蒲公英的作文

时间：2022-10-11 17:43:32 蒲公英我要投稿

【必备】蒲公英的作文十篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的蒲公英的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】蒲公英的作文十篇

蒲公英的作文篇1

　　花园的角落里长着一片蒲公英，白绒绒的小家伙们趁着正午的当儿在晒太阳。一片火红的枫叶从树上飘落下来，意想不到的事情发生了，突然刮起一阵风，一会儿的工夫，一小片的蒲公英就被带到了空中。

　　在这片被风卷起的蒲公英里，有一个蒲公英宝宝，它猛地睁开眼，发现自己和小伙伴们一起被风带到了空中，不禁害怕起来，对着站在角落里的妈妈喊：“妈妈，妈妈，快让我下来，我要回去！”蒲公英妈妈看着即将离开的孩子，心里十分难过，但是她知道，她的孩子将开始自己的旅程，更何况，风儿从来就是来无影，却无踪的。她挺直了身子，微笑着对孩子说：“我的孩子，你即将长大，经历人生，虽然孤单，但你一定要勇敢，乐观，坚强……”蒲公英妈妈话音未落，蒲公英宝宝就被带走了。

　　那阵风还在空中飞行着，好像没有停下来的意思。蒲公英宝宝抽泣着，耳边突然想起了妈妈的话：“要勇敢、乐观、坚强……”它赶紧擦干了眼泪，尽量让自己保持微笑。它鼓足勇气，问道：“风姐姐，风姐姐，您要把我带到哪儿去？”一阵沉默，风没有回答。“风姐姐，咱们去哪儿？”蒲公英宝宝着急地问道。“欣赏沿路的风景吧，那会使目的地更加美丽。”风姐姐神秘地回答道。蒲公英宝宝若有所思地点点头，把目光放到了一片绿油油的稻田上。田野里，农民们在种地，一些光秃秃的田边，姑娘们在忙着播种，大汉在耕地，汗水浸湿了他们的衣服，可他们的脸上都带着幸福的笑容。为什么劳动那么辛苦，他们却感到幸福呢？蒲公英宝宝思索着。

　　风儿带着蒲公英，越过了农田，来到了一个小山村。村子里，家家户户门前都挂着鲜红的辣椒。一个破瓦屋前，有一把破烂的藤椅。一位满头银发的老人坐在那儿，摇着一把竹扇，在听身旁的小孙子唱歌，脸上洋溢着幸福的笑容。老奶奶在厨房里忙活着，望着窗外的老伴儿和孙子，也露出了幸福的微笑。“他们的生活如此贫穷，如此平淡，为什么却仍那么快乐？”蒲公英宝宝的心中又添加了一个疑问。

　　风越吹越大，他们越过农村，来到城市。途中，它们经过一个聋哑乐团，看着教室里看不见也听不着的那些残疾人在快乐地演奏，蒲公英宝宝心里越来越迷惑。

　　在经过一座校园的时候，风停了下来，蒲公英落在了学校草坪的一个角落里。日复一日，年复一年，蒲公英宝宝长大了，经过几度春秋，它从宝宝变成了母亲，也在校园里孩子们灿烂的笑脸中参透了旅程的见闻，领悟了幸福的含义。种田的人们辛勤劳动而快乐，因为他们的汗水将换来累累收获；贫穷的老爷爷老奶奶感倒满足，因为他们拥有家庭的温暖和甜蜜；聋哑的残疾人感到幸福，因为他们在音乐中找到了自己的梦。淋浴在校园的阳光下，蒲公英宝宝，不，应该是蒲公英妈妈了，她觉得自己也幸福极了，因为它也有自己的家庭，每一天都能看到如蓓蕾般充满朝气的学生们，每一天都能听到琅琅的读书声。

　　一阵风拂过草坪，把蒲公英的孩子带到了空中。“再见了，我的孩子们，记得要勇敢，乐观，坚强！”空中的蒲公英跟妈妈招了招手，一眨眼的工夫，使消失在蔚蓝的天空中。

蒲公英的作文篇2

　　蒲公英蒲公英，我以前认为它的命运是悲惨的，风轻轻一吹，它便飞了出去，一落地便被土地掩埋，生命就这样结束了。小时候的我，很喜欢吹蒲公英。

　　但我没有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每当我吧它吹出去的时候，我就咧开嘴小了，嘴里还嚷嚷着：“蒲公英跑了，它跑了！”5岁以后，我慢慢懂事，我就觉得蒲公英很可怜，它的生命很短暂，我便不忍再吹它，若是风吹过来，我就用挡在它的前面，不让它走，以为那样，可以保护它的生命。三年级时吧，我们学的课文《植物妈妈有办法》，幼小的.我，慢慢懂得了它让风吹的到处飘，让他们出去看世界。可是，我当时就想：它们可能都不想离开，是风婆婆很残忍，把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法，反正当时的我很固执，只要自己认定的事，别人再怎么说也无济于事。就这样，又开始“保护”起蒲公英来。四年级时，搬到了城里，远离了蒲公英，对它，慢慢淡忘了。

　　投入到了学习中，整天面对无聊得功课，好压抑。六年级的一次下乡（春天），让我来到了一片小土地，刚长出的蒲公英，洁白的花，望着它们，我开心的笑了。此时我也长大了许多，蒲公英虽然自己不能决定自己的命运，但是可以试着接受它们。蒲公英，在它被风吹的时候，经过的地方，是它第一次看到的，对它们，蒲公英都很好奇，而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着，她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福，来自于我们的身上，我们幸福了，它也会觉得快乐、幸福，因为它只走过一点点地方，只要这点地方是幸福的，他看着我们，就会认为世界是幸福的！蒲公英，洁白的花瓣，纯洁的天使……

　　有关蒲公英的初中作文3

　　我家的阳台上有许多蒲公英，只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的，叶边有一些小齿，花是黄色的，蒲公英花晚上合拢，白天张开。蒲公英的种子连着白色的小伞，许多这样的种子长在一起，形成一个绒球。

　　风一吹，这些种子就到处飘，风一停，种子往下落，只要有土，就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时，我就把它摘下，吹到另一个地方的土里，让它明年再长出一株来。我看过一个故事，是讲蒲公英怎样来的，叫《银羽武士》，内容大概是这样的：古时候，有一个人，打起仗来非常勇敢，而且每次打仗都是用银羽箭射，大家都叫他银羽武士。在一座山脚的山洞里，住着一条孽龙，那条孽龙喜欢吃人，每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了，要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声，以为是人送到了，就出来吃人。孽龙看见不是姑娘，而是一个武士，正要喷火，却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来，但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的，于是哭着把它埋了。过了几天，人们来看银羽武士的坟墓，发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子，还开了一朵黄色的小花，那个被救出来的姑娘说：“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗？还有这叶子不是他的大刀吗？”又过了几天，人们又来看他的坟墓，发现黄色的小花不见了，长出了一团白色的绒球，那个被救的姑娘说：“这个绒球不是他的银羽箭吗？”所以，以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”

　　。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子，更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。

蒲公英的作文篇3

　　蒲公英虽然是一种很普通的植物，但我觉得就挺好的；虽然有很多人不喜欢蒲公英，但是蒲公英的花就挺好看的。而且蒲公英还可以互相吹着玩，还有蒲公英是靠风把种子传播到其它地方的。

　　有一次，我和我的弟弟严贤捷一起玩蒲公英。我用力地吸一口气，然后使劲地吹过去。可是我的弟弟假装打哈欠，结果蒲公英全飞到我的脸上了。我十分生气，于是跑过去追他，没想到他往有蒲公英的地方跑了过去，我来不及拐弯，结果我倒在满是蒲公英的地方。我一起来，弟弟看见了我的脸，哈哈大笑。我说：“你笑什么？”他说：“你的脸上有蒲公英。”我急忙把脸上的蒲公英拍下来，接着我把弟弟也推到那里，结果他的脸上也有好多蒲公英，他看看我，我看看他，我们互相看着都笑了。

　　有一天，我发现蒲公英早上是绿色的，中午是黄色的，晚上又变成绿色的。于是我去问爸爸妈妈，爸爸妈妈说：“应该是开花，还有合拢。”可是我不相信，于是我去图书馆查，一看，没想到爸爸妈妈说的是对的。书上是这样说的：蒲公英的花瓣就像我们的手掌，可以张开可以合上，颜色也跟着改变。

　　这就是蒲公英，虽然很普通，但我还是喜欢蒲公英。

蒲公英的作文篇4

　　在一排矮小的栅栏旁，生长着一株默默无闻的蒲公英。但它们总渴望能在自己最富有活力的时候，来一场说走就走的旅行。

　　有的渴望能像风筝一样飞过远处的山岗；有的却想飞到广袤无垠的草原；还有的想飞过一片大海……

　　有了这些美好的愿望，它们默默地吮吸着土壤中的养料，等待那一天的到来，这些美好的愿望也许是它们努力的动力。

　　一天，户外刮起了狂风。蒲公英们认为自己能乘着飘向世界各地，它们努力从根上落下让自己随风远去。不料，它们还没有到适合的年纪，摆脱不了根的保护。根被它们用力拔起。过了一些日子，风暴停了，一株美丽的蒲公英面目全非。即使这样，这株蒲公英的根又慢慢伸进土里，继续汲取养料，慢慢恢复原貌。

　　到了来年，这片栅栏被围成了围墙，而原本只有一株的蒲公英变成了一片蒲公英地。这也许是蒲公英成长的旅程吧！

　　恢复原貌的蒲公英们变得更加努力，不再是以前的鲁莽、任性。这也许是我们人类所说的：“吃一蜇，长一智。”吧！

　　终于有一天，理想的日子来临。阳光照在它们身上，也许那是胜利的曙光。一阵风吹向它们，沐浴着阳光，一起乘着风，绕着弯，飞向自己所向往的地方，越飘越远……

　　通过自己的努力，蒲公英们完成了成长直至生命的旅程。在这过程中，也曾有过艰辛与挫折，有过无知与无奈。但能一点一点地改变自己，成为勇敢的蒲公英，随风飞向理想的地方……

蒲公英的作文篇5

　　田野上，天空中，漂浮着的全是我的身影，像伞降兵般的雄姿应在天空的微笑中。每一个时间的流逝，我总是望着绿野大地，向小草打声招呼、帮古藤挠痒痒、每当路过一个小湖时，总是凝神望着自己的倒影，思考着人生的道路。狂风企图摧残我的生命，我却如此繁衍，使他更加的狂暴我总是喜欢天空中我的倒影，因为那时我可以缅怀我的过去。想象妈妈的陪伴，我是如此的幸福。我不知道从哪里来，亦不知道到哪里去，我只知道一直一直乘着风车。那里才是我的归宿呢？

　　我看到过云，他只不过是水的化身，却惹得天鹅痴心追求，它的归宿是天空；我看到过虾，他弯着腰，但他绝不是对人崇敬，它的归宿是大海；我看到过羊，满嘴胡须，但不能证明他有渊博的学识和丰富的阅历，他的归宿是山野。我知道天空不是我的摇篮，大海不是我停泊的港湾。也许我将一直漂流下去，但我坚信，不管狂风还是暴雨，我不屈的意志，总是在汹汹的燃烧。

　　我遇到过狂风的侵蚀，我遇到过暴雨的冲刷。我亲眼看见狂风把我炙烤的火热。我却无能为力，但我知道，这个我灭亡了，还会有下一个我出生，我是生生不息的。田野孕育了我，但风儿使我飘离。但我知道，终有一天，我将重归母亲的怀抱！

蒲公英的作文篇6

　　在春天的时候，春暖花开，大地复苏，鸟儿在天空把我叫醒了。假如我是大自然的一员，我会当蒲公英，因为蒲公英能去很远很远的地方，就想像去旅行一样。

　　妈妈告诉我，孩子，你们要自己找地方生存下去，千万要记住，你们要在有湿软的泥土中才能生存。如果你在有阳光的辐射下你就会很快的死去，我的旅程开始了，一陈微风把我带到了草原上，哪里的风景很美，有山，有水，有湿软的泥土，有许多的朋友在我孤单寂寞的时候小草走过了对我失落，有什么事你就跟我说，我来给你解闷，还有小花他为大地增加了五彩的颜色，真让人感到羡慕，所以我们一直敬佩花儿姐姐那五彩的颜色。

　　我慢慢地长出了细小的苗，在我心中，我想长成大树那样，为其他植物遮风挡雨，我也想成为小草那样，不会那么孤单寂寞。我还想成为花儿姐姐那样。给大地增加五彩的颜色，几个月后，我长大了，成了一颗有花儿姐姐一样高的蒲公英。

　　这是我成长的快乐，有那么多的朋友支持我。我倍感温暖，于是我迈着轻快的脚步网心中的梦想前进。

蒲公英的作文篇7

　　小转转是一颗蒲公英种子，他生小来很胆小，很让妈妈头疼。可今天，妈妈讲了一个故事，让他充满了勇气。“有一个蒲公英勇士，从小也很胆小，但是他的内心有一个翅膀，能让他飞翔。他颤抖不已，怕坠落到一个荒野，于是藏到了妈妈怀里。但他最终明白了，内心的翅膀是勇气，只要有这双勇气翅膀就能飞翔。真的，他最后真的成了一名游山玩水的冒险家。”妈妈以为这篇作文只是哄小转转睡觉而已，但小转转却问，“那个勇士是谁啊？”妈妈笑着说，“就是你啊！”说完，妈妈就去睡觉了。小转转被这个故事打动了，便栽下一株花苗，上面写着“转转去当勇士了，再见。”说完，小转转乘着风，远足去了……

　　第二天，妈妈见了字条，微微的笑了笑，微声说，“去吧，孩子，去成为我心目中的勇士吧！”20年后，转转回到了家乡，全村人们都以热烈的掌声欢迎他，因为他已经成了一位真正的冒险家。

蒲公英的作文篇8

　　微风袭来，蒲公英没有抓住自己的“救命稻草”，开始了自己的天空之旅。—题记

　　只是一个平常的的日子，做完作业后突然不想再拾起那枯燥的课本，上面的文字和数字密密麻麻的跳在我的眼前，我并不想理。

　　要不出去走走，我的心里响起了这个声音。可是我心里另一个人又说：就要考试了，赶紧复习吧!是啊!就要考试了，我怎么能在这个时候还有空闲的心思去干其他，“出去散散心更加促进学习”我的心里又响起了声音，适当的休息一下也许更能促进学习，我想了想，终于决定遵从这个声音—出去走走。

　　雨后的春天禀外妖娆，使我情不自禁的想和她靠近。嗅嗅花香，听听鸟叫，再到海边坐坐，感觉春。咦，那是什么?在青草从中有一团白茸茸的工具，它吸引了我的眼光。我向它径直走去，发明那竟是一棵蒲公英!但我立刻转变了想法，由于一场大雨刚过，一棵蒲公英怎么大概担当的住。那是天使的化身吗?不，它不是天使，天使不会在这里担当狂风雨的洗礼，他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗?不，它不是精灵，精灵不会在这里体验战斗者的兴趣，他只会在花圃里飞翔。它是公主吗?

　　不，它不是公主，公主不会在这里听风婆婆讲故事，他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗?不，它不是王子，王子不会在这里被土壤掩埋，他只会想方想法的展示本身的才气。它是什么哪?它是高尔基笔下的海燕，在狂风雨中担当洗礼。再靠近一点，看的更明白了，是处子的皮肤，结实的芳华!

　　我想把它摘下，让它在我的手中舞蹈，我弯下身，发明它四周竟然开满了小黄花。宛如是蒲公英谢失后开出的，那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就流落!这时谁人声音又想了起来：“该回家了，否则回着凉的。”我选择了脱离，转头，再次呼吸：蒲公英依然在风中摇荡。

蒲公英的作文篇9

　　我生长在一座小城，从家里到小学只需走10分钟。那时孩子们都回家吃午饭，因为妈妈在等候。

　　当时，我并没有意识到这是一种享受。妈妈给我做三明治，欣赏我的书法，监督我的作业，我把这一切看作是理所当然的，从未怀疑过这个极具事业心、聪慧的女人在我出生后会心甘情愿地陪我度过小学每个中午的幸福时光。

　　我只知道中午下课的铃声响后，我气喘吁吁地跑回家。妈妈总是站在楼梯上，冲着我笑。她的神情透露出我是她心目中唯一重要的。

　　我还记得上三年级时的一个午餐时间，我被学校选中扮演话剧中的公主。

　　几个星期以来，妈妈不辞辛苦地帮我彩排台词，可是不管我在家里练得多么自如，一上舞台，台词就忘得一干二净。

　　最后，老师把我拉到一边，解释说她为这出戏写了解说词，让我更换一下角色。她的话尽管说得挺温和的，还是伤了我的心，特别是眼看着我的角色换给另一个女孩。

　　那天中午回家吃饭时，我未对妈妈讲发生的一切。但是，她感到了我的心神不定。她没有建议我练台词，而是用探询的口气问我是否到院子里走走。

　　那是个明媚的春天，格子棚上的玫瑰藤在变绿。在巨大的榆树下面，能够看到黄色的蒲公英。一束束蒲公英从草丛中探出头来，就像一个画家用点点金黄色点缀的画面。

　　我看到妈妈在一簇蒲公英旁俯下身，“我想把所有的杂花都除掉。”她说着一把连根拔下一束蒲公英，“从现在开始，我们的花园里就只剩下玫瑰了。”

　　“可是我喜欢蒲公英，”我抗议道，“所有的花都是美的，包括蒲公英。”

　　妈妈严肃地望着我。“是的，每种花都以自己的方式展示自己的芳香，不是吗？”她若有所思地问道。我点点头，很高兴她同意我的观点。她又补充说：“人也是一样，不是所有的人都能当公主，不当公主也没有什么难堪的。”

　　她猜出了我的苦恼，于是，我委屈地哭了，并向她讲述了发生的事。她听完，竟欣慰地笑了。

　　“你将会成为一名出色的解说员。”她说，并提醒我，过去我是多么喜欢大声给她讲故事，“解说员的角色同公主的角色一样重要啊！”

　　随后的几个星期，在她的不断鼓励下，我开始为这个角色而自豪，中午时间练解说词，与妈妈谈论着要穿的衣服。

　　演出当晚未上台前，我感到十分紧张。演出开始几分钟前，老师向我走来，“你妈妈让我把这个转交给你。”她说着递给我一枝蒲公英。它的边开始卷曲，花梗低垂了。然而，只要看着它，知道妈妈在那儿等候，想想我们的午间谈话，我顿感信心倍增。

　　演出结束后，我把塞在戏装围裙里的花拿回家。妈妈把它夹在字典里。她这样做时，我们都笑了，或许我们是世上唯一保存这样一种不起眼的花草的人。

　　我常常回忆起我们母女在一起的中午时光。我们沐浴在柔和的正午阳光中。这些是我童年时的生活片段，它们告诉我生活并不像我们事先想像的那样甜美，生活就是平平淡淡，生活的真谛在于我们能同所爱的人无拘无束地分享生活的温馨和快乐。当吃着花生酱、三明治和巧克力小饼的时候，我感悟到爱首先意味着从一件件小事做起。

　　几个月以前，妈妈来看我了，我请了一天假陪她。午餐时，餐馆里人来人往，商人谈着生意，不时抬腕看表。我和妈妈坐在其中，妈妈已经退休，从她脸上，我能够看出来往年她也曾享受过上班族的节奏。

　　“妈妈，我是孩子时你呆在家里，一定非常厌烦了吧。”我说。

　　“厌烦？家务活令人厌烦，可是你从未令人厌烦过。”

　　我不相信她的话，于是追问道：“当然啦，孩子不像事业那样富有刺激。”

　　“事业的确富有刺激，”她说，“我很高兴，我曾有事业。然而，事业就像一只气球，只要你不断给它打气，它就会保持膨胀。孩子就像一粒种子，你尽心尽力地去爱护它，它才会自己长大，最终变成一朵美丽的花。”

　　此刻，我望着母亲，脑海里再次闪现出我们坐在厨房桌子旁的情景。我终于明白了，我为何还保留着那片压得薄薄的、已发黄的蒲公英，它被柔软的面巾纸包裹着，夹放在那本旧字典里。

蒲公英的作文篇10

　　我是蒲公英的种子，秋天到了，我们该飞向远方，另外找一个家，妈妈联系好了秋风婆婆，就这样，我们怀着喜忧参半的心情启程了。飞了一会儿，我望向妈妈，她高高的挺立着，叶子随风飘荡，在阳光下闪闪发光。以前我从没这样看过妈妈，种子们一点点的飞走，像白花花的头发不停掉落。慢慢地，妈妈离开了我的视线。孩子们，婆婆就送你们到这啦！以后就靠你们自己了。秋风婆婆说到这，忽的一声走了。我慢慢地飘着，来了两个小女孩，他们要做什么？只见我的兄弟姐妹们一个接一个的被他们收入一个盒子里，眼看就要抓到我了，我用尽全身的力气，飞到更高的地方去了。天快黑了，我却还没找到归宿，不行了，我实在是太累了，正要降落到一片银亮亮的地方去，猛地想起妈妈说只能在黑黑的泥土里安家，我就又飞离了那儿，四处寻找落脚点，呼呼呼，什么声音？啊！我的身体不受自己控制了，被风愈刮愈远&&经过一番折腾，我终于有了知觉，此时天边已下起大雨，哗哗哗，雨滴无情的把我打落在地，这些不讲信用的云彩！我妈妈亏下血本送了那么多好东西给你们！你们竟然还下雨！我此时已经累得快不行了，于是静静地，伴着漫天的乌云，我进入了梦境，梦里梦到我又回到了妈妈身边&& 不行，妈妈，我必须学会独立！我梦到这，突然惊醒了，现在太阳公公已经回到天边了，我加了把劲，飞向离我最近的田野。

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