我与好书交朋友作文(8篇)
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我与好书交朋友作文，欢迎大家分享。
我与好书交朋友作文1
刘向说过“书犹药也，善读之可以医愚。”是的一本好书就是一位好朋友，让我开心快乐。一本好书也是一座知识的百花园，让我见识倍增。一本好书更是一道精神大餐，让我如饥似渴，大饱口福。
我喜欢看书，读过的书有很多，比如说：《水浒传》、《十万个为什么》、《昆虫记》等，我的书架上堆满了各种各样的图书，有小说，传记，诗歌，散文，杂志等。我也很爱到书店里去看书，只要一见到书店，就会迫不及待的想进去看个够。书给我带来了许多乐趣。记得有一次我一走进书店，眼睛就急切的寻找自己想看的书，突然间看到一本儿童版杂志——《意林》。首先是她那花花绿绿的封面吸引住了我的眼球，我赶快翻开仔细的读了起来。里面的故事悲欢离合，有时让我感到惋惜，有时让我哈哈大笑，有时又让我气愤不已……我读的津津有味，仿佛已经走进了故事中，与故事中的人物融为了一体。甚至边读边在书店里走来走去，不时还学着故事中的人物比划着动作。简直一副书痴的样子。不知读了多长时间，直到我的眼睛有些累了，才准备放下书和妈妈回家，这时妈妈告诉我，我已经读了两个多钟头了。妈妈已经提醒我休息都三次了，可我根本就没听到。看！书的吸引力多么的大呀，让每个“小书迷”在不知不觉中度过快乐的时光，让我们在书海里畅游，去体会书本，感受书本，品味书本中无穷无尽的知识与快乐。
读书不仅给我的生活增添了一抹亮丽的色彩，让生活不再那么单调，更让我在书中获取了不少知识，得到了不少益处。有一次，我们班搞“走进文学”的班队活动，活动中我被组长选派参加“知识问答”环节，当我看到题目时，心中不禁暗暗窃喜：“哈哈！题目全是我在课外书中看过的内容。”于是我胸有成竹地回答对了一个又一个的问题，为我们小组赢得了好多分，也赢得了同学们羡慕的眼光和热烈的掌声。
书，我的好朋友，陪我渡过知识的海洋，帮我打开知识的大门，指引我前行的方向。让我们与好书交朋友吧！
我与好书交朋友作文2
我最喜欢买书了，只要一有空，我就拉着妈妈去书城买书。
有一天，我跟往常一样，拉着妈妈去书城买书。
到了那里，那些书名使我眼花缭乱。有《格林童话》、《十万个为什么》、《科学漫画》……那是一个片多么广阔的世界啊！忽然，我发现了一套《丁丁历险记》，我开心极了，让妈妈买了下来。
买完后，我在书城里找了一个地方，坐下来慢慢地、仔仔细细地看着书里面的内容，沉浸在书的世界中。我把这些书当作我的朋友，如果它
被我撕坏了一个角，我就会用透明胶把它粘住。我会好好保存这套书，以免它受伤、损坏。
渐渐地，已经过去一个多小时，妈妈对我说：“赟赟，我们回家吧，在家里也可以看的。”我说：“好的，我们走吧。”
在回家的路上，我和妈妈上了公交车。在公交车上，我忍不住想看书，可是，妈妈说：“赟赟，在车上看书会影响视力。”我只能扛着巨大的诱惑，把书放回了袋子里。
不一会儿，就到了家。我马上拿出这套书，津津有味地看着……
我与好书交朋友作文3
若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵，书则宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我心中层层的恋意：那段与书为伴的日子。我与好书携手，与好书交知心朋友。
斟一杯清茶。
今夜月光如水，独坐庭院，翻开那本厚重的书册，品着茗之芳香。轻风拂过，院里的梨花碎了一地，留下幽微的暗香在月光中浮动。我翻弄着书页，闻着淡淡的书墨香，撷取文字中的精华。
我手捧一本《红楼梦》，轻闭双眼，独自做着那场红楼幽梦。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。留下的是黛玉对落花的痴迷和对人生的长叹。是呵，花开了，满园春色，会吸引诗人驻足观看，欣赏赋诗；但有一朝，花无声无息地落了，又有谁会知晓呢？人们只在乎眼前的美，却徒然不知那美可能会转瞬即逝，而逝后依旧无人理睬。不只是花这般，而人更是如此，世间各种人大多莫过于残花的结局，只有少数幸运的人儿，才会碰到林黛玉般惜花、爱花的人。一声轻叹，轻埋残花，淡忘。现在的人们，总是只看得到事物美丽的一面，却总不在意事物的将来与结局。嘴角浅笑，对着红楼喃语，我们不要总看美好事物的现在，还要看它的未来，尽量让美好事物永驻人间。《红楼梦》描绘出一缕亮丽的书香。
我手持一本《飞鸟集》，静默在月光中，独自欣赏着这首清丽的小诗。《飞鸟集》中的诗句里面，有描写一片景的，有叙写一段话的，还有凭着对生活感悟写出的心得。我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。细细品味，哲理流露在字间：时光匆匆，我们要珍惜时间。思绪在柔风中飘扬。《飞鸟集》是另一个人生的阶段，它向我展现的是人生的全过程，它给了我追寻梦想的勇气和信心，我决定开始奔跑，无畏的向前奔跑，因为我的未来就在前方。《飞鸟集》勾勒出一点清丽的书香。
书，今生今世，你是我最好的朋友。
我与好书交朋友作文4
我们学校的第二届读书节在烂漫的春光里拉开了帷幕。丰富的读书活动，使我们这些小学生一个个都像痴迷书海的小蜜蜂，不断地吮吸书中的香味，采着知识的花蜜。为了能搞好这次读书活动，提高同学们的看书热情，我们班还举行了“快与好书交朋友”的主题班会。
这次主题班会，我们准备得很充分。班会的内容有读书名言知多少抢答赛、成语串串烧、赛诗会、走进童话王国故事讲述等。班主任老师还重点讲了这次读书节的活动内容和每一项活动的要求。要说最精彩的是同学们的好书推荐。在班队课上，同学们都拿来了自己平时喜欢看的好书，向大家津津有味地介绍着书的内容，希望自己介绍的书能成为同学们爱看的好书。介绍结束，大家还把自己拿来推荐的书捐给班级，使我们班的小海豚书架上的书不断增多。这次的班队活动课，使我们每个同学都懂得了读书的重要，大家的看书热情更高了。
书是人类进步的阶梯，也是人们的精神食粮。请同学们赶快行动起来，加入到读书节的氛围中，快与好书交朋友吧！让读书成为一种时尚；让读书成为一种习惯！让我们的学校成为名副其实的书香校园。
我与好书交朋友作文5
如果让你说出你最喜欢的一种东西，你会说什么呢？乐高、架子鼓还是汉堡？
如果让我说的话，我会不假思索的说：我喜欢书。在我记忆的天空里，闪烁着无数美丽的星星，它们都有亮晶晶的名字——《小王子》、《老人与海》、《三国演义》……
小时候，我并不喜欢读书。临睡之前，爸爸总逼我看书，我不耐烦地说：“太晚了，我要睡觉了。”爸爸一把把我从被子里拉了出来，我只好不情愿地拿起书，胡看乱看了一遍，光想着快点读完，书里的知识一点也没学到。
直到有一次，我发现书桌上有一本书。哎！肯定是妈妈又给我买书了！这么多书，哪里读得完呀？我可不愿意再听妈妈的唠叨，我轻手轻脚地走到书桌旁，打算把书藏起来。哪知，这竟然是一本漫画书，还是关于特种兵的。我一向很喜欢打仗的，不禁捧起书翻开了第一页，精彩的情节很快吸引了我。我静静地盯着书，连小伙伴们叫我出去踢球，我都没答应。妈妈叫我吃饭，我也没答应。最后妈妈向房间走来，说：“这小鬼，一定是在看书。”
后来，我把那本书读完了，又读了妈妈的书《科学的奥秘》。
我渐渐喜欢上了书，把书当成了自己的`“朋友”。
我与好书交朋友作文6
高尔基曾经说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”一点没错，书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉，是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从野蛮到文明；从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。?
如今校园里洋溢着浓浓的书香气息；时不时地回荡着琅琅的古诗诵读声；教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影；班队课上，同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐?趣…?…读书已经成为我们的必修课，不，应该说是生命中的一部分。?
我爱读书，乐于与书籍交朋友。书总像一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边。品读一本本好书，参悟书中深刻的哲理。?
翻开侦探小说，那惊心动魄的一幕幕，侦探们聪慧敏捷的分析与思维，从蛛丝马迹找到最终的罪恶，让我感觉到好似在迷宫里穿梭。正义之风，在我心中吹过，惩恶扬善维护法律尊严的思想在我的心中扎下了根基。侦探小说让我懂得了爱憎分明，敢爱敢恨。?
看了《恐龙的故事》让我感受到恐龙时代的惊险，欣赏到没有污染的大自然，温柔而又凶猛的恐龙。让我怀着对美好生活的憧憬走近恐龙，读了这本书，我明白，人如果要生存，就必须与千千万万的竞争者博弈，否则，你将成为明天的俘虏。?
童话里，没有战争的硝烟，没有仇恨的怒吼，有美人鱼的歌声，在季风中飘荡，彼此伸出友谊之手，相视一笑，泯灭旧日的冤仇，善良和美好传递着心灵的歌声……?
书，是春天的丝雨，净化我们的身心；书是心灵的音乐，奏出心底的呼唤；书，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷；书，是五彩的阳光，放射出历史的辉煌。书，拉近了作者与读者的距离，缩短了语言的隔阂；书，带我畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴我踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。?
我与好书交朋友作文7
书是人类进步的阶梯！一本好书可以使人增长知识，开阔眼界。与书交朋友，真是我一生的一大乐趣！
记得小时候，我总会看见姐姐沉迷在书上，一看就是大半天，陶醉的样子让我感到好奇。那书里到底有什么呢？打开一看里面全是密密麻麻的文字。姐姐说：你长大了就会明白了。
从此，我就喜欢上了书。随着年龄的增长，我也看了不少的书，我也学到了不少的知识，这些足以证明我和书的友谊是多么的深。为了书，我还失去了一次玩的机会。
那是一个暑假，好不容易可以有一次去山东济南大明湖玩的机会，我给错过了。
爸爸妈妈打算周末去玩，我高兴地一蹦三尺高！在周五的下午，我来到了新华书店，书店里的书都是新的，我就更高兴了。我在里面找了一本《时代广场的蟋蟀》，包装十分别致，使我爱不释手。一看价钱只要18元，我就立刻从兜里掏出18元给了售货员阿姨。我下定决心，不去玩了，留在家里有与书交朋友（看书）。我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们同意让我留在家里，社区知识的海洋。
我爱书，因为书给我带来了快乐；我爱书，因为书使我进步了；我爱书，因为书让我成为了一名学者。让我们与书交朋友吧！
我与好书交朋友作文8
自古以来，书本就是人类的好朋友，以书为友，更是中华民族的传统美德。早至孔老夫子，以书为伴，满腹的经纶编集成册，流芳百世；上至伟人，博览群书，雄才伟略，振兴中华；现代的张海迪阿姨，身残志不残，自学书本，成为当今一位著名的翻译家和作家。前苏联文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”歌德还告诉我们：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”
我们学校也一直开展读书活动，今年我校将根据省委宣传部、省教育厅有关文件精神和江干区教育局文件精神，决定开展以“实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人”为主题的读书教育活动，使每一位同学能认真学习道德规范、感受道德榜样，学会做人，从而形成正确的世界观、人生观、价值观。
本次读书活动围绕“爱国、守法、明礼、诚信、团结、友爱、自强”等道德规范，以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容，开展社会公德和家庭美德等教育。
活动时间是1月—6月，分三个阶段进行。
1、宣传发动阶段：时间是1月—2月。各班要利用谈话课、黑板报、红领巾广播宣传这次读书活动的教育目的和意义，形成良好的读书活动氛围，认真开展好读书活动。
2、读书教育阶段：时间是2月—4月。在这一阶段主要有以下这四项任务：
（1）同学们要认真阅读《人生，这样起步》一书。各班要将这次读书活动与班队活动有机结合，开展内容丰富、形式多样的活动，活动要求有创新意识，并富有时代气息。对活动中涌现出来的先进典型要及时报道。
（2）各年级设计活动方案（金点子），（采一三、四年级一组吴剑清老师负责，五、六年级一组邬国文老师负责；双菱三、四年级一组石剑萍老师负责，五、六年级一组章海英老师负责）3月25日前交。
（3）作好班级读书征文评比工作，每班两篇，于4月10日之前交学校征文评选小组。
（4）准备4月底参加江干区“实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人”演讲比赛。（4月15日前上缴参赛名单）
3、总结评比表彰阶段：时间是5月—6月。
同学们，让我们一起积极地参与这次读书活动，在好书的陪伴下，快快成长，使我们的生活充满七彩的阳光。
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