努力的作文

努力的作文4篇【通用】

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的努力的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

努力的作文 篇1

　　你不能设置一个短时间期限，这样做无疑是鼠目寸光。

　　“如果想要自己的创意有所成果，企业需要耐心愿意等待5-7年的时间，而大多数企业一般不会愿意花费这么长的时间。”——杰夫·贝佐斯

　　你不可能一夜之间成为一个成功的作家、画家、企业家，也不可能朝夕之间成为一个设计师、陶艺家、建筑师、软件开发员或者是木偶艺人。世界上并没有“啪”的一下，一击而中的惊喜。没有任何事情是一蹴而就的。

　　这是我百分之百确定的。任何事情的成功都需要时间的保证，并且是相当数量的固定时间。不管你希望自己的事业往什么方向发展，但是你实现目标的唯一办法就是接受这个现实——你将必须花费你生命中的很多年才能实现它。

　　我会遵从一个原则：如果我没有准备好花5年的时间去做它，那么我不会轻易开始做这件事的。我知道5年的时间框架是很长的。但是这样的习惯也给了我足够的空间来规划、尝试并评估我的所作所为。

　　我认为，在接近5年的时间里，如果我还没有成功，或者还没有预测到成功，那么是时候重新评估了。

　　你倒也不必一下子制定一个特别长的时间规划。但是你必须好好想想自己这个时间段的'规划。不然，你若期望着事情会比预期发展得更快的话，这只会让你自己失望沮丧而且精疲力尽。

　　学习需要时间。

　　我感觉我们好像已经忽视了这点。在我们还没有实现任何目标前，我们总是拿自己所处的状况去和那些目前已经取得成功的人比较。事实便是，这些成功的人从一开始就已经领先于我们了，并且仍然处在不断的改进和持续不断的努力中。

　　如果你是一个企业家。你是否把自己与其他企业家相比较？还是，你拿自己与某个亿万富翁相比，而他却是某个跨国公司的CEO？

　　如果你是一个作家。你会不会拿自己和其他作家做比较？你会拿自己和海明威、金斯伯格、凯鲁亚克或者J.K.罗琳相提并论吗？

　　事实就是，在他们达到某种能力、技能或者创造力之前，所有的这些人都花费了很多年在自己的所从事的事业上。正是这些努力让他们能创造出你所羡慕的东西。你不能仅仅起个头，然后挥一下魔法棒，就能变得和他们一样厉害了。所以你要不断的学习，或者说尝试着去学习。

　　“搞定它”需要时间。

　　从画家、作家或者创立者那里，我通常听到的都是：他们已经创造了某些东西，但是还不完美。在正式发布前，他们不知道该怎么去改进了。对于这些人，我想说的是，你永远永远达不到完美。没有事情是完美的。

　　你所能做的只有进步。不断的进步。进步的唯一的办法就是对你所致力于的事务留有余地，得到反馈，然后再次尝试。你每次重复的过程，都会有一些改变和进步，那么迟早，你会做得更好。

　　这些都会花费时间，把事情做好需要花费时间。反反复复，调整修改，到进步，这些可能会花费好多年。当然，我作为一名作家兼企业家做的还不错，我拥有自己的读者分享群，并且我的客户名单也在不断的增加，但是我也是花费了很长的时间才得到这些的。

　　我在网上写作已经有15年了。大概是在我17岁的时候，我已经开始并经营公司了。我过去已经有这么多失败的经验了，都可以写成书了——我也许会这么做吧。

　　我得到自己现在所满意的成就，的确花费了很多年。

　　培养自己的观众需要时间。

　　你不能期望任何人一接触就愿意倾听、阅读或者买你的作品。通常，事情都不会这么顺利。

　　让我介绍一下一个叫“绿日”的乐队。的确，他们在94年发行的专辑《Dookie》获得了巨大的成功，但是你是否知道，这已经是他们的第三张专辑了？你是否了解在他们发行这个专辑之前，这个乐队已经创办了8年了？

　　这就是8年的努力啊。巡回演出、写歌、面对满屋子里一群完全不在乎他们的醉鬼怪咖进行表演。发行的歌曲无人问津，说唱的这种音乐风格也不受人欢迎！

　　他们的听众是一个一个积累起来的，在一次又一次的演出中积累的。

　　我的意思是，你不可能期望着自己刚刚写了点什么东西，或者发行了什么歌曲、或者是某个设计，然后就能一炮而红，达到世界的巅峰，被同行连连称道。当然，这会发生。例外总是存在的，但是他们仅仅只是例外。

　　我引用了杰夫·贝佐斯的话来作为我文章的开头，他也是亚马逊的创始人。

　　亚马逊是当时完全没有受网络泡沫影响的少数公司之一。回头看看那些很有前景的初创公司和企业家葬身于这场泡沫危机中，亚马逊至今运转得不错。

　　我讨厌那些许诺你“只要拥有X唯一秘诀就能成功”的文章——它们都是胡扯，因为任何成功从来都不是一个秘诀所带来的。当你试着去发现一个秘诀时，你其实是在讲述一个故事，而不是陈列事实。

　　但是我的确知道亚马逊能成功、幸存并不断壮大的一个原因。杰夫

　　·贝佐斯不认同短时间的发展规划。他并不追求短期的、急速的发展。他从没有期待自己的手指只“啪”的一下，就可以改变的世界。他能等待成功并为之而不断努力！

　　你也能做到！

努力的作文 篇2

　　没有狂暴的风沙，就没有壮观的沙漠;没有汹涌的波浪，就没有没有宏伟的大海;没有努力地奋斗，就没有绚丽的人生。

　　常言道“不经历风雨怎能看见彩虹”，在大家生活中也同样如此“不经历奋斗怎能尝到快乐”;面对困难，大家不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖，而应该站起来，拍拍身上的泥土，努力地奋斗。

　　别被困难所迷惑，别被困难所击倒，别对自己丧失信心;没有过不去的坎，没有打不破的困难，没有经历不了的事，只要你努力去做了，努力奋斗了，就一定是最棒的!

　　雏鹰在悬崖中学会翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存，大家难道就不能在逆境中奋斗吗?居里夫人制造镭，莱特兄弟制造飞机，他们的成功都是白来的吗?当然不是，他们的成功来自千百次的`努力和坚持不懈的奋斗。古往今来，那些功成名就的大人物那个没有经过困境呢?伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。凡事欲其成功，必须付出代价——奋斗，奋斗并不困难，但如果你连奋斗的勇气都没有，那么你只能被困难所击倒。所以，大家应当努力奋斗，有所作为。这样，大家就可以说大家没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下足迹。

　　“世上无难事，只怕有心人”。风雨之后，便是彩虹;付出之后，便是收获;奋斗之后，便是绚丽的人生!现在就行动起来吧，不要再犹豫，别到了白发鬓鬓时，才垂头低叹，低叹这逝去的青春!

努力的作文 篇3

　　直销商都希望自己的努力能够获得倍增式的成长，但是收获与付出是成正比的。在奋斗的过程中一定有喜有悲，但是如何能够让自己不断地成长，下列三点是非常重要的因素：

　　(一)举秋毫不为多力，举日月不为明目，举雷霆不为聪耳

　　许多人认为自己很优秀、很了不起。只不过将小小的一根草轻松地举起来，就以为自己力量很大；抬起头来能看到太阳、月亮，就以为自己的眼睛很明亮；听到打雷的声音，又以为自己的耳朵很敏锐，可以将声音听很清楚……像这些一般都可以做到的事情，根本不足为奇，如果我们一直将自己视为成就非凡的人，就永远无法获得长足的成长。所谓“人外有人，天外有天”，即使自己的才能独特，也必须要虚心的不断学习。

　　(二)不下田，一块田都耕不动

　　人人都知道开计程车可以赚钱，但如果只是买了一部车子，却不使用，那么你永远也赚不到钱。直销事业也是一样，想得到收获，就须努力地耕种，不断地约人。即使听再多的演讲，学了再多的技巧，都不如实际的行动——约人，但是切记，约人的时候绝不能以主观的想法判断这个人会不会签约。

　　有个年轻人，他是业余的钓手，很喜欢垂钓。冬天闲来无事，带着钓具到海边，那时天气非常地寒冷，刺骨的寒风令人浑身不舒服，但是年轻人告诉自己，一定要钓到鱼才回来，所以就耐心地等待鱼儿上钩。

　　经过一段时间，鱼终于上钩了，但是年轻人不知道如何将鱼拉上岸，拉了半天，鱼还是在水里挣扎，在一旁的老翁看到了，就好心地帮助他。鱼拉上来之后，发现身有三尺长，是条大鱼，年轻人非常快乐地谢谢老翁的协助，然后把鱼丢入海里。老翁看见了，心里觉得纳闷，但也不好过问。

　　经过了十分钟，年轻人又钓到鱼了，但是因为经验不足，鱼还是拉不上来，老翁因此再度帮助，这次钓到的鱼也有二尺长，年轻人依然很快乐地谢谢老翁，同样地，他又将鱼丢入海里。老翁看了感到非常生气，但是鱼不是自己钓的，也无话可说。

　　隔了一段时间，年轻人的钓竿又有动静了，运气真好，鱼儿又上钩子，但是这次老翁不再帮忙了，因为拉上来之后，年轻人还是会将鱼放掉，简直白费力气。年轻人于是凭着一股蛮力将鱼拉上岸，是一条一尺长的鱼，这时年轻人满意地将鱼放进带在身边的水桶中，收拾钓竿准备回家去。

　　老翁看了觉得非常奇怪，于是开口问年轻人：“我钓鱼钓了半辈子从来没有看过钓了大鱼不要，反而要小鱼的人，请问是什么原因呢?”年轻人回答说：“老先生你有所不知，三尺长的鱼我很喜欢，两尺长的也很好，但是老天爷不给我，因为我家的碟子只能装下一尺长的'鱼。”

　　由这个故事我们可以得知，如果我们只选择自己认为可以从事直销的人加以推荐而放弃其他的人，结果是成功的机会也自然变小，损失的也将是自己，约人的重点就是任何人都不要放弃，绝不要主观地设定一些限制。

　　直销商都具备发展自己事业的理想与抱负，如果设限自己升级的目标，将永远停留眼前，因为人的潜力可以发挥无限，问题只在于用心程度。

　　(三)要对我们所选择的环境给予肯定

　　在传统行业中，无论多卖力地在工作，还为公司赚进了不少钱，但是所得到的酬劳往往只是固定的比率，赚钱的永远是公司。然而直销事业，提供了良好的环境、合理的奖金制度，收获是可以成倍数成长的，一旦决定从事直销事业，你就应该肯定自己的选择。

努力的作文 篇4

　　在这个呼唤创新的时代，习作教学的创新也势在必行，习作创新要求学生有创新的条件，创新的意识。

　　1.充分阅读

　　叶圣陶先生说：“学语文主要靠学生自己读书、自己领悟。”因此，教师要给学生尽可能多的时间读书思考，并适时地点拨、引导，努力让学生做到在读中理解内容，在读中体会思想感情，提高学生的阅读理解能力。

　　2.大胆想象

　　丰富的想象是创新的翅膀，因此教师在学生阅读时要注意启发学生大胆地进行创造想象。通过训练，学生的想象力得以充分发挥，创新意识得到培养，学生习作的热情也就大大提高了。

　　3.积极发问

　　疑是思维的开端。对学生的提问，教师应尽可能地满足，因为任何压抑、干扰都将使创新的心灵受损。教师要尊重与保护学生的好奇心，创设激发学生质疑问难的学习环境，把他们的`天真好奇诱导到科学的轨道上来，让学生养成想问题、问问题、挖问题和延伸问题的习惯。

　　4.自由评议

　　课堂上，老师应给学生充分的“自由”，鼓励学生大胆提出独到的见解，针对学生在议论时的非常规或创新意识的见解，及时给予评定的表扬，心灵火花闪现，才有丰富多彩的习作内容。

　　5.自信表达

　　有了自己的见解，就得让学生自信、大胆地说出来。既锻炼了口语交际能力，又积累了写作素材。学生书看多了，活动丰富了，生活积累丰厚了，就会有倾诉和表达的愿望，就会自然而然地尝试写作。