关于偶像的作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的关于偶像的作文，欢迎阅读与收藏。
关于偶像的作文1
我们班里的同学们，都有一个集体的偶像——那就是我们的前任体育老师，尉老师。尉老师个子不高，有着很有说服力的声音，而且也非常懂我们想要什么。
他一直是我们最喜欢的老师，他也让我们大家爱上了体育。尉老师每一次都会看我们想做什么运动，就适量的在体育课上为我们安排。他还是我们的科学老师。虽然知道自己的动手能力不算太强，他还是想方设法地为我们做一些科学课上要用的东西。四年级我们做短路试验的时候，为了让我们做的更形象，尉老师用硬卡纸，和各种材料做成的两个小房子，男生一个，女生一个。（我们班原来有4个男生，一个男生不做，3个女生）老师还特别照顾我们女生，给了我们一个“双层别墅”。老师就说让我们把灯泡安在哪里都可以，要当成是在给真房子安灯泡。我们女生做的很细心，老师看了，两只眼睛笑成了两条缝。我们看见尉老师很高兴，心里当然也美滋滋的。可是男生的“小平房”都布满了电线。尉老师看了看，没有指责他们，而是告诉他们还要再接再厉。
从四年级到五年级的那段时光非常美好，但是我们到六年级的时候，尉老师无缘无故的走了。我们很纳闷，尉老师为什么要走？在学校的每一天我们都思念着尉老师——那个曾经给了我们那么多欢笑的老师。终于，有一天，我们听到了尉老师的消息：原来他不是无缘无故的走了，而是为了要去四川灾区去教书！我们还听说尉老师除了英语以外，什么科目都要教，甚至还要当班主任！尉老师还说，他一个月才赚300人民币，非常的辛苦。后来，学校组织给尉老师的学校捐款，还送给他们了一台照相机。送过去以后，尉老师在一周之内就给我们寄来了许多图片。在尉老师的照片里，他戴上了眼睛，眼袋也重了很多，显得衰老了。我们都非常担心尉老师，也非常想见他。终于，在寒假的一个早晨，尉老师来到了格林小镇会所来见我们。他给我们看了许多图片，让我们了解到了许多那里的情况。他还说那里的老师都习惯于体罚，可是尉老师勇敢的站出来，阻止体罚，于是那里的当地老师都不喜欢他，嫌他多管闲事。我们几个同学听完尉老师的故事以后，都觉得尉老师的学生真是幸福。
虽然尉老师的个子不算高，而且变得有些瘦弱，但是尉老师在我们心中还是高大威武的！
关于偶像的作文2
我的偶像不是明星，不是歌手，不是作家，也不是什么有钱人家。她是一个普通人，是我的妈妈。
妈妈对我有无微不至的照顾。在我生病的时候，她会一直在我的身边照顾我。记得有一次，我发烧了，想喝梨子汤。可是家里偏偏没有梨子汤，想要喝，还必需要到华府城隍庙附近的菜市场才有。妈妈她也给我买。临走的时候，妈妈留了一个手机在家，让我有什么事情给她打电话。我点了点头。
妈妈出去给我买了梨子，回来就给我烧汤喝有那么一次，我上床睡觉了，谁知在我的枕头上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一个身后，正好打到了那条蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了，叫来了妈妈。妈妈在我身边陪了我一个晚上。我想睡觉，可是我的手很疼，睡不着觉。妈妈知道了，就一晚上没有睡觉，在旁边给我讲笑话，说故事，猜谜语，让我忘记手上的疼痛。
我的偶像就是我的妈妈。她对我关心、照顾，比那些明星、歌手、作家、有钱人家对我都好。
她，其貌不扬，默默无声，却在我的记忆中留下了难以磨灭的印象。
那是初春的一个早晨，我和妈妈去登山。在登上第一个山头的时候，我忽然发现不远处有几个人聚在一起，其中一个人正在比划着什么。我好奇地跑过去一看，原来是位哑巴叔叔正在用手语和别人交流。他穿着一件浅蓝色的薄毛衫，一条洗得发白的牛仔裤。他的脸庞干净清爽，浑身散发着青年特有的气息，在人群中特别显眼。
我不由地走到了他的身旁。只见他在地上写了两个字“书法”，然后站起来摆出一副写字的姿势，最后又从兜里掏出一张纸，上面写着“招习字学生20人”。纸不大，但上面的字刚劲有力，非常漂亮，令围观者赞叹不已。看出了大家对练字的关注，他便兴致勃勃地在地上练起书法来。他先用手掌将地上的细沙抹平，然后在五个手指的巧妙配合下，写出了“龙年吉祥”四个字。字体饱满，章法严谨，一看就知道有很深的功底。这样的字竟出自一位失语者的手下，实在让人佩服，我不禁暗暗为这位叔叔叫起好来。
就在我快离开的时候，我看见他又在地上写了一句话：“仙游只有一个，我爱仙游县的人。”我的心一动，就好像那行刚劲有力的字没有写在地上，而是深深刻进了我的心里，他成为了我的偶像。
关于偶像的作文3
偶像，总是人们叙述的焦点和议论的中心，或是才华横溢的，或是一枝独秀的，或是驰骋疆场，攻无不克的，战无不胜的；甚至于他们的一些细微之处让我们感动的，从这种感到中，从这种感动中，让我们找到了坚定的理由。
什么样人才应该作为我们的偶像？
唱与不唱——一个国家的尊严。
以其精湛的唱功，扎实的打功，漂亮的演技闻名于世的梅兰芳先生，一生都奉献在了人民艺术的崇高事业上，为祖国戏剧的发展而宵衣旰食，但当祖国母亲遭到外敌的入侵时，他毅然决然的畜起胡须，宁愿终止自己所溺爱的事业，也坚决不为日本强盗唱一字一句，其赤子之心，昭然天下。
他要唱，但更唱给普天下的百姓听；他不唱，也正是出于满腔爱国的热血。从偶像梅兰芳身上，我们对爱国，对人格尊严的感悟更加深了，信念更加坚定。
做与不做——一个公仆的奉献
为打击恶势，除暴安良，她奔走在崎岖的山路上，歪斜的田埂上，破旧的门槛前。人民永远势她心头的牵挂。曾有人对她说：“做个局长，只要舒舒服服做做表面，何必奔波忙碌呢？”她用行动作出了回答。她走了，长歌当哭，十里长街，白花胜雪，挽幛如云，她势人们心中永远的丰碑！
她做，与人民有益的事，她不做，也是出于对人民的爱。在她的心中，有对人民最虔诚的尊重！白花皑皑，铁骨铮铮。有任长霞作为偶像，万民之富！她的奉献，她的执着永远是人心中的一团火！
为与不为
风华正茂，被无情地判上双耳失聪，许多人认为，他，完了。因为他是一个音乐家。可他没有屈服，用牙咬着筷子，手拨动橡皮筋：“我要扼住命运的喉咙，它妄想使我屈服，生活是这样美好，活它一千辈子吧！”他谱写9首交响曲，32首钢琴奏响曲，1首小提琴奏鸣曲，16首弦乐回重奏证明了他的顽强不屈，努力奋斗。
他所为，因为他对音乐的热爱，对生命的渴望，他不为，也是出于咬战胜困难的决心和勇气。“我要扼住命运的喉咙！”谁听了这句震聋发的话部位之动容？持之以恒，永不放弃，让我们的偶像贝多芬熠熠，生辉！
没有个拉丹东峰孕育的第一滴水，就没有长江的波澜雄壮，浩荡千里；没有数倍体积于树冠的发达根系的滋养，就没有大树的高可参天，遮天蔽日；没有一腔热忱，无私奉献，持之以恒的偶像们的活跃，就没有世界的蒸蒸日上，欣欣向荣！
让我们选择合适的偶像，向着他们的足迹，汲取他们的长处，不断的完善自己，想更深更远的海洋迈进！
关于偶像的作文4
1983年10月14日福建龙岩市上杭县诞生了一位著名的羽毛球运动员，他的叫林丹。身高在1.78左右，他的爱好是：踢足球、看电影、听歌、和朋友一起聊天吃饭。他是用左手持拍，打法：拉吊突击，进攻遗失强，场上步法灵活、速度快，进攻的落点好。虽然林丹的性格不服输，但他的心态往往决定了他比赛的成败。主要战绩：20xx年世锦赛男单冠军
上世纪80年代初全国各地风靡学电子琴。当时林丹正在上学前班，班里的同学几乎都被家长带着去学电子琴，林丹也不例外。林妈妈给他买了一台名叫卡西欧的电子琴，价值一两百块。可是这台电子琴并没有吸引住小林丹。只练了一星期，他就再也不肯练了。
9岁，在泪水中成长
1992年，9的林丹进入了福建省体校，来到了杭县600公里远的福州。在省体校的第一个学期，林丹是伴着泪水度过的。
林丹是在1992年冬天进的体校，一向怕冷的他非常不习惯宿舍生活。自从林爸爸、林妈妈把林丹送到福州后，林丹就开始哭，基本上一天哭一次。训练的时候，练着练着就开始哭。训练完了，回到宿舍，他经常独自发呆，不知不觉又开始哭了。后来，林丹开始给家里写信，一天写一封，主题基本上是：我想你们，爸爸、妈妈，你们快来看我。
后来林丹学会了换衣服、洗床单他写信的次数越来越少，直到他适应了体校生活。
12岁，在部队经受洗礼
1995年，在全国青少年比赛中，林丹获得了男单的冠军，被解放军看中了。部队让他在部队试训10天。之后没有几天林丹就接到了解放军的录取通知，12岁的林丹就这样跨进了军队的大门，成了一位军人。
到了部队，部队为林丹发了许多装备，有凯胜的羽毛球拍，有服装等。领到装备的林丹非常高兴，因为在此之前他一直用木头做的球拍。
1997年，林丹随着解放军队到南日岛体验部队生活。在那里，他们这些羽毛球的选手每一天都要与官兵一起出操、站岗、在太阳下站几十分钟经过那一段时间的洗礼，林丹充分感受到了当军人的艰苦。
林丹说自己在球场上的那股霸气是与生俱来的。事实上，这股霸气是缘于他从小不服输的性格。这股不服输的劲头让林丹在无论多么苦，多么累的情况下不服输，从地方体校到军队，他的性格得到了更好的锤炼！
关于偶像的作文5
崇拜之风在青少年中愈演愈烈，便有一些人指出，偶像脱胎于原始社会的图腾，崇拜偶像就是“返祖”，是历史的倒退，不可取。但我认为，崇拜偶像并不是不可取，只要有所选择，保持自己的个性特点，同样可以从崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。
偶像崇拜不是什么坏事，我们青少年可从崇拜的偶像身上汲取力量来充实自己。苏轼年少时，就对范公心向往之，但等到真的有机会结识范公时，范公已驾鹤西归，苏轼慨叹：“吾得其为人，盖十有五年，而不一见其面，岂非命也欤？”我们也从中了解到，正是因为对范公的人品、学识的崇拜，才使得苏轼也成为志行高洁的人。打开史册，我们可以看到，苏轼一生官海沉浮，但他从未放弃过自己高洁的人生追求，他总是以一种达观的人生态度来对待生活。这一胸怀，似乎与范公的“先天
下之忧而忧，后天下之乐而乐”相类似。所以，我们也可崇拜偶像，从偶像中汲取力量。
崇拜偶像不能拜倒在他们脚下，要理智对待。杨丽娟疯狂追逐偶像刘德华，居然荒废学业13年。她的父亲倾家荡产筹措旅费，千方百计“帮助”女儿追逐偶像，但仍遭到母女埋怨，百般无赖下跳海自杀。像杨丽娟这样盲目追逐偶像，只会自取其辱。我们崇拜偶像，要学习偶像身上所具有的闪光点，学习他们的进取心，责任感，而不能拜倒在他们脚下，一味模仿他们的语言、穿着。
在崇拜偶像的同时，我们也有自己的个性。蔡国庆年少时便崇拜歌唱演员，希望长大了也在舞台上唱歌，偶然一次机遇，他听到李谷一演唱，很是佩服。原来歌也可以这么唱，像说话一样唱到人的心里去。于是，他立志成为像李谷一老师那样的人，立志把歌唱到每一个听众的心里去。蔡国庆虽钦佩李谷一，但他更注重发挥自己的个性，想着怎样唱出自己的风格。终于他成功了，成为第一位赴日本灌制音乐带的中国通俗歌手。所以，对偶像的钦佩并不是一种膜拜，崇拜他人的同时，别忘记了自己个性。
郑渊洁说过：“崇拜往往是朦胧的，距离恰好产生朦胧感。”崇拜偶像我并不反对，但在此基础上我们应有所选择，理智对待，保持自己的个性！
关于偶像的作文6
上了初中，我遇到了这样的一位老师，与其说是老师，不如说是朋友，或者说是偶像更确切些。
我无需告诉你他是谁，你只需到铜川市第二中学八年级去看看，我相信，你的偶像名单就会立刻更新，排名第一的定是我们的英语老师----马龙。
不必说他的英语水平有多高，也不必说他对英语的情谊有多深，单是他那神奇的英语教学方法，就令你大吃一惊。
在英语这一门高深的学科中，有几个老师能把难解的语法瞬间变得难度为零？又有几个老师能把枯燥的英语变得生动有趣？他能，我们的马龙老师能够做到。
在马老师的带领下，我们早已喜欢上了英语。他用生动形象的大树来表示一个句子，树干为主句，树枝为从句，就这样，一个个难懂的语法变成了大树，站立在我们的书本上，也站立在了我们的心里。听说，他的关于“大树理论”的语法论文还发表在《英语学习报》上，不知有多少师生因此受益，我们这些粉丝们真是羡慕不已啊！
马老师经常给我们讲故事，让我们深受启发。用专业的语言说，就是让德育贯穿始终。记得有一次刚上英语课，他便拿出一百元钱，问我们：“谁想要？”同学们纷纷举手，大声喊叫：“我要！我要！”而马老师却像一个顽皮的孩子说道：“我不给你。”过了两秒钟，他像换了个人似的，瞬间严肃起来，语重心长地说：“大家之所以想要这张人民币，是因为它非常有价值，我们可以用它去做非常多事。由此看来，我们也应该做一个有价值的人，为他人做出自己的贡献……”他的话意味深长，让我们回味无穷。
马老师还十分关心我们的身体健康，即使英语课上再忙，下课时的眼保健操从不占用，而且每次做眼保健操，他都带着我们一起做。他说：“若因学习影响了视力，还不如不学。”
马老师喜欢体育运动，每当我们上体育课时，总能看到他打篮球的身影，我们会情不自禁地为他点赞。他经常鼓励我们多运动，还在我们五六班之间举行了一次篮球比赛。
这就是我们的马老师，与其说是敬爱，不如说是崇拜，他可真是我们的偶像。
关于偶像的作文7
当疯狂的粉丝为了一张俊秀的脸涌上街头，当激动的观众为了一场群星荟萃的节目在电视前蹲守，当崇拜已成为社会上一种普遍的姿态，我想，是时候该去思索，我们该为心灵选取一个怎样的仰望方向？
崇拜，并非简单的悦慕与追捧，它承载着人们价值标准的选择。从某种意义上说，崇拜什么，便是想成为什么。崇拜，也体现着我们的价值观念，它将在我们人生道路上起到重要的指导作用。如果想在前进之路上印下坚实的脚印，那么，我们必须要拨开皮相和物欲的迷云，择心之所向，擎一盏灵魂之光闪烁的灯，照亮行进的方向。
这灵魂的光芒绝非影星的精致面容、歌星的迷人歌喉、笑星的开心小段子以及选秀者的拙俗炒作。人们往往容易被皮相的华丽和物欲的香气迷晕头脑，使崇拜的方向流于肤浅，甚至误入歧途。在这个娱乐至死、物欲主义横流的时代，太多人把享乐当作价值所在和奋斗目标，向往着外表的美丽和物质的富足。于是，当代表貌美多金的各色“偶像”符号出现时，便契合了各种粉丝内心浮夸的标准，致使他们陶陶然醺醺状，不知不觉就选错了价值取向。
多么可悲！看哪，巴黎左右岸的对比早已为我们揭示了心灵的正确趋向。那先贤祠中沉睡的贤者，有着对人类命运最深挚的关怀，对奉献价值最无保留的热情，他们灵魂的高尚与思想的深远，至今仍为全世界所崇仰——那才是崇拜的正确方向！
杜甫的“安得广厦千万间”的情怀，特蕾莎修女“行小事，举大爱”的追求，曼德拉“黑白无间，众生和睦”的梦想……天空中伟人的星斗如此繁多耀眼，如何择不出一心之所向？还有身边最平凡的奉献着们，他们隐于为人类服务的后台，创造着最不凡的价值。擦去浮躁世俗的尘土，我们会发现，身边也有着如此明亮的灵魂光芒，等待我们去崇拜。
当然，崇拜，只是开始而并非终点，在这之后，还有着“成为”。我们在择心之所向后，还要以沉潜的毅力，坚忍的品格，奉献的热情点亮自己的灵魂。只要我们抛得掉皮相与物欲的诱惑，放得下个人小利的动摇，忍得了磨难中坚定心志的苦楚，舍得出为人类作贡献的价值。我们就可以从崇拜出发，走向光芒，成为光芒。
相信总有一天，我们会讶然发现，自己胸口处荧荧的`光亮，已经足以成为被崇拜的方向。
关于偶像的作文8
19XX年10月14日福建龙岩市上杭县诞生了一位著名的羽毛球运动员，他的叫林丹。身高在1。78左右，他的爱好是：踢足球、看电影、听歌、和朋友一起聊天吃饭。他是用左手持拍，打法：拉吊突击，进攻遗失强，场上步法灵活、速度快，进攻的落点好。虽然林丹的性格不服输，但他的心态往往决定了他比赛的“成败”。主要战绩年世锦赛男单冠军……
上世纪80年代初全国各地风靡学电子琴。当时林丹正在上学前班，班里的同学几乎都被家长带着去学电子琴，林丹也不例外。林妈妈给他买了一台名叫卡西欧的电子琴，价值一两百块。可是这台电子琴并没有吸引住“小林丹“。只练了一星期，他就再也不肯练了。
9岁，在泪水中成长
19XX年，9的林丹进入了福建省体校，来到了杭县600公里远的福州。在省体校的第一个学期，林丹是伴着泪水度过的。
林丹是在19XX年冬天进的体校，一向怕冷的他非常不习惯宿舍生活。自从林爸爸、林妈妈把林丹送到福州后，林丹就开始哭，基本上一天哭一次。训练的时候，练着练着就开始哭。训练完了，回到宿舍，他经常独自发呆，不知不觉又开始哭了。后来，林丹开始给家里写信，一天写一封，主题基本上是：我想你们，爸爸、妈妈，你们快来看我。
后来林丹学会了换衣服、洗床单……他写信的次数越来越少，直到他适应了体校生活。
12岁，在部队经受洗礼
19XX年，在全国青少年比赛中，林丹获得了男单的冠军，被解放军看中了。部队让他在部队试训10天。之后没有几天林丹就接到了解放军的录取通知，12岁的林丹就这样跨进了军队的大门，成了一位军人。
到了部队，部队为林丹发了许多装备，有凯胜的羽毛球拍，有服装等。领到装备的林丹非常高兴，因为在此之前他一直用木头做的球拍。
19XX年，林丹随着解放军队到南日岛体验部队生活。在那里，他们这些羽毛球的选手每一天都要与官兵一起出操、站岗、在太阳下站几十分钟……经过那一段时间的洗礼，林丹充分感受到了当军人的艰苦。
林丹说自己在球场上的那股霸气是与生俱来的。事实上，这股霸气是缘于他从小不服输的性格。这股不服输的劲头让林丹在无论多么苦，多么累的情况下不服输，从地方体校到军队，他的性格得到了更好的锤炼！
关于偶像的作文9
有人说，偶像是那火遍全球的巨星；有人说，偶像是那英俊潇洒的韩范儿帅哥。而在我心中，偶像却是我那饱经风霜、任劳任怨的母亲。
还记得那次，还没有起床，您就开始唠叨：“抓紧起床！你看看你，天天睡的跟头死猪似的。看看人家邻居家的哥哥，每天天不亮就去上学了，再看看你……”听到这烦人的唠叨声，我的心中便无比烦躁。但转念一想，您在夸赞别人孩子的时候，又何尝不希望自己的孩子变得更加优秀，甚至趋于完美呢？于是，我便把你的唠叨当成是亲切的问候，亦或是甜美的絮语。
母亲，您为我甘愿付出自己的大好青春。我多想谱一首曲，只为歌颂在我那懵懂岁月里，您甜美的唠叨！妈妈，您是我的偶像，我崇拜您！
夜深了，我因失眠而久久不能入睡。突然，我听到了一阵轻轻的脚步声。我一惊，难道家里招贼了？哦，原来是您，不过，您这样蹑手蹑脚的，是要干什么呢？这样想着，您已走进我的房间，悄悄地为我盖好了被子，然后又轻悄悄地走了出去。
母爱如水，润物无声，您像潺潺细流滋润着我幼小的心田。我多想描一幅画，只为纪念在那无数个寒冬的夜里，您偷偷地为我掖起的被角。您无私的为我付出，却不求回报。妈妈，您真是我的偶像，我赞美您！
有一次，学校开运动会。在您的鼓励下，原本胆小的我报名参加了800米跑。随着一声枪响，比赛正式开始。第一圈时只是略感不适，到了第二圈，我的四肢都像灌了铅一样，无比沉重。
“加油！加油！”您熟悉的声音在我耳畔响起。只见您挥舞着手臂，毫不在意周围人的眼光，只顾着为我加油，顿时，我的四肢好像不那么沉重了，全身都来了力气。我加起速向前冲，竟然取得了第一名的好成绩。您在旁边高兴得像个孩子一样，手舞足蹈。我分明看到您高兴的脸上留下两行泪水，那是您为儿子留下的幸福的泪水。
母亲，您不顾周围人的鄙夷，一心一意给我鼓励，没有您，我还能取得这样的好成绩吗？没有您，我哪来这优异的成绩？我多想写一首诗，只为赞颂您那在儿子成功时，您留下的两行泪水！妈妈，您真是我的偶像，我赞美您！
美国著名诗人惠特曼曾说过：“全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”
妈妈，您，甘愿做我成长路上的一块铺路石；您，甘愿为我付出全部青春；您甘愿当一根蜡烛，为我照亮前方的路。您，真是我心中最美的偶像，我要把您种在心里！
关于偶像的作文10
今天我怀着崇敬重温了一遍笛福那本不朽的名著《鲁滨逊漂流记》，每看一遍都有不同的收获，我感触至深。
鲁滨逊从小喜欢航海，但这一次航海不幸遇难，除鲁滨逊外其余的人都葬身大海。他被海浪推到一个荒无人烟的小岛，从此开始了长达二十八年的历险生涯。他开始在荒岛上种庄稼，学习制作粗糙面包，捕捉并驯养野羊，养鹦鹉作伴，做简单家具，住山洞。有一天救下一个野人俘虏取名为星期五，星期五成了他忠实的仆人好朋友。过了多年，他们终于获得离开荒岛的机会。
也许你觉得鲁滨逊是一个幸运的人，虽然不幸漂流到荒岛，但他还是回到了家里与家人团聚。试想，如果鲁滨逊不是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人，那么怎么会有这样完美的结局？我们试想一下：如果鲁滨逊被卷上岸后惊慌失措，不知道该怎么办，那么他可能会被野兽吓死或过几天被饿死。鲁滨逊能够顽强地活下来不仅是坚强的意志还有健康的心理。他时常想着这样一句话“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”。事实上的确如此，一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中也终将成为一个成功者。这样，他便不害怕岛上附近的生物或寂寞、恐怖的夜晚。
这本书给我的启示就是：人不管遇到什么困难，只要有毅力，有自信那就一定会如愿以偿。如果遇到困难只知道妥协后退，那么他们的命运与与他们本身就像机器人任由遥控和摆布。只有勇敢与命运抗争才能真正活在这个世界上。
我有一个同学，家境贫困，但她的学习成绩是最好的，她没有钱买学习用具，我们送她的用了六年还在用。她的爸爸妈妈在外地打工供她上学，家里的弟弟妹妹都由她照看。如果她没有坚强的意志，根本不可能做到，她没有选择，只能努力。她的努力给家里带来了希望，她服从于希望，但从不向命运低头！
一个人的命运掌握在自己的手里，只有自己才能改变命运，获得明天灿烂的阳光。鲁滨逊改变命运最终获得了生活的希望，我们要学习大鲁滨逊的精神，做一个小鲁滨逊。让生命有一个灿烂无比的明天。
关于偶像的作文11
偶像是什么？
偶像不是炸碉堡的董存瑞和拿胸膛堵枪眼的黄继光，那些人物太遥远，我不认识；偶像也不是张艺谋镜头里的梁朝伟、甄子丹，他们的英雄气概是装出来的，太虚假；偶像更不是《无间道》里一群亦正亦邪的刘、梁、黄，或曾、李、陈，他们太复杂。
偶像对我而言，就是周杰伦。
你们摇头吗？为什么不能是他？
周杰伦没有耀眼的文凭，不过是淡江中学音乐科毕业，只相当于我们的职高而已，但他却能写出动人心魄的旋律，《安静》让人心疼，《开不了口》使人心酸，《以父之名》仁慈，《半岛铁盒》温馨，《东风破》苍凉惆怅，《黑色幽默》回肠荡气……这些，那些渊博的所谓音乐硕士、博士们，能做得到吗？
周杰伦的歌绝不言之无物。听了《外婆》，我开始耐心地听奶奶聊她的童年记忆。听了《梯田》，我真的就看着楼房发呆，想象绿草丛生的景象。“正上方的月亮，那颜色中国黄，透过镜头重新剪辑历史给人想像”，当《双刀》那熟悉的旋律再一次在耳边响起，我忽然有了油然而生的民族自豪感。听他唱着《止战之殇》“是否醒来有面包当早餐，再喝碗面汤，农夫们烧毁土地和村庄，终于拿起枪……”我开始看新闻频道，开始关注这个世界上正在流血的地方和那些苦难中呻吟的灵魂，嘴上不再整天挂着“为什么生活这么无聊”的叹息，想象着当我们的国家再回到五十年前的境地时凉意真的由脊梁根部升起。我渐渐发觉自己不再懵懂无知，我开始充实，我开始成熟，当然这些你们看不见不了解也更不会理解。
只有周杰伦能说出我想要说的话，“我永远做不到，你永远赢不了”，周杰伦是真正唱歌给我们听的人，他不做作，不虚伪，直接而骄傲，听他的音乐或唱他的歌，让人觉得歌里那些孤独或开心的人就是我。对照他我知道只要我坚持自己的，我就可以拥有一片属于我的天空。
周杰伦有什么不好？有才，有情，有义，有个性，有思想，说不定身心比你们还健康。
所以，请不要武断地认为我们崇拜偶像有多盲目，请不要看轻我们分辨是非的判断力。我的偶像不伟大，但我的偶像却能教会我很多的道理，周杰伦给我的，你们能做到吗？
关于偶像的作文12
你，从此再也挪不开了，从此你成了我的偶像。
“桃叶儿尖上尖，柳叶儿就遮满了天。”一首北京小曲《探清水河》火遍南北，让那好看的皮囊挂上了有实力的名号。
七岁学艺，十三岁上台表演，小小年纪便被称之为“老艺术家”，这中间经历了多少艰辛呀，日夜不停地训练，只是想给观众呈现一个更好的舞台。小学四年级就辍学加入了德云社，与班主郭德纲先生一起生活。当时的德云社可谓是一穷二白，他跟着郭德纲先生一起。为了省钱，他们蹲在马路边，吃着那已经凉透的包子，可是他并没有退缩，而是选择迎难而上，这精神让我的目光从此挪不开了。
他站在台上熠熠生辉，不少姑娘喜欢上他，他在台上讲着相声，唱着小曲，打着快板，弹着三弦。向台下的观众传播着中国的传统艺术——相声，姑娘们也因此喜欢上了相声，喜欢上了快板。因为他——张云雷，将不少的姑娘从喝酒享乐的酒吧带回了那充满艺术气息的茶楼当中。
他出名了，他的名字传播在大江南北。他的视野已然有了很好的起色，可是老天仿佛嫉妒他的优秀，给他开了一个天大的玩笑。他从南京站台二十多米高的高台上摔了下来，当时他就濒临死亡。好在，上天认为这种人，就这样死亡太可惜了，于是他便奇迹般醒了。可当他醒了之后，医生带来一个噩耗：他可能会瘫痪，让他考虑一下幕后工作。他恳求医生将他治好，他说：“站在舞台上说相声是我生命中最重要的事，让我做幕后工作，还不如要了我的命”是啊，那是他热爱的舞台，是他传播中华传统文化的艺术的舞台，他又怎么会甘心去做幕后工作呢?
后来呀，他带着108块钢板站在台上，给他喜欢的姑娘们唱那首《探清水河》，讲那个传统的相声，打那个响亮清脆的快板。“你说相声不主流，你说荧光棒只属于演唱会，你说传统与流行必然对峙，但是我告诉你利于传统，开创流行，一腔孤勇，无畏风雨，这就是我的相声。”他对着所有人说，对着那些德云女孩说。
大幕已闭，醒木已响，快板已完，三弦定音。你站在台上向我们传播，我们在台下向他人传播。暖阳照向了你对着你微笑，你也看着暖阳对着他微笑。谢谢你，我的偶像，是你让我爱上了相声。
关于偶像的作文13
如果有人问：“你心中的偶像是谁？”我想，同学们一定会有很多答案：也许，是周杰伦那样的歌星；也许，是姚明那样的球星；也许，是何炅那样的主持人……以前的我和大家一样，同样把这些家喻户晓的明星作为自己心中的偶像。今天，我则会响亮地告诉你：我心中的偶像，是《红岩》中的革命者！
我怀着激动的心情读完了《红岩》这本书。这本书是以描写重庆解放前夕严酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。我一捧到这本书，就被那惊心动魄的故事吸引住了。小说以大量的篇幅，描写了革命者的狱中斗争。多么感人肺腑的故事啊：狱中绝食斗争，为龙光华烈士举行追悼会，江雪琴从容就义，许云峰在地牢里同徐鹏飞的最后一次交锋，武装越狱斗争……
读完整本书，书中那一个个形象鲜明的革命者，成为了我心中真正的偶像。
书中的江姐，是我的一个偶像。江姐是一位伟大的女性，一位坚强的共产主义战士。她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打，宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉进每一根指尖，血水飞溅，我们敬爱的江姐没有发出一点声音，但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……我一边读一边想：生活中，我们哪怕手指不小心扎了一根刺，都会疼得难以承受。可江姐呢？面对十指连心的钻心的疼痛，她居然顽强地挺了过去。这，需要多么惊人的毅力！
书中的许云峰，也是我的偶像。最令我难忘的，是许云峰将要被特务匪徒秘密杀害的那段描写。书中这样写到：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：‘走！前面带路。’”我一边读一边想，尽管面对的是步步逼近的鬼门关，可许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，这种视死如归、大义凛然的革命精神，是多么令人敬佩！
这本书中，我的偶像还有很多：成岗临危不惧，视死如归；刘思扬出身豪门却投身革命……我特意查阅了资料，小说的作者罗广斌、杨益言都是重庆中美合作所集中营的幸存者。他们亲身经历了黎明前血与火的考验，目睹了许多革命烈士坚韧不拔的英勇斗争和壮烈牺牲的场面，于是，写下了这样一部具有震撼力的小说。
关于偶像的作文14
每个人都有属于自己的偶像，当然我也不例外。
不过，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小学语文教师。 也许你会问我：“老师这么多，你为什么会选她呢？”如果你想知道就看下文吧！ 我崇拜她的朴素。本来做老师这份职业工资应该很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托车是他姐姐不要送给她的。可是，她的房间确有许多新书、新作业本。新书是给她自己买的，偶尔班上某位同学进步很快或者在年级里的某种行为、比赛中比较出众，她也会奖一两本书给他。作业本一小部分是为她儿子买的，其余都是奖励给我们。
我崇拜她有个动听的歌喉。她唱歌可好听了，每个星期二我们都会有一节音乐课，她唱的歌很甜美，她还在江门市歌唱比赛中拿到二等奖呢！ 我崇拜她的勤奋。她每天都很早起床，工作日时，她从来不迟到。周末时，就为我们批改作业。除此之外，在劳动课上，她都帮助我们除杂草、捡垃圾。在课间活动，她常常拿着扫把到我们教室打扫，这些工作本来是我们这些班干部做的，她却帮我们完成。 我崇拜她知识丰富。当我们在生活中遇到困难时，她总是跑出来帮助我们。当我们作业上遇到难题，跑去问她，她一下子就解答了。她虽然是语文老师，但是你拿数学难题、英语翻译给她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英语老师和数学老师都对她赞不绝口。我经常与她交流，学到了不少学习方法，不过上初中却很难使用。因此，我的成绩像没油的直升飞机，一直往下降。 这是我的偶像，一个普普通通的老师，却收藏着不一样诱人的魅力。
广东江门鹤山市共和中学初一:袁佩琳
点评：我们的偶像可以是众所周知的伟人，也可以是身边默默无闻的人们。他们之所以会成为我们心中的偶像，是因为他们的品格或是经历，做了我们不能及的事情，让我们尊敬，让我们佩服。小作者选取了自己的老师作为自己的偶像，举例生活中学习上的小事，让读者也想起了自己身边那些足以成为我们偶像的人。
不过结构上，文中应该突出重点，在重点的部分细致描绘，会更有感染力。
关于偶像的作文15
我的偶像即不是明星，也不是歌手，更不是作家，还不是什么有钱人，而是一个普通人，是我的妈妈。
妈妈对我有无微不至的照顾。在我生病的时候，她会一直在我的身边照顾我。记得有一次，我发烧了，想喝梨子汤。可是家里偏偏没梨子汤，想要喝，还必需要到华府城隍庙附近的菜市场才有。妈妈她也给我买。临走的时候，妈妈留了一个手机在家，让我有什么事情给她打电话。我点了点头。妈妈出去给我买了梨子，回来就给我烧汤喝。
有那么一次，我上床睡觉了，谁知在我的枕头上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一个身后，正好打到了那条蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了，叫来了妈妈。妈妈过来了，她开始没发现什么，后来，妈妈把被子一掀，看到了什么东西。她先是一愣，然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得非常快，一转眼就爬到了床的尽头。这时，蜈蚣停了下来，好像在和我们说：“哼！谁叫你碰我，活该，看我不咬你。”妈妈对它招手，对它说：“来啊，有本事我们来较量较量。”妈妈那棍子来挑它，捣了它好几下，它终于不动了。妈妈看它太脏了，就拿了一张纸来，把那只蜈蚣包着扔到了厕所的马桶里。后来，妈妈和爸爸就带我去了奶奶家拿蜈蚣酒。谁知奶奶家没蜈蚣酒，奶奶就给我抹了一种草，我们就回家了。回到家，我害怕还有蜈蚣，妈妈就和爸爸一起把床都掀了，发现没蜈蚣了，我才放心的睡了。开始，我睡着了，到了半夜，我突然醒来了。我想睡觉，可是我的手非常疼，睡不着觉。妈妈知道了，就一晚上没睡觉，在旁边给我讲笑话，说故事，猜谜语，让我忘记手上的疼痛。早上，妈妈还非常早就去给我拿蜈蚣酒。
我的考试成绩不理想时，她会耐心地告诉我为什么错，错在了那里，有时，妈妈还会在纸上写写画画，为了让我记住，妈妈还会再给我出一题。当我再写一遍那一题时，要是再错，妈妈就会说我不认真听了。我犯错误时，妈妈也会说我，让我改正缺点。
我的偶像就是我的妈妈。她对我关心、照顾，比那些明星、歌手、作家、有钱人对我都好。
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