一年级作文交朋友
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的一年级作文交朋友，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文交朋友1
刺猬身上有刺，没有其他动物和他交朋友，所以刺猬决定自己交朋友。一大早，刺猬来到了蜗牛的家，敲了敲蜗牛的门。蜗牛还没睡醒，就听到有人敲门，就去开门了。蜗牛很慢，人们没有醒来。刺猬等了10分钟才开门。蜗牛一看到，以为是想象，眼睛却眨了一下。但这是真的。蜗牛立即关上门，刺猬只好伤心地离开。
刺猬去找鸟，鸟刚去学飞。刺猬低着头走着。
刺猬走着遇到了小鸟。他问小鸟：“你为什么不和我一起玩？”小鸟说：“我们想和你一起玩。谁要你有这样的刺？但是我有办法。你愿意吗？刺猬说：“我愿意。小鸟告诉刺猬怎么做，刺猬做到了。过了几天，动物们遇到了几个幸运的东西，都是刺猬做的，还买了一个防刺的东西，动物们就敢和刺猬做朋友了。
所以，动物们过着幸福的生活。
一年级作文交朋友2
刺猬身上有刺，没有其他动物和他交朋友，所以刺猬决定自己交朋友。一大早，刺猬来到了蜗牛的家，敲了敲蜗牛的门。蜗牛还没睡醒，就听到有人敲门，就去开门了。蜗牛很慢，人们没有醒来。刺猬等了10分钟才开门。蜗牛看到的时候以为是想象，但是眼睛眨了一下。但这是真的。蜗牛立即关上门，刺猬只好伤心地离开。
刺猬去找鸟，鸟刚去学飞。刺猬低着头走着。
刺猬走着遇到了小鸟。他问小鸟：“你为什么不和我一起玩？”小鸟说：“我们想和你一起玩。谁要你有这样的刺？但是我有办法。你愿意吗？刺猬说：“我愿意。小鸟告诉刺猬怎么做，刺猬做到了。过了几天，动物们遇到了几个幸运的东西，都是刺猬做的，还买了一个防刺的东西，动物们就敢和刺猬做朋友了。
所以，动物们过着幸福的生活。
一年级作文交朋友3
有一句话我很欣赏，就是“没有定量的积累，就没有定性的变化”。这句话的意思是，要想写好作文，一定要看课外书。正所谓“读万卷书，可写如神。”如果你没有完整的.词汇，那么你写的文章肯定没有质量。其实构图就像一把刀。越磨越亮。如果忽视它，任其自生自灭，它很快就会生锈。原因很简单，就是“镜子越打磨，大脑用的越亮。”。很多同学经常把一篇作文写成“流水账”，因为不理解其中的玄机。
我还是一个小学生，说起我和那些作家的经历，我就忍不住教鱼游泳。但是，我还是要说出我微不足道的经历。
其实要写好作文，只需要做到六个字，即“观察、思考、表达”，紧密结合，然后运用平时积累的词汇，具备句子、句子、段落的能力，也就是说要多写作文。如果你能灵活自然地将一些好的单词、句子和精彩的段落运用到你的作文中，它会把你的作文提升到一个新的水平。同时，除了一篇好作文，应该还有一个引人入胜的话题。
许多学生一直担心写作文。看了我的看法，你知道作文的奥妙吗？如果你是“与我同行”，请不要犹豫教我，下次我会听你的！
一年级作文交朋友4
刺猬身上有刺，没有其他动物和他交朋友，所以刺猬决定自己交朋友。一大早，刺猬来到了蜗牛的家，敲了敲蜗牛的门。蜗牛还没睡醒，就听到有人敲门，就去开门了。蜗牛很慢，人们没有醒来。刺猬等了10分钟才开门。蜗牛看到的时候以为是想象，但是眼睛眨了一下。但这是真的。蜗牛立即关上门，刺猬只好伤心地离开。
刺猬去找鸟，鸟刚去学飞。刺猬低着头走着。
刺猬走着遇到了小鸟。他问小鸟：“你为什么不和我一起玩？”小鸟说：“我们想和你一起玩。谁要你有这样的刺？但是我有办法。你愿意吗？刺猬说：“我愿意。小鸟告诉刺猬怎么做，刺猬做到了。过了几天，动物们遇到了几个幸运的东西，都是刺猬做的，还买了一个防刺的东西，动物们就敢和刺猬做朋友了。
所以，动物们过着幸福的生活。
一年级作文交朋友5
我有很多好朋友，但我最难忘的书是——。那个生动有趣的故事让我感到兴奋，让我为世界的奇观感到自豪，让我实现了彩色飞行的梦想！
一本书是一双理想的翅膀，让我们带着知识的翅膀自由飞翔！让我们感受书的世界，梦想的境界！但最难的是超越自己，所以书是人类进步的阶梯。书的内容丰富多彩，知识博大精深。我会给你一本书，这对你有很大的好处。如果你想成为一个天才，你应该广泛阅读，知道世界上所有的单词，阅读地球上所有的书。好像书有多重要，能成全你的愿望！
书中也有一些主要内容需要仔细阅读，仔细研究后才能理解。有一些未解之谜需要解开，有很多深刻的道理需要探索，有古人留下的古文明需要认真了解！
书！你让我受益匪浅！