匆匆仿写作文

时间:2022-01-28 09:35:56 排比句 我要投稿

匆匆仿写作文(精选30篇)

  作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。下面是小编收集整理的匆匆仿写作文(精选30篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

匆匆仿写作文(精选30篇)

  匆匆仿写作文 篇1

  早上起床看朝阳时,时间从眼前匆匆走过;在吃早饭时,时间从筷子间溜走;在晨练时,时间随着匆匆的脚步声悄然无息的逝去;在看书的时候,时间从书缝中流走;在写作业的时候,时间从笔尖上走远;在玩耍时,时间一分一秒的消逝去。

  在午睡时,时间从枕头上伶伶俐俐的跨过;在喝水时,时间从水杯中流过;在我们休闲,看电视,玩电脑时,时间匆匆走过;在我们学习,背书时,时间慌忙溜走。

  在洗漱时,时间随水远去;再换上睡衣,准备睡觉时,时间和我们再见;在合上双眼,做甜蜜的梦时,时间也从梦里消失。

  多么短的一天呀!随着时间的消逝,一天又匆匆忙忙的过去了。时间多么宝贵呀!我们要学会珍惜它。

  匆匆仿写作文 篇2

  雾散了,有再聚的时候;冰化了,有再凝的时候;风止了,有再吹的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的假期为什么一去不复返了呢?是有人偷走了吧,他是谁呢?又藏在哪里呢?是他自己逃走了吧,现在又在哪里呢?

  我知道一个寒假只有短短二十二日,但我的手确乎是渐渐忙碌了起来。在默默里算着,一项作业、二项作业、三项作业、四项作业……在我特别烦忙的手里完成,但却像针尖上的一滴水滴落在大海中,我已完成的寒假作业滴漏在寒假作业的河流里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  在浩瀚无垠的作业中,在短短二十二日的假期里的我又能做些什么呢?只有写作业罢了,只有背英语罢了;除了在二十多日的作业里,还剩下些什么呢?连那一点儿玩游戏、追剧的时间都炸干了。转眼间,我们就已经开学了,但不能平的,为什么要放这样短短二十二天的寒假呢?

  你聪明的,告诉我,我们的假期为什么一去不复返了呢?

  匆匆仿写作文 篇3

  太阳落了,有再升的时候;月亮缺了,有再圆的时候;天空暗了,有再亮的时候。但是,谁能告诉我,我们的时光为什么这样飞快的逝去,一去不复返呢?

  我不知道与同学们相识已有多久,但他们的面孔确乎是渐渐变化了。细细回想,五个多年头的小学生涯已悄然逝去,像一片飘向天空的羽毛,被时间的风挟裹着,带到不知什么地方去了,没有声音,也没有影子,转瞬间就消失在了我眼前。我不禁为此黯然神伤了。

  平凡的生活日复一日,又怎样的匆匆呢?早上我背着书包来到学校,教室射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——早读的时候,日子从朗诵声中过去;上课时,日子从我们的课本上过去;思考时,便从紧皱的眉头前过去。放学后,我背着书包离去。等我再背着书包来学校,这算又溜走了一日。我为又一日的逝去而伤悲。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

  一日又一日,时光匆匆,逝去无痕,谁又能知道,我们的日子为什么一去不复返呢?

  匆匆仿写作文 篇4

  小河冻了,有再化的时候;太阳落了,有东升的时候;小草枯了,有再绿的时候。可是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么来而不返呢?是有人抢了它们吧?是谁?又藏在何处?

  不知道他给我了多少时间,默默地算着,四千五百个日子,从我的手边逃去,好像在我手里捧着的水,滴在了小溪里。没有声音,也没有影子。

  去的尽管去着,来的尽管来吧,去来的中间又是怎样匆匆呢?上学的时候,日子从脚步下飞过;玩游戏时,日子从笑声中穿过;放学时,日子从欢呼中飞过。他来也匆匆,去也匆匆,而在我用手去遮掩时,时间从手中穿过,当我送走月亮,迎来太阳时,这一天便悄悄地溜去,我后悔时,它又从我眼前逃去。我要好好学习,不要让这时光浪费了!

  聪明的,告诉我,我们的日子为什么来而不返呢?

  匆匆仿写作文 篇5

  风止,有再起之时;雨停,有再落之时;冰融,有再凝之时。但是,聪明的,你告诉我,我们的假期为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁又藏在何处?他们自己逃走了吧现在又到了哪里呢不禁头涔涔而泪潸潸了。不禁头涔涔而泪潸潸了。

  心里想着未来,可未来一下变成了现在;想抓住现在,可现在已成过去;未来过去之间又怎样的匆匆呢?于是——洗漱的时候,日子从上下摆动的手边过去;散步的时候,日子从悠悠踏步的脚边过去;仰躺时,便从大大的懒腰中过去。我注意到他去的匆匆了,去的没有留下任何痕迹。天色已近黄昏,我躺在床上,默默里算着已然逝去的时间,想停下它,可时针还在继续跑动着,如同海边翻滚而来的海浪,永不停息,没有尽头。我掩着面长叹,可新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

  在转瞬即逝的假期里,在茫茫人海里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在两千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如尘埃,被笤帚拂去了;如晨露,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我又何曾留着如游丝般的痕迹呢?我一丝不挂来来到这世界,又将一丝不挂的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊!

  你聪明的,告诉我,我们的假期为什么一去不复返呢?

  匆匆仿写作文 篇6

  大雁南去,有再北归的时候;银杏叶落光了,又在茂盛的时候;梅花蔫了,有在绽放的时候。可是,一去不复返的,是我们向往的童年。时间啊,你为何不曾停下脚步,让我们有充足的时间来描绘自己童年的画卷呢?

  我并不清楚一天内有多少时间在为业绩而奋斗,但我仍可以感到每天为学习酸到发麻的双臂不断的颤抖。我端坐在椅子上盘算着,在四千多日子里,已溜走的童年时光占几成。占三成的概率也如同大海捞针。有时,我甚至会抱怨:“为什么父母要夺走我们年少灿烂的时光呢?”生活如同两个水槽,一个是童年多乐的槽,一个是因学业而耽误了童年的槽。在我母亲的“帮衬”下,我准确无误地落入了第二个槽。

  过去的时光,我已经无能追究。但将要来的,我是多么盼望那时年幼的我能把握住机会玩耍;过去与将来的之间,时光又是怎样的稍纵即逝呢?在年幼时,我总是起得早早的,趁我妈熟睡时,玩会儿手机,看会儿书。可这段时间去的是多么飞快。直到后来我还悟出了一个人生的哲理:快乐之时过去快,散漫之时过去慢。

  时间匆匆不等人。童年啊,你为何不等等我呢?

  匆匆仿写作文 篇7

  坐在方方正正的教室里,我已不再幼稚,那些曾经欢乐的儿童时光,都纷纷化为泡影。它来得匆匆,走得也匆匆,自我呱呱落地起,便牢牢黏在了我身上,还未享受够无忧无虑,又匆匆地溜了。

  该去的去了,该来的也正来着。那一股稚气早已离我远去。我想幼稚,但我没有权力幼稚。当年用来画小花的彩纸,被夹在了草稿纸中;用来搭火车的积木,被压在了练习卷下,用来过家家的芭比娃娃,被扔进了玩具堆,不知道收拾到哪儿去了。

  太阳落下去,我便闭上眼睛,待到再睁开,却又升了起来——为什么夜晚那么短暂呢?曾经的记忆,拆散又组合,我曾经究竟是怎么抱怨起夜晚漫长的呢?

  在默默里算着,离那股稚气的离去,至少有五六个年头了吧。慢慢地,学业更加繁重了,身体更加疲倦了,时间更加匆忙了,我开始长大了,也开始变得匆匆了。

  匆匆仿写作文 篇8

  大雁去了,有再来的时候;小草枯了,有再长的时候;太阳落了,有再升的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不返呢?——是他们躲藏起来了罢:此刻又藏在何处呢?是有人丢了他们罢:那是谁?又丢在哪里呢?

  我不知道天地给了我多少日子,但我的时间确乎是一分一秒的减少了。在暗暗中细数,四千多日子已从我手中溜走。如一颗流星消失在黑暗的夜空中,我的日子消失在了无边的时光之流中,无声无息,无影无踪。我不禁悄然泪下。

  去的尽管去了;来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?太阳刚一出门,日子的脚步便开始了。于是——梳头的时候,日子从梳子间过去;玩耍的时候,日子从欢笑中过去;看书的时候,日子从书本边过去。

  在岁月如梭的世界里,我又能做些什么呢?只有匆匆罢了,只有徘徊罢了,除此之外还剩些什么呢?过去的日子如清风,一去而不回,如云雾,散于空气之中。我未能留下一丝一毫的痕迹,何必白白走这一遭?

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  匆匆仿写作文 篇9

  小草黄了,有再绿的时候;小河冻了,有再流的时候;天气凉了,有再热的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

  我不知道已经过了多少日子,但我的思想确乎是渐渐空虚了。在匆匆中算着,四千多日子已然飞去了;像手指般大小的羽毛飞入天空,我的日子飞进时间浩大的天空里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?时光荏苒,白驹过隙,树下的影子从西方悄悄的向东方挪去。于是——跑步的时候,日子从汗水里绕过;写题的时候,日子从“沙沙”地笔尖下流过;思考时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。当月亮与星星挂上天空,又一个白日过去了,准备入睡,他却伶伶俐俐地从我身上跨过,奔向远方。当屋里又射进两三方斜斜的太阳,鸟叫声告诉我,这又算溜走了一日。我不想起床,在被窝里思忖着如何好好过完这一天,可新来的日子的影儿又飞奔而去了。

  匆匆仿写作文 篇10

  大雁去了,有再来的时候;小草黄了,有再青的时候;樱花谢了,有再开的时候。但是,机灵的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人抢了他们吧。那是谁?又为什么要抢走他们呢?是他们长腿了吧,他们会72变吗?

  我不知道自己还剩多少日子,但他的脚步却越来越轻了,可又不停的在我耳边徘徊。在寂静里数着,一天中近二十四小时已经从我耳旁滑过,像一颗流星滑入天空,我的日子也随他坠入大海,我不禁悄然落泪了。

  去的匆匆走了,来的冲我奔来;去来的中间,又怎样的匆匆呢?清晨,我走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,早晨,好清爽。风它有方向盘啊,时而向左,时而向右,时而向前,时而向后,我也茫茫然跟着旋转。于是——画画时,日子从笔尖中划去;写作业时,日子从脑子里的思想中过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去。我察觉他流逝的飞快,用双臂遮挡他时,却从我身边划过。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我指缝间过去。等我睁开眼,就算又溜了一日。时间过得真快啊。

  匆匆仿写作文 篇11

  大人出差了,有回家的时候;车子坏了,有在买的时候;田地收完麦子;有再种的时侯。但是聪明的你告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢?——是我们扔掉的吧;现在扔到哪去了呢?是我们自己浪费掉的吧;现在浪费到什么地方了呢?

  我不知道浪费和扔掉了多少时间;但我的身体确乎渐渐空虚了。在默默地想着,四千多个日子已经从我身体中溜走;像滴管里的一滴水,滴在大海里。是多么渺小。

  2020年尽管去了,新的一年尽管来了;中间又有多少事情呢?我被时间和事件包围着于是——运动会的时候,时间从我脚下过去;研学旅行时,时间在欢乐中过去;元旦的时候,从表演和欢乐中过去。

  我觉察到时间过得飞快,想去抓到它,但有时成功,而有时失败。有时我只好看着它过去。

  匆匆仿写作文 篇12

  太阳不见了,还有再出来的时候;青蛙冬眠,还有再苏醒的时候;桂花谢了;还有再开的时候。但是,亲爱的,你告诉我,我们的日子,为什么像一根针掉进海里一样,不能捞回来呢?——是它们拥有魔法,那魔法哪里来的呢?是它们自己逃跑了,那现在又在何处呢?

  我不知道它们给了我多少日子,但是我沉重的头脑是渐渐轻巧,在静静李算着,四千多日子已经从我的日子中溜走,像石头滚在了草坪上,我的日子在时间的路里没有动作也没有笑容,不得不头蹭蹭而泪流流了。

  上的尽管上了,下的尽管下了,上下的中间,又怎样地忙碌呢?小屋里射进一、二束太阳,太阳他有脚啊!悄悄、慢慢的移动着,我也轻轻跟着过去,于是——涮牙时,日子从漱口杯中过去;喝水时,日子从水杯旁过去……。

  我每天会浪费很多时间,俗话说:“少壮不努力,老大徒伤悲”。所以,我们要珍惜时间。

  匆匆仿写作文 篇13

  他们给我能多长时间;但我的日子确乎是渐渐流逝了。在默默里算着,近两千多天的时间围绕自身、流去,得到的、逝去的。像流星划过天际,没有声音,没有痕迹,直至消失在茫茫夜空里。不禁紧张起来。

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?

  清晨,伴着太阳缓缓的脚步,睁开朦胧的睡眼,随着阳光走动,清晨,阳光渗进屋里,太阳是个小孩,它有脚啊,不声不响的悄悄挪移了,我也迷惘的跟着旋转。于是,写作文时,日子从笔尖上滑过;看电视时,日子从双眼前偷偷溜走;玩耍时,日子从嬉笑声中闪过。我觉察它去的匆匆了,想要抓住它是,它又从我的指缝里溜走。

  在这流沙般的日子里,在整洁而又干净的图书馆里我有曾做些什么?只是看看漫画,满满兴趣罢了,只是随意一读,充充视野罢了。在这六年里,除了懊悔,还剩什么呢?过去的事情如薄雾,不曾注意;如冬雪,被春光融化;又有曾留过任何痕迹?我又何曾留着像游丝样的痕迹呢?漫步走向图书馆,又将漫步回去罢。为何偏偏要糟蹋哪供人学习的天堂呢?

  柳叶黄了,大雁飞了,日渐落了,他们都会回来,聪明的你,告诉我,我们的日子怎么就一去不复返了呢?

  匆匆仿写作文 篇14

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花儿谢了,有再开的时候。但是我们的童年一旦流逝,就永远不复来了。

  我不知道我和童年一起共度了多少日子,但我确乎是要与她分开了。离童年的告别已经为时不多,就像气球会慢慢飘离大地,我的童年也会离我远去。我感觉到她在一点点地消散了,可我抓不住她,只有无奈何地看着她一点一点地消失在云端,悄无声息间,她就会与我永别。让我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  童年即将去了,再也不会复来。此时此刻,我又是怎样地留恋与不舍?曾经,我奔跑在赛场上时,她为我加油喝彩;曾经,我骑着自行车奔驰在山间,她为我护航;曾经,我抱着荣誉归来,她为我自豪……当我觉察她去的匆匆了,伸出手遮挽,她却悄悄地走开,要与我永别了。我怅望灰天,心里涌起一股莫名的激动。我清楚地看见了我曾经的一切,是那么无忧无虑,而她一直陪伴着我,在那快乐的岁月里飞翔。我闭上眼,轻轻地叹息,可她离我又越远些了。

  在逃去如飞的童年里,在千门万户的世界里的我,还能做些什么呢?只有留恋罢了,只有匆匆罢了。过不了许久,童年就不再属于我了,她的脚步愈发匆匆,她的影子愈发暗淡,不再多彩。像闪电转瞬即逝;像尘埃,在片刻间消散。除了无限的加快,她什么也不会留下……

  水“叮咚”“叮咚”……无限的回声,如童年留下的`无限回忆一样。其实刚才,她们都是如阳光一般绚烂、多彩的。只不过她们来的匆匆,去的也匆匆……

  匆匆仿写作文 篇15

  太阳落山了,有再升的时候;流星闪过了,有再来的时候;百花凋谢,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的童年为什么一去不复返呢?

  它匆匆地去了;去了哪里,是小溪,还是树林?它为何去得匆匆?

  我不知道它给了我多少欢乐,但我的童年确乎是离我越来越远了。在默默里算着,三千多日子已经从我手中溜去。像雨滴滴在水洼里,再也找不回来。

  去的尽管去吧,来的尽管来吧,去来的中间会不会出现同年的泡影。早上我起来的时候,窗外传出两三声嬉笑,我不禁回想起童年嬉戏的身影。打闹时,时间从打闹声中逃走;哭泣时,时间从泪光里闪过;烦闷时,日子从烦闷的心情里溜走了。等我睁开眼和太阳再见,这又离童年远了一步。

  在光阴似箭的日子里,在千门万户的日子里的我能做些什么呢?只有痛苦罢了,只有回忆罢了。在三千多日子里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如树叶,被微风吹散了;如纸船,被河水冲走了;我的童年一去不复返了。

  聪明的,你告诉我,我的童年为什么一去不复返了?

  匆匆仿写作文 篇16

  太阳西下了,有再升起的时候;百花凋谢了,还有再绽放的时候;草儿枯了,有春风吹而再绿的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的童年时光为什么一去不复返呢?——是我把他们弄丢了罢:那丢在何处呢?能不能找回来呢?是他们自己跑远了罢:现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少欢乐,但我的童年确乎是离我越来越远了,在默默里算着,两千多日子已经从我手中溜去了,就像茫茫雨水中的一滴小雨珠,滴在一望无际的草地里,没有声音,更没有影子,就这样的悄声无息。我不禁低头掩着面叹息。

  去的尽管去吧,来的尽管来吧,这来去的中间会不会出现些什么呢?早上起来,小屋里的闹钟响了,把我从睡梦中叫醒。于是——打闹的时候,日子从打闹声中溜去;哭泣的时候,日子从闪烁的泪光里闪过;傍晚时,我凝望天空,看着变化多端的白色云朵,日子便轻轻悄悄地跟随云朵,从我的眼前飘过。等眼前的景象变成那一颗颗闪烁的星星,我才发觉一天的时光,从我的手中不知不觉的溜走了。我不禁后悔而满面茫然,可是新来的日子的影儿又开始在我的愁绪中闪过了。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有回忆罢了,只有向往罢了,在这充满童真与欢乐的童年里,我又能做些什么呢?过去的日子如淡淡云雾,被微风吹散了,如草尖上的芬芳晨露,被初日蒸融了,我的童年一去不复返了,这流水般的日子里,六年时光仿佛弹指一挥间;在这美丽而宽阔的校园里,我又何曾做过什么有意义的事情?我留着些什么记忆呢?我何曾留着像雾般朦胧的记忆呢?我匆匆地来到这世界,转眼间也将匆匆地回去罢?但不能平的,为什么要这般匆匆的度过这一生啊?

  你聪明的,告诉我,我的童年为什么一去不复返了呢?

  匆匆仿写作文 篇17

  月儿归了,有再挂的时候。蜡烛灭了,还有再次点燃的时候,草儿枯了,有春风吹而再绿的时候。但我的日子却为何无法重来?

  晚上,见月亮又挂在了那神秘漆黑的天空,天亮时便又和太阳倒个班回去了,一日一日论着班,却从不轮回,不回,不归!我的日子,也在那蒙蒙月的轮影中逝去了。却未曾留下一丝印迹。就像在沙滩上,浪一打又一打,抹去了一层又一层沙子。无聊又沉默。我的记忆,我的时间也随沙子,飘然离去。

  四千我日子如浮云被风儿吹散了,我的时间一日日被抛在脑后,溜了。

  窗前的柳,见它一年又一年发芽、长叶、又枯黄凋零,一切击而复始。从辉煌灿烂的花儿再到零落成泥,最后只剩光秃秃的树干与凛冽寒风了。

  日子的步伐像猫一样,轻悄滑到你身边,又悄然无声的走了。在打电脑时,日子从按动键盘的指尖飞去。在看电视时,从炫烂的屏幕前溜去。在欣赏华灯时,从璀璨明亮的灯火前招手而过。

  日子如水般一日日蒸发着,在这四千多日中,是否只好徒然叹息?必须抓紧生活!

  我追赶着时间轻快的步伐,抓住一把却又从指缝中溜去,他最终还是去了,无声无息的走了,轻轻悄悄的逝了。海浪拍击着岩石,溅起的水花,无法抓住,去了,逝了,罢了。

  莫要再回首,朝前看。莫要再问:“我的日子为什么一去不复返了”,只要向前……

  匆匆仿写作文 篇18

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返吗?—对了,是有人抓走他们了吧!那是谁?为什么抓走他们呢?是他们在和我玩捉迷藏吧!那他们又藏在哪里呢?

  谁都不知道他们给了我多少日子;但我经过的日子确乎是越来越多了,我珍惜过多少日子呢?在默默里算着,四千多日子已从我身边溜去;像针尖上的一滴水滴进大海里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着。去来的中间,又如何的匆匆呢?我看电视的时候,日子从屏幕上过去;玩耍的时候,日子随着笑声漂流;跑步的时候,日子在脚步声中逝去;说话的时候,日子从我嘴边飞去。我觉察他去的匆匆了,我仰望天空,但日子又从我眼前跳过。我掩着面叹息。但新来的日子的影又开始在叹息里闪过了。

  逃去如飞的日子里,我还能做些什么呢?

  我们的日子为什么一去不复返呢?

  匆匆仿写作文 篇19

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间又怎样的匆匆呢?早上我起床的时候,日子便从太阳照进小屋的时刻开始悄悄地走动了。于是,上学的时间就到了。当老师在课堂上讲课时,日子随着老师的“伴奏”蹦蹦跳跳地过去了。当我在写作业时,日子又从我的笔尖下溜走了。当我在思考问题时,日子又从我的眼前飞奔而过。

  中午,日子又从我的饭碗里闪过。下午,日子又从我学习的过程中悄无声息地离去。转眼间,便到了晚上,日子又从我紧闭双眼的那一刻,从我身上伶伶俐俐地跨过。待我睁开眼看见太阳的时候,我的一天就这样匆匆地从我身旁溜走了。

  匆匆仿写作文 篇20

  春天走了,有再来的时候;小草枯了,还有在绿的时候;太阳落山了,还会有再升起的时候,但是,聪明的,你能告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是他们藏起来了罢:那他们为什么藏起来呢?是他们着急地赶路罢:那他们要去哪呢?

  我不知道上苍给了我多少日子,但是我感觉到我的时间确乎是在一分一秒的减少,再默默里算着,四千多日子已经从我的手中溜去,就像一颗流星消失在黑色的天空里,我的时间不知不觉的溜走了,我不禁悄然泪下。

  仔细地回想着,在我写字的时候,时间从滑动着的笔尖流过;在我上学的时候,时间从我迈着的脚步旁过去,上课的时候,时间从同学们的朗朗的读书声中溜走,很快一天的时间又溜走了。

  在岁月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆吗?只有徘徊吗?在四千多日的时间里,除匆匆度过以外,没有其他的吗?过去的日子如一阵风,追不回来了;过去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不觉融化了。我没有留下一丝一毫的痕迹,为什么要白白走这一遭呢?

  你聪明的,告诉我,我们的时间为什么一去不复返呢?

  匆匆仿写作文 篇21

  鸟儿南迁了,飞到了温暖的南方,有再归来的时候;小草枯萎了,被皑皑白雪覆盖了,有再破土而出的时候;梨花凋谢了,落入肥沃的土壤中,有再盛开的时候。但是,聪明的,请你告诉我,我们的时光为什么稍纵即逝呢?

  是它偷偷溜走了罢:现在又在何方呢?是有人把它藏起来了罢:那是谁?他又为何会这样做呢?

  在这过去的八千多个日日夜夜中,我从一个咿呀学语的小孩子成长为一个即将步入中学的少年;从学写1、2、3到解决有难度的应用题;从认识一个个汉语拼音到写出一篇篇精美的文章;从一个呱呱坠地的小婴儿,转眼间成为了一个十二岁的六年级学生。时光任苒,过去的岁月悄悄溜去,好似夜空中一颗小星,我十二年的经历在时间老人的手中渐渐流逝,是那样的渺小。我不禁感叹“时间一去不复返”和对过去美好时光的留恋。

  匆匆仿写作文 篇22

  圣诞走了,有再来的时候;玫瑰谢了,有再开的时候;人病了,又在好的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?上午在室外的时候,吹来了一阵寒冷的风。但风它有翅膀啊,很快的飞走了;我跟着跑起来。于是——上室外课的时候,微风从身体边蹭过;睡觉时,微风从脸颊边过去。走路时,从脚下飞过;我觉察到他去的飞快了,跟着跑起来时,他又跑没影了,睡觉时,我躺在床上,他便从我的被子上过去。等我睁开眼和微风再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的微风的影儿又开始在叹息里闪过了。

  匆匆仿写作文 篇23

  太阳落了,有再升起的时候,小花谢了,有再开的时候,大树枯了,有再青的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

  出现的尽管出现了,消失的尽管消失了,出现和消失的中间,又怎样的匆匆呢?晚上我在阳台眺望的时候,阳台里射进两三方谢谢的月光。月亮他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——跑步时,日子从小路上过去;读书时,日子从眼前过去;写作文时,便从移动着的笔尖下过去。我察觉他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶利利地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

  匆匆仿写作文 篇24

  花枯萎了,有再现芳华的时候;草枯黄了,有再次青葱的时候;树叶枯败了,有再次盎然的时候。可是,聪明的你能告诉我,为什么我们的时间会一闪而过,不留痕迹呢?――是它们不肯回来罢:那它们又去了何处?此刻又在与谁戏耍呢?是它们回家了罢:它们的家又在何处?

  我不明白它们给了我多少机会,给了我多少时间,我只感受到我的心在渐渐空虚。细细数着,有不止五千的日子匆匆从手心溜过;像隔着一层若隐若现的薄雾,伸手触碰对岸,仅有一把虚无的空气和没有来的慌乱,没有回音也没有靠岸。我不禁心如乱麻。

  有一些时间流走了,而该来的也在快速到达;走过去,又回来,一次次人生迷途,我的彼岸又在何处?天上的太阳起起落落,在升起时躲进我们的小屋,在落下时又留给我们一抹残阳。他来来往往,我也一向木然地跟着。于是――写作业的时候,日子从笔尖下从容地走过;看书时,日子从聚精会神的双眼下溜走;发呆时,日子从眼前的天花板上一路高歌远去。我感受到了他内心的迫切,看一个人生命渐渐消逝,是一件何等痛快的事?

  我伸出手,遮住了他的去路,可他又从指间悄悄离开;天黑了,我趴在桌子上,他便轻轻地从我的背上跃过,留下一缕清风。等我再次睁开眼时,朦胧中又是溜走的一日。我叹息着,却只能望洋兴叹。

  时间是公平的,他给了我们有限的时间,我们就应当用这有限的时间做无限的事,难道不是吗?是的。从前的一幕幕让我难以忘怀,在时间里穿梭,忘记了时间的消逝。我在白马过隙般的时间里,像一个流浪者,慢慢地游荡,体会这世间的辛酸,感受到了人间的苦难。这就是时间啊!

  当太阳升起时,新的一天又即将到来。

  匆匆仿写作文 篇25

  太阳落了,有再东升的时候;美梦醒了,有再继续的时候;小河冻了,有再奔流的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的童年为什么一去不复返呢?是他们玩起了捉迷藏,什么时候会累呢?是他们沉睡了罢,什么时候会醒呢?

  我不明白童年有多少日子。在发呆里算算,四千多日子从我身边掠过;像一粒灰尘落入沙漠中,我的童年落在时间的沙丘上,没有声音,也没有影子。我不禁潸然泪下。

  去的尽管去了,来的尽管来着;来去的中间,又怎样地匆匆呢?早晨起来的时候,阳光照着我眯着的双眼,过了一会儿才完全睁开。太阳他有脚啊,在不知不觉中,轻轻悄悄地挪移了。于是――去上学时,童年从轻快的步伐声中钻过;读书的时候,童年在朗朗读书声中悄然划过;打闹的时候,童年从欢笑声中离去;发呆时,又从茫然的双眼前晃过。

  我觉察他去的匆匆了,伸出手想将他抓住。当我猛地握拳时,才明白这些是无用的。写作业时,童年又在笔尖里消逝了。我怅然的叹息着,童年又随着一阵热气飞去了。

  在这个世界的我们,终有一天会进入中学、大学、乃至走入社会。童年只可是是人生中的一部分罢了。但这一小部分也是重要、充满回忆的……

  聪明的,告诉我,我们的童年为什么一去不复返呢?

  匆匆仿写作文 篇26

  小草枯了,有再绿的时候;月亮缺了,有再圆的时候;小河冻了,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的时间都去哪儿了?是有人夺去了吧:那是谁?又躲在了哪里呢?是它自我长出翅膀飞走了吧:此刻又飞到了哪里呢?

  我不明白他们给予了我们多少时间,但我的脑海渐渐迷茫了。掐指一算,已经过去了十万七千多个小时了;它们如一粒豆子,掉在盛满豆子的谷仓里,转眼间便消失不见,我的时间掉在时间仓里,没有任何踪影,像是被黑洞吸走。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  时间去去来来,在这之间他又怎样飞去的呢?早上伴随鸟叫,它便从耳边蹿过;听音乐时,它便从播放器上过去;看书时,它便从翻动的书页中飞去;晚上躺在床上,它便在我眼前一闪而过,便和我第二天见面。可是新来的日子,我又是在叹息而过。

  在逃去如飞的日子里,在这世界上,我又做了什么事呢?仅有无尽的空虚罢了,我在这世界里,徘徊着。过去的时间如白云,被细风吹走了;如轻纱,被大雨打湿了;我留下了什么样的痕迹呢?白色一张纸,赤裸裸的来到世界,立刻,便要撕碎,上头有什么划痕呢,不会又将白白回到起点吧!

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  匆匆仿写作文 篇27

  风过了,有再吹回时;雨毕了,有再倾盆时;云散了,有再聚齐时。……但明智的,你告诉我,我们的生命是否也有轮回?

  在默默里算着,四千多个日子已经悄悄地从我的身边滑过。像一阵风儿从树梢拂过,像一只鸟儿在蔚蓝的天空掠过……像天空中的一颗星星,我的生命在宇宙当中流逝,没有火花,也没有光辉。我的日子流在时间的宇宙里,在飞翔,在旋转,懵懂的我,不禁茫茫然附和着……

  于是,读书时,日子从墨香的铅字里过去;写作时,日子从跳跃的笔尖前过去;说话时,日子从两片薄薄的嘴唇中过去;走路时,日子从蹦跳的双腿间过去;玩耍时,日子的影儿从我们的笑声里过去;看电视时,日子从精彩的屏幕上过去……

  在逝去如飞的日子里,我还存着哪些时间的痕迹呢?我何曾捕捉过日子的影子呢?过去的日子如凋谢的花朵,被风吹到无人的小岛;如西下的太阳,被夜笼罩在无尽的黑暗;如吹过的微风,被刮得无影无踪;如一波一波的浪花,被浪头冲散。回首过去,展望未来:仅有叹息罢了,仅有珍惜罢了。

  是啊,在过去的日子里,我能做欢乐的小鸟,我能做自由的蝴蝶,我还能做嬉笑的精灵。花儿谢了,有再开的时候,枫叶落了,有再红的的时候,大雁走了,有再来的时候。我们的时间却像河流那样不会再逆流回来了。难道我们来到世间只能是留下遗憾?不!还是让我们把握时间,让那理智的头脑好好地再把握一次吧!不要再到了失去才明白后悔。让头脑更清醒些,让日子过得更有意义些,让每一天过得都很充实些,把手边的每件事情都尽量做得圆满……

  或许,这样才算不虚度一生?

  匆匆仿写作文 篇28

  我不明白岁月给了我多少触动,但我的心确乎是渐渐明澈了。在冥冥里悟着,十几个寒暑已经从我眼前消散;像烈性的野马驰骋于平原上,我的时间跑过岁月的长河,不可遮拦,亦不可阻挡。我不禁时长吁而时短叹了。

  在灯火阑珊的街道里,在车水马龙的繁华里的我能做些什么呢?仅有迷失罢了,仅有陶醉罢了。在不能自控的迷失里,除陶醉外,又剩些什么呢?宝贵的时光如幻影,弹指间无踪了,如露水,恍惚中逝去了;我这样又有何意义呢?我何曾积攒起如诗般的人生呢?我茫茫然来到这喧嚣,转眼间也将茫茫然地离去罢?但不能平的,为何偏要走这无用的一遭啊!

  明月去了,有再来的时候;夕阳落了,有再升的时候;白云远了,有再近的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的年华为什么一去不复返呢?――是有人藏匿了他们罢:那是谁?又留在何处呢?是他们自我远去了罢,此刻又到了哪里呢?

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?晚上我散步的时候,地面上散着一丝丝淡淡的月光。月亮他有笔啊,一笔一笔地涂抹着,我便在一旁静静地看。于是――挥笔的时候,时光从笔杆间泻出;翻书的时候,时光从纸张中跃过;沉思时,便从紧锁的眉头前飞去。我注意他的匆匆了,立起掌细看时,他又迅速从我的手边穿过,休息时,我伏在桌上,他便敏捷矫健地从我身旁跃过。等我睁眼看已变的天空,这又算过去了许久。我无奈地感叹。可是似箭的光阴又要在感慨里不断地远去了。

  你聪明的,告诉我,我们的年华为什么一去不复返呢?

  匆匆仿写作文 篇29

  花儿谢了,有再开的时候,枫叶落了,还有再青再红的的时候,大雁走了,还有再来的时候。但是,聪明的,你告诉我,为什么我们人死去了却不能复活呢?

  心里默默算着,已经有四千多日子悄然地,一话不说的就从我身旁溜走。像一阵风的吹过头发,像一轮夕阳从天落下……我的日子消逝在欢乐中,悲伤中,哀愁中,难过中,时间飞跑着,懵懵懂懂的我也跟着追跑,但始终追不上它的脚步……

  于是,打球时,时间从汗水旁溜过;生日时,时间从那摇晃的烛光过去;伤心难过时;时间在眼前默默的闪过;欢乐时,时间从嘻嘻哈哈的笑声中离去……

  在逃去如飞的日子里,在世界徘徊的我能做些什么呢?我曾经留过些什么痕迹呢?我何时珍惜过时间,只是在时间离我而去的时候掩面叹息罢了,没有珍惜过时间,时间也遗弃了我。

  过去的日子如青烟,被一阵阵微风吹散了。我们的时间也像河流那样不会在逆流回来了。但是不能平的,我们为什么要白白的走这一遭呢?

  难道我们来到世间只能是留下遗憾?不!还是让我们把握时间,让那理智的头脑好好在把握一次吧!不要再到了失去再知道后悔。

  或许,难道我们真的是在世间白白走一趟吗?

  匆匆仿写作文 篇30

  四季轮回变迁,终有再回来的时候;太阳东升西降,终有再见的时候。可是,亲爱的,你告诉我,我们的小学时光为什么不能再经历一次呢?是时间老人将它取走了罢,此刻又到了哪里呢?是它们害羞地藏起来了罢,又藏在何处呢?

  我不明白这匆匆六年是如何溜走的,但我们确乎是渐渐长大了。由当初一个个对小学时光充满好奇的稚嫩学子,成为了如今能够独挡一面的男子汉,时间在默默中让我们逐渐成长了,也在不知不觉中,我们的生活有了对方的影子,由当初的陌生、忐忑、熟悉到此刻成为了好朋友,我们一齐经历了风风雨雨,却还未好好相处,又要迈向初中。我一无所“友”地进入小学,转眼间也将一无所“友”地离去罢了?但不能平的,为什么偏要白白经历这一次呀?

  去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样留念呢?早上我进班的时候,窗户里透进两三阵微微的清风和阳光。阳光被轻风吹动着,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——看书的时候,日子从泛黄的纸张中过去;玩闹的时候,日子从嬉戏声中过去;聊天时,便从张动的嘴巴前过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去,下课时,我坐在椅子上,他便伶伶俐俐地从发呆的双眼前穿过,从我脚边飞走了。等我挥挥手和同学说再见的时候,这算又少了一日。我张开嘴挽留。可是同学的影儿却在太阳的照射下远去了。

  在稍纵即逝的时间里,在匆匆而过的小学时光里的我能做些什么呢?仅有惋惜罢了,仅有留恋罢了,在两千多日的留恋里,除惋惜外,又剩些什么呢?完美时光如手中的沙漏,想握也握不住,如露珠,刚刚绽放美丽就被蒸融了;我留着些什么记忆呢?我何曾留着像曙光一样的记忆?仅有和同学生活的点点滴滴罢了。

  聪明的,告诉我,我们的小学时光为什么一去不复返呢?

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