我的偶像老师作文

时间:2023-09-06 16:40:39 偶像 我要投稿

我的偶像老师作文(精选67篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我的偶像老师作文,希望对大家有所帮助。

我的偶像老师作文(精选67篇)

  我的偶像老师作文 1

  生活中有许多方面的偶像,例如,数学里的华罗庚,诗文里的李白。杜甫,文学世界里得鲁迅,伟大的无产阶级革命家李大钊,两弹元勋邓稼先……我国古今中外的偶像有很多,但是我的偶像却是平凡的人民教师——她就是我的语文老师。

  郑重的介绍一下,她有一头淡黄得长发,把原本白皙的脸蛋,衬托的更加得白,再加上她的一对凤眼,小鼻子,红红的小嘴巴,瓜子脸型,还特别爱笑,每天的衣服都是走在时尚界的潮流,很多其他老师不允许的,她都会鼓励我们去勇敢得做下去,即使错了,却依然鼓励我们,找出原因。那年,我们上初中,还是懵懂得孩子,如同一张白纸。那个下午是顶着大太阳在门口迎接我们每个新生。她自己的头上汗滴早已不停的`落下,却依然在关心我们。她怕我们生,就一个一个得领到教室,为我们安排好,那个夜晚的晚自习也是她得,她出乎意料的让我们写自己的梦想,并要求我们按照这个路线走下去,不要后悔,即便有困难在前方阻挡着你,也要朝着梦想走下去。那天我懂得了梦想真正的含义。她的课堂很开放,很多时候她会把课堂交给我们,自己在旁边聆听我们的课堂,每个人都表现很好,我是第一次上台,老师鼓励着我,看到她那如春风的笑容,我的心田充满了力量,我在上面,认真讲着的,把板书一字一句得抄写下来,生怕忘记一个知识点,我的课讲完了,老师带头给我鼓掌,心情顿时大好。正是那次的课堂,我爱上了语文,爱上了这个语文老师,爱上了作文。初一的学习结束了,我们很高兴,但是却意外得知道了一个消息,我们的语文老师要走了,不再教我们了,我们都很伤心,顿时失声痛哭。晚自习,我问了老师,原来是真的,那个不可思议得消息震撼了我们,我们的老师要走了。

  我只是希望她到下一个学校可以更好的教学生,每天都快乐,也许那个学校也会爱上这个老师吧!老师,您一路走好,我们永远不会忘记你的!

  我的偶像老师作文 2

  每个人都有自己崇拜的偶像,他们或许伟大,或许渺小,但我崇拜的偶像,却是一个不值得一提的老师……

  老师,一个既神圣又伟大的职业,是他,让我们懂得了做人的道理,让我们学会了分辨世间的善于恶,让我们走向了正确的`道路。让我们从一个不懂事的小姑娘,变成了一个为他人着想的大姐姐。是您,让我遨游在知识的海洋,是您,不顾疲惫的身子,在深夜里给我们批改作业,是您,不顾生了病,还在讲台上用沙哑的声音给我们讲课,听到您那一声声的咳嗽,我们都万分心疼,而您只是笑了笑,什么也没说。我们受了一点点的小伤,你却大惊小怪,眉头紧锁着,直到我们没事了,你才舒展开了那紧锁着的眉头。全部老师都已经下班了,是您,坚持给那些成绩不好的学生补课。这一切啊,我们都看在眼里,疼在心里!老师啊,您为我们付出的实在是太多了,我们无以回报!

  记得那次,天呼呼地刮着大风,只穿着一件薄毛衣的我早已冻得全身发抖,这时候,我才后悔没有听妈妈的话,多穿几件衣服,您看见我发抖的样子,心里十分心疼,朝我走来,把身上唯一的外套脱下来,披在我身上,我顿时感到一股说不出的温暖,我问:“老师,您不冷吗?”你轻轻地说:“老师是大人,不会冷。"可您那抖得厉害的身子,瞒不过我的眼睛,我硬是把外套塞给您,只见您生气地说:“身体坏了怎么办?“我这才万分不愿意地接过外套,披在身上。第二天,您没来上课,听说是您生病了,我心里万分自责。

  啊!老师,您是我心中永不褪色的偶像!

  我的偶像老师作文 3

  我有一个偶像,他不是什么大明星,也没有很大的名气,但是我很崇拜他。他就是我的数学老师——昝洪赋昝老师,我们私底下都叫他老昝。老昝,长得不帅,但很和蔼。

  前几天,老昝出去学习了。将会有一位新老师来教我们几天。老昝走的时候和我们说这位新老师是一位专家。搞得神神秘秘的,让我们十分期待。

  可是现实是残酷的.当我们怀着期待的心情盼望着盼望着。

  老师终于来了,我看了一眼,满满的失望。心里安慰自己:长得不咋地,教学应该不错吧。可是……一言难尽啊!这教的是啥我咋一个字都没有听懂?那个老师说了三遍,我还是一脸迷茫。下课时,我问我的同桌刘紫怡,她上课一向认真。我问她:“你听懂没?”她茫然的回答我:“没。我当时心里只有一个念头,快点下课!快点下课!”那个老师大概上了三节课,老昝终于回来了!!!当时我们在跑步,一看见老昝,直接欢呼了起来。老昝和我们说我不放心你们,就回来了,你们可害得我今天的景点都没去成,所以,一定要好好听课。

  当时心里十分惭愧,也不由得崇拜老昝。

  真是可喜可贺,老昝讲了一遍,我就听懂了。这就是我的偶像——老昝。

  我的偶像老师作文 4

  我的偶像何老师是我从心底敬佩的人。

  何老师是我的启蒙老师,短短的头发,大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。何老师上课时不像其他老师一样和颜悦色,她对我们十分严厉,更奇妙的是她有一双会说话的眼睛。记得上次我上课开小差,没出三秒就接收到何老师锐利的目光,我的'脸一下子红到了脖子根,心想这下完蛋了,于是我低下头等着何老师的惩罚。可是何老师什么也没说,只是用那双会说话的眼睛意味深长地看了我一眼,我想我已经明白了她的用意。每次考试何老师总是要求我们尽自己最大的努力做得最好,我们也一定不会辜负她对我们的一片希望。

  虽然何老师在我们的学习上要求十分严格,但在生活中对我们的照顾更是无微不至,如慈母一般和蔼可亲。就说我吧,小时候特别调皮,被何老师也不知骂了多少次,连我自己都数不清。我只记得每次何老师都耐心地教导我,告诉我许多做人的道理。每次当班上的同学出了些什么感冒发烧,肚子疼之类的小毛病,何老师都会细心地照顾我们,虽然嘴上说我们不懂得好好照顾自己,是自作自受,但我们都知道何老师心里其实十分担心我们。

  而且有一次上课很吵,何老师怎么说也没人听。我看到她的脸色越来越差,心里感到很不安,突然,何老师晕倒了,我们吓了一大跳,赶快上去扶住何老师。何老师说不要紧,还坚持站起来给我们上课,这一节课我们出奇的安静。后来,何老师请了假去动手术,我们听了十分内疚,因为何老师的喉咙不好完全是因为我们上课太吵了,何老师每次都要用很大的声音来讲课,才导致喉咙发炎要去动手术。那一次,我们全体同学都买了水果去探望何老师,看到何老师喉咙上的伤口,我的心痛急了。我们多么希望能为何老师分担一些疼痛啊!

  如今,我们都顺利的升上初中,何老师也请了长假到县里的新房休养。面对新的环境,新的老师,我仍忘不了何老师教我们时的一点一滴,忘不了何老师为我们付出的一切。

  在此,我衷心的祝愿何老师身体健康,青春永驻,永远平平安安!

  我的偶像老师作文 5

  我们班的张老师长着大大的眼睛,戴着个眼镜,一看很斯文。他有点虚胖,但是他的胖不是脂肪多,而是吸收了很多的知识。他的语言不会直接去表达,他的每一个神态都是慈祥的,让人感到温暖,他的每一个动作都让人感受到清新风。张老师虽然已经四十了,但却如同《笑猫日记》马小跳的妈妈有着一个儿童的`心。

  他没有别的老师那么严厉,更没张别人老师不让玩的那种规矩,每一个六一,每一个元旦都会搞联欢会。但是前提条件:学习弄好。这让我觉得杨老师是个教育有方的老师。那一次六一,一共竞选了十几个主持人。如果平常的老师应该会偏袒谁,会把所有的稿子,谁读得多,谁读的少。但是我们老师谁也不比别人差,都是平等的。在练习的时候,常常会有:不熟,咬字不准等错误。老师吼了一下,就连吼的神态都给人一种慈祥的感觉。表演的时候,我们大家都表演得很好。老师笑了,那笑就如同冬日里的阳光,沙漠里的一瓢水,就是一种动力......是一种欣慰。内心忍不住想在老师面前表现,我感受到同学们的激情。读的越来越来越好。

  老师您就是我的偶像。

  我的偶像老师作文 6

  提起偶像,很多人想到的都是现在的明星艺人。也许,也会有人说自己的偶像是一名科学家,是一名物理学家,是一名宇航员,是一名为人类做过了巨大贡献的人,是一名造福世界的人,是一名伟大的人。我,我的偶像是我们的老师,是在人生道路上为我们指明道路的'人,教我们人生道理的亲爱的老师。

  要问我最崇拜的是哪个老师,我一定会毫不犹豫的说是我们班现在的班主任----孟老师。为什么说孟老师是我最崇拜的老师呢。因为啊,只要是有他在的地方,就一定会充满欢声笑语。在他讲的课上,我们会不由自主的想听,爱听。我们大家都非常喜欢他,他还会经常给我们讲故事,经常会让我们哈哈大笑,但是笑过之后,仔细思考,你就会发现,其实在故事中隐藏着许多道理,我们也都会记住。

  但是,如果我们犯了错误,老师也会很严厉的批评我们,有时老师发起火来,会让我们感到很害怕。因为他发火,不是大声骂也不是打,而是很冷静地说我们哪里不对,说我们在想什么,那时,我们宁愿他骂我们,打我们。因为那是的他让人感到很害怕。

  我最崇拜的是孟老师,但我的偶像是全体老师。

  我的偶像老师作文 7

  圆圆胖胖的脸,黝黑的肤色,挺着个凸出的啤酒肚,这就是我之前的作文老师——林老师。

  林老师长得虽其貌不扬,但俗话说得好,“人不可貌相”,他的心灵是美丽的。

  记得有一次,有个学生急着回南湖老家,林老师便和他一起在公交站牌下等车。可左等右等车子还是不来,后来一打听才知道,去南湖的车子临时改道了。林老师就带着这位学生走到新的站点。

  日至正午,太阳毒辣,正是一天中最热的时候。俗话说“胖人怕热”,这话一点不假,林老师的额头上渗出了汗珠。他却依然站在火辣辣的太阳底下,那位学生却躲在树荫下。林老师站在最显眼的位置上,不断向前往南湖方向的车子挥手示意:“我要搭车!”可过路的司机却像没看见一般,“一意孤行”从林老师身旁不停驶过。

  这时,一位中年妇女开着助动车过来,她停在林老师面前,说:“我可以带你的学生去南湖。”林老师说:“不用了不用了,你这样带着孩子多不方便呀。”那个妇女对林老师说:“没事,顺路的。他家在哪儿,我送他去就是。”林老师这才同意,连声说多谢多谢。

  望着妇女骑车远处的背影,林老师悬着的心才放了下来。这时,林老师的脸已经被晒得通红,脸上淌着豆大的'汗珠。

  林老师不仅乐于助人,还特别有耐心。

  我对自己的作文不满意,感觉每次写作文时总“走走停停”,思路时断时续,那叫一个着急。有一次,林老师见我这个样子,特意把我叫到跟前,轻声细语地说:“宇涵,别着急,把心放下来,灵感自然会来的。”

  “一个人,不去帮助别人,鼓励别人,那和一条咸鱼有什么区别?”这是林老师教给我的道理。

  我的偶像老师作文 8

  提笔之前,大脑飞速的旋转。教师?写哪一个教师呢?嗯,就是他。

  上初中后,我们的班主任徐教师是一位温柔又严厉的人,飘逸的长发常常被她梳成一个马尾,眼前的刘海把一双炯炯有神的眼睛遮住了,身着一身俏丽的连衣裙,显得更较貌美。

  每当她俯下身来给同学们讲题时,温柔的话语是同学们的心中吹过一阵和煦的微风,闻着她发丝上独有的清香,就像一股清泉流入心田,沁人心脾。让人不由自主的按他的思路去借题。

  下课时,我们都喜欢围在他的身旁,这是,她就像一位大姐姐一样,和我们聊天、说笑。

  记忆中,他最生气的一次,就是班里有六个同学被全校通报,原因就是在课间打闹。他明白后,一天都板着脸,我们预感到事情不妙,所有人都很听话。果不其然,在中午“火上”最终爆发了。他站在讲台上,双手撑这课桌,下头的'同学很自觉的没有走神。

  “我说过都少次了,课间不要聚在一齐,你们闹的什么劲!从开学到此刻,哪个班被通报了这么多的学生!此刻咱班在全校都有名了,高兴了吧啊。”她的声音极大,恐怕整个楼道都能听见。

  听到他的话,我们都低下了头,而我更是惭愧,作为班长,没有监督好同学。

  “那六个人,以后每节课间都去后面做俯卧撑,都给我长点记性,不给班里争光,还抹黑……”命令一出,有人欢喜有人忧啊!可是,同学们也都明白,教师很生气,后果很严重!

  前几天月考,班里同学普遍没有考好,但教师并没有说什么。而在有些同学需要补考之前,还在为他他们补习。

  看吧,这就我的教师,我那个温柔又有点严厉的教师!

  我的偶像老师作文 9

  我的数学老师杨老师是我最敬佩的一位老师,我尊她为恩师。

  杨老师头上披着黄黄的卷发,一双黑黑的眼睛常射出一阵冷光,令人一见就毛骨悚然,一张大大的嘴巴好似能吞入一个人。

  杨老师很喜欢运动,几乎每天晚上都会去公园跑跑步健健身,她还很喜欢开玩笑,总称自己是一个“老美女”。

  杨老师有一大特点,那就是凶,翻脸比翻书还快。有一次,杨老师正在表扬表现好的同学时,数学组长走到杨老师身旁,告诉她谁没有写作业,顿时,原本和风细雨的脸上开始疾风骤雨,只见,杨老师脸色一阴,如晴天霹雳一般,那位没写作业的同学一下子就被狠“劈”了一顿。提到雷劈之力令我不禁想起了另一神功狮吼功。我们班的一位同学总把作业忘这忘那,甚至有的作业还没做。杨老师见了,用手用力一指,又用出她的狮吼功一喊,那位同学差点“飞”了,原本安静得连钟的嘀嗒声都听得见的教室,一下子爆发开来,那个没做作业的同学顿时面如土色,杨老师只冷冷地抛出一句话:“去打电话,滚!”天啊!两大神功集聚一身,我亲爱的杨老师真可谓是传说中的武林高手。

  我们亲爱的'杨老师其实是个两面派,除了凶她还很幽默风趣。上课时总会提到一些她家中特别有趣的事,令同学们有的捧腹大笑,有的笑到铅笔盒都掉到地上,甚至还有的肚子都笑疼了。然而笑过之后,大家还是可以把当天的新课内容牢牢记在脑海里。这种独特的教学方式令我很是欣赏。

  这就是我的杨老师,她对犯错误的同学从不手软,对表现好的同学则好声好色,虽然很多同学对她可能避如蛇蝎,但我不管,她教会了我知识,让我明白了许多人生哲理,我就认定她是我一生难忘的恩师。

  我的偶像老师作文 10

  站在三尺讲台,手拿一根粉笔,写下一个个真理,带我们遨游知识的海洋,满怀激情授予我们知识,无私地为我们付出,不求回报,无怨无悔,她就是我们的生物老师——肖宁。

  生物课单调无味,可她像一个神奇的魔术师,把原本枯燥无味的生物课变得生动有趣。她每天5:30准时出现在我们面前,只为多看我们一眼,只为让自己安心。每天晚上的第三节晚自习,她都会在我们教室里,为的是让我们有疑问时能够及时找到老师。不把问题推到第二天。

  她教两个班,两个班将近150名孩子,她每天不辞辛苦,在我们需要她时,她会准时出现在我们面前,在学孟德尔定律这部分时,她上课讲的题让同学们下课整理,然后她把改错本收起来,她怕我们上课听不懂,有不敢问,对于改错本上整理的题,她都会认真地批阅,每当发现错误她还会在旁边做批注,并在旁边帮我们纠正过来。她还经常鼓励我们,让我们对生物充满信心。

  她每天进入教室时都会面带微笑,她亲切地激励的声音唤醒了似乎还沉睡中的我们。她青春、阳光、充满活力,她朝气蓬勃让教室的学习变得很活跃。

  每当考试她还会对我们说:“静下来,只有静下来,才能取得成功,要相信自己的'实力!”这让我们紧张的心情放松了很多,更加有信心地迎接挑战。

  她是辛勤的园丁,把我们剪去杂枝,让我们茁壮成长。

  她是默默无闻的蜡烛,燃烧自己点亮我们前行的道路。

  她是润物细无声的春雨,给我们带来生机和活力,滋润我们的心田。

  在马年,我们一起度过了欢乐的两个月,希望在羊年里我们会度过更快乐的时光,愿生物老师永远年轻,开心每一天!同时,也祝各位家长羊年大吉,事业顺利!

  我的偶像老师作文 11

  我们的人生道路中,往往也少不了为我们开路的引路人,如,含辛茹苦的将我们拉扯大的父母和每天不论白昼还是黑夜,整天为我们操心的老师,是他们,才有了我们的今天。今天,闪亮登场的是——我最敬爱的匡老师。

  匡老师拥有一头乌黑的短发,一双炯炯有神,会说话的眼睛,那双眼睛,如银月,如星星,如秋水,如白水银里养着的两颗黑水银。一张能说会道的嘴,一双巧手,小巧的身材。

  嘿!你别看匡老师平时不爱说话,其实匡老师有时候还是很凶的,如果你的书写不好,他会把你的作业撕下来,然后让你重写一遍,只不过,让你重写,是在匡老师忍无可忍的'程度下,让你重写的。匡老师有时候和蔼可亲,像一位母亲一样疼我们,爱我们,呵护我们,匡老师对待我们,跟对待自己的孩子一样;匡老师还定下什么规矩,像什么人有多帅字就要有多帅,人有多美这就要有多美……这些规矩可多着呢,好像比司马迁写《史记》还要长。

  匡老师凶起来,就像一只凶猛的狮子,如果哪天同学们乱写乱画的书写习惯又犯病了,或者是没有完成作业,匡老师肯定会大发雷霆,指着他说“某某某,你为什么不完成家庭作业,完成的作业有这么难吗?”接着又说“某某某,你的书写怎么这么差,我不是跟你说过了吗?人有多帅,字就要有多帅,人有多美,字有多美,你听进去了吗?”只不过,匡老师比别的老师好,好在哪里呢?好在匡老师会给我们更多的鼓励,能使我们自愿努力。

  匡老师的优点可多着呢,在这儿,我就不一一列举了。

  匡老师,您是我成长路上的引路人,因为有了您,我的童年才变得五彩缤纷,是您,教会了我自律,要做一个有责任的课代表和语文组长,要学会承担责任,不要推卸责任。匡老师,谢谢您!,

  我的偶像老师作文 12

  随打工的父母来到常州,随遇而安的缘故吧,在常靖读书,屈指数来,已有三四个年头了。这里的学生来自五湖四海,

  心里都揣着一个美丽的"梦"。学校的条件不算好,我们的老师脸上写满了关爱,洋溢着温暖的笑容,透露着春天的绿意。

  因为父母工作的缘故,我转学了,使我念念不忘的是我的老师—荆老师。每每想起,我的.双眼便模糊了……

  记得那是一个初冬的早晨,学校组织去苏州郊游,那天天气特别寒冷,风刮到脸上有如刀割一般。我蜷缩在车厢的角落,瑟瑟发抖。这时,一双温暖的手抱起了我,啊,是您!您把我轻轻地放在您的膝盖上,紧紧地搂着我,一股暖流传遍了我的全身。在那一刻,我多么想深情地喊您一声:"老师——妈妈!"

  当我诵读起诸葛亮的《出师表》时,又不由自主的地想起您。是您,课余之时,一字一句,手把手,口对口地教我,如慈母哺育婴儿。范文公的《岳阳楼记》荡气回肠,壮怀激烈;岳飞的《满江红》硝烟四起,战鼓铮铮;苏轼的《念奴娇赤壁怀古》铿锵凌厉,逆流而上;周敦颐的《爱莲说》品性高洁,出淤泥而不染……在我眼中,您就像《表》中的诸葛先生,一丝不苟,鞠躬尽瘁。在您的谆谆教诲下,我理解了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐";我学会了坚强,学会了坦荡,学会了为理想而奋斗!

  写到这里,泪水又模糊了我的双眼。老师,如果我是舟,您就是海,没有您的载托,我怎能远航老师,如果我是泉,您和是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌老师您是春风,是细雨,浇灌着我幼小的心田,使我美丽的"梦"充满绿的生机。

  我的偶像老师作文 13

  不知何时,我发现了胡老师身上独有的特点。

  上课了,闹哄哄的教室一下子安静了下来,“上课!起立,立正!”没等我们鞠躬,胡老师就赶在我们前面来了个九十度鞠躬,接着,我们才稀稀拉拉弯起腰来,与胡老师相比,也只能说是弯腰了,回顾胡老师近年来给我们上课的情景,哪一次不是她赶在我们前面鞠躬,这对于作为学生的我们,倍感愧疚。当某些人到达一定高度时,就会开始学着俯视低层的'人,久而久之,也就成了一种习惯,一种态度。但胡老师不一样,她尽管是我们的老师,却会将我们放到和她一样的高度,尊重我们。我真庆幸她是我的老师。

  幽默风趣的话语,大胆开放的动作,哪一位老师竟有如此风采?哦!是胡老师啊!瞧!她在黑板前生龙活虎的模样,引得同学们阵阵大笑,这就是胡老师的教学风格,幽默不失风采,风采不离主题,她总能让我们在欢声笑语中领悟人生,收获诀窍。上课,这不仅仅只是老师讲,学生听,而是老师与学生知识的沟通,更是心灵上的沟通。胡老师独特的教学风格,让我不仅收获了知识,也收获了欢乐,我真庆幸她是我的老师。

  但一向风趣,谦逊的老师竟也有发怒的一面,当我们闹哄哄,不肯安静下来时,她就会涨红了脸,瞪大了眼睛,拍着讲台,看着我们,那双眼睛好似散发着威严,她此刻无声也远胜过有声。都说眼睛是心灵的窗户,也许我看到的不是愤怒,而是期待,期待着我们自觉地安静下来做事。我真庆幸她是我的老师,自律是她教给我的又一堂课。

  不知何时,在她的点点教育下,我渐渐懂得了写作技巧,慢慢懂得了追求丰质,懂得了自觉自律……

  我真庆幸她是我的老师!

  我的偶像老师作文 14

  还记得20年的初秋,金秋九月,凉风习习,在这一年,我迈进了初中,开启了崭新的初中生活。与班主任出见面是,她给我留下来极深刻的印象。 自我介绍时,轮到我了,我小心翼翼地起身“我的名字叫……”说完终于松了口气,正准备坐下时却没想到老师走到我的身旁,与我握手,或许是初次的见面,我内心似有一些胆怯,握手时只伸出食指与老师相握,见此状况,老师便让我大方点,重新伸出掌心握手。望着她脸上喜盈盈的`笑脸,我不禁放下了紧张,正常的与老师握手。

  也许是初次的“握手礼”让我感到了老师的和蔼可亲但对她的初印象却不仅如此。窗外的树影婆娑,伴着金秋桂花的香气,开始了第一堂新学期的英语课。老师身穿淡蓝色的套装,既正式又不让人产生距离感。头发梳的没有一丝碎发,面孔让人感到精神。戴着麦克风,手握粉笔,三寸讲台,一堂课下来,她每次都有股神奇的魔力,让所有同学都紧跟她的步伐。老师似有“两幅面孔”。

  自开学以来,我们班都存在着很大的纪律问题。每当她在处理这类事情时,脸上的神情总让人心生寒颤。可一到课余时间,老师总会关心我们的健康,一日三餐,提醒我们天冷多加衣等等。细心的关心如同母亲一般。时光飞逝,不知不觉,已和老师相处一年之多。而我对她的印象也越来越深刻。她既是一个关心学生、教学有方的老师,也是一个可以带领班级在学校的各项活动中大放异彩的老师。尽管已经四十多岁,但老师身上却还洋溢着如同学生般青春的活力,令我感到惊叹,也总是让我倍受鼓动。十年树木,百年树人。又是一年秋天,窗外的桂花树摇曳,桂花瓣飘飘洒洒,洋溢着秋天动人的色彩,泛黄的书页,斜角的夕阳,谱写着无题的青春。而一班和易老师的故事仍在延续……

  我的偶像老师作文 15

  在我十三岁的记忆长河中,让我最感动、最尊敬的教师就是小学的温彩虹老师。

  她微胖的脸庞呈现出她有大海般宽广的胸怀。深邃的眼神像深深地潭水;想要看透,却又捉摸不清,长长的`发丝犹如刚刚长出嫩芽的柳条,在微风中摇摆。她总是用和蔼的语气启迪我们,她那温和而又沉着的性格,让我们领悟到做人的真谛。

  仅仅有一次,一位同学不知做了什么事,老师终于忍不住了,朝那为同学走了过去。我平生第一次见温老师打学生,我很不理解,就在我思考种种问题时,我看见了惊人的一幕,老师的眼泪塞满了整个眼眶,却始终没有掉下来。多么坚强、伟大的师爱啊!事后,我们恨透了那位同学,可是,老师却对我们说:“我并不重要,最重要的是你们!”仅仅这一句话,感动了我。就这样,就把老师列为最尊敬的人。

  更加让我感动与佩服的事是:老师竟然挺着肚子来给我们上课。这也是我意想不到的事,一个教师,竟然为了自己的学生而不顾自己的健康。在校期间,我们经常劝老师回家休息,老师却果断地回答:“不!”多么伟大的师爱啊!

  在六年级快毕业时,温老师带着她的儿子来看我们,我们都很激动,也很惋惜,毕竟这是我们几个最后一面了。我们抱着一颗童真的心与老师沟通,与她的儿子玩耍,在阳光的衬托下,她笑得那么灿烂。我由衷的对老师说:“老师,您说我们还会见面吗?”老师笑了,说:“一定会的。”转身的那一刻,我知道,我们初中就各奔东西了,见一面非常难得,不过,老师说的话我很高兴。

  仅仅与老师离别的一年,我重温着儿时与她在一起的时光,多么快乐,多么和谐。

  我的偶像老师作文 16

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们:老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

  我最喜欢是英语老师--林老师。她又高又瘦,穿着黑色的制服,手里拿着粉笔。一张和蔼可亲的脸,总是那么慈祥。黑边眼镜中透出的目光,那么炯炯有神,那么和善。

  我喜欢林老师的原因有两个:一是因为英语很重要,要好好学,出国的时候就会方便一些。她除了给我教授上课的内容,还会打开投影仪,给我看一段全英文美剧。她一段段给我们放,然后一段段停下来耐心地给我讲解常用单词、词组以及句子,并说明重点掌握的部分。讲解完毕后再进行重播时,我们就轻松地融入其中的剧情当中,同学们都学会了许多的词句和语法,从中找到了学习英语的快乐。

  二是因为林老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的`批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。林老师教的很好,她每次讲的我都能记住。记得有一次,我们在学英语单词,有十多名同学咋怎么也记不住“street”这个单词。只见她眼珠一转,说道:“s”是死掉的意思,街上有许多汽车,排的尾气把树熏死了,所以说是“street.”我们恍然大悟,笑声久久回荡在整个教室中。

  我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

  我的偶像老师作文 17

  如果说我们是一本书,那么老师则是一支笔,书写着我们的人生。幽默的老师充实着我们的人生。

  刚开学,大家都发现教我们的老师不再是那个熟悉的面孔。而是一位年轻的女老师。因为同学们很想念以前的老师,所以非常排斥现在的新老师。不过由于新老师的幽默,大家也很快与老师“打成一片”。

  这不,全校老师都要求至少八个人去参与黑板报,其中就有我去当老师的“小跟班”。老师们都在讨论什么时候办黑板报这个问题。可我们的老师却一言不发。最终老师们统一“早上起早来学校,晚上晚走一会儿。”此时,新老师她皱起了眉头,说出一声:“我不同意,现在是冬天,早上我们老师都不想起床,更何况是学生,天这么冷,到了晚上加上凉飕飕的风,叫学生怎么受得了呢?”说完,老师她就很硬气的回到了自己的办公室里。

  真是想不到,老师会定在中午让我们办报。我们按照老师的温馨小提示,我们画出了四季:春天的雨,细腻而轻柔。夏天的雷,迅疾而猛烈。秋天的风,凉爽而惬意。冬天的雪,慈祥而温厚。黑板报终于完成,多亏老师的规划,我们是其他班的二倍。是她的小智慧,化解了一次又一次的迷惘;老师永远是我们最灿烂的阳光。

  “都饿了吧,小吃货们?”老师,亲切的口语传进我们的耳朵的深处。“饿死了!”我们也很亲切的回应着她。那场景就像是母女在日常闲谈。“我现在还没发工资,就先将就吃一下,小丁你去陪我买汉堡,其余的`姑娘们先写作业吧。”“好嘞!”我们脸上个个呈现一副期待的笑脸。

  老师的关爱是一场春雨,给我们心田的滋润,如果说我们是一杯无味的咖啡,那么老师则是一袋佐料,调味着我们的人生。老师的幽默更是一滴晶莹的甘露,能洗涤我们心中干涸的土地。

  我的偶像老师作文 18

  紧张的初中学习生涯中,这位语文老师像是启明星和开心果,让我感受到语文学习的魅力和快乐。

  你看!远处有位“古代诗人”穿着一件长褂衫向我缓缓走来,这便是我那位可爱的语文周老师。高高壮壮,其貌不扬的他穿着上很不讲究,夏天总是那一件长至膝盖绿色的大码T恤衫和一条灰色裤子,远远望去就像穿着长褂的古人。他更喜欢听诗词歌赋,时常戴着一副耳机,那里面播放着唐诗宋词,嘴上“嘟嘟囔囔”脑袋还跟着古诗词的抑扬顿挫上下左右摇晃着……

  他最喜欢给我们上古诗文的课,每一次上古诗文,我们都能感受到他满溢出来的快乐和自豪。“这么好的诗词,一定得背下来,不然就浪费了!”他对我们说。“我们要站在诗人的角度感受这首诗的氛围和情感,感受,感受一下!”他对我们说。“死记硬背伤害的可是自己哦!”这还是他对我们说的话。

  他还在班级里组织诗词背诵大赛,赛制严格,过程欢乐。同学们分为4个小组,第一轮先让每个组里的组长选背的最快的同学出来比赛,第二轮互选每个组里背的.“最差”的同学背诵,两次成绩累计相加,秒数最少的队获得第1名。这样的比赛规则充分调动了平时记忆力并不是那么好的同学积极性和整个组的团结性。比赛前班里的空气都洋溢着诗词的“分子”。每个人都摇头晃脑地背诵着,生怕为自己的队伍拖后腿。到了真正比赛时,学习不够出色的同学“杀出重围”,成为“杀手锏”一样的存在,令同学们和老师刮目相看。周老师看到我们一个个踊跃背诵诗词的样子,露出了满意的笑容,一笑起来就露出两排整齐的大白牙,脸上的皱纹却叠成了罗汉。

  周老师幽默风趣又不失严谨的教学,令人沉醉,让我渐渐喜欢上了诗词歌赋,更喜欢上了语文。

  我的偶像老师作文 19

  我非常喜欢我的魏老师。我们又见到了自己非常喜爱的老师。老师关心我们、教育我们、爱护我们,我们也爱老师。

  我们最喜欢的老师是班主任魏老师,她是一位年轻漂亮的女教师。魏老师二十几岁,皮肤白皙,秀气的脸庞上戴着一幅眼镜。她喜欢穿色泽艳丽的衣服,有着一头好看的卷发,显得格外时尚和青春亮丽。魏老师不仅漂亮,而且是一位好老师。

  魏老师非常关心我们。班级里每一位同学的表现,她都了如指掌,并且和我们谈心,教我们如何做有礼貌、懂事、爱学习的好孩子。每当有同学不舒服的时候总要上前关切地问一问,关心地看一看。有一次王凌志不小心受伤了,她很着急地带同学去医院,就像对待自己家人一样,细心、仔细的照顾那为同学,就算老师在上课也非常担心,不时的去问问他怎么样了。魏老师最关心地还是我们的学习,她对学习的要求非常严格,对作业中出现的错误绝不放过,总是把同学们逐个留下来订正作业,经常是全办公室最后一个离开学校的,她为我们放弃了许多休息的时间。

  魏老师的语文课上得非常精彩,她用娓娓动听的声音讲述课文的.内容,把我们带到最美的意境;她在黑板上写下工整、秀丽的字、词、句,带我们走进知识的海洋。一方黑板,是魏老师辛勤耕耘的土地,三尺讲台,是魏老师播种希望种子的园地。

  魏老师爱我们,我们也爱魏老师。有一次,魏老师嗓子哑了,上完课,她发现自己的桌子上有一片润喉片。还有一次,魏老师下班回家时,发现车筐里有两个大大的芒果。这可是魏老师当着全班54学生面说出来的。虽然不知道是哪位同学,但这证明了同学的对老师的爱。

  这学期我会好好听刘老师的话,您在濮塘要注意身体啊!教师节就要到了,我们衷心祝愿老师节日好!我们感谢您!

  我的偶像老师作文 20

  我有一位“老师”,她不在任何学校和任何有关教育的地方工作,她只是一个为我工作的“老师”,这位“老师”就是我的妈妈。

  “老师”中等身材,一头秀丽的齐耳短发,一双水汪汪的大眼睛,戴着一副紫色边框的眼镜,看上去有点儿文质彬彬的,小巧的鼻子,樱桃小口,爱穿休闲装,不爱穿高跟鞋,喜欢素颜。“老师”喜欢听音乐,喜欢看书,不太喜欢运动,但是却喜欢带我出去游玩……

  “老师”是一个平凡的人,但却是一个执着的`“好老师”。

  每当我有题不会的时候,“老师”就会很有耐心地给我讲解。如果“老师”不会,她就先上网查,看明白了再给我讲;如果网络上查不到或看不懂,她就会求助在其他城市居住的大姨和小姨,自己听明白了再来给我讲解,我听明白后,“老师”就会让我再给她讲一遍,直到我真正会了,“老师”才罢休。

  “老师”是一个普通的人,但却是一个认真的“好老师”。

  有一次,数学王老师让我们做长方体模具,那天作业比较多,我就请妈妈帮忙,妈妈看时间很晚了,就答应了。由于,我的一个好朋友家里没有那么大的纸,托我帮她做一份,我跟妈妈一说,妈妈也欣然同意了。第二天早上起来,我发现书桌上整齐地摆放着四套模具,我好奇地问妈妈:“怎么这么多?”妈妈笑着对我说:“这是四套模具,两大两小,你和佳玮一人一份,大的怕你们课桌摆不开,我缩小了十倍,又做了套小的,方便些。”听了这席话,我真是好感动。

  我爱我的“老师”!我爱我的妈妈!她对我的教诲令我受用终身。

  我的偶像老师作文 21

  我最喜欢的老师我最喜欢的老师是曹老师,他有一头乌黑浓密的头发,两颗眼睛不大却显得炯炯有神,看起来十分有精神。对待同学也从来都是以德服人,和蔼可亲关爱有加。虽然他只教过我一年,但待我就像亲孙女一样,对我十分照顾,所以曹老师留给我的印象十分深刻。

  有一件小事虽然过去了许久,但我至今记忆犹新,这件事充分体现了曹老师对我的关爱。

  那是一个云淡风轻的秋天,中午吃过饭,大家都在操场上玩的不亦乐乎,我便在操场上散散步,忽然有个同学也许是玩的太疯了,一不小心踢到了我的肚子,我的抵抗力本来就差,禁不起“风吹雨打”。被他这么一踢,我立刻感到肚子一阵疼痛,坐在地上站不起来,于是。那个同学找了几个人七手八脚地把我扶上楼,安慰了几下,让我好好地休息便自顾自地去玩了。突然,曹老师走进教室,看见同学们都出去完了,只有我一个人趴在座位上,便关切地问:“小娟,怎么了?为什么不出去玩?是不是有哪儿不舒服?”我说:“小杰不小心踢了我一脚,肚子有点疼,玩不了了。”这可把曹老师急坏了。他焦急地说:“你先休息,我略懂一点医术,等会儿帮你看一下。”只见曹老师把三张课桌一拼起来,让我躺在上面,在我肚子的几个地方按了几下,问我疼不疼,我都说不疼。于是,曹老师长长地舒了一口气说:“还好没什么事,只要多休息就行了。说着就让我坐下,像亲爷爷一样,没过一会儿就问我好点了吗?我从曹老师急切的.眼神中看出了他对我的关爱。我心里不时涌起一股暖流。

  曹老师,您对我的关怀我永远不会忘记,您对我的谆谆教诲我永远不会忘记,你对我的照顾我永远不会忘记,曹老师,您真是一个好老师,我会永远记住您的。

  我的偶像老师作文 22

  我最喜欢的老师就是我的数学老师杨老师,她简直又温柔又可爱。

  刚刚上课的时候,我们就吵闹了起来,杨老师也只会用温柔的声音对我们说:“不要吵了,我们要上课了。”她为了能让我们的学习好一些,买了很多好吃的,分给学习好的同学们。就这样,许多同学就会为了得到好吃的而努力学习。杨老师为了让我们更加用功,还专门定制了好几块奖牌,送给学习好的`同学呢。

  每次杨老师和分饭的人一起去分饭时,她都会多给我们分一点饭,生怕我们吃不饱,会影响了学习。她让我们吃得好一点,有时我们成绩好,杨老师还会请我们吃肯德基呢!

  一下课,如果杨老师还没有来我们教室,我们便会跑去办公室门口看杨老师,或者借着订正作业的名头去看一看杨老师。如果杨老师占了我们的课也没有关系,因为杨老师会带着我们出去的。

  记得第一次上课,面对陌生的杨老师,我一动都不敢动。直到她说出第一句话,当时我心想:杨老师的声音那么好听,又长得那可爱,应该不凶吧。就这样,我说出了第一句话。老师温柔地表扬了我。这时才发现原来她是这么温柔啊。

  暑假快开始了,我渐渐地想念起了杨老师,耳中回荡着杨老师的声音。我趴在床上,望着窗外,窗外正下着蒙蒙细雨。柳树嫩绿的枝叶上多了一丝雨珠。我拿着雨伞,来到了学校前,我从窗口看到了一个认识的身影,对,她就是杨老师。我静静地看着她在窗边批改着试卷,丝毫没有一点儿动静。看见了杨老师,我的心情好了起来,踏着开心的脚步走回了家。妈妈一看见我那么开心,就知道我看见杨老师。

  这就是我最喜欢的老师,杨老师!

  我的偶像老师作文 23

  老师,有一个十分诗意的名字,那就是“人类灵魂的工程师”。我认为,您当之无愧。

  一闭上眼,无需思索,那和蔼可亲的形象就会浮现在我的眼前:您,带着一副红色边框的眼镜,教师范儿很足。那慈祥的微笑好似冬天的暖阳,那清晰的话语如同叮咚的泉水,似乎无需耗费脑细胞便能以极其优美的音调,突出丰富的词汇,如传说中的“口吐莲花”,将一篇篇课文讲得妙趣横生。您修长的双手,无论何时都会有一点点白色,那是你握粉笔的缘故。如今,我看到的不止这些,还有黑发遮掩不住的那几缕银丝。

  难忘初见您的情景:踏着铃声,您如一屡清风般轻盈地走进教室。虽然是初秋,却带来了春天的气息。许多原本性子好动学习不认真的同学,变得安静了,听着您娓娓动听的讲述,不知不觉入了迷。课后,狂奔的烈马少了,看书的身影却多了。

  升五年级了,开学第一节课看到您走进教室,我感到无比高兴,十分庆幸还是您来教我们,因为您的关爱如涓涓细流早已沁入心脾。记忆总是那么清晰,如翻看珍藏的`画册。记得那一次,我们一起去沙家浜春游,您跟我们一起去。在车上,您关心照顾晕车的同学;在景区,您和我们共赏美景赞春天;廊厅里休息时,您和我们谈笑风生。景区很大,我们在老师的带领下走了很多路,游玩了多个景点。您时不时问我们累不累呀,热不热呀,要不要休息会儿。您还给我们拍了许多照片,有无意间随拍的,也有特意摆拍的,有单人照,也有全班大合影,并且即时传送到家长群里。家长们又激动又羡慕,恨不得时光倒流,也戴上红领巾,重温童年时光。

  老师,您是一棵大树,我们是枝头欢唱的小鸟。老师,您是良师更是益友。长大后,我更想成为另一个“您”。

  我的偶像老师作文 24

  时间如同河水,冲刷着我的记忆。从幼儿到如今,不知有多少老师从我身旁走过,他们的脸已经变得模糊,但有一位老师却让我记忆颇深。也许她很平凡,但对于我来说她并非是一名普通的老师。

  在期中考试即将降临的时刻,我们是一刻都不能够放松的。进行了最后一次模拟考,我们迎来了期中考试,考试进行中,我一刻也不看松懈,生怕漏掉了任何一个字。

  成绩出来了,我的心如同小兔子一般怦怦乱跳。我竟是全班第一,心里如同吃了蜜一般甜。

  几天后,我们又进行了一次考试,在考试过程中,由于太过骄傲自满,便大大咧咧的将题目做完,我望着周围的同学,满脸同情的看着他们。成绩出来了,我满心欢喜的等待老师念到我的名字,心里想着:“这次肯定又是第一!”但现实并不是那么的美好,成绩比原来还低了十分。如今心里的甜早已被苦瓜染苦。

  也许是被老师发现了,她带着我走进了办公室,我心里便又不安分了。老师满脸平静,让我更加不安。“你为什么考那么差吗?也许你不知道,但我知道,可我又不想告诉你,所以你只可以自己来发现。回去给我写一个考后总结,将你试卷的优点及其缺点找出来。”我如同小鸡啄米一般点了点头。

  很快,总结写好了,我再次迈起了那不安的脚步来到了办公室。可老师却看都没有看一眼就还给我说:“这考试希望你能改正这些缺点,继续发扬你的优点,更不要出现新缺点。”

  不久,老师又来了一次突击考试,这一次考试与上一次的题型大不一样,比上一次难了不少,但只要仔细思考又可以简单的`做出来。这一次我仔细思考,认真检查。结果出来了,我那被苦瓜染苦的心又甜了。

  这就是我的老师,一个让我又敬又畏的老师!

  我的偶像老师作文 25

  老师像一座神圣的雕像,需要我们去慢慢欣赏,老师像一杯清茶,需要我们去慢慢品尝,老师像一根蜡烛,默默的为我们无私付出.....从小学到初中,我已经算不出她是我生命中第几个班主任了,但我可以断定,她是我最喜欢的一位老师——李老师。

  一个高高的个子,那双眼睛炯炯有神,仿佛看穿一切,一笑起来,两个小酒窝淘气地显示了出来,这就是我的语文老师——李老师。

  有一次,一向来的很早的李老师却来迟了,顿时,班里像炸开了锅,你一名我一句地议论着,“是不是老师生病了?”我心里默默地念道。不一会儿,只见李老师脸色苍白,托着疲惫的身子走进了班里,“好,同学们打开语文书,”李老师有气无力地站在讲台上,准备讲课,看来,我的猜测是对的,李老师生病了。

  开始了讲课了,只见李老师缓缓的打开了语文书,清了清嗓子,挺了挺身板,为我们讲解起课文,当李老师发现了我们用异样的.眼神看她时,为了不让我们发现故意提了提嗓子,竭尽全力地支撑着,仍然用她原来甜美的声音说话,我们也把事抛在了九霄云外,与老师互动起来,“叮铃铃....”终于下课了,李老师如同千金巨石般坐在了椅子上,不一会儿,又站了起来,吃力的走进了办公室。

  当我正准备将本送入李老师办公室时,从门缝里一看,李老师低着头,认认真真地判着78位同学的作业本,霎时,一股暖流涌遍我全身。

  啊!李老师我爱你!是您,带我们在知识的海洋中尽情遨游,是您,让我们懂得了人间真善美,是您,让我们由一个无知而幼稚的孩子变成知识渊博的少年........谢谢您——李老师!

  我的偶像老师作文 26

  我正在准备学习用品,妈妈闲着没事在翻自己的手机。“张慕一,你换老师了。”“什么?”我心里一阵纳闷,“我们换的是什么老师啊?”我好奇地追问。

  “数学和英语。”我听了有点难过,想念亲切的数学樊老师。不过,我们的新老师是什么样的呢?是什么性格的?是温柔的?还是严厉的?我脑子里充满了幻想。

  开学那天,我来到教室。身穿格子连衣裙的数学王老师亲切、文静,有点自然美。不知道这个新老师会不会很严厉?两个星期相处下来,我发现王老师不仅温柔,而且工作很认真,上课还十分有趣。有一次,王老师拿着两瓶橙汁,还带着一打鸡蛋大小的迷你纸杯,让我们猜猜能倒多少个这样的小纸杯。有人说四杯,有人说五杯,还有的人说七杯,但是都不太确定。王老师见我们不确定,就亲手把饮料倒进了小纸杯里,结果你猜怎么着?还真被同学们说对了,一共倒了四杯。下课了,王老师把那些饮料小心翼翼地分给同学们,生怕弄洒了。我拿起纸杯“咕咚”几下就喝完了。想不到上数学课还有橙汁喝,这真是天大的美事。而且,老师轻轻松松就帮助我们学会了“升与毫升”。这样的数学课真有趣!我喜欢!

  我咂咂嘴,那甜滋滋的味道在嘴中打着转。

  王老师看着很温和,但却很负责任。有一次,我们排队出课间操,大家在队伍里你一句我一语,吵个不停,像一群“嗡嗡嗡”的苍蝇。这时,匆匆赶来的王老师一改平日的淑女形象,平地一声吼:“安静!”平日里温柔的王老师不见了,凶巴巴的'她跟着我们,队伍里顿时鸦雀无声。向操场走的时候,王老师还再三叮嘱我们集合时一定要保持安静,维护好整个班集体的形象。王老师为我们也真是操碎了心。

  这就是我们的新老师——-王嘉玲。你喜欢她吗?

  我的偶像老师作文 27

  提到“刘老师”,你一定会有疑问:“哪个刘老师?”毫无疑问,她就是我们喜爱的科学老师:刘迪。

  刘迪老师长得很漂亮!一双大大的眼睛镶嵌在白白的脸上,中等长短的头发披到肩膀上;给人的感觉是干净、清爽、落落大方;她不笑不说话,平易近人、和蔼可亲、温柔可爱,这样的老师我们能不喜欢她吗?我们都喜欢上她的科学课。

  科学知识很深奥并且枯燥,对于三年级的'小学生来说很难理解并接受,但刘迪老师很懂教学方法,她会把每节科学课变得有意思、不乏味,她会把复杂的知识简单化、具体化,并且想方设法吸引我们的注意力,把枯燥的知识转换成多媒体录像来吸引我们的眼球。

  比如,一次科学课的内容是有关蜗牛的知识,具体是学习蜗牛的运动规律和生活习性。刘老师没有用干巴的文字去讲解,而是提前在家录制了视频,然后带到课堂让我们观看,通过视频我们直观地感受到蜗牛的运动方式、生活习惯,这比直接地教授要生动具体,我们看完视频就印象深刻,以至于能复述出来,并且很久都不会忘记。出乎意料的是,刘老师还把蜗牛带来了,让我们亲手抚摸一下,感受蜗牛的皮肤。这样我们对蜗牛的了解就更全面了。

  还记得有一次我们舞蹈社团课停上了,我和王姝凝、李嘉?h没地方去了,就唐突地闯进了刘迪老师的科学社团,刘迪老师不但没有因为我们不请自来而责怪我们,相反却热脸相迎,把我们请进教室,尽管没有座位了,但我们三个宁愿站着听,并团结协作完成了降落伞的制作。

  这就是讲课有方法、性格很温柔、长得够亮丽的“刘老师”。

  我的偶像老师作文 28

  我有一位敬爱的教师,她姓林,是我们的语文教师,她是一位称职的好教师!

  林教师有一头黝黑发亮的头发,有一双会说话的眼睛,她总是应对微笑,一看就明白她是一位和蔼的教师。

  记得在三年级的时候,有一篇叫做《夸父追日》的文章,那一次是由我来读全文的。我边读边看插图,一心二用,我几次看见夸父赤着身子,很好笑,三番五次的忍住,但最终我不禁哈哈大笑。教师顿时严肃起来:“金阳曦,笑什么,快站到后面去!”我听了后,心就像被刀割了一样,眼眶也挤满了泪水。

  “丁零零……”下课铃声响了,我刚想回位置,只听见林教师和蔼的说:“阳曦,来我办公室一趟。”我来到了办公室,林教师拿出纸巾,帮我擦去眼泪,说:“刚刚不是我想骂你,叫你罚站,我是说你的笑声会扰乱课堂秩序,你水,如果同学都向你这样,得成何体统?”我明白了,写教师的教悔。“我说完,点了点头。

  此刻来说一说林教师那会说话的眼睛吧。

  一次在课堂上,我开小差,林教师说一句语气稍重的话才能回过神来。我目不转睛的顶着黑板,眼睛一眨也不眨,呆若木鸡似的。这次,林教师发现我开小差了,走到我跟前,拍了拍我的肩头,我回过神来,看着林教师的`眼睛那眼睛似乎在说:“别开小差了,专心听讲!”我立刻会意了,便认认真真的学习了。

  是谁把雨水撒露大地,是谁把我们培育成祖国的花朵?对,您,教师!您是一位辛勤的园丁!看这满地的鲜花,哪一朵没有您的心血和笑影!

  我永远也忘不了这位既严肃又和蔼的园丁——林教师。

  我的偶像老师作文 29

  我的老师是“王者”老师,平时对我们非常严格,不苟言笑。但是当我们班拿到流动锦旗,或者同学为班级赢得班级荣誉时,我的这位“王者”老师就如同自带蓝“buff”,总有使用不尽的能量,“小身板,大能量”。

  “王者”老师的一技能“神出鬼没”。当上课走神,就算你坐姿端正,盯着黑板目不转睛,她也能在60位同学中轻易地辨认出。这时,原本在讲台上滔滔不绝的“王者”老师不知道什么时候已经来到你的身边,措手不及,但是这时赶紧集中精神认真听讲,一技能就基本没有伤害。“王者”老师的二技能“不请自来”。上课千万别开小差,否则二技能马上跟上。老师中途提问,这时不管有多少同学踊跃举手,也不管你把头躲到多低,老师总是能透过人墙,“热情”地邀请你回答问题。这个时候一定要反应灵敏,快速看板书或者电脑寻找蛛丝马迹。不过就算回答不上来或者回答错误也还有机会。老师会邀请举手的同学完整回答她的提问,二技能解除关键来了,一定要打起十二分精神,认真听同学的讲解。因为我的“王者”老师十有八九会请你再复述一遍。如果复述满意,二技能才算解除。但是——嘿嘿……如果冒失鬼没把握住这次机会认真听讲,那么“王者”老师就要启用她的三技能,通常我们也叫放大招。我的'“王者”老师一般罕用三技能,只对屡教不改的同学或者犯了原则性的错误同学才实施该技能。被三技能打中的同学基本上生无可恋:请办公室、告家长、写检讨深刻的说明书。

  所以我们上学多像玩游戏,我们的“王者”老师一路陪我们单元考、期中考、期末考就如升级打怪,一关更比一关难,为我们成功升级通关保驾护航。

  我的偶像老师作文 30

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!每次看到这句诗,我就想起了我们的大王,她就是我们的语文老师王老师。她像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;她像园丁一样,培育着祖国的花朵;她像摆渡人一样,送走一批又一批的渡者;她像妈妈一样温暖着我的心

  从我入学开始,她就教我们语文,她扎着马尾辫,戴着一副大大的眼镜,她穿着很朴素,她上起课来很专注,总是怕我们没有学懂,一次又一次地讲重点,因此,她很疲惫,经常连喝水的时间都没有。

  记得那一次,老师为了我们能多学些知识,下课铃响了,她还在为我们讲授知识,她是怕我们没有学会,一直讲到我们都懂了才停下。可是,她在去喝水的半路上,上课铃响了,她不得不立刻返回教室

  她经常给我们讲授人生哲理:有一次,一整天都没有她的课,我们心里很着急,她去哪里了?她是不是生病了?一整天没她的课,我们有些不习惯,更有些担心。第二天,她告诉我们,她去拜访她的老师去了,她的老师告诉她,前几天他曾经的一个学生带着他的孩子来见了他,对他说:对不起,都是因为以前没有认真听您的课,现在成了这样,对不起

  老师跟我们讲了这些事,她告诉我们:学习不是为了任何人,而是为了我们自己,为了我们自己的将来能更好,不要辜负爸妈,不要辜负老师,更不要辜负我们自己,所以要认真学习!

  我听了后,把这些话永远的留在了我的心底,一刻都没忘记。

  这就是我们的老师,一个认真负责的'老师,一个我尊敬的老师,一个带了我们三年的老师,一个像妈妈一样的老师,谢谢您!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!每当看到这句诗,我便想起了我们的大王!

  我的偶像老师作文 31

  我的语文老师姓阚,又矮又胖,如一只南极的小企鹅,偏偏那眼睛水灵灵的,很好看。

  阚老师喜欢用笑话跟我们讲道理。一次上作文课,有的同学不会写字,急得抓耳挠腮,没办法,就只好去问了阚老师。阚老师看了他一眼之后,然后严肃地说:“你要学会查字典,要么我给大家说一个笑话?听过之后,你们就明白会写字有多么重要了。”大家伙一听到有笑话,所有人都停笔了,大家都端端正正地坐在座位上,等待着老师的笑话。

  老师清了清嗓子,说:“从前有个人他很懒,有一次,他给他舅舅写信,信中的.内容是:听说你有了病,可是病这个字他不会写,他就想啊,想啊,他画了一个圆圈。他又接着往下写:请您不要下床,可是床这个字他又不会写,所以他又画了个圈圈。他舅舅看了信之后哭笑不得,同学们,你们知道他舅舅为什么会哭笑不得呢?”我们所有人的兴趣都被老师提了起来,只见老师轻轻地说:“因为他的舅舅读的内容是:听说你有了蛋,请不要下蛋……”老师的话还没说完,同学们就逗得哈哈大笑,那个不会写字的同学也不好意思地低下了头,从此以后,我们再也不敢写错别字了,因为我们怕“下蛋”的笑话发生在自己的身上。

  阚老师的眼睛还会说话。有一次,我在上课时做小动作,我本以为会侥幸逃过,可谁知老师瞪着我,老师的眼睛好像在说:“别做小动作了,上课要认真听讲。”望着老师狠狠地瞪着我的眼神,我上课就自觉了,我只能仔细地盯着老师的那双会说话的眼睛。

  这就是我的语文老师,我感谢您,阚老师!

  我的偶像老师作文 32

  老师,是我们的启蒙老师,是他们为我们点亮了人生路上的第一盏灯,我的语文老师他有一个最大的特点——爱想办法。

  我们的语文老师叫匡桂敏,我们都叫他匡老师。为什么说他爱想办法呢,因为他总是用一件事情告诉我们一些道理。比如我有几次总是喜欢随处丢垃圾,她就让我的位子下面有许多的垃圾。被匡老师发现了,匡老师就罚我中午留下来把教室打扫干净,又要拖地又要打扫,又要抹桌子,弄得我满头大汗,汗流浃背!这是宽老师走过来问我你累不累。这让我明白丢垃圾的后果有多么的严重,别人打扫卫生有多么辛苦。还有一次我们班站路队的时候。总有几个人躲在厕所里不肯出来。匡老师就想了一个法子。新让我们已经排好队的同学放学回家,他在在校门口等那些没有来的同学。那些被抓住的同学每个小组都会扣分。从这以后同学们每次站路队都会规规矩矩地排队了。匡老师,为了不让我们拖欠家庭作业,每天早上都会在门口一个同学一个同学的把关,我们的作业通过了就进教室没有完成的就重新在外面写好,在进教室!其实匡老师不是一直在惩罚我们的,有时候如果我们表现得非常好,匡老师也会给我们鼓励和奖励。有一段时间我们上课,表现得很好,上课认真听讲没有做小动作,没有乱写乱画匡老师还奖励让我们看电影,鼓励我们再接再厉。另外,匡老师还有他幽默的一面。有几次匡老师上完当天的课以后我们也听懂了他的`课,他就会给我们讲一些小故事,逗得我们哈哈大笑。

  这就是我的语文老师,谢谢您!为了让我的学习成绩提高,您一直对我十分关心。老师,您像海面上的航标灯,指引着我们的航行;

  我的偶像老师作文 33

  教过我的老师可多了,但对我最深的是小学的毕业班的老师———李老师。

  李老师是和蔼可亲的。一个不大高的个子,一把乌黑发亮的.秀发。弯弯的眉毛下面镶嵌着一双小小的眼睛。李老师笑起来,眼睛就会咪成一条线。鼻子下面长着灵活的嘴巴。嘴里可长着一排排洁白、整齐的牙齿。

  李老师只会表扬我,从不会骂我们。李老师在班里头的口头禅:“你真棒,你能行。”无论遇到什么困难,老师到会用这两句话来称赞我们。给予我们鼓励。

  记得有一次,老师在课堂上,常常给我们做一些难题,到了第二天,老师就要检测一下,昨天我们所做的题目。后来,试题发下来了 。我一目十行的浏览了以下子。心里乐滋滋的。心想:这题可容易啦!谁都会做。我三五两下把试题做完了。“铃铃……”下课铃响了。我飞快地把我的试卷交到李老师手中。

  过了几天,我被老师叫到办公室去了。老师把我的试卷打开放在桌子上。我大吃一惊,为什么成绩这么差呢?糟了,这可被老师批评了。老师居然亲切的对我说:“怎么做的,你把它做错了。”“我……我”我的喉咙不知怎么了,连话都说不出来。李老师说:“你能行的,你是最棒的,不要放弃,你回去检讨一下,看自己为什么这么差。”我怀着沉重的心情。踏着沉重的脚步,一步步走出了办公室。我检讨了自己,发现自己是粗心大意,才把成绩拖下来的。从此以后我再也不敢粗心了。但我遇到困难,我都会想起老师的话:“年能行,你真棒!”着句话时时提醒我。

  现在,我已经告别李老师。但我永远不会忘记李老师对我的教育之恩!

  我的偶像老师作文 34

  一路走过,身后皆是回忆,回想过去,教过我的老师有很多,随着时间的流逝有好多都淡忘了,但有一位老师我却永远不能忘记,那就是我现在的班主任刘老师。

  刘老师个子不高不矮,留着一头黑色的长发,弯弯的眉毛下,有着一双炯炯有神的大眼睛,她的眼睛里蕴含着无穷的智慧。她学识渊博,为了我们素养的'提高,可谓是“费尽心机”,她每周为我们提供文学方面的日积月累,并且要求我们平常多进行针对性阅读和习作积累,刘老师教学经验丰富,她的课堂生动有趣,像磁铁一样吸引着我们。

  刘老师是五年级才接管我们班的,之前我们班语文成绩不理想,同学们学习积极性也不是很高,但自从刘老师来到我们班,我们班的成绩可谓是“芝麻开花——节节高”,同学们的学习积极性变的空前高涨,班集体凝聚力也变得越来越强,这都是刘老师的功劳,正因为刘老师爱岗敬业认真负责,我们的班级才会取得翻天覆地的变化。

  最让我感觉敬佩和感动的是一件小事。这学期刚开学,刘老师的老父亲因病住院,本该在病床前照顾老人的她,为了不耽误我们的学习,于是,她就和弟弟商量好,弟弟负责白天照顾父亲,刘老师负责晚上照顾父亲。就这样,她白天在学校里给我们上课,当结束了一天忙碌的工作后,她就急匆匆地赶到医院去照顾父亲,父亲住院的半个月时间,她就像一只不知疲倦的陀螺一样转动着,一节课都没有耽误。

  我最亲爱的老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,我会时刻牢记您的教导,不忘您的嘱托,奋勇拼搏的。

  这就是我们班爱岗敬业的刘老师,一个把全部精力都投入到工作中,无私奉献的人。

  我的偶像老师作文 35

  我最敬佩的一位老师——黄老师。

  你可能会问我这么一个平凡的老师,你怎么会敬佩他呢?这还要以一件让人感动的事说起呢!

  黄老师的家庭不是很富裕,但他使终坚持给灾区人民捐一点钱,虽然不是很多,但是表达了他对灾区人民的一片爱心。

  某一天,黄老师给我们讲题,我注意观察,发现他的脸色不同以往,显得很疲倦,他是不是生病了?

  一个偶然的机会,我了解到,原来黄老师的女儿病危住院,他夜里去陪女儿。白天还要上课,实在是太辛苦,太累了。

  为了女儿的医药费,他真的是费尽很大的精力,想尽了所有的办法,不知所措的老师可真幸运啊!这个星期一刚好是发工资。意外的是老师将这一笔钱,一分不剩地捐给灾区人民。

  我们带着疑问的心情问老师:“你为什么这么做呀?”“这几天我看了一则新闻报告里面写到:五、12大地震让汶川人民失去了亲人,失去了家园,失去了所有美好的'未来。幸亏有一些人幸运的存活下来。在些人中有的眼睛瞎了,有的失去了脚、我们更要用我们的爱心去帮助每一个人,我不能为他们做些什么所以我只能把我的工资捐献给灾区人民,算是我的一点爱心吧。”“那老师你把钱捐给了他们那你用什么给你女儿冶病泥?”我疑惑地问。“没关系,我在朋友那里借了一点钱。”老师说道。“你们也可以把自己的零花钱捐给灾区人民。”听了老师的话,我们非常高兴。我们不约而同地说:“黄老师你真是我们的骄傲啊!”

  通过这事让我懂得了一个深深的道理:老师的乐于助人值得我们学习,我们不能自私地活在世界上,而要为他人多做一点贡献。

  我的偶像老师作文 36

  我的老师是位慈祥、幽默、严肃的人。他-—戴着眼镜,长得高大魁梧。

  记得有一次,我们班有位多嘴的人,肥肥的,喜欢说些不三不四的话。上课了,老师来到教室,叫了他上黑板做题,他做错了,老师叫他认真点,他说了句“纯属意外”。老师也反驳了句“那我打你一掌,也是纯属意外”。我们班的人哄堂大笑。

  严肃也是老师的`专项。我能看出,老师的神情变化莫测,一会“阴转晴”,说不定会转成“雷阵雨”。有一次,我考试时出了差错,把本来会做的题写错了,老师叫我到办公室,本来我可以进前十名的,就是差那几分,排到了十二名,我当时非常后悔,让老师感到失望。所以,我决定认真学习,把成绩赶上来。老师说:“如果你考不好,那个鸡毛棍就是你的了。”

  慈祥,也是老师的优点。他总是微微地笑着。不过,只要我们开的玩笑太过头,他也会严肃起来的。不过,他不会那么容易发脾气的。就说那一回吧!那是一个炎热的下午,陆地上的水都变成蒸汽了。晚上,我们在上晚自习,天突然大变,电闪雷鸣,一颗颗像黄豆大的雨就落下来了。忽然,整个校园漆黑一片,伸手不见五指,就连窗外的路灯也灭了。我们的教师顿时热闹起来了,有大声说话的,有学鬼叫的,叽叽喳喳地说个不停。而老师却从容镇定,等我们吵完了后,才说话。“讲够了没有?不就是停电嘛,大惊小怪干嘛!”我们立即断了声响,只是乖乖地趴在桌子上。等老师拿来蜡烛后,我们就猜谜语、讲故事,有趣极了。同时,老师也进入了乐趣当中。

  知道了吧!他就是我们的班主任——王老师。有了他,我们充满生机活力。也能每天快乐起来。

  我的偶像老师作文 37

  我的老师有很多,有幽默的语文老师,和蔼可亲的数学老师,严厉的体育老师,友好的英语老师,但是,我还是喜欢和蔼可亲的张老师。张老师是我一致三年级的班主任,她不仅教我们语文还教我们数学。她外表并不是很美,但给人一种像母亲一样的温柔。他教过的学生没有一个不喜欢她。

  记得有一次,我身为中队长,却捡到东西不交给老师,而被撤职。

  那天中午,班里像平常一样安静,我却闲着无聊,这边看看,那边看看,他们都在做自己的事情,没一个闲着。我便走到后黑板看板报,这时,只听砰地一声,一样东西掉在了地上,我不厌其烦的看了一眼,让我惊喜的是,在太阳光照射下,闪闪发光。这一下子引起了我的注意,便趁人不注意拿起就放进我的书包。后来,有人向老师反应,结果我被叫进了办公室,当老师把事情经过问清楚时,在旁的老师看见我还是中队委时,便提议把我撤了,老师听了,一气之下,变摘下标志,让我回班。我回到班,心里感到是莫大的痛苦。此后,我更加发奋学习。一心想夺回我的`标志,终于我成功了!有一天,老师又把我叫进了办公室,从柜子里拿出一个已有灰尘的中队委标志,老师对我说:“从你被撤那一天,我就帮你保存着。因为我相信,你一定会争取回来的”看着老师慈爱的目光,我心中一股暖流顿时涌了上来,全身上下就像是明媚的阳光洒在身上,暖和极了。从那以后,我就更加努力了,我相信,我一定不会辜负老师对我的信任!

  最后,我想对您说:“老师!我爱您,我永远不会辜负您对我的希望!”

  我的偶像老师作文 38

  我刚过7岁生日,爸爸就送我上小学了。

  我们材的小学校,在村中心的丁字路口旁的一所砖瓦房里。一进校门,有个门洞,再往里走,是个小院。南屋是图书馆,不到20平方米。北屋是教室,这个房间大,大概有56平方米。西屋是老师的卧室兼备课室。东屋是个小厨房,是给老师做饭的地方。厨师兼管扫地、上下课的摇铃等杂务活。

  我对上学不感兴趣,因为听说父亲上学时老师打得厉害。第一天到校,看到我们的吴老师,穿着蓝色大褂,个子很高,黑黑的脸膛,两只大眼炯炯有神,我有些害怕。

  我一走进教室,他轻声地问:“你叫什么名字啊?”我紧张得没马上回答出来。老师笑着说:“我教你唱个歌吧!”他唱一遍后,就让我边唱边跳。

  我记得歌词是:“小孩子,拾棉花,一拾拾了个大甜瓜。爹一口,娘一口,一口咬了小孩的手……”我觉得怪有意思,就高兴地和同学们一起玩了。

  我的老师本领真大。他一个人教从一年级到六年级的课。在一年级教“人、手、口、马、牛、羊”,然后让学生复习,再吩刘教二、三、四年级学生。到五、六年级的大哥哥们那儿,就教《春夜宴桃李园序》、《陋室铭》等占文。后来添了一位老师,又盖了一间校舍,才把五、六年级学生分出去。

  每次下课以后,吴老师又是我们的体育老师,和我们一块打篮球。没有正式篮球场,就在后院互相传球、抢球。这时,高年级的`学生特别活跃,我们低年级学生抢不到球,只能跟着瞎跑。后来,有了单杠、跳高、跳远的场地,低年级学生也有可玩的了。

  我的偶像老师作文 39

  我的老师——柠檬是世界万物中最漂亮的一种水果,它平日里少言少语,因为它知道祸从口出,怕伤了人与人之间的和气。许多人都笑我认水果为老师,但我想说,谁规定老师只能认人了?柠檬,它就是我的老师。

  柠檬有着浅黄色的皮肤,白白的果肉,果肉像雨滴一样,一颗一颗的,可美丽了。

  那天我看到一位小朋友,她让妈妈给她买柠檬,妈妈看在她是第一次吃,所以就给她买了一个小柠檬。她急急忙忙地让妈妈给她切了一块,大口地咬上去,却又吐了出来,还把剩下的全部扔进了垃圾桶,生气地说道:“好酸呀,我以后再也不吃了。”你们都说柠檬很酸,但你们知道吗?那是柠檬的全部!它把身上的所有东西都奉献给了你们,可你们却还责怪它。面对你们的责怪,它只能默默忍受。我时常很小气,不愿意与人分享,我一定要向我的柠檬老师好好学习。

  在烈日炎炎的夏天,人们把柠檬晒成一片片柠檬干,然后泡茶喝。柠檬在骄阳似火下忍受着阳光的炙烤,只为给人们带来一丝清凉。而我在炎热的夏天只知道在空调房里待着,更别提奉献了。柠檬那不畏炎热的精神,真值得我好好学习呀!

  我的老师——柠檬,它无私奉献,为人们带来快乐,这个精神是值得我们学习的.,它使我不断地发现自己的缺点和不足,所以我没有理由不把它称为老师。

  精彩点评:若不是读了子怡的这篇文章,老师也不知在小小的柠檬身上竟然有这么些优点。选材颇为新颖。小作者全文语气激昂,表达着对柠檬的热爱和敬仰,但在篇章布局上,两个优点若能篇幅相当会更有说服力。

  我的偶像老师作文 40

  说我最敬佩的人,那就是我们的班主任王老师。你问我为什么在那么多老师当中选择王老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦!其他老师我也一样敬佩,因为老师把自己所学的知识教给我们,我对所有的老师都很敬佩,但是王老师独特的教育方法和辛勤培养与众不同,使我们班的成绩不断提高,使我们的纪律越来越好。这就是我敬佩王老师的原因。

  王老师长得很漂亮,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,小小的.嘴巴非常秀气,整天穿着整齐的衣服。

  王老师对我们每一个同学的学习都很关心,只要有一人不会做的,她就不停地讲,直到你懂为止。 记得有一次,我的一道应用题不会做,王老师就告诉我说:“题不懂,不会做不要紧,只要认真的去理解,去思考,就很容易做出来,做出来的题也不容易忘。”说完,王老师把我叫到她身边,一边讲题,一边与实际相结合,讲了一遍又一遍,耐心地给我讲了很长地时间,终于,我真的会了,我也懂了,王老师高兴地笑了。以后再遇到这类型的题,我会很快做出来,我真的很敬佩老师。

  王老师不仅对学生的学习很关心,就连中午吃饭的时侯也很关心我们,她就像妈妈一样和蔼可亲,在吃饭的时候她无微不至的照顾我们。对我们从不严厉,还不停地对我们说:“同学们,中午一定要吃的饱啊!喜欢吃什么就要什么。”王老师总是亲自为我们盛饭,有的同学能吃,她就多盛一些,有的同学爱吃肉,她就多盛一块。盛完饭后,自己才会去吃。有时老师累的根本吃不下饭,只好饿的肚子。老师对我们真得就像妈妈一样。

  我很爱我们的老师,我打心眼里敬佩我的王老师,长大以后我也会永远记住!我有一位让我最敬佩的老师——王老师。

  我的偶像老师作文 41

  吾之师个个深藏不露,不信,且瞧

  占课大王

  上课铃未响,却只见数学老师双手放在背后,不紧不慢地向讲台走去,吾心里大叫一声:不好。欲阻,但心有余而力不足。哎,只能任他而去了。他走上讲台,幽幽开口道:下节课,吾上之。公然欺压民众,怎能忍气吞声:刚想群起而攻之,不料,此人却早有准备又道:课乃吾汝老班所赐。竟敢挟天子以令诸侯属实胆大妄为,想反对独裁,但却哎,只能听而由之。正思忖,只见黑脸的大王,早已在黑板上演算起来。

  外刚内柔

  杀气充满整个教室,望着老班那怒气冲天的面孔,全班鸦雀无声。

  今听闻,尔等不交税。这是为何?!吾本草民,今纳税大为增加,吾等实在缴纳不起。所以,这才大胆,汝不过一介草民,竟敢公然叫嚣,实属不敬。现罚汝交税3倍。退朝!且慢。哦,张大臣可有异议?吾斗胆曰:是,臣有一事禀告,还请君听完再做定夺,可否?且说。近因公务繁忙,所以漏其税,还望那汝说,还有哪些大胆草民敢不交税。这既然汝有不便之处,那便一起罚税。

  叫苦声一时此起彼伏,满朝文武大臣无人不愁苦,无人不叹息。个别想制造叛乱,但苦于人心不齐,又无兵权,所以只想想罢了。

  高高在上的.九五之尊,见此情景,面色凝重,若有所思。良久,才缓缓道:全体听旨,今日之事,经深思熟虑,朕决定免罚税,只交赋税。但自此之后,若再犯,则严惩不贷。臣接旨。吾等转忧为喜。心里不禁叹道:此真仁君。

  上述,乃吾师之所为。吾之师,为我等发展,真可谓用心良苦,唉!但愿我等不负此心!

  我的偶像老师作文 42

  教我们语文的是张老师,她长发披肩,白皙秀气的脸上的脸上架着一副眼镜。虽然戴着眼镜,但一点也不影响她的漂亮,反而让她看起来很有学问。张老师有一双会说话的眼睛,当我有一点点进步的时候,它的目光仿佛在说:“好样的,继续努力!”当我不守纪律时,它好像在生气地说:“怎么又管不住自己,真是太让我失望了。”张老师是个现代的“如来佛”,我们班的45只小猴子都跳不出她的“五指山”。

  在张老师的办公室里有一个本子,本子上记着很多人的名字,有欠作业的、有不戴红领巾的、有上课做小动作的.等等。只要上了张老师的黑名单,张老师都会很耐心的找来谈心,手把手地看着他把作业补完。有些同学还抱着侥幸心理,希望张老师忘了自己的名字,但是,每次如意算盘都会落空。张老师除了记忆超好外,工作还特认真,就没见张老师哪次说话没算数过。哈哈,就算再调皮的猴子还不被她管得服服贴贴的?张老师除了像“如来佛”那样公正无私,更是现代的“观世音”,普度众“生”。我们班上有几个同学的爸爸、妈妈在市场卖菜,很少有时间管自己的孩子。

  张老师主动担当起了辅导员,每天放学后都把瞿鑫等几个同学集中在教室辅导功课,每天都是天黑了才能回家。冬天的时候,我班有个同学因为皮肤干燥又不保护,手都干裂了,张老师每次都会细心的给他涂上自己的护守霜。那个同学可不好意思啦,涨红了脸!我想他心里肯定暖洋洋的。当然,让我们感动的事儿还有很多。张老师就是这样一位外冷内热的人,你说有这样一位老师是不是一种幸福?

  我的偶像老师作文 43

  一年有四季,春夏秋冬,春天是一派生机,夏天变化无常,秋天山河壮美,冬天天寒地冻,我喜欢的就是秋天,因为它美丽、凉爽,我讨厌夏天,因为它令我捉摸不透,但也正是这个夏天,使我认识了很多事。

  那时我们的老师是来实习的,是个女的,她既温柔又急噪,这是她的优点也是她的缺点,但她的性格并不影响她在我们心目中的.印象。

  她的温柔表现在她刚来的时候,因为刚刚来,什么都不熟悉,于是找到了我们几个女生,来谈一谈这个班,我们告诉她,并且还要加重情况,但是她并不畏惧,还信誓旦旦的跟我们说一定会打理好我们这个班,起初我们不信,因为我们这个班是学校里面的“头痛”班,但她的一系列表现令我们刮目相看,她并不因为我们吵而对我们失望,她也并不因为我们调皮捣蛋而骂我们,反而对我们尽心尽力,不去找我们的缺点,去挖掘我们的优点,记得有一次,我们上体育课,无意中把老师家的窗玻璃打碎了,她并没有责骂我们,而且带我们去向那个老师道歉,事虽然小,但意义却很重大,这无疑“降伏”了我们的心。

  而她的急噪表现在她的处事的时候,有一次班里有一个人没来,听说是病了,她便慌了手脚,不知道怎么办,我们当时笑她,只是病了,用的着那么夸张吗,但她却跟我们说了一大堆废话,说什么病可以带来哪些疾病,但我们觉得她在扯淡,明明只是小小的病,小题大做,但去看出了她对我们的关心。

  她是一个好老师,她为了我们付出了许多,但我们却不能给她等量的回报,这是一个遗憾,也是一个机会,一个再次回报她的机会。

  她是我们的好老师,我们喜欢她,敬爱她。

  我的偶像老师作文 44

  我有一个和蔼可亲的老师,她长得亭亭玉立,乌黑的短发,有一双温和而又慈祥的大眼睛,脸上带着微笑的年轻教师,就是我敬佩的语文老师——熊老师。

  熊老师知识渊博,教学经验非常丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。她写的字很好看,而对自己要求很严格,在黑板上书写总是一笔一画,写完后,再从教室后面反复地观看,这边看看那边看看,如果觉得不满意,就马上大步走上讲台,用板刷毫不留情的擦掉,重新写,直到满意为止。现在我还清楚地记得,她教我们练字的情景,她在黑板上一边写一边讲:“这边一撇,那边一捺;还要讲究运笔!”

  我最佩服熊老师,因为她教书有很多突出的特点。比如她在课堂上推行的“不举手提问”的方法。她说:“推行不举手的方法有很多,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼,还能让一些在上课时开小差的同学怕突然被提问而认真听讲,进入人人自危的状态,促使全体同学积极思考问题。”正是这一招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。

  熊老师十分关心我们,就像一位母亲对她的孩子一样,只要有同学生病,熊老师发现后,便快步走过来,用慈祥般的目光看着我们,用温暖的手抚摸着我们。

  记得那一次,我的脚扭伤了,病的很长一段时间,是您无微不至来关心我、问候我。每次上楼下楼,是您叫同学来帮助我背书包,扶我上下楼。过了一段时间,是您鼓励我、监督我加强锻炼,使我的脚一天天慢慢好起来了。

  是您把雨洒满大地。是您把幼苗辛勤哺育。是您,老师这位伟大的`园丁!看着遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有你的笑意!老师,我要感谢你!

  老师您辛苦了!

  我的偶像老师作文 45

  令我印象最深刻的老师是我们的班主任邓武老师,也是我们的“克星”,常常把我们罚的五体投地。

  他是从三年级开始接我们班的,我们是“五四”制,今年过去我们就要说拜拜了。我们的班主任也许是一个喜欢鸡蛋里挑骨头、总爱“压堂”、罚学生的一个“坏老师”,现在想想我们即将要分开还真是有点舍不得。

  他长的很不丑,两只眼睛眯缝似的小小的`,满脸痘痘,眼镜片应该是五六百度那么厚。

  邓老师的“闪光点”在于罚学生。他让我印象最深的一件事并不是什么好事,现在想想我那时好蠢。三年级临近期末时发生了一件“小事”。那天大雪纷飞,雪花落在头上即化成水,用手摸一把头发等于洗了头。吃完午饭,我闲得无聊,屁颠屁颠的跑出食堂,又屁颠屁颠的跑到操场上的“小冰山”上,不愿意闲着的手推了一下我们班的龙星宇同学,之后他像个疯子似的张牙舞爪的追上我,一下子把我按倒在地上。旁边的同学像看戏一样围了过来,一边笑,一边起着哄:“加油!加油!”。

  邓老师的眼睛能看到十万八千里之外,开始我们却没有发现他。后来我一扭头,看见一双“恶狠狠”的眼睛都发绿了,朝我们走来。老师大发雷霆,揪着我俩的耳朵不放,一直把我们俩拉到走廊。“你们两个真是胆大包天呀!竟然还敢在我的面前打架?你们这样做是很不安全的知道吗?受伤了怎么办?你们能不能让我省点心!每人罚抄写五篇课文!”我低着头只好沉默以对,哎,都怪我的两只臭手闲不住,被罚了吧……

  这就是我的老师,虽然外表“讨厌”但还是很善良很关心我们的!

  我的偶像老师作文 46

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当回忆这首诗时,我就想到了我可亲可敬的老师:有严格要求的吴老师;有和蔼可亲的丁老师;有美丽的龙老师……可曾老师最受大家的欢迎。

  曾老师一头乌黑的长发,时而扎着,时而又披着。水汪汪的眼睛十分敏锐,上课时,只要有同学在做小动作,这双眼睛一下子就发现了。鼻梁高高的'。一张能说会道的嘴巴。嘴巴上方有一颗又大又黑的痣。曾老师中等身材,高高的。

  曾老师十分关心我们。有一天早上,我有点儿头疼,第一节课是的数学课,在上课是隐隐约约有些头痛,我以为会没事,谁知下了数学课后,我头疼得更厉害了,像有千万根针直扎头顶。于是我向曾老师说了下我的感受,曾老师听后心急如焚,立刻打电话给妈妈,给妈妈打完电话后,曾老师对我嘘寒问暖,一会儿摸了摸我的额头。过了一会儿,见妈妈没有来,便说:“慧子,你先回位子上去等你妈妈吧!”我便回到了自己的座位上。后来,曾老师又端来了一杯热茶,说:“慧子,现在好些吗?喝点热开水吧!”这时,喝着老师端来的白开水,虽然我喝了,但像打翻了五味瓶酸、甜、苦、辣、咸一齐堵了出来。

  还有一次,我们班上的陈佳怡的脚被我们班上的男同学用石子打了脚,流了好多血,曾老师听到消息后非常着急,立刻给陈佳怡上药,边上药边说:“佳怡,忍一忍待会儿就好了。”顿时我觉得曾老师就像慈母般呵护着我们。

  曾老师对我们的关爱和呵护,我永远不会忘记的,无论走到那里我都会记起我们尊敬老师。

  我的偶像老师作文 47

  我在辅导班的作文老师姓乔,大家都很喜欢她,平日里都热情的称呼她为:乔老师。

  她经常穿一件黑色的运动服,头发乌黑油亮,胖胖的,大圆脸。她很有学问,很幽默,特别喜欢开玩笑,但是上起课来,时而和蔼,时而严厉。老师最大的特点就是特别喜欢带领我们做一些有趣的活动。

  记得有一次,老师在课堂上跟我们玩了一个“画鼻子”的游戏。老师先用一个眼罩将一名同学的眼睛“缝”上,然后带他来到指定位置,再要他转圈。在他转得晕头转向的时候,要他自己寻找方向去画鼻子。我们大家看到他那摇头晃脑、摸索前进时困难的样子,忍不住的哈哈大笑起来。“啊!”只见那个同学不小心撞到了桌子上,“哈哈……你小心点呀!”有的同学忍不住的'提醒道。

  终于,这位“盲”者过五关斩六将,突破重重阻挠,成功的来到黑板前的时候,却手拿粉笔迟迟不知如何下笔。同学们一个个的按捺不住,想帮帮他:“向上点!左边!左边!对!对!差不多了……”那位同学在我们大家的狂轰乱炸之下,彻底晕了,无奈的喊道:“到底在哪呀!我的天呐!算了吧,就这样吧!”说完,不管三七二十一的在黑板上随意画了一个鼻子。“哈哈……快看呀!”同学们爽朗的笑声再一次在教室里回荡起来。他猛地摘下眼罩一看,自己也忍不住的笑了,因为他画的鼻子在嘴角那里。这时,乔老师幽默的说:“这个鼻子有点像媒婆的大痣子。”同学们听完老师的话,又哈哈得笑了一阵。

  这就是我们的作文课堂,这就是带领我们快乐学习的乔老师,你是不是很羡慕我呢?

  我的偶像老师作文 48

  老师,就如一位辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着祖国的花朵,用那丰富的知识养育我们,让我们茁壮成长;老师,就如一根发着灿烂光芒的蜡烛,默默燃烧着自己的身体,奉献光明照亮我们前进的道路……老师时时刻刻陪伴在我们左右,在这小学六年中,我遇见过许多老师,这些老师都各有各的特点,其中有一位老师给我留下了深刻的印象。

  他,瘦瘦的身体,一副眼镜架在笔挺的鼻梁上,竹枝般粗的手指,瘦得只剩皮包肉骨头,第一次见到他时,我内心难免一惊﹕天哪﹗这位老师怎么会这么瘦﹗从此,我对他的'第一印象便是——瘦﹗

  他是谁呢﹖他便是知识渊博、幽默、勤劳的张朝全老师。

  他的课外知识十分丰富,也导致他的范文语句优美,说话总是带几句名言、古诗,上课时也会时不时就给我们补充课外知识。上其他课教室气氛非常严肃,可上张老师的课就不同了,张老师十分幽默,上课时,他会用点风趣的语言,让我们哈哈大笑,这就像是张老师穿插进的小插曲,因此,每次语文课,教室变成了游乐场,同学们的学习也变得相当轻松。

  张老师每天很早便来到学校,我们来到学校时,没有一天没看见他办公室里亮着灯。张老师为了提高我们的作文水平,要求我们每天必须写一篇作文,自己也得每天一本本仔细地看,写得好的会发表在我们自己班的作文周报上。你别说,一学期下来,我们班的作文都有很大幅度提高。

  我的老师——张老师,你是那样的勤劳、幽默、知识渊博,你帮助了我很多。谢谢你的辛勤付出﹗谢谢﹗我的老师﹗我永远都会记住你对我的付出﹗

  我的偶像老师作文 49

  在我小学六年的时光里,有一位老师像慈母般给我关怀,像航标一样为我引路,她就是我的班主任梁老师。在小学六年的时光里,她做过的.很多小事都让我感动,其中,有两件事让我至今仍记忆犹新。

  有一次,我们下去上体育课,我们班有个男同学不小心摔跤了,把手摔伤了,脚也摔伤了。同学们看见了,就扶他到医务室,刚好我们的班主任梁老师也在那里,她看到了我们和那位受伤的男同学,我们把他扶到老师那边,老师看他摔得不轻,就心疼道:“怎么样,疼不疼?”“没事,不疼。”“还说不疼,都摔得那么重了还不疼,来,我帮你擦点药。”老师说着,拿来了消毒药水和一些药膏,细心地帮他擦着,生怕弄疼了他。擦完后,对男同学说:“你上体育课就小心一点,不要再一次摔跤了,再摔就会流血的。”

  这件事之后,同学们都说我们的班主任梁老师很关心同学,对我们很好。那位男同学其实摔得不是很严重,但老师还是心疼他,并衷心希望他快点好起来。

  我们的班主任梁老师还有一件事让我感动。

  有一次,我们在开着班会,突然有一位女同学感到不舒服,但没有和老师说,老师也没有看到。突然,那个女生吐了,大家看到都觉得很恶心,纷纷撇开了头,更没有同学会主动帮忙打扫了。老师见了,一声不吭地拿起扫把,走到这位同学身旁,帮她把地上的污秽物扫干净并用拖把拖干净,然后去厕所把东西洗干净放好。回来后,老师并没有责备我们,而是语重心长地告诉我们:当别人遇到困难需要帮助时,一定要尽自己所能帮助他人。

  老师的言行深深地打动了我,她不仅教会了我许许多多的知识,更教会了我做人的道理。

  我的偶像老师作文 50

  我最喜欢我们班的程老师。她既是我们的数学老师,也是我们的科学老师。她对工作一丝不苟,对我这们严格要求。

  我们给程老师起了一个绰号“猜题大神”。她猜的题目命中率高达60%-80%,所以我们只要听到老师这类型题会考,都会竖起耳朵好好听讲。

  程老师讲课很生动。只要你听程老师讲一节新课,就能一下子学会许多新知识。我就是从程老师的课堂上学到了许多新知识的。而且每节课老师都会问你这一个问题会了吗?如果会了我们会再次做一道题和这一题类型一样的题,如果不会老师还会给你再讲一遍。

  程老师长得不是很漂亮,她脸上有一些大大小小、深深浅浅的皱纹,可是老师却很容易让人记住她,因为她的眼睛会说话。

  记得有一次,有位同学在讲台下开小差,程老师狠狠地瞪了他一眼,仿佛在说:“现在是上课时间,你怎么能开小差呢?”那位同学立即心领神会,集中注意力听起讲来。可是还没到十分钟那位同学又开始开小差了,程老师大吼了一声:“皇甫华宁,今天下午放学跟我去补课班!”皇甫华宁,瞪大了他那眼睛仿佛在说,他不会再开小差了,可是老师回了他一个没得商量的'眼神。

  程老师待人很温柔。有一次,我忘带科学书了,我以为老师会很生气,心里忐忑不安的,没想到老师和蔼地说:“你和你同桌王子怡一起看吧!”我的同桌王子怡把她的科学书放在中间,我们一起看着那本科学书,我的心里暖暖的。

  程老师让我想起,唐代诗人罗隐写的《蜂》,“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”您不正像这只采得百花成蜜后的蜜蜂吗?

  我的偶像老师作文 51

  除了你的父母,谁是你生命中最有帮助的人?当你沮丧时,是朋友鼓励你吗?是同桌给你解释这个问题吗?还是一起长大的邻居?如果你问我,我会说我的语文老师是最帮助我的人陈小姐!

  我的老师陈,既不高也不矮,不胖也不瘦,有一头棕色的黑色卷发,戴着一副眼镜看书,让人感觉很亲切。

  陈先生有一张神奇的嘴。我仍然记得那时学习看潮汐。陈先生轻声地说:这条河平静,向东更宽。雨后的阳光中,有一层薄雾。”我的心也变得平静了。当陈老师说:白线迅速向我们移动,逐渐变长、变粗并穿过河流。更近一点,我看到白色的'波浪翻滚,形成一堵20多英尺高的水墙。海浪越来越近,就像成千上万的白色战马并肩前进,大踏步飞奔。这声音像滑坡,大地在颤抖。”她声音洪亮,表情激动,这让我们进入了知识的海洋和教科书的王国。我的老师有一张神奇的嘴!可以把文字变成电影!

  我的老师也有一双神奇的眼睛,当一些同学做小把戏时,她能发现。有一次,的一个同学在做一个小把戏,而陈先生正在写黑板。陈先生突然转过头说:李晨!趁我不注意,不要这样或那样做!”

  陈先生很喜欢学生。她不喜欢推迟上课,她的作业更少。与其他老师不同,她专注于积累阅读。抄两遍,读五遍。”是的,我们都非常喜欢她。

  陈先生在我们班很有威望。抄作业时,只要有人告诉你,就行。陈老师来了!”全班立刻安静了下来;做眼保健操时,只要有人告诉他们:陈老师来了!”全班会立刻安静下来。你认为陈老师有很高的威望吗?

  你看,我的老师是如此的好和和蔼可亲,所以我必须加油,尽我最大的努力来实现我的梦想。为我的梦想前进!

  我的偶像老师作文 52

  “上课!我们超越班开课了,我们的口号是勇于超越,追求卓越!我们的愿景是自信阳光,快乐成长!请坐。”看着讲台上神采飞扬的学术助理,你一定会纳闷∶咦?老师去哪里了?没有老师怎么上课呢?也许你会惊奇,这还像课堂吗?也许你心生责备,老师也太不负责任了吧!当然我也曾这样想过。

  不要诧异,无需嗔怪。告诉你吧,这可是我们吕雅琴老师的数学课,在四年级下学期时老师就开始让我们尝试“学生搭台学生唱”?的课堂,够‘?另类’?吧!

  突然一块“巨石”横卧在我们面前,在学术助理的引导下,我们积极讨论,查阅资料,可仍不得其解,正当我们一筹莫展时,一个熟悉又陌生的声音响起,待解答完毕。老师总会笑笑,说:“吓到你们了吧!看来你们很认真呀!”老师这种性格让我们不愿意喊他老师,总会亲切地叫她姐姐。其实每节课上只有遇到棘手问题,老师才会亲自出马。她常笑咪咪地问:“??我们老师懒吗??”我们开玩笑的说:“懒!”她会假装生气的说:“??这叫懒人的智慧,?听过没!”在五年级下学期时,老师决定让同学们抽签去当学术助理,一人当一天,用这样的'方法,让许多不爱发言的同学不得已走上了讲台。但出乎意料的是他们都能在老师合理的安排下,精心设计,一丝不苟的预习,不厌其烦的完善。老师让我们看好不遵守纪律?的同学,可以举报,可以帮助。也可以通过组间表扬,来让同学们的自觉性大大提高……敬爱的吕?老师啊!我升入六年级了!您还会记得那群挚爱您的孩子吗?我不希望您把我忘记,就像我们永远不会把您忘记那样。默默祝福您:身体健康,万事如意!

  我的偶像老师作文 53

  提起教我们语文的倪老师,没有一个人不称赞她。她啊,真是一个尽职尽责的好老师,无论在学习还是生活上,都非常关心着我们。

  在学校里,我不敢大胆地举手发言。有时明明知道我想说的答案是正确的,但因为自己的胆小而错失了一次又一次的机会。一次,在上《桃花心木》这篇文章时,老师提了一个问题:为什么说种树人不再来了,桃花心木也不再枯萎了?话音刚落,我慢慢地伸出了手,但是,好像有一股无形的力量把我的手拉了回来,我没有勇气,害怕一站起来,说话就会结巴,被老师同学笑话。老师见没有一个人举手,便说道:“怎么回事,你们都不举手。难道你们要像已经枯萎的桃花心木,养成一颗依赖的心。”这是,我很想举手,但是我没有这样做。倪老师似乎看出了我的心思,她亲切地望着我,她的眼神中包含着鼓励。好像在对我说:“舒拉,加油,相信自己!你一定可以的!”老师的鼓励,似乎有着巨大的`魔力,让我重新拾起了信心,勇敢地举起了手。我站起来,说出了答案。顿时,响起了一片掌声。此时,老师对我微笑着,她的笑容是那么甜。

  倪老师还很亲切,在学生情绪低落时,会关心、鼓励她。一次,我期末考试考砸了,十分伤心。倪老师知道后,便找我谈话。倪老师语重心长地对我说:“舒拉,这次考砸了没关系,下次继续努力就行了。但你要知道,人的一生不是一帆风顺的,会有许多坎坷,你要坚强地去面对它们,勇往直前。记住,因失误而造成的失败,是用金钱买不到的经验。”听了老师的一番话,一股暖流涌进了我的心房。以后的日子,每当我遇到困难,我的耳畔总会想起老师的话,它时常激励着我。

  倪老师在学校里,就像一个和蔼可亲的妈妈,对我们百般呵护。她在我心中真的是一位好老师。

  我的偶像老师作文 54

  老师是润物细无声的细雨;老师是迷失上的指路明灯;老师是辛辛苦苦的新萌。老师给与大家专业知识与关怀,使大家渐渐地发展。

  刚触碰自然地理陈老师的情况下,并沒有使我留有很深的印像。方框眼镜,长头发,不太高的身子骨,再再加上并不大的响声,总让他人感觉有点儿低沉。大家都没有太多的触碰。

  有一次,我因得病而缺了一节地理课。周三的早晨最终一节是地理课,放学后,我拿着书籍找到已经收拾东西的陈老师。

  “过意不去,老师,我上堂课不来……”我有一些迟疑,欲言又止,想让老师帮助讲讲关键,但又过意不去耽搁陈老师吃午饭的時间。

  “行啊,大家以前课学了……”想不到陈老师丝果断,立刻就学会放下刚拿起來的书,痛快地同意了,开始了“授课”。

  “你看看这儿,怎么会产生那样的地形?关键是由于……”陈老师手指头着书,耐心地解读着,每一个小知识要点她也没有忽略,还时常地慢下来偏过度望着我,跟我说是否有听懂或她是否讲太快。

  “你看见题,问的是……”乃至连书本上的练习题,她都不辞劳苦地一题题表述帮我听,我没听懂时,只能吞吞吐吐的回应,她一眼遍看过出去我的不解,又耐心地表述一遍,分毫沒有厌烦。这般不断多次,期间还隔三差五侧头确定我是不是确实听懂了。

  最终,老师还把她的'书拿给我,“你先拿着看,把手记补齐了,有不容易的能够中午再去跟我说。”她外露要我觉得亲近的熊人。我接到了书,书里密麻麻地记着字,各自用不一样色调的笔干了标明,这种小关键点要我深入体会到老师的恪尽职守。

  我的心里由然升起对陈老师的感谢与钦佩。尽管她的身子骨不高,但她离开的影子我认为,好像又高又大了许多。

  我的偶像老师作文 55

  如果说父母是园丁伴我们成长,那老师就是阳光雨露滋润我们成长。

  我的老师个子非常高,一头乌黑的长发,她就是作文王老师。自从她来了后,我的课程表上就多了一个科目作文。作文课是每隔周一次。一次有两节,每节课前我都听到同学们开开心心地讨论作文课要干什么。而我呢,也因为作文王老师的原因爱上了作文课。所以我的作文水平也一日千里地提高了。

  王老师还是一个幽默感十足的老师呢。今天我们在上作文课时就发生一件乐趣十足的小故事。老师在讲课时突然提到了写老师的提示语。老师让我们先看,有不懂的问她。李润站起来大声地问:“老师吃小肚是什么意思?”他竟然把灶的读音读成“肚”。我们哈哈大笑,可老师只是让我回答这个问题并说出正确的读音。如果是在我以前的补课班的话,老师一定会大喝着让笑的人去墙角罚站去。就是因为这样我们的课堂上充满了幽默的气氛,大都是老师带头引起的。

  王老师不但幽默还很有耐心呢。就在今天我们要写作文的时侯怎么也想不好,而王老师就在一旁耐心地给我讲,直到我明白为止。而如果在我以前的补课班的话,老师不但不会帮忙还说写不完的人不能回家。因为王老师有耐心,所以我们经常被叫到办公室里一对一的.单独辅导。

  王老师最大的特点就是公平公正。那天上课我疯狂地举手,可老师叫我两次就不叫我了,去叫别人了。每个人平均都被叫了一次。可是如果在我以前的补课班,一节课两个点也叫不到你。可见王老师是一位多么优秀的老师啊!

  老师把她知道的一切都毫无保留地教给了我们。

  我的偶像老师作文 56

  从幼儿园到现在,我有过很多老师,但在我的心目中,学府教育教我英语的叶老师给我留下的印象最深刻。他的名字叫叶龙,因此我们给他取了个可爱的名字“椰蓉老师”。

  叶老师中等身材,鼻梁上架着副眼镜,经常笑眯眯的非常和蔼。他的.教学风格非常轻松有趣,课间会跟我们聊些新闻事件,让我们了解国内甚至国外,最近发生了些什么事情。他还非常贴心、周到,每到中国传统节日他都会为我们这些学员准备一些有意义的礼物,例如:中秋节的月饼和端午节的粽子。每次学校期中或者期末考试成绩揭晓后,他会按照名次发放奖励来鼓励我们要继续加油,如果有学员没有发挥好,叶老师会微笑着说:“没关系,不经历风雨,怎能见彩虹嘛,下次继续努力!”

  有一次上课,我早早地来到了教室,因为学校里周末发的英语作业纸里面,有一题我不是很明白,所以我想趁着课前的时间请教一下叶老师。到了教室,叶老师已经早早的来了,我有点害羞的说:“叶老师你好,我有道题想请你帮忙看一下,可以吗?”叶老师说:“小印,你今天来的挺早啊。当然可以,你把作业拿出来我们一起看一下。”

  叶老师看完题跟我说到:“小印,这题是一般过去时的时态,是指过去某个时间里发生的动作或状态。那么我们遇到一般疑问句时,含be动词was或者were要放句首;不含be动词用did提问并还原行为动词原形”经过叶老师的耐心讲解,我很快弄懂了题意,并且后来碰到类似的题目,我都能轻松解答。

  通过叶老师的辅导,我除了认真学习校内的英语知识,还学习并积累了课外的知识点和词汇,大大提高了我对英语这门学科的自信。

  即幽默有趣、又认真严厉,是良师亦是益友,他就是深受我们喜爱的“椰蓉老师”。

  我的偶像老师作文 57

  中等身材,白皙的脸庞,细而长的眉毛下嵌着一双如宝石般总是闪着柔光的明亮眼睛,乌黑浓密的头发常常梳成一角辫披在脑后。她既睿智又幽默,也很关心我们的学习,这就是我们的数学林老师。

  记忆中,林老师的关心爱护数不清,而让我记忆尤深的是一次数学第五单元的测试成绩下来后所发生的一幕。发下试卷的那一刻,我惊呆了,怎么只有79分?我简直不敢相信自己的眼睛,便仔细查看错误原因,原来有一大题我单位全没写,扣了18分。看到这里,我那不争气的眼泪悄然无声地落了下来。林老师见我攥着试卷在那儿低着头伤心地哭,便向我走来。林老师俯下身,对我说:“这次你怎么那么粗心,这还像一个好孩子考出来的成绩吗?好了,别哭了,你自己找找原因,以后读题一定要仔细,知道了吗?”林老师温柔的话语使我停止了哭泣,慢慢地抬起了头。这时我看到老师那乌黑的头发中有一两根银白色的头发,心想大概是因为过于操心我们学习的'缘故吧!走在回家的路上,脑海中还回响着林老师温柔的话语,还映着林老师慈祥的面孔。

  晚上回到家,妈妈没有批评我,只是耐心地教育我,咦?今天妈妈怎那么反常,既没有发怒,又没有批评我。原来,从妈妈口中得知,林老师已发来短信,说“不要批评周千伶,孩子总有错的时候,和她一起找找原因!”细心的林老师竟然会想到和妈妈发短信以打消妈妈的怒气,让妈妈帮我查找错误、分析原因。

  林老师关心教育我的画面时时浮现在我的脑海中,催我奋进,促我成长。我永远不会忘记她——尊敬的林老师。

  我的偶像老师作文 58

  在我们班,我们数学老师被公认为逃兵!因为在她眼里,所有的逃兵都将无所遁形!

  我们班跑腿杀手有千里眼和好耳朵。她深邃的眼睛似乎能看到一切。逃兵都是生来要死的,她灵巧的耳朵让逃兵绝望。她一听,就能准确判断出有人在开小差。

  记得那一次,我从同学那里借了我最喜欢的书《三国演义》。于是,我迫不及待的去读,它和书融合了。我可以融入书中,但我没有意识到我已经上课了。数学老师一进系,原本慈祥的脸顿时严肃起来,眼里充满了杀气,整个人变得杀气腾腾,就像杀神一样。她用千里眼和顺风耳把开小差的学生叫起来,用小号把声音放大十倍:贾宏,你在干什么?请起立。

  所有人都以为我会立刻站起来,但我仍然没有动,因为我已经沉浸在其中,无法自拔。教室突然静了下来,静得连心跳都清晰了。讲台上的老师突然变了,仿佛成了法官,准备把我当成受罪的.犯人来惩罚。被跑腿杀手抓住绝对只是死路一条。大家都已经吃瓜一段时间了,静静的等着好戏上演。

  老师见我没反应,就大步走下来,拉着我心爱的《三国演义》。我也回过神来,但是我看到的是一只暴怒的老虎!我看到老师用震耳欲聋的狮子吼大叫:李嘉红,是当老师的问题吗?准备写检讨!到现在,我还是瞎子。我开始上课了吗?看来血战要来了!天空突然被遮住了,白云被吓跑了,鸟儿唱着悲伤的歌,好像在为我难过。看来我要被复习淹没了!

  唉,说到这件事,我不禁感到难过。大家都知道我那段时间经历了什么。只有开小差的人才能体会到痛苦。所以,我劝大家不要沙漠。后果很可怕!

  我的偶像老师作文 59

  上学以来,我认识了许许多多的老师,我最喜欢的是我们的数学李老师。李老师有时披着一头又长又黑的头发,有时扎成马尾,瓜子脸,皮肤白白净净。她有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的嘴和一对灵敏的耳朵。每次只要有人在讲台下开小差,李老师就会马上走下来,用严厉的眼神看着他们,他们就不敢再打闹了。

  李老师在生活上很关心我们。记得有一次社团课上,我不小心把腿碰了,疼得回到教室里哇哇大哭。当时,李老师正好在教室里改作业,听到我的哭声,着急地问我摔哪了,然后背起我飞快地送到医务室处理伤口。我觉得李老师就像我的妈妈一样关心我,让我感觉到很温暖。

  李老师在学习方面对我们要求很严格。一天中午,我的.朋友陈好来找我玩,当时我还没有写完正式数学作业,为了赶时间,我不管三七二十一,迅速地写完作业就和陈好去玩了。来到学校里,老师严肃地对我说:“做什么事都不要马虎,因为马虎做错题是不应该的。”并把我的作业扯了,让我再写一次。之后,我再也没有因为马虎而做错题。

  李老师工作很认真。“六一”儿童节前,有一天我排练完节目,天已经黑了,突然发现东二楼的灯还亮着,我好奇地想知道里面有谁。于是,我跑上楼,趴在窗台上一看,原来是我们的李老师还在那里认真地批改我们的试卷。李老师多么辛苦啊!

  老师,一个多么神圣的字眼。李老师,就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;就像园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。李老师是如此的可亲可敬,我们怎能不爱她呢?

  我的偶像老师作文 60

  老师像护花使者,保护我们健康成长;老师像蜡烛一样,拼命的燃烧自己,为他人点亮;老师终年忙碌,只是能让我考梦想更近,这就是我们的老师,像粉笔一样,默默无闻的奉献自己,没有半句怨言,欣然的交会我们知识。

  刚刚来学校,什么都不懂,听高二有一位学姐说,如果想进入女生部必须要写申请书,而且还有给老师签字,当我那和申请书向办公室走去,心里有说不出的激动,给老师看了看,他目不转睛的一字一字的划过,最后沉默了好久,他告诉我:“女生部很辛苦,而且,你们刚来,如果受到欺负怎么?”我一动,他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字,还叮嘱我自己要注意!我知道,老师是为我们着想,害怕我们受欺负,怕我们受委屈,女生部在我们学校是一个很大的管理部门,每天负责查不动的看着老师,好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我,女生部不是一个简单的部门,经过我强烈的思想斗争,我还是觉得,要勇于尝试,当我用坚定的眼神看着他的`时候就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻,我多想谢谢老师,他的无私,他的关爱,他的细心,让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心!

  每一个老师,用尽了自己的时间,来辛勤培养自己的学生,他们的每一份无私,每一份灌溉,每一份一丝不苟,都让我无比敬佩。所谓老师,就是默默的奉献,每当同学感到困难出现的天使,迷茫时,给我们指明路的神仙!我们应该珍惜,这三年来和老师在一起的每一个瞬间!那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的!那些优异的成绩和精神,石老师激励而来的,那些遇见困难不放弃的力量,是老师给予的!我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们!

  我的偶像老师作文 61

  在我们的学习中,有无数个老师陪伴过我们,这个学期我们的数学老师换成了吴老师,她的眼睛大大的,特别有神,不长不短的头发垂下来,轻轻地摆动着,恰似柔顺的枝条,在风中翩翩起舞。

  我刚一见到她,就觉得她是一位可亲可敬的好老师。因为她总是面带微笑,也因为如此,对数学课一向没感觉的我,竟然如此如醉地喜欢上了。记得在一次数学课上,吴老师提出了一个问题:“2.5乘3.6的算式,谁到黑板上来解答一下?”同学们“刷刷刷”地举起了手,而此时的我其实也会,但是就是没有勇气举手,还把头低到自己的臂弯里,生怕老师会叫到我,可事情总是这样,怕什么来什么,吴老师响亮地叫到了我的名字:“郭书绮,你来试试吧。”我缓缓地抬起头,见吴老师面带微笑,注视着我的眼睛,看着是那么的认真,就像深深的潭水,充满了期望。最后我终于克服恐惧的心理,上黑板顺利地解出了这道题。随之,吴老师又竖起大拇指,微笑着鼓励道:“要相信自己噢!老师相信以后你会表现的更出色。”顿时班里响起了雷鸣般的掌声,那掌声仿佛是一阵阵春雷,激励着我勇敢向前;又犹如春雨入土滋润着我的`心田,吴老师,谢谢您!是您给了我自信。

  当然吴老师也有严格的一面,上个星期三,吴老师正在讲台上讲课。突然,听到下面有同学玩笔的声音,她以迅雷不及掩耳之势转过身来,发现了是坐在第三排的刘妍彤,吴老师的眼睛里顿时充满怒火,疾步走向刘妍彤,此时的刘妍彤吓得赶紧把笔收起来,下课后,吴老师还把她叫到办公室,严厉地批评了她。

  这就是我们既温柔,又严格的吴老师,我非常喜欢她,真希望剩下的两年小学时光她能陪我们一起度过。

  我的偶像老师作文 62

  在新建小学有三个校长,一个教导处主任,五十个班主任,两百多个老师,一千多个学生……但对我来说,我的吕老师是独一无二的。

  我们的吕丽芳老师是语文老师,也是我们的班主任,听名字就猜到了她一定很美丽,没错,我们的语文老师到现在还是“校花”呢!

  我的吕老师长得十分苗条,她的`头发那么油亮,在黑色的头发中还有几撮金黄的发丝,让人觉得她很新潮。她爱发如子,头上的装饰一天换一个,我敢赌老师家里一定有许多发卡,简直可以开一个发卡展览会啦!她的发型也是多变的,上回是披发,上上回是马尾辫,这回又是麻花辫……

  我的语文老师上课时总是很风趣,一个生字让她说的,我们全班都可以笑一整个星期。讲完了还会再给我们看一个生字讲解视频,她能把一个平淡无奇的课件讲得栩栩如生,活灵活现。别的老师朗读课文时,同学们都快睡着了,所以她们只能借助多媒体,而我们的老师声音甜美,只要她开始朗读,我们全班就容光焕发,神采飞扬。

  我们的老师下课时,脸上的两个酒窝更深了,眼睛更弯了,让人感觉有一种甜美的亲切感。不知是高兴自己又上了一堂有趣的课,还是自己又能去办公室谈笑风生了。唉,老师的心可不是那么唾手可得的。

  我那天请假了,有些不懂的地方,当我一步一步走向老师时,心跳一下一下加速,我壮起了胆子,问了问老师,可是出乎我的意料,老师和颜悦色地给我讲完了题,她说的一字一句在我的脑海中深深地刻下,老师的苦口婆心,我都更深一步了解。

  老师,我的老师,她脸上的皱纹逐渐增加,我发现她头上居然有了一根白发,我们可不能辜负她的良苦用心。

  我的偶像老师作文 63

  在校园里,你会经常看见一位个子很高,走起路来风风火火的老师。没错,她就是我的语文老师——杜老师。

  杜老师的个子非常高。每次升国旗的时候她总是站在第一排。即使这样,她也可以轻而易举地避过第一排高个子学生,看见整个班级的学生。她的眼睛好像一对闪闪发光的宝石镶嵌在脸上,特别犀利,扫视着同学们。杜老师总爱穿一条喇叭裤,裤脚随着老师的腿飞速地舞动着,再加上她那随风摆动的大衣,成了校园里最亮丽的一道风景线。

  杜老师很严厉。有一次,星期一的值日生没有扫地。她大发雷霆,眼睛睁得老圆,脸变得通红,仿佛要生吞了我们。只见她举起右手,在空中停了一下,皱了一下眉,手在空中划了一个完美的弧线,“啪”的'一声拍在桌子上。顿时,全班同学冒了一身冷汗。她用凶狠的目光扫视了全班同学一眼,大喊:“你们现在越来越懒了,明天给我重值日!”同学们把头埋得很低,不敢说话,更不敢动,心里暗下决心:“一定要把地扫干净,下次可不能让杜老师生气了!”

  不过,杜老师也非常关心自己的学生。

  有一天,我打篮球摔倒了,整个下半身动弹不得,老师立即打电话联系到爸爸。爸爸把我送到医院,随后,我看见一个高高的身影也匆匆赶来了。当时,我不知所措,既担心她批评我不小心,又感动她专门过来关心我。因为杜老师最后一节有课,所以向爸爸了解情况后,得知我没事,就赶回去上课了。通过这件事情,我心目中的杜老师已经不只是严厉,更多的是温暖和感动。

  这就是我的语文老师——杜老师。她严厉而又温暖,是我心目中最好的老师!

  我的偶像老师作文 64

  有一个老师,虽然已经和我分别整整三年,她的模样却仍清晰地存在我的脑海里:她有着一头卷卷的浅棕色短发和一个白净的面庞,穿着时髦。她就是Kelly老师。是什么让我这么难以忘记她呢?

  一年级时,我英语成绩上上下下,很不稳定,在几次考试中甚至还考了良。而有一件事,是我英语成绩的转折点。

  就是一个那么平常的`一节英语课,Kelly老师突然叫我起来发言。可之前的英语课中,我很少举手,Kelly老师也不常叫我起来发言。我有些奇怪地站起来,吞吞吐吐的把自己的答案说了出来。可能是平常缺乏锻炼吧,我还说错了几个单词。可令我出乎意料的是,Kelly老师却没有批评我,而是和蔼可亲地说:“你说的不是很好吗?为什么不举手?”我很惊讶,但又有点羞愧,心中不由自主地生出了一个念头:接下来的每一节课,我都要发言!

  也许是我积极在英语课上发言,锻炼了表达能力并知道了自己在语法上有的问题,我在英语的“老大难”写作方面有了极大的进步,少扣了好几分,进而提高了英语的总成绩,稳稳当当地站在了90分以上。有了考试成绩的鼓励,我突然对英语来了兴趣,在家里也经常阅读一些英文的课外书籍,二年级时还考了一次一百分呢!

  我十分感谢Kelly老师,是她给予了我鼓励,让我对英语产生了兴趣,也是我的成绩有了一些进步。然而,在三年级第一学期的十月份,Kelly老师要离开我们班级,到刚入学的一年级班级里教学了。我们都很恋恋不舍。不过我永远会记得这个可爱的老师!

  我的偶像老师作文 65

  暑假的时候,听说要换班主任,心里就像打翻了五味瓶。后来听说新班主任是男老师,心里就更忐忑了。我的班主任从小学开始就是女老师。男老师当我们班主任会是什么样的?一定是很凶,一定是不小心,或者是没有女老师细心...

  带着所有的疑问,开学前,谢老师通知我打扫教室。那天,我遇到了谢老师。他是一个高大的男人。他站在你面前,身高1米8,体重200多公斤。你会立刻感到压迫感。他毛茸茸的.卷发给他增加了一点可爱,他黝黑的皮肤看起来很健康。

  就是这个高大的男人和他接触了十天。我认为他像照顾自己的母亲一样照顾我们。每天放学后我都会带领大家去候车区等家长,每次去候车区都要过马路。开学第一天之前,谢老师很认真的对我说:“昕彤,你带同学过马路的时候,一定要看到你前面的车。我负责看中后车。大家一起努力吧。”我听着,特别认真地点了点头。每天放学后,你都能看到我领着同学们走出校园,看到谢老师站在路中间,张开双手,像老母鸡一样大着身子保护着每一个同学。这一幕深深的触动了我,我要做好比以前更好的领导!

  生活中照顾我们很好的谢老师,对教学要求很严格。前几天5 (8)班的徐老师批评了5 (8)班的所有同学一句。当时谢先生正在教室里专心批作业。他突然看到我们班四个同学跑到教室外面看隔壁教室的热闹,惹怒了谢老师。他迅速赶到教室,把四个学生拉了进来,说:“5 (8)班的学生被老师批评了,很难过。””四个学生陷入了沉默。这是我第一次看到谢老师这么生气。我觉得他生气的原因是告诉我们学习做事要管好自己,不是幸灾乐祸,而是理解换位思考!

  关于我们和谢老师的故事,一定会演得很精彩,待续...请期待...

  我的偶像老师作文 66

  自从我上中学以来,遇到过第一个为我鼓励的老师——贾老师。她和蔼可亲,关心学生,又幽默风趣。

  记得有一次课堂上,老师边上课边和我们互动,有时还说一些英语单词。慢慢的同学们也开始和老师互动起来了,显示出这个课堂生机勃勃很有活力。互动期间也可以学到新的知识,让人难以忘怀。

  记得有一件事,深深的印在我的脑海里。这是前几天的事,我的数学小测验不及格,老师把我叫到了讲台上,对我生气的说:“你看看你的数学题做成什么样子了。”我站在那里害怕的像一只小鸭子一样,不敢出声。老师又接着说:“回家反省反省去,第二天我再问你。”老师说完话以后,我走下了讲台。坐在椅子上,心里想:“数学考的不理想,这下没有好结果了,肯定让老师挨骂呀!”回到家以后我很不高兴,妈妈看见了,问我:“女儿,你怎么了,怎么愁眉苦脸的'?我不高兴的对妈妈说:“数学小测检不及格。”妈妈听了又很平淡的说“没关系,继续努力吧!”到了第二天,我背着书包走在路上想:“不知道今天,老师对我批评还是……”想到这里我就不敢想了,因为夸奖是不可能有的,而且考试没考好只有批评了。过了一段时间,我走进了教室,坐在椅子上把第一节上课用的东西准备好,转眼间,第一节课过去了。老师说:“姚远出来一下。”我走了出去,我不好意思的对贾老师说:“太粗心了。”接着,老师像平时的语气对我说:“这样不行会行成一种习惯的,继续加油吧!”当我听到后半句时,身里有一股力量勇上心头。

  从老师鼓励当中我深深的体会到为别人鼓励是多么重要的一个事啊!

  我的偶像老师作文 67

  她,有着一头超过肩膀又不及腰的长发;她,有着一双弯弯的“黑月牙”,有着一双有点厚的嘴唇;她,有着小麦肤色再加一点棕色的皮肤;她,有着一个不算太大但也不算太小的鼻子。她讲起课来眉飞色舞、她走起路来昂首阔步,她说起话来绘声绘色,她就是我们的语文老师——王老师。我偷偷从心底里给她起了个“漫画”老师。

  王老师讲课时的声震如雷,字正腔圆,站在校外都能清清楚楚地听到她的声音。我们的王老师虽然三十几岁了,但有时也有童真的时候。

  有一次下大雨了,我们都坐在教室里等着家长来接回家,教室里又闷又热,大家感到很无聊,几个调皮倒蛋的同学想偷偷起哄。王老师突然说:“我来给你们讲个笑话吧:从前有一个富人家的女孩,她……”这下我们也不觉得无聊了,都开始听王老师讲笑话,讲到最后我们和王老师都笑了起来。

  王老师也有严历的时候。有一次因为上课了,有的人却还在说话,王老师这时就会非常生气,大声吼:“你们是没看见我站在这个讲台上还是你们没听见上课铃响了?”我们这时就很害怕,教室里顿时鸦雀无声,几乎连一根针掉在地上都听得一清二楚。

  王老师还有一个三年级的孩子,她又是要给自己的.孩子洗衣、做饭、辅导作业,还要给我们60人上课、改作业……是不是很辛苦?

  王老师:您就是我们的再生父母,时刻呵护我们的健康,使我们茁状成长;您就是我们的路灯,为我们照亮前进的路,使我们不再跌倒;您就是我们的指路人,为我们指引方向,使我们不再迷茫。

  感谢您,亲爱的王老师。

  感谢您,我心中的“漫画”老师。

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