我的好朋友作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我的好朋友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的好朋友作文1
邱一秋是我从小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我们天天玩在一起，当心情快乐时，我们一起分享欢乐，当有不愉快的时候，我们一起解决。阿邱不但功课好，而且她也很孝顺长辈，也很会做点心及手工艺。
阿邱在班上的成绩，一直都是维持在前五名，她不但不会因此而感到骄傲，还会耐心地教班上成绩不好的同学，也会鼓励同学。有一次她发现班上常考第一名的同学闷闷不乐，因为她这次考第二名，担心回家会被妈妈骂，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同学别难过。阿邱每个星期日，都会和爸爸妈妈到图书馆看课外读物，也常常借书回家阅读，因为她知道这样可以增加更多不一样的知识。
阿邱她不只是功课好，而且还是位非常孝顺的小孩，平常晚上都会打电话跟她奶奶问好及聊天，如果知道她奶奶假日是一个人在家的话，她就会拜託她爸爸妈妈改变行程，坚持要回奶奶家陪奶奶，或者是带奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱约好要来我家玩，后来阿邱因为要陪奶奶才取消的，虽然我很失望，但看到阿邱如此孝顺，我也很支持她。
除此之外，阿邱她也很会做点心，每次我到她家玩的时候，她都会做点心给我吃，也会教我如何制做这人间美味的点心。有时她还会送她妈妈做的点心及果酱给我带回家。阿邱的手也非常的灵巧，她曾制做了一张大年历去参加比赛，结果得到了全市第二名，真是厉害。
一个人并不是功课好就是好学生，我觉得要有好的品格才是优秀的学生。阿邱有着孝顺的`品格、关怀的品格及分享的品格。我也要和她一样，随时关怀我最爱的家人、孝顺父母、也要懂得欣赏赞美别人。
我的好朋友作文2
我有个朋友，他叫杜轩宇，他是一个活泼开朗，肥肥胖胖的人，他的优点，那就是勤学好问。
记得有一次，老师路过我们吵闹的教室门口时，突然停了下来，对我们说：“今天中午，做完作业可以去大操场玩。“话音刚落，我们高兴地都一蹦三尺高，情绪异常地激动。不过，这股激情马上就没了，因为我们渐渐地想起今天学校作业特别多。但是，我们为了能下去到大操场玩，每个人都像着了魔似的写作业。教室里安静得可怕，只听见写作业的”嗖嗖嗖”的声音，我估计现在就连一根针掉下来的声音都听得见。
终于，我把学校作业写完了，我便伸了伸腰，听见了背部骨头和骨头碰撞的声音。我正想到大操场去玩，但刚走到门口，才发现杜轩宇还在位子上坐着。我就走到他后面，轻轻地对他说：”走啊，杜轩宇，我们一起到操场上去玩吧！”他回过头来，看了看我，然后对我说：”不行，我的作业还没做好，不能去。”我只好在教室里，静静地等着他把作业写好，再一起去玩。
终于，他把作业做好了，这时的我，已经有一点”昏昏欲睡”的感觉了，我拉起他的.手，正准备往外走的时候，他又把手挣脱了，我转过头去用疑惑的眼神看着他，他说我还要再检查一遍，我只好十分的扫兴地再回到梦里。
当老师把这次的作业批改下来的时候。我发现我和我的前后桌多多少少都错了一点题目。当我订正好，正准备去给老师复批时，路过杜轩宇的座位，我偷偷地有眼睛看了一下，就只看了一眼，就让我目瞪口呆，他竟然全对了，我连忙向他讨教了一下方法，结果他对我的问题一笑而过。
现在，我终于知道了这个方法，那就是：只要你一心专注地去做一件事情，这件事情就会成功，杜轩宇我喜欢你这样。
我的好朋友作文3
回首六年小学生活，忘不了的朋友很多，唯独她让我忘不了，她就是我的好朋友吴燕燕。
五年级上学期，我俩发生过吵架，事情是这样的：一次，她的笔不见了，她认为是我拿了，因为我和她是同桌，她在我书包里面没有找到，我怎样解释她也不听，还要我给她赔一支，让我情绪很激动，我俩炒得不可开交。我姐姐看见我在跟她吵架，就问：“干什么？”她说：“你妹妹拿我的笔。”姐姐问我：“你拿她的笔没有？”我生气地说：“我没有。”姐姐劝我们：“为这点小事争吵，伤了友谊，伤了和气，值吗？我给你一支好不好？”姐姐便从他的'书包里拿出一支笔。她说：“我不要，我要跟我原来一模一样的笔。”就这样过了三天，她在自己的抽屉里面找到了，便走到我身边向我道歉“：对不起，是我错怪了，请你原谅我。”我说：“没关系，找到就好。”真是不打不相识，从此，我俩互相关心，互相帮助，成了最好的朋友。
她性格很开朗，很喜欢笑，跟谁都合得来。我经常和她一起玩游戏，一起做作业，一起跳绳，一起打乒乓球，一起聊天，一起读书。学习上、生活上有了困难，互相帮助，俨然像亲姐妹一样。我对她说：“我希望我俩能做一辈子的好朋友。”她大声地说：“没问题啊！”我和她的友谊就更深了。
她很会做家务，经常帮她奶奶做家务，做饭、洗衣服、拖地，样样都会，让我佩服不已，成了我的偶像。
她是我最好的朋友，我永远忘不了她。我相信我们的友谊一定会地久天长。
我的好朋友作文4
我有一个好朋友，他是我们班的xx。他是一个非常大胆的男生，一双眼睛炯炯有神，长着一张能说会道的嘴巴。虽然有些大舌头，但是英语却讲得呱呱叫，被我们称为“小小外交家”。他的口才的确很好，向来出口成章，而且内容幽默，常常令我们捧腹大笑。
有一次，我们正在上作文课，题目是《XX的自述》要求用自己介绍自己的口气，使你笔下的各类文具拥有人的语言、动作和性格。老师先让我们自己思考一会儿，接着就说：“谁来表达一下自己的思路。”这时班里没有一个人举手，只有xx举起了手，看着他自信满满的样子，老师高兴地请他发言。只见他先清了清嗓子，然后神态自若地说：“我说的'是垃圾桶的自述。”一听是这个题目，同学们就不禁失声笑了起来。xx不慌不忙，沉着嗓子说：“请大家安静！听我说！”他继续讲：“大家好！我是一个完美无缺的垃圾桶，浑身上下无一处是干干净净的……他说得可起劲了，仿佛他真的成了他所讲的那个垃圾桶。他一会兴高采烈的、一会儿又垂头丧气，同时还配上了他自创的动作呢！他的这一段发言使我们哄堂大笑，同学们有的拍桌子、有的使劲跺脚……不过他的发言对我们受益匪浅。后来，老师要我们下笔时，我们的思路好像豁然开朗，下笔如有神。人人都写出了精彩的好文章。
你说，我的这个朋友是不是才华横溢呀！
我的好朋友作文5
我的好朋友长着一头乱蓬蓬的、乌黑的头发，一双碧绿的眼睛，还戴着一副圆圆的黑框眼镜。想知道他是谁？嘿嘿，我现在可不告诉你。
第一次认识他的时候，我就被他的正直、善良深深地打动了。虽然他在魔法世界里的名气很大，但他不会摆出名人的气势，不会高高在上、目中无人，不会被如此之大的名气冲昏头脑。
他身边还有两个能为他出生入死的朋友：赫敏·格兰杰和罗恩·韦斯莱。他们一起经历了许多冒险，让我印象最深的`是他去魔法部救教父的那次。
那天，他在自己的脑中看见自己的教父小天狼星被伏地魔折磨得求生不得求死不能时，立刻带着邓布利多军的部分成员去了位于伦敦的魔法部。待他们进了神秘事务司里的预言厅后，才发现小天狼星和伏地魔根本不在那儿，等候他们的是一群食死徒！
这时他才明白这是一个，伏地魔只是想利用他去取有关他与伏地魔的预言球。当他看到自己的朋友为了自己受了伤时，心中涌上一股巨大的愧疚：是他带着他们来到这里的，他必须把他们平安地带走。他忍不住想伸出手去，把预言球递给食死徒……
当我知道这个故事的时候，我忍不住泪流满面：他竟然这么勇敢！他不会看着别人为他冒着危险，当自己和朋友面临危险时候，他可以为了朋友牺牲自己。这不禁让我反思：我会这样在乎朋友吗？会像他一样勇敢吗？似乎都不会。或许正是因为如此，才显得他是如此特别，特别值得我去学习。
关于我朋友的故事先讲到这里，你应该猜到他是谁了吧？没错，他就是我们大家的好朋友——哈利·波特。
我的好朋友作文6
我有一个好朋友，他叫刘逾。他有一双玻璃似的大眼睛，圆圆的脸蛋上，长着一张能说会道的嘴，看起来油嘴滑舌的，思考问题时脸上一副严肃认真的样子，可是，一玩起来，又不知天高地厚，顽性十足而又争强好胜。
刘逾学习起来就有一股认真劲，记得有一次，我约他去骑自行车，这可是他最有兴趣的活动，可是，他在电话里的回答却令我震惊：“你现过来等半小时，我作业还没做完呢！”随后，我赶了过去，和他打招呼，他却理也不理我，好像他一点也不好客似的，仍在那边埋头写作业，我拿起他的游戏机玩了起来，玩着玩着，一个小时过去了，可他还在写，我刚想提醒他快点，可看到他还是认认真真在写字，我也不打扰了……时间一分一秒的过去，我必须回家了，可刘逾的作业还没有写完，走时，他对我说：“对不起，让你白来了！”……我真不知道该说什么！
刘逾不仅学习认真，个性也十分好强的。有一次，我和他打乒乓球，他对乒乓球十分的.自信，怀着好胜的心与我对打。我们双方都很努力，打得难解难分。最后，我以大比分四比一的分数大胜刘逾，刘逾气得直跺脚，时不时地在地上吐唾沫、摔拍子，还说裁判误判……唉！看来，刘逾真是太想拿第一了！这种一定想拿第一的精神值得我学习！
刘逾不仅脑子聪明，做作业认真，跟同学关系也不错，很重情义。记得四年级下，我们班的香港同学黄文杰，暑假要回香港上学了，刘逾得知了此消息，就抱着黄文杰，依依不舍，眼睛里还泪光闪闪，久久不愿分开。暑假里搁着千里路，还打电话沟通。他对同学的这种友谊，深深感动着我……
这就是我的好朋友刘逾，一个学习认真，争强好胜而又团结友爱的男孩。
我的好朋友作文7
我有个朋友，叫伊洁。她跟我相处很久了，我发现，她有一颗宽容的心。
记得有个三年级上午，我没有把橡皮擦带到学校，有道数学题写错了，向同桌借，可她只有涂改带。我又向周围同学借，可是都没带。我只好向伊洁借。“呃，那个……伊洁，你能借我一下橡皮擦么？”我问伊洁。“当然可以咯！”她爽快地回答，并从笔袋里拿出一块橡皮，并说：“这是新橡皮哦，别擦太黑了。”“知道了！”我答道。她将橡皮递给我，我便擦了起来。直到下课，伊洁走到我的座位，说：“乐仪，你用好了吗？”“嗯！我立刻还你！”我拉开笔袋链，找了起来。咦？橡皮呢？不见踪影了。我急了，找了整个教室，发现橡皮躺在一个角落里，原来洁白的它，却变得黑乎乎的了，还有一道“疤痕”。我回忆着，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它弹了过去，就成了这模样。我拿起它，走到伊洁面前，结结巴巴地说：“对不起啊……伊洁，我……我……”“不用说了，我都知道了。”伊洁接过橡皮，我以为她要说我，谁知，她什么也没有说，扭头就走。只留给我那平静的眼神……
今天，我又犯错了。在作文班上，我和她是同桌。写作时，我不小心碰了一下她胳膊，使她写错了字。这次，我在心里说了声：对不起。可是，回答我的，却是那平静的`眼神……
我要谢谢这位朋友，她使我懂得什么是宽容，什么是友情，让我懂得如何做人！
我的好朋友作文8
“轰隆隆”，一道闪电划破了天际，接着，震耳欲聋的雷声响起，无情的雨滴像豆子一般敲打着窗户的玻璃，阴冷的北风呼呼地吹着，每看到这样的`场景，便想起我的好朋友赵天博。
赵天博不但学习优异，而且乐于助人。
记得在三年级的时候，一天放学了，突然，老天爷一下把脸变了，下起了暴风雨。我望着外面的大雨，想到没有带雨伞，爸妈也有事接不成我，我急得不知怎么办才好。看着同学们被一个个接走了，只有我孤零零的站在走廊上眺望，心里越来越难受。雨越下越大，仿佛老天爷也为我哭泣似的。突然，一只手拍了我一下，我一转头，啊！是赵天博！他亲切地说：“你没有带伞吗？”我说：“嗯。”他毫不犹豫地拿来一把伞，说：“我送你回家吧！”“好啊！那就谢谢你了。“不用谢，这是同学之间应该做的。”
雨依旧下着，风依旧刮着，我们打着一把伞小心翼翼地迈着步子。我忽然看见赵天博把伞向我这边倾斜了30度，无情的大雨把他左边的肩膀都淋湿了，我关心地问他：“你冷吗？”赵天博说：“我不冷，只要你不冷那我就一点也不冷。”我听着，心里不由得升起了一股暖流，我想对他说声谢谢，但喉咙好像被什么东西塞住了一样，说不出话来。终于到家了，离别时，赵天博对我说：“再见，赵子锐。”“再见，赵天博。”我回答说。当我还想对他表示感谢时，他已经走远了。看着他那远去的背影，心里久久不能平静……
现在，每当想起这件事，我的脑海中都会思绪万千。从此，赵天博成了我的好朋友，更是我的好哥们儿。
我的好朋友作文9
我有一个爱哭的朋友，哭起来的时候没完没了，让我恨不得离她远远的。但是，我这位如此爱哭的朋友也是很可爱的。
认识我这位朋友的时候我们都还很小，那天她正坐在马路边哭泣，妈妈带着我散步恰好经过了朋友那儿。我看着独自哭泣的她忍不住松开了妈妈的手跑了过去，在我的安慰下，朋友展开笑颜，我们也因此成为了朋友，我们之间的友谊也一直持续至今。
朋友的爱哭是出了名了，班级里的男生没有谁敢招惹她，不过班里的女生是最喜欢朋友的。朋友虽然爱哭，但是性格好，同学们之间有什么困难，她绝对会第一个站出来。之前有同学上课的时候，发现书本落在家里了，朋友知道后，二话不说直接将自己的书递了去。
下课的时候，朋友很喜欢拿出作文书来看，翻看着上面感动人心的故事。往往朋友看着看着就泪流满面，如珠的泪花止不住的往下掉。遇到这种情况，我得心应手，只要给朋友递去一包纸巾就没事了。朋友哭起来，连她自己都是控制不住的`，接过纸巾的朋友，一把鼻涕一把眼泪的沉浸在感人的故事里。朋友哭起来的时候像极了一只小老鼠，一缩一缩的，带着种可爱。
等到朋友心情平复了，哭够了，擦干眼泪一转眼就雨过天晴了。这速度之快也够让人瞠目结舌的，上一秒脸蛋上还挂着眼泪，下一秒就能露出大白牙。我有这么一位朋友，也是很有趣的。
朋友会哭，那是朋友心软，善良。我经常与朋友一起回家，在路上遇到流浪猫儿狗儿的时候，心地善良柔暖的朋友都忍不住为它们点吃的。朋友脾气好，我与朋友认识这么多年来从来就没有闹过矛盾，我能够有这么一个朋友，也是我的幸运。
我的好朋友作文10
我的好朋友刘梦阳，她有一双大大的眼睛，还有一个胖胖的身体，刘梦阳最大的.特点是“很能吃”。
有一次，我们排练完节目后，爸爸有事没来接我，刘梦阳就让我跟她一起去吃饭。
路上，刘梦阳的爸爸问我们去吃什么呢？我还没来得急说，刘梦阳就大声地说：“我们去吃面吧！”我只好同意了。
到了面馆，刘梦阳就看见了一个个红红的烤肠，她就像求情说：“爸爸，我想吃烤肠。”刘梦阳的爸爸只好说：“那好吧。”说完，叔叔就拿来了两个烤肠，当然，我也有一个。
吃完烤肠后，我就已经有点饱了，可是再看看刘梦阳，嘴巴上都是油，像嘴飞到了油里。吃完了这一个后，只听刘梦阳又说：“爸爸，我还想吃一个。”叔叔说：“不行了，等会儿还要吃面。”
刘梦阳只好坐在座位上等着上面，终于，面上来了，刘梦阳迫不及待地盛上一大碗面，我只盛了一小碗面。我还没吃完，刘梦阳就吃完了那一大碗面，我在心里暗暗想着：“刘梦阳好厉害啊，吃的那样快”。刘梦阳吃完这一碗面后又说：“我还想吃一碗！”叔叔说：“不行，吃太多又肚子不舒服。”
刘梦阳说：“爸爸呀！求求你！”叔叔说：“好吧，只能吃最后一小碗。”刘梦阳只好同意了。
这就是我的好朋友，一个“大吃货”———刘梦阳！
我的好朋友作文11
我还没有认识你之前，就在想：六年级的那个人是女生，还是男生？是女生，不对，女生都是长头发的，而她却是短头发的。是男生，也不对，男生应该穿男生的衣服，而她穿的却是女生的衣服。这个人真奇怪！后来，我从朋友的口中知道了她是一个女孩，但是，我的朋友也不知道她为什么是短头发。
后来的后来，我搬家了。我家楼下住的就是那个奇怪的女孩。一次，我看见她一个人在楼上玩，就跟了上去。我上了楼顶，看见她就说：“你也在啊！”她回过头说：“是啊。”我问她：“你一个人在干嘛呢？”她说：“我在家无聊就上来透透气。”我们俩你一言，我一语地聊个不停，很快，我们俩就成为了无话不说的好朋友。虽然她比我大，但我们还是雷打不动、天分不开的'好朋友。
后来，她邀请我去她家玩。我一不小心把她爸爸的茶杯打碎了。我带着歉意地说：“静雅，对不起，我不小心把你爸爸的茶杯打碎了。”她说：“没关系。”我问：“你爸爸不会打你吗？”她说：“我也不知道。”晚上，我听到她爸爸骂她，还有她哭的声音……
第二天，我对她说：“对不起，昨天害你背了黑锅，还害你白白挨了一次打。”她说：“没关系，我皮糙肉厚，经得住。更何况我们还是好朋友呢。”
我很高兴认识你这样一个朋友，我会永远记住第一次认识你的情境。
我的好朋友作文12
生活中没有书，就好像鸟儿没了翅膀;人生中没有书，就好像世界没了阳光。我喜欢读书，愿像鸟儿插上翅膀;我爱读书，愿世界永远充满阳光。书，就是我最好的朋友。
细细品味文字里的故事，欣赏到朱自清笔下的《春》，啊!那是春天的味道，多么迷人心神的春天啊!
细细品味文字里的故事，在徐志摩的柔情中流连忘返;与李白一道登高远眺，把酒临风，高呼“天生我材必有用”;“独坐在窗前，想象着”采菊东篱下，悠然见南山的清逸。
读《居里夫人》，我读出了她的坚强，用生命的代价获取了镭的发现;把丧夫之痛化为工作的动力;她用她那顽强的意志高昂地宣布：女人也是天!
读《钢铁是怎样炼成的》，我读出了保尔的精神：人的生命只有一次，怎样能把这仅有的一次生命过的有意义，能够不因碌碌无为而羞愧，不因虚度年华而悔恨，在临死时，我能够说：我把我的生命奉献给了人类最伟大的事业——为全人类解放而奋斗!
读张海迪的《绝顶》，我读出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的顽强;读出了她用精神筑起的长城;读出了她用毅力铺就的生命长廊!
书让我跨越时间的`鸿沟，让我领略人类精神史上的一次次辉煌!
与书相约，使我清幽的墨香中体会古人的智慧;与书相约，使我在白纸黑字的社会中感受到人性的伟力;与书相约，使我在阴霾的道路中认识到生命的永恒。
我爱读书，并非是一时冲动，因为心中不安定的人不会喜欢读书;我爱读书，并非想高谈阔论，因为不懂沉默的人不会深刻地读书;我爱读书，是上帝的一种恩赐，是自己的一份执著，是思想的一次净化。
书就是我最好的朋友，是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。
我的好朋友作文13
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——王骄蕾。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）
王骄蕾是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）
王骄蕾是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的'非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。王骄蕾说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，王骄蕾已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，王骄蕾还是在班里写作业。等我们回来，王骄蕾已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友王骄蕾，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！
我的好朋友作文14
每个人都有自己心爱的东西，有的是自己亲手制作的陶罐，有的`是爸爸在生日时送你的滑板，有的是你养了几年的植物……而我的心爱之物则是一只鹦鹉。
我太开心了，妈妈给我买了一只鹦鹉，这是一只出生不到一个月的鸟宝宝。妈妈说：“它怕冷，要给它做好保暖措施。”于是我拿来玻璃瓶装上热水，让它靠着。装它的盒子不舒适，我便给它又做了一个，然后拿一条不用的旧方巾盖在上面，它就像躲进了盒子里一样，只能隐约看见它在里边扭动。
几个月后，它长大了，我便将它放在笼子里喂养。起先，这小家伙只在笼子下面走走，后来它懂得了爬笼子，便在笼子里爬上爬下，一会儿扒在笼子上，一会儿站在笼底，一会儿表演杂技“倒挂金钩”。我时不时会打开笼门，让它出来散散步。
它对所有事物都充满好奇，一会儿咬咬这个，一会儿啃啃那个。当然，它对我也很好奇，它就像一个小跟屁虫一样跟在我后面，我转过身，它就歪着脑袋瞅瞅我，很快它便跟我熟了。现在，我把手放在地上，它就会飞奔过来，站在我的手上。有一次我在写作业，它竟靠着我睡着了，它那圆滚滚的眼睛闭上了，腹部长长的羽毛盖住了小小的爪子。有人说，鹦鹉能活很久，希望我们能一直陪伴彼此吧！
其实它在我眼中的地位远远不只心爱，感觉它已经成为我生命的一部分了。
我的好朋友作文15
我有一位好朋友。他有一头乌黑发亮的头发。一对似如来佛祖般的大耳朵，一双炯炯有神的大眼睛下有一个月牙似的小鼻子，还有一张大而不失文雅的.嘴巴，他就是章超伦。
他天天穿着普普通通的衣服，一点也没有炫耀自己，但他却是一名隐藏很深的绝世高手。
他有许多爱好，如打乒乓球，打羽毛球等，还是个高手呢。但我最欣赏的、也是我与他交朋友的理由，就是他能控制自己少玩手机。这可真是万中难挑一来，而他就是其中的一位。这一点令我佩服不已。
他也爱帮助别人。记得有一次，下课铃声已经叮叮、叮叮的响了，他本来准备出去呼吸一些新鲜的空气，放松地玩一会儿，忽然听到一个同学说：“哎，这道题该怎么写？太难了！”他听见了走了过去，开始为那一位同学讲解。“我可以帮你。”“真的吗？谢谢！”那个同学感激地说。
他把这道题的解题方法、注意事项完完全全、一字不差地说出来。看他那滔滔不绝、不停在动的嘴，我想那位同学肯定会疯的。谁知那位同学认认真真地听，还时不时点点头，甚至拿起笔来记一记，真是好记性不如烂笔头。我喊他出去玩，他说：“等一下，等我把这道题给他讲了。”我去上了一趟厕所，回来后看见他还在讲，还在纸上写了一些类似的题。那个同学已经听懂了他的话，所以没过一会儿就写完了。离上课就剩一两分钟啦。他说：“算了，不出去了，赶紧准备下一节的用品吧。”
他就是这样一位愿把时间献给别人的阳光少年。
我有这样的朋友，我感到很骄傲。妈妈说过：“阳光的男孩才是最帅的男孩。”你喜欢这位阳光、帅气、高雅的小男孩吗？喜欢，就和我一起跟他玩吧！
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