：“凤凰老师我想报名学习飞。”这话把凤凰老师惊呆了说：“蒲公英一向都靠风才能飞的，你这小小蒲公英想学飞，不可能的事。”小蒲公英非得留下，凤凰老师拿它没办法了，才让它留下的。开始学习了，凤凰老师在高空做了一个高难度的动作，鸟儿们和蒲公英都惊呆了说：“好美呀。”凤凰老师让它们自己来，可万万没想到的是小蒲公英老飞不上去，而且它的脚被牢牢的困在了泥土里,让它不能在动了……

　　过了好久这里变成了大片片的蒲公英花了,那只小蒲公英已经有自己的儿女了。

蒲公英作文 篇7

　　蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。 小时候的我，很喜欢吹蒲公英。但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！” 5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。 三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的`事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。 四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。 六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。 蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。 蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，因为它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！ 蒲公英，洁白的花瓣，纯洁的天使。

蒲公英作文 篇8

　　“小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景……”就是这带着点点向往的歌词，令我开始憧憬蒲公英……

　　蒲公英，一种特别的花。它没有其它花那妖娆的色彩，甚至没有其它花那美丽的花瓣。玫瑰、百合，他们虽有着动人的色彩、美丽的花瓣，但一生却只能停留在一个地方；而那朴素、不起眼的蒲公英却带着梦想扬帆远航，飘到世界的每一个角落……

　　蒲公英，一种随遇而安的花。他没有郁金香、樱花那样美好的花语，也没有它们那样的'优待。它不用人打理，也不用良好的环境，只要一个角落，便能努力生长。而在飘落到这里之前，也许它有过幻想，幻想着这里是一片肥沃的乐土，有着取之不尽的养料，但当它发现这儿并不如它所想的那样——这是块贫瘠的土地。我也为它应该会枯死，但它没有，它没有放弃，一直在努力生长着，它并没有嫌弃这块土地的贫瘠。也许这就是老爸说的随遇而安吧，如果我也能像它这样就好了。

　　蒲公英，一种坚强的花。风吹、日晒、雨淋，无论是人还是动物都受不了，更何况一朵不起眼的小花。但它做到了，在经历了无数次的风吹雨打后，它坚强地活下来了，在这片贫瘠的土地上。早晨，蒲公英带着点点露珠迎接这朝阳，它仿佛在微笑，在向世界宣告，宣告它的成功，宣告它坚强地活了下来……下午，一阵风吹来，把蒲公英带走了，但我并不悲伤，因为我知道，蒲公英它去寻找它的梦想了，现在的它正扬帆远航，它要把这坚强的信念、成功的喜悦挥洒，并寻找这自己的乐土……“我要一步一步往上爬，在最高点撑着叶片往前飞……”

　　蒲公英，一种不起眼的花，它只有十几厘米，站在泥土上，远远望去只是一个白点。也许，根本不会有人在意它。在经历了风雨后的蒲公英，它虽然成长了，却依然那样不起眼，但它并不自卑，继续努力生长着……

　　是它，是蒲公英，教会了我随遇而安，教会了我坚强…

蒲公英作文 篇9

　　洁白的灯光下，一朵白色的小花在随风舞动，它在舞动的同时，也牵动着两个人的心。

　　——题记

　　我和姐姐吵架了。

　　晚上，吃过晚饭，姐姐回卧室伏案工作，因为她有事要忙，所以不许我到她房间里打扰她，原本每天去她房间里玩的我只好作罢，但我还是忍不住问她，能不能去她那玩，姐姐因下午和同事吵了一架，现在还很生气，于是不耐烦地说：“不许去！没看我正烦着吗？”“可是我还是很想去，可不可以嘛！我不会打扰你工作的，好姐姐了，你最好了。”我对姐姐撒娇说。“不许去就是不许去，没听明白我刚才说的话吗，还是你听不懂人话？”姐姐生气地对我喊道，我听了姐姐的话顿时就火了起来，大声地对她喊道：“不让去就不让去，干嘛那么大声？还对你妹妹说这样的话，我才懒得去你房间呢！”说完，我就跑出去了。

　　我走在寂静的小路上，想着刚才发生的一幕，和我刚才说的话，心里很不是滋味，“我怎么会说这样的话，毕竟她是我姐姐啊！”我反复地问自己，看着门外一片的景色，地上的小花像是凋零似的低下头，我漫无头绪地走着，任凭自己的影子在昏暗的路灯下由长变短，再由短变长。突然，我隐约看到了一颗正在轻风中飞舞的小花，我走近一看，是蒲公英，是姐姐最喜欢的蒲公英！这朵小花像一个白色的小球，仔细一看，上面还长着一圈儿白色的小伞，我的心跳动起来，小心地把蒲公英挖出来，生怕那些小伞脱离小球的束缚，被微风吹到别的地方去，我把蒲公英放到一个透明的玻璃罐里，想要拿去给姐姐，但我又怕她—“到底该不该给她呢？”我纠结地想着，最后终于想好了—拿去给她！我又想着：姐姐一定很喜欢它，她看到以后心情一定会很舒畅，一定不会再生我的气了。想着想着，不觉加快了脚步。

　　道路两旁的植物一个个都布满了欢快的笑容，正随风起舞，对着我笑呢。不知不觉间，我便来到了家门口，我怀着激动的心情，走进家门，嘴里喊着：“姐姐！姐姐！你看我给你带什么来了!”由于太过激动，就猛地推开姐姐房间的门，姐姐起初吓了一跳，猛地一回头看到是我，于是又显得很生气起来，“你来这儿干什么？不是不让你进来的吗?”姐姐用质问的语气说道，我给你带来了一个东西，你看？”我把装蒲公英的玻璃罐放到姐姐的旁边，但姐姐连看都没看一眼，只是觉得占着她的地方了，于是就把胳膊一甩，紧接着“啪—”的一声玻璃罐一下子落到地上，我看到这一幕，心情一下子落到低谷，于是我缓慢地蹲下身，一片一片的捡起被打落的玻璃碎片，看了一眼本以为能使姐姐心情好起来却又无法显示它的`作用的小花，我悲伤极了。

　　突然，我的手指不知是被什么东西划破了，我不禁“啊”了一下，低头看手指，手指上早已被染的一片血红，已看不出原来的颜色，而面目全非了。姐姐听到我的声音，回头一看，我的手被玻璃片划破了，于是她着急地帮我找纱布和胶带，轻轻地蹲下身子，拿过我的手，帮我涂药、包扎，我静静地看着她，她没有注意到我在看她，继续做着她的事，直到她帮我弄好。

　　姐姐帮我包扎完后，看到我在看她，于是对我说：“妹妹，对不起，是我错怪了你，我不应该因自己的心情不好而对你发脾气，我对你深感歉意和惭愧，我都对你这样不好你还时刻帮我想着，而我却打翻了你给我的蒲公英，弄伤了你的手，太对不起你了—”“不，是我不对，我也不应该打扰你啊，也不应该对你吵，姐姐，是我对不起你。”我打断姐姐的话。

　　我的心里顿时像装了太阳似的温暖，于是我和姐姐一起把那朵蒲公英捡起来，放在嘴边一吹，蒲公英便随风飘动起来，在温暖的灯光下，散发着它那洁白的光芒，像许多把白色的小伞在风中飞起，显得是那么的优雅，姐姐，你看到了吗？蒲公英在飞扬。