我的朋友作文（通用20篇）
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我的朋友作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的朋友作文 1
我有一个好朋友，读六年级的时候认识的。他叫苏文原，长得非常帅，东瓜头，很受女孩子欢迎，是一个极其不简单的人物。他的学习成绩很好，尤其是数学，稳居全班第一，同时心地特别善良。
有一次，苏文原和我正要过马路，在我们面前站着一位盲人，拄着一根棍子，也准备要过马路。苏文原看见了就向盲人走去，我马上把他给拉住了，“哎呀，你管这个盲人干嘛，他要过马路你就随便他，让他自生自灭就行了嘛，管他这么多干嘛。”他怒气冲冲的对我说：“不行，这位盲人的生命危在旦夕了。”我疑惑的问他：“危在旦夕？不用这么夸张吧！”他严肃的说：“让一位眼睛已经瞎了的人自己过马路不就是让他白白送死吗？不行，我一定要去带他过马路。”我硬拉着他的，“你还是不要去好了，现在离上课仅仅只有5分钟了，迟到了的话就会被老师罚站了。”
他更火了，“就算只有1秒钟，就算是被老师罚洗厕所，我也要去救他。”我心平气和的对他说：“苏文原你这样做值得吗？”他马上把我的手甩开，边向盲人跑去边说：“十分值得，我不能让一个人死在我的眼皮底下。”我在一旁等着他，心想，这里怎么没有警察呢？一个盲人要过马路，这一带的`路人竟然也不来帮一帮，只有苏文原，他跑了过去搀扶着盲人过了马路。最后我们以最快的速度跑去了学校，还是被老师罚站了，但苏文原一点也不后悔。
这就是我的好朋友，帅气、善良的苏文原。
我的朋友作文 2
我有一个好朋友，我平常都叫她流星雨。为什么叫他流星雨呢？因为他名字的谐音和流星雨很像。而且我个人认为流星雨代表着幸运和快乐。所以平时我都叫他流星雨。
我们的关系很好，平时有说有笑，偶尔也会拌些口角，但是很快我们就会和好。我记得有一次，我俩一起上厕所的时候，我开心的唱着歌。可能有点难听，她不耐烦地说的句：“好难听啊！不要唱了好不好？”当时唱着歌的我很开心，但是我听到她这句话，心情立刻变得沉重起来，心里的怒火不由自主的生气。然后我就立刻走了，之后我也没理她，以为她中午之前应该会来找我道歉的。
时间一分一秒的.过去，转眼之间就到了中午，我还不见她来给我道歉，我十分生气，感觉她可能没把这件事放在心上。但是她那句话的确伤让我很伤心。于是，我便心灰意冷了。中午睡觉时，我仔细的想了想这件事，发现其中也有我的不对。可能的确是我唱歌太难听了，也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有过错。于是我准备中午睡觉起来后去向她道歉。
当起床时，我正准备向她道歉，可我没想到她却向我道了歉。我十分激动和开心，心想“她还是把这件事放在心上的。”于是，我也向他道了歉借此表达我的不对。我们就这样再次和好如初了。
其实在生活中，退一步就可以海阔天空。也只有相互理解，相互尊重的友谊才能走的更远。所以”流星雨愿”我们友谊长存初心不变。
我的朋友作文 3
一种助人为乐的精神。一个名副其实的开心果，还有一颗善良的心，她有着全部的优点，她是我的朋友。
我们是初中同学，认识没几天就志同道合，长时间的相处了她许多的优点。在上课的时候，她不会像我一样坐不住，她会很认真的听课，记笔记。遇到问题，她会举手发言，不会像我一样‘死要面子’。下课的时候她会把作业及时作完，以免积货成堆。还记得有好多次，她帮助同学提拿物品，没有抱怨。
有同学生病了，她会过去安慰，细心的照顾。在学校，她的成绩很好，算是佼佼者，但是她从不骄傲，她很谦虚。如果哪次考试考不中意了，她会很努力很用功，但她不会让自己太过劳累，她有很好的计划
班里的同学和老师都喜欢她，当然不是那种喜欢，是很纯粹的喜欢。也许会有人问，她和我相差那么多，是什么让我们能成为如此朋友呢？其实，我们在语言上和爱好上有很大的共同点，我们都爱文学，可以从这说到那，说不完的话题，我们的玩耍物品都是一样的无聊，不过近年有所改观反正我们就是这样成了朋友，奇妙！
我欣赏她的`性格和努力，她在我的生活中也扮演着我的“老师”。教会我如何用平常心去对待事物，教会我用事实说话，也教会我信心是不可缺的东西。
我的朋友，就是这样一位让你不得不亲近的人
我的朋友作文 4
我在这所学校里有许许多多的好朋友，但是让我最关心的只有一个。她有一头乌黑的头发，可爱的学生头更加为她添了许许多多的色彩；黑黑的皮肤更显得自然；大大黑黑的眼睛。听了我这样的介绍，我想大家都疑问重重在想她是谁？那我来揭晓她是谁吧！她就是晶晶。
我跟她不仅仅是初中的同学，更是小学六年的玩伴。不管对方哪一个伤心彼此都会相互鼓励。克服困难，手拉手一起走下去。当小学毕业我们从没想过还会在一个班，甚至还是一个寝室的。这样我们又可以在一起玩耍，一起聊天，一起相互鼓励……一直这样下去。小学时的趣事就不谈了，我来讲一下在这上学的几个星期里发生了许许多多的趣事，像一起傻笑被人认为是“疯子”，一起吃饭帮对方盛饭，一起洗澡听着她怪异的`歌声……但这却是一种朋友之间的坦诚。
有一次在上晚自习回到寝室后，把一切都做完了。我们两个就比赛看谁先爬上床，可是比赛我们是一块到的。我们隔着蚊帐拍了一下掌，寝室都说我们有病说：“爬上去不睡觉还拍手会吓死人的。”我们躺下后，脸对着脸，不一会，便发出了笑声想停也挺不住，一直笑到熄灯后。早上醒来其他的室友一直说我们是“傻子”。听了室友们的话又一次忍不住笑了起来。
我和她的趣事可不只是只有这么一点点，下一次我们接着说，我的好朋友——晶晶。
我的朋友作文 5
我的好朋友有着一口很浓的四川口音，他的头发乱蓬蓬的，好像冬天里的一团枯草。他的嘴巴可厉害了，连号称“顶嘴大王”的我也得让他三分。他不仅嘴巴厉害，他下象棋的技术也很厉害呢！
记得有一次，他来到了我家。刚进门，他就嚷嚷着要跟我下象棋。刚刚睡醒的`我伸伸懒腰，揉了揉惺忪的眼睛，说：“就你？跟我挑战，真是自取其辱！”可他却满不在乎地说：“谁怕谁！”于是，我俩便进行了一场殊死“搏斗”。只见他不慌不忙，在“将”旁建起了“防护塔”。我冷笑道：“这回看你怎么办！”说着，我把“马”踩在了他的“象”头上。可没想到，他的旁边突然又飞出了一个“象”，踩死了我的“马”。一向骄傲自大的我顿时傻了眼，渐渐的，我快招架不住了。战斗中，一“马”把双“炮”踩成了肉饼。一“车”把一“卒”一“象”变成了肉酱。一“炮”轰死了一“兵”一“马”。我损失惨重。眼看我就要输了。突然，他下错了一步棋，我便抓紧机会进攻。情急之中，他一副悠然自得的样子，这使我火冒三丈。一下把“车”向他的“将”奔去。可他的“防护塔”起了作用，一下把我的“车”给干掉了。我输了，输得心服口服。我感叹道：真是人外有人，天外有天呀！
哦！对了，我还没告诉你他的名字呢！他就是我的哥哥。
我的朋友作文 6
我的朋友“老牛”是一个东北老妞儿。
她的性格十分的豪爽，这使得我和她的关系非常亲密。白天，我们一起学习，一起吃饭；晚上，我们还一起洗澡，一起看书，一起睡觉。她总是说，这世上只有她一个人可以给我拿浴巾。
有一天，我洗完澡没有叫她，自己拿了浴巾跑回了宿舍，回到房间我也没有见着她。过了一会儿，只见她气冲冲地跑回房间，瞪了我一眼，爬上床，用被子蒙住头，被子里传来她的哭泣声和抱怨声。我急忙翻身下床，想去安慰她，可没想到她却把我推开了，我十分纳闷，是不是和浴巾有关？果然如此，原来是我忘了告诉她，自己拿着浴巾回来了。“行了，我把浴巾给你，你来拿还不行吗？”她听后立刻爬起身来，我仔细一看，怎么一颗眼泪都没有呢？我愣在了原地，随后就是一阵哈哈大笑。原来她没有生气，只是在逗我玩儿呢。我一个脚掌飞了过去，击中了她的股。
这一天晚上，我一直坐在床上，兴奋的心情还未平静下来，一个奇怪的声音把我从兴奋的心情中拉了出来。“老板，冰糖葫芦来一串，要拉丝的'。”“啊？”我疑惑地问道。“老板，再来几根串串，烤猪腰是必须的！”原来是老牛在说梦话啊！她果然是一个货真价实的吃货，就是做梦也都想着吃东北老家的路边小摊儿。
“老牛”果然是一个货真价实的东北老妞儿啊！
我的朋友作文 7
我有一个知心的朋友，个子高高的，身子不胖不瘦，她有两条浓浓的眉毛，眉下一对炯炯有神的眼睛里充满着智慧的目光，是一个若人喜爱的女孩。
她还是一个乐于助人的小女孩。
记得有一次，我们上完劳技课，老师发下了劳技作品的材料，我看到后，愣住了，是一个茶叶盒，这么复杂的步骤，我肯定不能准时完成。忽然，我的脑海中出现了一个人影，那就是我的朋友。于是，我跑到她身边，问：“你可以帮我完成作品吗？”她二话没说，点了一下头，迅速拿起了我手中的茶叶盒，全神贯注地指导我制作起来。她先教我折边角，再用胶水把盒子一边粘在一起，然后把盒子竖起来，对照图案一步一步做，一会儿盒子做完了，她的手划破了，血流了出来。顿时，我的眼睛湿润了，一股暖流涌上我的心田。
茶叶盒小巧玲珑，这不是茶叶盒，而是朋友之间友谊的'桥梁。劳技课结束了，我望着同学们上交的一个个茶叶盒，都得到了老师的表扬，唯独朋友的桌上只有一张纸。老师见了，严厉地批评她：“你怎么回事，没有做茶叶盒？”她没有哭，也没有申辩，却望着我的茶叶盒，会心地笑了。后来，我不好意思对她笑了一下，内心却不比感动。
是呀！朋友就像一支蜡烛为我照亮了前进的道路。是啊！高尔基说过真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝，我要感谢她，她就是我的同班同学小胡。
我的朋友作文 8
在她眼中，她崇拜我；在我眼中，我敬佩她。
清脆的下课铃声迎入耳畔，整个七（2）班炸开了锅，在嘈杂的环境中，飘来了一声熟悉的声音：“柏铃，你有时间吗？”细腻且带着恳求的语气，她抱着语文课时练向我走来：“柏铃这道题咋写？”我加以深思：“分析关键词啊，作为学者方面，他是做了再说，做了不说，作为革命家方面，他是说了就做，言行一致。”“哦明白了。”喜欢她意味深长的语气。之后，她多次向我求助，看着她端着书，歪着头，眼睛真勾勾的看看题看看我，活像一只呆萌的小兔子。她问的多了，我们的交流便丰富了。
我们已逐渐走向了友谊的佳境，她是出于对我的'信任才会来向我求助；她是出于对我的肯定，才会选择信任我；她更是出于对我的崇拜才会肯定我。她多次给予我莫大的夸赞，对我说出那句“向你学习！”
她来求助我时，眼中是有光的，满是对我的崇拜，她是否知道我也那么的敬佩她呢？
上课时，她是主角，是焦点，她那直勾勾的眼神中散发出独特的光芒。那是其他人所难达到的，是对知识的强烈渴望。下课时，我总是关注她即使环境再嘈杂，她总是与世隔绝埋头苦干，她把那种喧闹的欢乐视为庸俗，她把学习的过程当成真正的快乐。
是她！用她强烈的求知欲唤醒了我对难题的兴趣。是她！用她的默默无闻让我知道悄悄努力也很美，她怎能不让我敬佩？
在她心中；我是她最好的“合作伙伴”。在我心中她是我敬佩的偶像。
我的朋友作文 9
前几天，我去拜访我的老朋友，特别的是，这老朋友不是人类，而是一座真武殿。
见到了老朋友，我热切地飞奔过去，摸了摸门和墙，门前后摇摆着，像是在和我招手。我急速的走进去，恨不得立马见到所有的朋友。在二百多个楼梯的边上，有许多小草，左右摇摆，像是在说：“我亲爱的朋友啊！你好长时间没来，我们都好想你啊！”微风亲吻着我的脸庞，表示欢迎我。
一路上，所有的.老朋友，都在和我打招呼，我开心极了。
走着走着，我到了一片小树林，竹林的中心有石桌和石凳。这里很清静，在这里喝茶聊天就再也适合不过了。
微风一直跟着我，竹叶宝宝在竹叶妈妈身上蹭来蹭去，好像在撒娇一样，还发出沙沙的声音，那是他们的语言吗？对面水塘里，一阵阵涟漪朝我这里奔来，草丛也向我这边倾倒，他们是要给我说什麽吗？鸟儿的叫声似乎也在诉说。
我来这里就一定会去一个地方，不是鱼池，不是小亭，那就是这座大殿的最高处。我才在近90度高的斜坡上面像长城一样的建筑，虽然没有烽火台，但这里的建筑还是是我陶醉。
终于到了最高处，这是我最喜欢的地方，这里很高，向下俯视，世界变小了，一条条山路像蚯蚓一样趴在上面。我还喜欢冲山下喊，比如：你是最棒的！任何人也超越不了你！它那，也会回我一句，我知道这样做很幼稚，但它能让我立马高兴起来。
我该走了，刚走到门口，微风变成了强风，是不让我走吗！可是夕阳西下，我就不得不走了......
我的朋友作文 10
“汪汪、汪汪！”每天放学后，一进家门，我就会听到这清脆的叫声。这叫声是谁发出的呢？它就是我的动物朋友——我家的一只小泰迪狗，我给它取名为“小肉墩”。
小肉墩是一只非常可爱又帅气的小狗，长着一身棕色的卷卷毛，远远望去，就好像一个棕色的小毛球，两只大耳朵耷拉在它小小的脸旁，越发衬得它的脸像一个圆圆的小苹果。一双黑宝石似的眼睛里，总是闪烁着炯炯有神的目光。
小肉墩有一个“绝活”——就是会“谢谢”。每当它有求于你的时候，它就会两只后腿坐在地上，直立起身子，两只前爪抱在一起上下摇动，就好像在作揖和谢谢一样。有一次，我觉得有点饿，就拿了一根小香肠，刚吃两口，就被小肉墩发现了。只见它一边嗅着，一边“嗒嗒嗒”地跑到我的身边，围着我转来转去，见我没理它，就抱着小爪子向我使出了它的'绝活儿，不停地向我谢啊谢，我见它一副憨态可掬的模样，我情不自禁地把我的美食与它分享了。
别看小肉墩是个贪吃鬼，但它对我可忠诚了。每天下午，它都蹲在门口等我放学回家。我一回来，它就冲我直摇尾巴，好像在说：“主人，你可回来啦！”有一次，我的弟弟来我家玩，追着我跑，小肉墩见状，以为弟弟要欺负我，跑到弟弟面前“汪汪”直叫，还做出一副要扑咬的样子。我连忙把它抱在怀里，说：“别担心，我们这是在玩呢！”瞧，它多忠诚呀！
这就是我忠诚的、可爱的动物朋友，你喜欢它吗？
我的朋友作文 11
她——一双水灵灵的眼睛镶嵌着蓝宝石般的眼珠，还一张专讨好别人的红润润的嘴巴，头发修长，有着“芭芘娃娃”的尊称，虽然在我们班里名气小，但是，她是我的好朋友——娇娇。
有一次，我的胶布不见了，那时我还和她不熟。我不好意思借她的，但我又没有办法了就说：“娇娇，借一下你的胶布嘛？”我以为她会拒绝但她说“哦，好嘛！”这出乎意料不回答有点让我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的`还给了她。然而她却对我微微一笑，那时我也自然而然的中她笑了一笑。是她给了我勇气让我面对一切！
还有一次，我上体育不小心摔伤了，流了好多血，衣服也脏了，她就带我来到她们家，给我换了他的衣服，还带我去了医院，消了毒还问我：怎么样了，没事吧？还痛吗？”这一连串的话让我不知所措。我仔细的看了看她，觉的她好漂亮，好温柔，我认定了，她是我心中唯一的好朋友！
但是她也有不足的地方。
那是一个平常的中午，我和一个男孩打架，那个男孩把我的桌子弄翻了，书全部掉下来了，她二话没说，就给我拣了起来，我就在桌子上哭，她就在和侯雪在那儿笑，那时说句老实话，我是有一点恨他！
我希望她发扬优点，改正缺点，做一位品学兼优的好学生！话不虽这么说，但是她永远是我的好朋友！
我的朋友作文 12
他既调皮又善良；他既懒惰又聪慧；他既不乖巧又节约，他身上有很多优点，也有很多缺点，但最值得一提的还是他调皮、善良两大特点，他就是我的朋友—小吕。
他走起路来一蹦一跳的，活像个调皮的袋鼠，他脖子上时刻挂着一个公交车卡，仿佛那是他的象征。可能是瓜子磕太多的缘故吧，他长着一张瓜子脸。别看他调皮，他却有着菩萨心肠。
他调皮是出了名的，一下课他就站在讲台上使劲一拍桌案，连“金堂木”都不用，说：“大胆刁民，本法官来这办案，还敢在这摆摊，还不快给本官让座！”同学们想看他表演，这时，他说：“怎么不给本官上菜？”说完，有个同学把粉笔盒推到他面前说：“面条。”他拿起筷子，装模作样的吃了起来。吃完后，小吕说：“我是办案法官—狄仁杰，快嘴李，你来说说案情。”这时，老师进来了，小吕没发现，来的.老师一向幽默，说：“被告人陈朗天天惹事生非。”陈朗是我们班一大恶棍，天天殴打同学，小吕说：“好，来人，把被告斩了，结案。”他又一拍桌案，准备回去，看见了李老师，李老师说：“配合的不错，看你精力旺盛，把书发了。”他翻了个白眼，接过书就发了起来。
虽说他调皮，但是也很善良。有一次，我们一起回去，看见一只死麻雀，我心想：真晦气，快走！想着便伸手拉他走，并用脚踢麻雀，可麻雀被小吕护住了，他想救活它，可麻雀死了，它把麻雀埋了。
调皮、善良这两大特点合成了他——小吕。
我的朋友作文 13
在我生活中有这样一位朋友，她很古怪，几乎她说话很少很少很少，不过有时候我别人她总是默默的去帮我。
记得她刚来到我们班的时候，好像老鼠见到猫一样很害怕所以身边没什么朋友，她在我们班快一年了学习非常好！我每天像妈妈给宝宝喂奶一样慢慢相处，也许在我的努力下她只是说出来一句话，你为什么要跟我做朋友？我像老虎扑食回答，因为我想让你知道，朋友就是能和你一起欢声笑语，一起疯狂我其实跟你做朋友的原因是，你善良、热爱思考、热爱学习……我能跟你做朋友吗？她只是微笑的点点头我们的朋友还在发展她说话的机会也越来越多了！
在一次体育课上我看见她被一个同学欺负她看见我像见了自己的恩人一样为了保护恩人他就一直摇头！
这时候我的眼泪夺眶而出我连忙去帮他我看见他身上伤痕累累，就连忙像豹子一样跑的很快到了医务室，医生说，没什么事回家休息几天就好了，我把她送到了家里休息几天她担心会落下功课，我每天把学习过的内容和笔记重点都给她，每天都很开心！
时间过得真快呀，渐渐地一个鸦雀无声的'孔雀突然张口说话了，就这样我们以后成了闺密！
一个朋友就是能陪伴你和保护你的人！在身边都会有一个保护你和陪伴。你快乐成长的人，朋友就是永远吵不走、骂不散的人！
我的朋友作文 14
“找呀找妹妹，找到一个小妹妹，我对你呀笑咪咪，你就是我的好妹妹。”我的妹妹刚来这个世界不久，可在短时间内我们成为了形影不离的朋友。
说实话，刚生出来没多久的小婴儿只会吃、喝、拉、撒。可我的妹妹可不是只会这些的婴儿呢！她还会对我笑，跟我做游戏……
她有一双水汪汪的眼睛，还有圆鼓鼓的小脸蛋，可是没有眉毛，这让我疑惑不解。为什么妹妹没有眉毛呢？其实仔细一看，是可以发现有黄毛的，对，那就是她的眉毛。虽然她没有眉毛，但这并不影响我喜欢她。
姑姑每次都抱着妹妹坐在沙发上，我总是会请求姑姑把妹妹放下来跟我一起玩。姑姑把妹妹放下来后，妹妹就会嘻嘻地笑，似乎很开心。
我跟妹妹玩什么呢？哈，当然就是考她问题，这样妹妹将来才能成为天才嘛。当我问她1+1等于几时，她就会闭上眼睛“思考”，没过一会儿，她会睁开那双水汪汪的.眼睛，用她自信的目光回答我：“饿。”我那时并没有想太多，就觉得她回答对了。我非常兴奋地尖叫起来：“哇！妹妹好厉害哦。”回头一看妹妹，她正嘻皮笑脸的，似乎在说：“哈哈，我聪明吧！”我很羡慕，立马去问妈妈：“妈妈，我一岁时会不会1+1？”妈妈脸很平淡地说：“不，NO。”我很失望地走到了妹妹旁。啊，对了，老师说要懂得换个角度去想，虽然我以前不会，但我有一个会1+1的妹妹呀！
谁说朋友一定要同龄人，比我小整整十岁的小婴儿，因为带给我快乐，也是我的朋友呢！
我的朋友作文 15
我有许多好朋友，但我最要好的朋友要数小靖。 小靖是我们班里个子最高的，比我高大半个头呢。他略显消瘦，皮肤有些黑。小小年纪的他，鼻梁上早架上了一副眼镜。他不爱说话，也不太爱好运动，给人一种文文静静的感觉。若是改名为任文静，那就真的名副其实了。 我们以前在同一个幼儿园，但不是同班的，一直没有打过交道。由于他的个子比我高很多，我还一直以为他比我大几岁呢。
去年下半年重新分班后，我们成了同班同学，最初我都有些惊讶。那时斯斯文文的他显得有些孤僻。但深藏不露的他，学习成绩还相当好，还真对得起他鼻梁上的那副眼镜啊。 俗话说，物以类聚，人以群分。我俩在性格上有许多相似的地方，所以过了一段时间，我们就成了同一群。但我们能成为最要好的朋友，他的爸爸功不可没。他的爸爸是位五官科医生，对他的学习抓得很紧，对他的交游也严格要求。他爸爸信奉“近朱者赤，近墨者黑”，只允许他与学习成绩比他好的同学交往。
在他爸爸认识了我后，就经常带着他上我家，一起做作业，一起体育锻炼，互相学习，共同提高。久而久之，我和小靖就成了最好的`朋友。 经过比较长一段时间的交往，我发现，小靖心地善良，学习刻苦，工作踏实。我可以从他身上学到很多东西，这对我也的一种促进和帮助。交他这样的朋友，值！
我的朋友作文 16
“我认识世界各地的人，我知道我认识多少人。”朋友是明灯，照亮我前进的路；朋友就像一阵清风，吹散了我心中的忧伤乌云。
我很幸运有这样一个朋友——一副黑框眼镜，一头乌黑的短发。镜片后面的眼睛不大，但总是很锐利。一个小小的鼻子装饰着她已经很薄的脸颊。她散发着一种无形的亲和力，紧紧地包裹着你，没有形容词可以修饰她，因为她本身就是诗。
那天早上我考完了英文，心情烦躁，今天的题我没考好。她一站起来，就迎了上去：“可以的话，请问第十六题怎么写？” “抱歉，我真的不想谈这个。”我的语气很尖锐，我的声音一下子落了下来。我感到很遗憾，我总是可以对“温柔”如此粗鲁？自责和颓废笼罩着我，我不敢看她的表情就冲了出去。
下午进行了辩论。我小心翼翼地坐在台下，看着她意气风发，言简意赅，从不马虎，引得全场掌声不断。我害怕，我惶恐的，大概是因为她会居高临下地对待我。
我辗转反侧，终于鼓起勇气跟她解释。我闭上眼睛等了许久，冷哼和刺耳的话语并没有盖住我的头，随之而来的是一个意想不到的温暖拥抱，“没关系，我能理解，你不用担心。 。”是的，她是谁！就是那个善良的姐姐。遗憾的`是，我忘记了她原本的样子。我抬头看着她，隔着镜头对上她的目光，仿佛看到了一片蓝天，一望无际的大海，她静静地站在那里，任由落日的春雪，树叶驱散了蝴蝶，破碎的叶子。在额头上展开。
这是我的朋友，诗歌的代名词。
我的朋友作文 17
我有一个好朋友叫小杰。他是个男孩子，一头乌黑的头发，一双大大的眼睛，长得帅气极了！
他的街舞跳得真叫一个好。他能用自己的头把全身都立起来，还加上各种各样的动作，看得我是眼花瞭乱！看他跳舞的时候，我特别羡慕。不过，我也有自己的特色。我也会跳舞，只不过我学的是民族舞。我们俩这叫不相上下，各有千秋！
小杰是个很活泼又搞笑的人。补习班只要有他在，就每天都是开开心心的。只要是谁因为什么事不高兴，他就会想方设法逗她，直到那个人被逗笑为止！
他有缺点，就是特别贪吃。只要看到好吃的就会两眼冒星星，口水都要流出来了！有一次，妈妈给我买了好吃的'。小杰看到了，就跟我商量要用他的跟我换。我同意了，就把我的零食给了他。他吃完后，我就问他要交换的零食。补习班的姨妈笑着说：“他哪里还有，早就吃光了，他是骗你的吃呢！”小杰在一旁不好意思地笑了！
小杰有点贪吃不假，不过他特别爱帮助人。我们补习班有个男孩子很调皮，总是欺负女孩子。有一次，那个男孩子拿了我最喜欢看的书《淘气包马小跳》，一直都不给我，还逗我说要撕掉，我快气哭了！小杰看见后趁那个男孩不备，把书抢过来还给了我，还跟那个男孩说，欺负女孩子不是英雄！
小杰那么仗义，我希望我们永远都是好朋友！
我的朋友作文 18
我有一个好朋友，她叫小雪球。
在我五岁那年，奶奶给我买了一只小白兔，当时它装在一个粉色的笼子里，除了眼睛是红红的，从头到尾都是白色的，它跑起来就像一个小雪球在地上滚动，我就给它起名叫小雪球。
几个月后，小雪球长大了一些，笼子里装不下它了，我就把它放到了小院里。
小雪球非常的懂事，每天我从幼儿园放学回家，一叫它，它就不知从哪里跑出，在我的脚边蹭来蹭去的，用手摸摸它，它会很舒服的'的躺那里一动也不动。
不知不觉小雪球已经和我相处一年多了，每天我都会和它玩，一天晚上，院子的门没关，小雪球不见了，我们找了很久也没找到，我很伤心。
这就是我的朋友—小雪球，一只可爱的、我永远想念的小白兔。
我的朋友作文 19
我有一个好朋友叫小怡，她不但学习好，而且还是一个爱帮助别人的人。记得有一次我们一起到公园去玩，当我们手拉手跑着准备去荡秋千时，对面跑来了一个四五岁的小妹妹，她一下子被一块石头拌倒了，在那儿大哭起来。小怡看到了连忙跑过去扶起她，给她拍拍身上的土。
我一看，小妹妹的脸上黑一道，白一道，变成了一个大花脸。我忍不住笑了，而小怡却满脸认真的看着我，然后拿出纸，帮小妹妹擦脸。这时，小妹妹的妈妈找过来了，她看到了这一切并连忙冲着我俩说：“谢谢！谢谢！”小怡连忙说：“不用谢，这是我们应该做的，老师说过帮助别人是最快乐的。”而我却不好意思的低下了头。望着阿姨和小妹妹的.身影，我心里特别的难过，心想：“以后我也要向小怡学习，做一个助人为乐的好孩子。”
这就是我的好朋友，我学习的好榜样——小怡。
我的朋友作文 20
他有一对秀气的眉毛，眉毛下藏着一双充满灵气的眼睛，他的个子不是很高，却又活泼有生气，这就是我的好朋友――小伟
小伟是我们班的数学课代表，所以数学成绩自然不会太差，他遇到自我不会做的题目，总会与大家一齐思考，我们和他在一齐，欢乐永远不会消失。
还记得在一次体育课上，我们几个同学在打篮球，小伟他个子不太高，所以在抢篮板球的时候不占优势，他在抢篮板球时每次都尽力跳起，将双手向球伸去，可别人把球轻轻拍一下然后另一只手去接，球就落在别人的手里了，这时候小伟还风趣地笑着说：“欺负我矮是把。”
下课时，也正是小伟最能体现他性格的时候，在课间，他喜欢与同学们聊天，他每次聊的话题都十分吸引人，比如说最近的一些新闻，好玩的'电脑游戏等。只要是和他聊上了，那么课间的这段时间也就是不会觉得无聊了。
小伟喜欢笑，他的笑让人心境开朗，让人心花怒放，让人心旷神怡。
可是有一次，他哭了，在上学期，数学教师对我们管得严，这可是让坐在教室后排的几位“太岁”不高兴了，他们几个上课不听，还捣乱，教师批评时，还偶尔顶嘴，在课间也说一些针对数学教师的脏话，这些话，小伟也听过，很显然，他听这些画的时候不是很高兴，他也向数学教师说过这件事。
临近期末考试时，老是发下了一张表格，是要我们对教师进行评分，这下“太岁”们可高兴了，他们中间的某些人给数学教师只打了80多分，这让小伟很气愤，小伟认为他们这样对数学教师是不是不公平。
等到午时，数学教师在可见到教师准备上课时，他们一伙又在起哄说道：“怎样又霸课。”“就是啊……”本临近期末，哪些考完试的副课能够不上了，把时间让给主课，这是一件再正常可是的事了，可他们却当着教师面这样说，刚好这些话被小伟又听到了，他实在压抑不住心中的愤怒，双手向桌上一拍起身走向教师说：“教师你就不上课算了，每次上课还要受他们的气，干脆不上了，看他们考个多少分回去。”说到这儿，他的泪珠从眼眶顿然流下。
这就是小伟，我的好朋友。
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