实用的蒲公英作文500字4篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的蒲公英作文500字4篇，欢迎阅读与收藏。
蒲公英作文500字 篇1
白白的，轻轻的，随风而飘，随风而止，越过沟壑，穿过荆棘，这是白色的蒲公英;红红的，柔柔的，风飘则起，风停则驻，这是红色的蒲公英。白与红，映出一片鲜艳，润出一点绿意，香出一份感馨。
老师说，蒲公英的意象不好，若有若无似的，给人一种漂浮不定的感觉。蒲公英，在我的感觉里面，是那种比较的东西，很很，它可以随着风到任何地方去，但蒲公英又不是真的是绝对的，它必须要凭借风力，它才可以实现它的与风共舞，与云同游的梦想。
白色的蒲公英，也许真的是不那么的的，它还是要有所凭借。
而红色蒲公英呢?红色，我把它比做是最最鲜艳的颜色，它是那么的刺眼，那么的摄魂。我把蒲公英比做是的象征，因为我喜欢自在，不受约束，想要像它那样的能够周游各地，这是我的性格，而我把我性格里面那有点像不属于我的作风和表现，比做红色的蒲公英。
白色的蒲公英，这是正常的现象，但红色的蒲公英，我却把它比做是奇迹的代名词。
湛蓝的天空下，朵朵蒲公英随风自在的飞舞着，把它那的性情表现得淋漓尽致，把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓，把它那最真的'一面表现出来。它是调皮的，所以它会与云同游;它是娇憨的，所以它会邀风共舞。蒲公英，又天真又成熟的感觉，天真是因为它的幼稚，成熟的因为是它的心灵。
像游丝般的蒲公英，在我的眼前徐徐飘过，我闭上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它们紧紧的握在手心里，不让它在我的手中飘走，我要让它们在我的心里驻足，在我心里自在的飘着飘着，与云同游，与风共舞。
我不会再让你流浪了，从今以后你就驻扎在我的心里面。虽然外面有广袤的天空，但我的心里面也有天涯海角。
蒲公英作文500字 篇2
在一个炎热的夏天，蒲公英妈妈生了孩子。这时风婆婆向蒲公英轻轻地一吹，“呼、呼！”她的孩子迎风飘扬，飞到了很远很远的地方。
她飘啊飘、飘到了果园，果园里的果子发出香甜的气味。有火红的苹果，香喷喷的梨，晶莹的葡萄，还有大大的西瓜。可蒲公英种子觉得这里一点都不好，“这里空气不好，不适合我生长。”她郁闷地说。这时风婆婆又来了，把她吹到了空中。
她飘呀飘，飘到了草原。这里的小草嫩绿可爱，像一片绿色的海洋。这时，牛和羊正在吃草，并且还开心地叫着。蒲公英种子觉得这里一点也不好。“这里空气是很好，但这里有牛和羊。有可能一不留神把我看成了草，一下把我吃了”。种子一边说一边吓得直发抖。这可不，风婆婆又来了，吹起了种子。
她飘呀飘，飘到了森林。大树上有松鼠蹦跳着，小鸟正在展翅飞翔……种子觉得这里很不错，决定住下来。第二天早晨，种子还在睡觉。小鸟就叽叽喳喳地叫着。“太吵啦！根本睡不着。”她生气地说。看！风婆婆又来了，把种子吹了起来。
她飘呀飘，飘到了花园里。花园里的花五彩缤纷，绚丽多姿，hai发出淡淡的清香。种子看到这里没有吵闹，没有危险，空气新鲜。她还找到了一个朋友，就是蝴蝶，她和朋友天天在这里快乐地玩耍，种子觉得非常高兴。
就这样，种子幸福快乐地生活下来，直到有一天，她也成了蒲公英……
蒲公英作文500字 篇3
秋姑娘悄悄地来了，草地上的蒲公英种子要离开妈妈的怀抱，一个个飞往远方四海为家。临行前，蒲公英妈妈关切地说：“孩子们，去吧!你们已经长大了，要学会自己独立生活了。”妈妈的话音刚落，种子们就乘着各自的降落伞纷纷出发了。
蒲公英种子在秋姑娘的带领下，欢快地跳起了芭蕾舞，各自去寻找属于自己的远方梦想。它他们飞啊飞啊，飞到了美丽的大花园，菊花姐姐正露出金灿灿的笑容向它他们招手，好像在说：“蒲公英妹妹，来我这儿吧，我们当邻居一起快乐地生活吧!”它他们飞到了金黄的田野，黄牛哥哥看见了，也甩甩尾巴说：“蒲公英兄弟，你们真是一群快乐的小精灵啊!来我们这儿吧!”于是一批批蒲公英种子受到了菊花姐姐和黄牛哥哥的邀请，纷纷飘落下来安家落户。渐渐地蒲公英种子的队伍越来越小了，它他们继续带着梦想到处流浪。
可是天有不测风云，突然天空乌云密布，一道闪电划破了宁静的天空，一颗颗豆大的雨点飘落下来，蒲公英种子惊恐万分，它他们被迫紧急降落，有的挂在了树叶上，有的掉进了小河里，还有的落在了瓦片上。“这可怎么办呢?我多想回到妈妈的温暖怀抱里啊!”说完一颗种子伤心地哭了起来。“弟弟，不要害怕，不要伤心，相信我们能克服困难的，好吗?”另一颗种子轻轻地抚摸着弟弟安慰道。
过了一会儿，天空放晴了，太阳公公看到了这所有的一切，帮助蒲公英种子来到了乡村里，从此以后，小种子们在这里快乐地生长起来，太阳公公慈祥地望着它们，脸上展现出了慈爱的笑容。
蒲公英作文500字 篇4
太阳爬到天空中央，不再像日出般温馨。我也无法再有心学习，从成堆的书海中挣扎出来，被阳台上的花儿吸引住了。
此时的“花园”可谓“百般红紫斗芳菲”，荷花“出淤泥而不染”，白白的花瓣中翻出一丝粉红，多肉植物淡妆浓抹，肥硕的小脸蛋上充满了气色，就连那绿萝也不甘示弱，涌出大条大条的绿色瀑布。唯有那“刺眼”的，是瘦弱无力的蒲公英了。细细的`枝条上，格格不入地伸出几株淡黄的花朵。倚在柱子边，委屈的佝偻着。
我意欲将其拔除，可万物皆有灵，我叹了口气，正在疑惑之时，几朵乌云的城堡挡住了猛烈的日光。温暖舒适的微风也化为萧瑟的寒风。
未及我反应，豆大的弹珠已从天空中扫射下来。砸在地上，炸起三尺高的水波。我心中一颤，直奔阳台，开始了抢救。
毋庸置疑，我迅速端走的，是那些较弱的，美丽动人的花儿。谁会在大雨来临时端走一盘可有有无的蒲公英呢？当我抢救完所有的植物时，蒲公英早已是一副惨样——花朵被打翻在泥土里，染上污秽的泥水。瘦弱的枝条也被无情的雨滴打折了腰。仅剩的，是两根光秃秃的枝条。
暴雨折腾完了，连滚带爬地逃之夭夭了。阳台上一片狼藉，花瓣到处是。原本在阳光下争奇斗艳的它们，吃力地支撑着身子，盼着阳光。我摘去那两根枝条。摘了也罢，再无败枝打破美好了。可是我心中的那个角落，也似乎少了些东西。
几日过后，学习压力再次迫使我来到阳台上散心。花儿已不是那天的花儿。吸引我的再不是鲜艳的花儿，而是角落的蒲公英！
蒲公英早已展开长长的枝条，在太阳下与风儿做抗争，倔强的生长着……
学习之繁重，怎抵那次灭顶之灾般严重。蒲公英以坚强的意志，不屈地顽抗给了我许多……
那株蒲公英,早已开进了我的心里。
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