关于描写蒲公英的作文(精选25篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的描写蒲公英的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写蒲公英的作文 篇1
以前,我只听说过有一种植物叫含羞草,却没见过。今天,我终于见到了含羞草。 含羞草刚长出的茎是嫩绿的,有些是深绿的。过几天,茎就变成嫩红的了。茎上长着一些白色的绒毛,还有一些小刺,一不小心就会被刺伤,它的茎和我们圆珠笔笔蕊一样大小。 最有趣的就要数含羞草的叶子了。它的叶子一串一串的,由四串小叶子组成的。两片两片对齐,像两个小朋友 手拉手在玩耍,张开时像人的手掌一样。用手碰它一下,就合拢了而且叶子垂下来了,难怪给它取名叫含羞草呢!像个害羞的小姑娘似的。十分钟后,它又张开了,和原来一样了。 我百思不解,心想:为什么碰一下含羞草的叶它就合拢了,下垂了呢?为什么过十分钟后它又张开了,和原来一样了呢?于是老师 为我们讲解:“从前,含羞草是生长在沙漠,为了不让风沙伤害自己,只要一阵风吹过,它的叶子就会合拢,这是为了保护自己。那为什么会下垂呢?因为它住在沙漠,所以就会有很多水分,你一碰它,它的水分就流在叶柄上了,所以就下垂了。过十分钟后,它的水分又流回来了,所以就会恢复了原样。”听了老师的讲解后,我恍然大悟,原来是这样啊!
含羞草的花是紫色的,远看像粉色的。它的花椭圆形的,毛绒绒的,像一个小绒球似的,它没有花瓣,花蕊是绿色的,是由几根细丝组成的,和蒲公英的花差不多。刚长出来的花骨朵像仙人掌一样,也有刺,是绿色的。碰一下会刺到手,不仔细看还发现不了呢! 含羞草真美,真有趣!
描写蒲公英的作文 篇2
我是一颗蒲公英。在土壤妈妈明的怀抱中一点一点地成长。我的花儿黄黄的,像一个小太阳,绿色的叶子像细长的小船。长大后,我还会有一头蓬松的头发呢。
我的家就在田野的一角。那儿的花花草草都是我的好朋友,但是我最好的朋友还是小苍耳。我每天都和小苍耳一起玩,我们一起唱着欢快的歌;我们一起跳着优美的舞蹈;我们一起吃饭、睡觉。在田野上,我们是最好的朋友。
呦!蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又来找我玩了。蝴蝶妹妹提议说:我们今天来玩捉迷藏吧!我高兴地点点头,蜜蜂姐姐也表示了赞同。先是我捉。我数了三下,就开始找她们了。我看见不远处有点动静,就轻轻地走了过去。原来蝴蝶妹妹就在这里,我高兴极了,继续找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢?我找了半天也找不到她。后来我才发现她躲在一个最隐蔽的地方花朵里面。就这样,我们迷迷糊糊玩了一上午。我们都玩得非常开心。
一阵微风拂过,我欢快地跳起舞来。小鸟清脆的歌声使我更加兴奋,小青蛙也参与了其中。我们为田野上的朋友们表演了一个非常精彩的节目。
渐渐地,我长大了,不得不告别我的朋友。当我坐在风伯伯的背上,田野上的朋友们都来向我告别。我非常高兴,因为我马上就会来到一个新的世界,但是我也不会忘记田野上的朋友们。
描写蒲公英的作文 篇3
一直以来,我都对蒲公英很陌生。
我甚至从未仔细地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。
那是一次讨论会。主题是:你的理想是什么?我的心恍的一动:我长大要成为优秀的画家!我要发言啊,让大家给我更多的信心!正在我思索之时,美术课代表抢先了一步:“我长大要成为一名优秀的画家,勾勒出祖国的大好河山,用画笔去创造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”话音刚落,就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了,心想:天啊!我竟然漠视了美术课代表的权威!我思索着,又想了想:不行!我不能轻言放弃,我要发言,我一定要发言!我一下子举起了手:“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信,通过我的努力与奋斗,一定会取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望,满脸写着尴尬。
下课后,我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语,而是一句句对我的嘲笑与讽刺:“呵,某人还想当画家!真是可笑!”“就是,就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话,我的内心好像一下子跌入了万丈深渊,顿时悲痛万分。
放学后,我走在回家的路上,看着晚霞布满了天空,我的心情却糟透了!忽然,一株纯白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看,在这个纯白色的降落伞上,竟还载着一颗米粒儿大小,呈棕灰色的小小的种子!我第一次这么近,这么仔细的看过蒲公英。心想:这外面险阻重重,蒲公英却能载着它小小的理想种子,永不言弃的飞翔,作为人类,我们有什么理由泄气呢?
人生好似一株小小的蒲公英,它满载着理想,在风中飘荡,只为寻觅一片属于它的土壤,生根,发芽。
描写蒲公英的作文 篇4
有人喜爱亭亭玉立的荷花,有人喜欢千姿百态的菊花,还有人喜欢……而我却喜欢毫不起眼的蒲公英!它看似弱小,可是却有着至高无上的品德,它代表不怕践踏,坚强生活下来的人们。
从前,有一株蒲公英,它即将与它的孩子离别。即将离别时,它对自己的孩子说:“我的孩子们,虽然我们即将分离,但你们要记住,不管前面的路有多艰难,你们一定要走下去,记住了吗?”话刚说完,风婆婆就带着蒲公英种子启程了。风婆婆把它们带到一片雨水充足的土地就把它们放了下来,它们打开来母亲事先为它们准备的降落伞,降落下来。刚站稳,就听见一朵小花在说:“大家快看,这儿有一颗小小的种子,怎么这么难看,是谁把它生下来的?”“对呀,对呀!这么小,长大了肯定连我都比不过!”小草也赶来起哄。这时,小树说:“这么小的家伙,居然跟我们在一起,真是不知羞耻!”“对呀,哈哈哈哈……”可是小草好像什么也没听见一样,仍然走着自己的成长道路。
后来蒲公英种子长成了一株成熟的蒲公英,把自己的种子飘向各地,把繁衍后代的任务交给了下一代。
这就是蒲公英,我们人类的一生就跟它的生活一样,但是我们有没有像它一样不怕别人践踏,勇敢生活下来吗?没有多少,所以我们要向蒲公英学习,学习它那不怕践踏的高尚品德!
描写蒲公英的作文 篇5
你见过生长在绿地上的蒲公英吗?也许,他不惹人注目。因为他只不过是一朵多普普通通的小花。
我特别喜爱蒲公英。记得有一次,我和奶奶一起去挖蒲公英。我奶奶一下子就挖了好几棵,我抬头一看,远处翠绿的草地上长着几棵小小的蒲公英,看着看着如同走进了一幅画。
奶奶告诉我,蒲公英有很多用处。我们挖蒲公英的时候,我不小心滑了一跤,受伤擦破皮出血了,我直叫痛。这时奶奶马上把蒲公英的汁挤出,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。奶奶说,蒲公英有消毒止血的功能,还能清热败火,治感冒。我真没想到蒲公英有这么多用途啊!
每次挖蒲公英都要拿一点泡茶。我喝过红茶、绿茶,可从来没喝过蒲公英茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得泌人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩!
蒲公英土生土长,无所需求,向人们默默的无私奉献,我喜爱它的朴素、它的顽强,你觉得人不需要有一点蒲公英的精神吗?要向它那默默的生长,不求索取,只是给予!给予!
我愿做一棵小小的蒲公英。
描写蒲公英的作文 篇6
我的家乡常年生长着一种名叫--蒲公英的植物。
春天,万物复苏,温暖的春风刚刚吹来,蒲公英就以他顽强的生命力破土而出,第一时间向人们报告:春天来了!春天来了!你看,那漫山遍野嫩绿的叶子,仿佛给着大地披上了一件碧绿色的毛毯,是大地充满着无限的生机!
夏天,蒲公英开花啦!他与各种野花争芳斗艳,就像撒下了一层层黄金,黄灿灿的耀眼;那白色的小花朵就像洒在绿色地毯上面的白银。近看,蒲公英德化随风颤动,犹如年青的美少女美丽的花环一般,漂亮极了!
到了秋天,蒲公英的花瓣,神奇的变成了一团团小绒毛,那绿色的花茎也变成了黄色。秋风乍起,那些小绒毛就变成了小伞兵漫天飞舞,随风舞动起来,随风飘落到别处去生根发芽。为人们报春!
冬天,蒲公英的种子不怕风雪严寒,身披洁白的披纱,静静的躺在大地母亲的怀抱中养精蓄锐,准备明年再为家乡做贡献!绿化那里的坏境。
我爱家乡的蒲公英!因为他有顽强的生命力,让人们知道它的可贵之处!他最早向人们报告春天的消息,为大地增添美好的明天,他只知奉献,不知索取!他那种生命里值得我们去学习。
描写蒲公英的作文 篇7
做一个随风飘荡的伞兵,做一个载着梦想飞翔的小不点——蒲公英一直坚守着它的职责。自由自在,无忧无虑地“流浪”,也许,这就是我喜欢它的原因,永远的信仰……
风婆婆,请使劲的吹吧!种子们恨不得离开妈妈的怀抱,去享受蓝天的气息,去触摸茵茵绿草的软绵绵,去萦绕蜜蜂蝴蝶耍尽顽皮。它们都有七彩的梦鼓起勇气越过一望无际的大海,与明月繁星一起聆听大地的呼唤,用充满趣味的旅程编织着未来。
风婆婆,请停止工作吧!经过日日夜夜的流浪种子们错过了不少神圣之地,翻过了不少险峻之地,渡过了不少肮脏之地。唯有森林,草原,那些拥有点点绿,万物的母
亲的地方才真正属于它们,才是它们正真的依靠。半途而废的种子,最终的来悲惨的命运,虽然已经历过甜美的瞬间,贪婪过沿途的亮丽风景线,却享受不了栖息的`恬静阳光与彩虹的呵护,可怜!坚强拼搏的种子,终究会如愿以偿,没有抱怨与埋恨的根源,只有纯洁如白云的心灵,它们有着穿越风雨的力量,悄然无声降落于大地。梦想的实现,让它们得来成功的喜悦,深深的扎根,待到阳光雨露来临时,冲破黑暗茁壮成长,繁衍着下一代,裹住梦想寄托着,希望的声音隐隐约约地发出……
做一个蒲公英的梦,做一个载梦飞翔的人,拥有青春的我们,活力四射,在心底里默默地编织着——梦。
描写蒲公英的作文 篇8
家乡的田野、山坡上,生长着许多野花,其中最多的便是蒲公英。
记得那个学期的期中考试,我的语文考得很不好,尤其是作文扣分多,我的心里很不是滋味。
星期天的早晨,我来到野外捉蚂蚱,发现那些生长在田埂野坡上极不起眼的蒲公英,翠绿的叶子紧贴着地面,边缘像起伏的波浪,光洁而舒展。叶丛中间,是它的茎,顶端一朵朵粉黄色的小花,像一棵棵向日葵的花盘,正默默地绽放着,那神情,似乎在与我对视着、微笑着。我忍不住停下脚步,细细地欣赏起它们那优雅而精致的美丽来。
一阵自行车行驶的响声,让我抬起头来,原来是我家的邻居——小军过来了。
“小军,你上哪去?”我友好地打着招呼。
他从车子上下来,“去乡里投稿。”他回答说。
“投什么稿?学校没有举行什么征文比赛活动啊。”
“不是参加学校的活动,昨天我在家练习写了一篇描写家乡的作文,想寄给一家小学生作文报社,让编辑帮我改改。”
“你可真棒!怪不得你的作文经常受到老师和同学们的夸奖,原来,你是在不停地努力呢!”
“你瞧,这地上的蒲公英,虽然不起眼,但却在默默地长叶,默默地开花,我们难道连一棵花都不如吗?再见,有时间再和你聊。”说完,他又骑上车子向前走了。
我忽然觉得小军好像手里正拿着获奖证书,走向一片鲜花盛开的田野。
描写蒲公英的作文 篇9
一阵柔和的春风掠过孩子们欢乐的笑脸;拂过杨柳轻而长的“发梢”;吹过树叶渺小的身姿,使树叶纷纷扬扬的飘在空中,它们在天空中飘啊,飘啊……一直飘到人们的心中。啊!一切都是那么美好!那么潇洒!
随着风的思绪,我(蒲公英)也该离开父母,独自去生活了。只听“呼”的一声,风婆婆拽着我挣脱了父母的怀抱,我留恋地望了望养育我的父母,含着泪向他们不停地摆着手,依依不舍地说:“再见了!亲爱的爸爸妈妈!”他们一边哭泣,一边难过地说:“我的孩子,祝你们一路平安!”我擦干眼泪,扑闪着翅膀飞走了,朝着梦想飞走了!开始新的旅程。
风婆婆带着我去看平静的西湖;去欣赏气魄雄伟的黄河;去游览美丽的桂林山水……当我游兴未消的时候,风婆婆微笑地对我说:“去吧!勇敢的孩子,去与困难作斗争吧!”说完,风婆婆在一瞬间消失了。不知不觉,我飘到了一座荒山上,那里没有可口的食物,也没有什么生存的好地方,面对这一片荒山野岭,我感到无能为力。一天天过去了,我的身子也一天不如一天,渐渐虚弱了,这时的我真想死了这条心。可是风婆婆说得话一直萦绕在我耳边:“去吧!勇敢的孩子,去与困难作斗争吧!”顿时,我感到有一股巨大的力量使我振作起来,我带着一颗憧憬的心与困难做一次生死拼搏:当狂风暴雨时,我会勇敢地接受这魔鬼般的狞笑,与困难做斗争;当我饥寒交迫时,我忍受着饥饿的打击,坚持到底的决心;当我被寒风刮得东倒西歪时,我咬紧牙关嘲笑困难。因为我的心中有一股强大的力量,有一颗朝着希望前进的心!
听!一阵阵春雷声震耳欲聋,一道彩虹在我头顶上划过一条美丽的弧线,一声声清脆的鸟叫声在我的耳边回荡。我欢快地跳起舞来!
描写蒲公英的作文 篇10
我想给大家猜一则谜语:小伞兵,满天飞,落到田野里,再也飞不起。没错,这就是有趣的蒲公英!
四月到了!蒲公英开了!有白有黄,满地都是一片白夹着一点黄。它伸展着身体,在头上戴上一顶顶小伞兵帽,把自己打扮成一小片白雪,又把自己打扮得如白绒球一般。
一阵清风吹来,小伞兵就离开了妈妈,跟着风旅行去了。
一个小伞兵“飞”到草地上,在那儿开始了新的生活。过了好久,这个小伞兵也成了一株小蒲公英。
“喔喔喔!”公鸡开始啼鸣,大家也都醒了过来,蒲公英也醒了,款款地展开了嫩黄色的花瓣儿,开始了一天的生活。中午时分,它已经展开花瓣儿晒起了太阳;傍晚,天越来越冷,蒲公英冷得缩起了头,把自己裹得严严实实的,就这样,在漆黑的夜晚渐渐进入了睡梦中。
这是我眼中的蒲公英,嘘,别把它吵醒哦!
描写蒲公英的作文 篇11
在我放学回家的路上有一片蒲公英。它的叶子有半个手掌那么大,呈不规则的椭圆形,浅绿色的叶子上布满了又细又密的绒毛,摸上去像打了一层霜,边缘长着一排小锯齿,不仔细看还发现不了它哪!
每年五六月是蒲公英开的正盛的时节。你看,它们有的独立风中,显得孤傲清冷;有的依偎在一起,像一对亲兄弟;有的矮小残破,被风吹的只剩花蕊和直茎。多希望自己也能变成蒲公英。如果我是蒲公英,我会飞到贫困山区,我会把我的书,我的文具,我的旧衣服,我的零花钱,捐给那些需要的小朋友
我喜欢蒲公英,喜欢它顽强的生命力。四海为家,随处可见。
描写蒲公英的作文 篇12
我的家乡在吉林省靖宇县,那里有一种平凡而不起眼的植物——蒲公英。它的别名叫黄花地丁。它还有一个有趣的名字:婆婆丁。
春天的时候,我拎着小篮子到大娘家的菜地去采摘,我看到蒲公英的叶子好像一把把的小锯齿,紧紧的依偎在大地母亲的怀抱。我剜了几株蒲公英,带回了家,洗了一遍又一遍,放到盘子里,我再拿起大酱倒在碗里,这样的一道绿色的美餐就诞生了。爸爸和妈妈吃了,连连叫好:“好吃,真好吃啊,下次让咱姑娘多剜点”。
烈日炎炎的夏天来了,我来到菜地想看看蒲公英,看到蒲公英开了一朵朵金黄色的小花,哇!它真像一个个亭亭玉立的姑娘,时不时引来一些蜜蜂、蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡”地飞来:“花姐姐,你能给我一点儿花蜜吗?”“当然可以”蒲公英高兴的说,蝴蝶飞过来说:“花妹妹,咱俩比美吧!”这时蒲公英总是羞涩的低下了头。
秋天蒲公英的花瓣落了,长出了许许多多的小绒团,风一吹,这些小绒团就好像小伞兵一样,从高处飘落下来。你们还不知道吧!这些小绒团飘到哪里,它就在哪里安家,准备在冬天舒舒服服地睡大觉呢!
蒲公英还很神奇,它是一味中药材,可以医治多种疾病。关于它的名字还有一个美丽的传说呢!从前,有一个员外姓蒲,他有个女儿叫公英,公英得了一种病,叫乳病,后来因吃了一种野草,她的病竟神奇的好了,后来人们为纪念公英,于是把这种野草叫做“蒲公英”。
描写蒲公英的作文 篇13
新学期开学了,我是一名三年级学生了。在新的语文课本里,我们学习了前苏联作家普利诗文写的《金色的草地》这一课。课文中作者将蒲公英花一天的开合变化,写的有趣而又生动。科学课上学习了常见的小草有蒲公英、车前草、狗尾草、三叶草,科学老师布置了观察这几种常见的小草,制作小草的标本,并选一种写一写,介绍给其他同学。
回家告诉爸爸,爸爸答应星期天带我出去观察小草。那天,我早早起床,爸爸骑车带我到县城边的草场。
来到草地远远望去,真美呀!绿油油的草地像一块绿色的毯子,上面铺满了白绒绒的小球。爸爸告诉我这就是蒲公英。我们用小刀挖出了一颗仔细观察,看到蒲公英的叶是翠绿的,叶面上还有小小细细的小刺,叶边缘呈锯齿状,中间伸出一只茎,顶端长着一个松散的白绒球,用口一吹久分离开来,漂浮在空中,活像一只只降落伞。爸爸说这是蒲公英的种子,它可以让风吹到很远的地方,碰到合适的地方就会扎根生长。爸爸还告诉我,蒲公英的生命里很旺盛,用处也很多。它可以吃,可以生吃、炒食,做汤,凉拌,还可以做成馅包饺子或包子。他还可以做药材,治疗上呼吸道感染等多种疾病,是一味很好的中草药。
蒲公英可以食用,我很兴奋,不知它会是什么味?我和爸爸挖了很多蒲公英带回家,让妈妈给我们做蒲公英大宴。那天我吃了很多,蒲公英吃起来有一点苦味,苦中有香,余味悠长,我用语言表达不出来,真的很好吃,你也采集一些尝尝吧?
描写蒲公英的作文 篇14
他的身上呈着别的花所没有的东西——一场说走就走的旅行。
——题记
像野菊花一样的颜色,端庄典雅,几朵一团,几团一簇,我所见到的,是没有形单影只的。上身映着条状的,似飘带般的东西。下身挺直满根皆绿,看的见里面流动的东西,在阳光下。这是他为旅行所做的准备吧,做着准备活动的我开了小差。
许久未运动过了,运动起来,较以前更费力。跑起步来,全身上下透出一个”累”字来。风吹动着我的发丝,我看见了。一株蒲公英,它挺直了身板与大风对抗,但还是抵不住大风的呼啸,应该要断了吧?未过多在意。
第二圈的时候我很诧异,她竟没有倒下去,傲然挺立,与大风一起舞蹈了起来,摇曳着身姿,绽放那似锦缎般的瓣,对于大风和它的竞争,它胜利了,在阳光,大风的见证下。
我笑了,释怀了,不知为甚。
到了,推小车环节,我们算得上是植物杀手了!向前移动,我遇到了另一株蒲公英,心生怜悯,但抵不住手臂的累,于是按上去了。它的粉带在了我的手上,淡黄,一吹即散,留着的,是典雅的花香,迷人。
遇见了一朵成熟的,经历了岁月的磨砺,风雨的侵蚀,终成就了一身好骨,白色。很多淡白色的小支全都汇聚在中间,下方是一颗颗梦想的种子。我趴在地上嗅,着还是那抹香,能够抚慰人的心灵,轻轻吹了一口气,它们颤抖了一下,然后散了,向着天空飞去,转动着,或许会看见更大的世界吧,我想。他们终究会落根,会分散,会在不同的地方,不停留会依旧旅行没有行囊却挺过漫漫时光,看过世界各景,最终寻地而生,就像它的花语:执着,自由。
风停了,最先的一株停止了舞蹈,花蕊竖立了起来,花粉在中间孕育着,淡白色的花苞。
描写蒲公英的作文 篇15
龙坞茶山上,蒲公英的身影四处可见。
秋天的茶山,干净利落。远远望去,除了一排排整齐划一的绿色茶树,就只剩下一片黄土色了。爬到山上,再近看时,才发现在干燥的泥地和干枯的杂草呈现的黄土色间,盛开着许许多多的蒲公英。
蒲公英绿色的花茎光洁纤细,顶端上或有小花,或有一个个小绒球。在微风中,就像仙女一样翩翩起舞。那紫色的小花,被花萼包裹成一个个小花粽,只在顶端上露出一点小脑袋;花开完了,就成了蓬松的小绒球,洁白如雪。再仔细一看,绒球像是一根根白孔雀的羽毛组成,虽然没有绚丽的色彩,但更显出了几分可爱。有一些绒毛已经被风吹得稀稀散散,快要成半透明了,就像是一个微缩版的摩天轮,蒲公英的种子们是不是就坐着摩天轮等待出发呢?
我想要摘一朵蒲公英。可只轻轻一碰,这些小“羽毛”就迫不急待地四处飞舞,它们离开了亲爱的蒲公英。
描写蒲公英的作文 篇16
蒲公英,零落成泥却无香。
芊芊的绿草尚未枯萎,昏黄的叶片已多数飘落成堆。秋风在正午的阳光下,吹散了一个绿荫之间的“白绒球”,我兴致勃勃地摘下一根在手里把玩。只见那一颗颗种子在风里打着旋儿,忽上忽下地飞着,在阳光里像一星星闪烁不定的火花。我好奇地想,那些小白伞一样的种子,都飘去了哪里?
也许它被一场突出其来的秋雨拍进了土里,也许它被风赶到了水洼里,也许它飞向了更远更远的地方可是无论它飞向何处,它都会随遇而安。也许有人会说它随波逐流,但我却觉得,它的梦想不止于此。
倘若换作他物,定会“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”就此哀怨。但是蒲公英却在千萦百折、不屈不挠中坚守它的梦想,就像《士兵突击》中的“许三多”不抛弃、不放弃,在生命中画出气贯长虹的“色彩”。
它钻入土后,转眼便到了寒冬。雪花纷纷地飘落,不久便把这片冻土埋得结结实实。它躲在土里,深深扎下根须,渴望在这荒地上吸取养分,虽然收获甚少,但也总算熬到了春天。
这个季节,万物无不生机勃勃,土地翻出新绿,野花肆意开放。它也偷偷探出头,舒展开长条锯齿状的叶子,不料等来的却是一群戴着遮阳帽、裹着面巾的人们,他们在碧草间、花坛里、大树下走来走去,一手拿着铲子,一手拎着袋子,眼里闪着兴奋的光。有的不幸成为了人们的盘中“珍馐”,有的还在实现梦想的路上继续前行。
夏日的骄阳下,它开出了一朵小黄花。这是它梦想路上取得的小小成就。然而,它并没有为自己取得的第一个“成功”沾沾自喜,而是选择了继续向前。
秋天,飒飒的风吹过万物,百花在萧瑟中褪去了翩然而舞的英姿,凋零、逝去、遗落于岁月。而蒲公英终于离成功近在咫尺,结出了一个毛绒绒的球,只等一个最好的时机,将执着与信念播洒至天涯海角。终于,秋风乘着阳光,将它那一个个成功的喜悦送向了远方。
一颗小小的蒲公英,就像冰山下的火种,外表清冷孤傲,内心却热血奔腾。它靠坚定的信念,执着地坚守,在无人问津中厚积薄发。只见它们轻盈得如柳絮一般寻梦青云九天,终于圆满地完成了生命的轮回。从前是“新绿黄花盘中食”今朝是“秋来飞絮赴天涯”。
在一个洒满阳光的午后,泡一杯蒲公英茶,品上一口,淡淡的苦涩伴着氤氲的热气在唇齿间回荡,像是在诉说着它的故事
描写蒲公英的作文 篇17
蒲公英的花瓣落了,花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡。
太阳公公看见了,亲切的嘱咐它们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。”
小降落伞齐声答道:“放心吧,太阳公公!我们一定到泥土中去生长!”可是,有两颗种子不这样想。一颗种子望了望下面的大地说:“这黑巴巴的泥土有什么意思,那金光闪闪的地方一定有许多宝贝!到那去,一定能成为百万富翁的。”于是它就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里,它得意的说:“这波光粼粼的海面,一定能给我带来快乐。”
第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已干枯,落在湖泊里的种子早已淹死,只有落在土里的种子茁壮成长起来,它们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。
描写蒲公英的作文 篇18
小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,降落路边田野里,安家落户扎根基。这是什么呢?它就是蒲公英。
蒲公英别名黄花地丁、黄花苖等菊科。多年生草本植物。根垂直,叶丛生,扇形,倒看,奇似扇骨架。长约10——15厘米,宽5厘米。
俗名苜鬼英的它,有六种颜色,性味甘平,无毒,入脾、胃二经,有很高的医用价值。同时它还有丰富的营养,富含蛋白质、脂肪、糖类、钙、铁等营养。
蒲公英的种类很多,有120种以上,我国就有104种,种种不同,营养成份也有所不同,各有各的不同,各有各的作用。
蒲公英适应力强,在山野,坡地路旁到处都能生长,在零散肥沃的地界地头,田间长势更好,我国分布广泛。
这就是蒲公英——一种常见的草药和食品。
小小的生命,微不足道,处处可见,生命顽强,繁殖力强,自强不息,值得大家学习。
描写蒲公英的作文 篇19
春天,蒲公英刚长出来的茎很短,几乎是贴着地面展开的叶子。他的叶子是绿色的,边缘像起伏的波浪。过了一段时间,绿色的茎慢慢,长高,长长。在茎的顶端开出一朵朵黄色的小花,像一朵朵向日葵。
初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢了,茎越长越高,有的到我的腰间,有的齐我胸口。花蒂处长出比乒乓球略小一点的绒球,有白色的,有浅色的,美丽极了。一阵风吹过,成片的蒲公英随风飘动,接着,一个个小绒球上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色比芝麻粒还小的种子漫天飘飞,像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞,非常美丽。
蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的。每一颗种子将在远离母亲的各个角落繁殖生长。
描写蒲公英的作文 篇20
很久以前,在花王国里,国王有五个女儿,她们是:牡丹公主、玫瑰公主、水仙公主、百合公主、最小的便是蒲公英。与四个姐姐相比,她没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的鲜艳美丽,没有水仙的清新淡雅,没有与百合的芬芳馥郁媲美,她只是最不起眼的淡而又淡的小花,因此她十分自卑。
后来,邻近的竹王国里,国王派使者前来求婚,四个姐姐跃跃欲试,只有蒲公英躲在角落里。虽然,她也很喜欢竹王子,可她却不敢露面。结果,牡丹和百合两位姐姐被选中,随使者而去,开始了她们的新生活。
但是,不久之后,竹王子得了一种致命的怪病,如不及时治疗就会枯萎致反对,毅然决然的踏上了艰难的征程。为了救回竹王子的死。要想治病必须去遥远的天山,采那冰峰上的雪莲熬成汤喝下去才可以挽救竹王子的命。蒲公英决定出发。当她来到天山脚下时,遇到了守候雪莲的仙女,仙女告诉她:“如果你要拿回雪莲,就会失去自己的生命,值吗?”为了自己爱的竹王子,蒲公英答应了女巫的条件。竹王子因此得救了,蒲公英幸福地闭上了双眼。
描写蒲公英的作文 篇21
花是美的代表,花是美的诞生,世界因花而美丽,我喜欢的花有很多,但我最喜爱的是一种最平凡的花——蒲公英。
蒲公英的中间是由一小团、一小团的白色的小穗穗组成的,它的周围是是小小的绿叶,就像一位白马王子拥抱着白雪公主一样。你只要轻轻一吹,它的花蕊就会随着风到处飞,落到哪里就会在哪里生根发芽。
记得小时候,在春天的一个季节里,妈妈带着我去野外郊游,到了目的地,我东跑跑,西跳跳,兴奋极了,我忽然看到一簇簇黄色的小花,在向我微笑。我急忙跑去问妈妈:“妈妈,你看,前面有许多黄色的小花,它叫什么名字啊?”妈妈看了后,不紧不慢的对我说:“这是蒲公英,你只要对着它吹口气,它就会飞到很远很远的地方。飞到哪里落下来就会生根发芽,蒲公英的生命力可强啦!”听了妈妈的话,我决定试试看,结果,真跟妈妈说的那样,我一吹,它就飞跑了,飞向了遥远的天空,我想,他们是不是最求自己的梦想呢?在寻找自己的自由呢?
正是因为这件事。让我对蒲公英有了更多的了解,我慢慢地喜欢上了蒲公英。
啊!我爱蒲公英,爱它那顽强的生命力,更爱它自由自在的翱翔天空!
描写蒲公英的作文 篇22
第三天,蒲公英早早起床,从甜甜的梦中醒来,精神特别好。他伸着小腰,打着哈欠,揉着小眼睛。他搓搓手,自言自语道:“天亮了。这是怎么回事?垃圾怎么一夜之间变少了?”
他又揉了揉眼睛。原来环保工作者在打扫!看着地面,垃圾一个个消失了。在路上,交警正在检查排放废气的汽车并罚款。警察摧毁了附近所有排放废气和废水的工厂,空气变好了。
突然,天空布满了乌云,开始下起毛毛雨,舒适的凉风吹过。蒲公英很开心。他心想:“只要人们不像今天这样破坏环境,我就能过上更好的生活。”
雨后,太阳出来了,对着蒲公英微笑。天空中仍然挂着美丽的彩虹。蝴蝶从四面八方飞来,蜜蜂用蒲公英做软体操。蒲公英很兴奋。他觉得自己是世界上最幸福的。
描写蒲公英的作文 篇23
春天,蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的,边缘像起伏的波浪。过了一段时间,绿色的茎慢慢地长高,长长。在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,像一朵朵小向日葵。
初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢了,茎干越长越高,有的到我的腰间,有的齐我胸口。花蒂处长出比乒乓球略小的绒球,有白色的,有浅色的,美丽极了。当阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动,接着,一个个成熟的小绒球上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子漫天飘飞,像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美丽。蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的,每颗种子将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然要不了多久,它们就会长成一株又一株的新蒲公英。
描写蒲公英的作文 篇24
我有一个特殊的朋友,就在我家的院子里,它就是蒲公英。
蒲公英的叶子是绿色的,绿得发亮,是锯齿状的,它的姿态也很有趣,有的叶子孤零零地站在那里,有的两三片叶子贴在一起,好像在拥抱,还有的紧紧地贴着地面,好像是不肯离开大地妈妈的怀抱。接下来就是它的茎了,你们知道吗,蒲公英的茎其实是空心的哦!如果不小心把它给捏断了,还会发现里面有一种白色的浆流出来。当然,最引人注目的就是它的花了,蒲公英的花很有特点,中午是黄色的,花瓣又细又长,一片挨着一片,越往里花瓣越密,中间还有一个淡黄色的花蕊,像一个小娃娃一样,它的花很神奇。早上和傍晚是绿色的,有一天我来到院子里,仔细观察,发现蒲公英的花是合拢的,原来,它就像我们的手掌,可以张开、合上,早上和傍晚,金色的花瓣被包住了,所以蒲公英就变成绿色的了,今天中午,我又来看蒲公英了,它果然又变黄了,这时候的蒲公英,就像一个金色的小太阳,真是太美了。风吹过,淡雅的花香直往我鼻子里钻。快要到秋天的时候,蒲公英的花已经变成了一个小毛球了,如果用力一吹,那些小种子就像一个个降落伞一样在空中飘舞着。恍然间,我好像也变成了它们中的一员,和它们一起飞向远方。
听说蒲公英还有很多用处呢!它全身都有用,可以加工做成药,清热解毒。
我天天给它唱歌,给它讲故事听,我真喜欢我家院子里的蒲公英啊!
描写蒲公英的作文 篇25
蒲公英是一种很可爱又很聪明的一种植物。
蒲公英传播种子的方法很特别,它的种子头上长着一些很细的毛像一个个小的降落伞。他们等到有风的时候,就像帆船扬帆起航了,蒲公英种子的毛借着风开始飞行了,种子落在田地里重新安家。
第二年春天,在土地里的蒲公英种子茁壮成长了起来,他们在金光灿灿的阳光下抬起黄色的笑脸竞相开放,把大地装点得更加美丽。
这就是蒲公英传播种子的独特方法。生命是人们最重要的财富,对于蒲公英来说,生命的意义是——顽强。
去年时,我家楼下有一株蒲公英,它那茁壮的身体让人称赞,我每天放学都要去看看那株蒲公英,给它浇水,天天盼着蒲公英快点儿开花。过了一段时间,蒲公英的长出了花骨朵,又过几天,花骨朵含苞欲放,我非常高兴。于是,我那几天特别注意蒲公英。有一天,天下着雨,下午放学,我像往常一样去看蒲公英,哇!蒲公英的花骨朵盛开了,里面那一个个蒲公英宝宝一个接一个地往天上飞,我即惊喜又奇怪,为什么蒲公英在雨中也能飞呢?再看看那一个个蒲公英宝宝,它们冒着雨,顶着风,一直坚持着向前飞,它们似乎忘了自己还是一团软弱的毛,有的被雨淋倒在母亲的身边,但它们仍不退缩,站起来又慢悠悠地飞向远方……
今天,我又一次想起楼下那株蒲公英,虽然蒲公英已经枯萎,但它的宝宝会洒遍世界每一个角落……
谁都有生命,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。人的生命中会有许多波折,人的生命是有限的,但蒲公英的生命却是无限的!
生命,有个意义叫——顽强!
【描写蒲公英的作文】相关文章:
描写蒲公英的作文:蒲公英08-16
描写蒲公英的作文精选04-11
描写蒲公英的作文08-06
描写蒲公英作文06-02
描写蒲公英的精选作文06-17
描写蒲公英的作文「精选」08-27
描写蒲公英(作文)08-20
描写蒲公英形象的作文10-08
描写蒲公英的作文范文06-11
描写蒲公英小学作文07-12