【实用】努力的作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的努力的作文6篇,欢迎大家分享。
努力的作文 篇1
我们做着三四月要做的事情,到八九月定会有答案。——题记
时间带着明显的恶意在我们身边缓缓流逝。转眼我们已经快要结束初中三年的奋力长跑。青春是萤火绚丽的流动星河,灿烂却也极致短暂,在这短暂的青春里,我们抱怨过学习辛苦,抱怨过课业太繁重,抱怨过作业太多,抱怨过生活枯燥,我们在抱怨中度过,却从未忘记努力。人生每个阶段都有不同的使命,在学生阶段努力学习为将来积累更多的筹码,就是这个阶段最重要的使命。整个世界都在努力,我们又有什么理由不去努力一把呢?如果结果不如你所愿,就在尘埃落定前奋力一搏。不是所有的努力坚持都有结果,但总有一些努力坚持能从冰封的土地里,培育出十万朵怒放的蔷薇。
你为什么突然想努力了?大概是某一刻突然明白,自己堕落的那段时间原本同行的人已经离我很远了,再不奔跑就赶不上了。我想试试一天学满二十个小时,我想体验从旭日东升到斜阳晚风的埋头专注,我想低着头咬紧牙关一路狂奔然后在秋风轻起的时候抬起头,才发现自己已经走了这么远。
当你在背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正在跃出水面,当你做数学题时,太平洋彼岸的海鸥正展翅掠过城市上空,当你挑灯阅读时,北极圈的极光正在绽放出五彩斑斓的颜色。但是少年你别着急,当你为自己踏踏实实努力时,那些你觉得从来不会看到的风景,那些你觉得终身不会遇到的人,正一步一步向你走来。你要悄悄拔尖,然后惊艳所有人。不要停止奔跑,不要回顾来路来路无可眷恋,值得期待的只有前方。
心有所期,全力以赴,定有所成。
来得及,考得上,我可以,绝对行,对不起,这把我要赢。
我们做着三四月的事情,到八九月自有答案。再多一点努力就多一点成功。
努力的作文 篇2
今天太阳藏在棉花糖后面,拒绝出来。我看着白色的天空,眼睛漫不经心地扫视着家里的东西。突然我的眼睛亮了——沙发上有一个巧克力盒子。于是我心血来潮,拿起巧克力盒子想要打开它,但是无论我怎么用舌头撬开它,用牙齿咬它,或者用手拉它,我都打不开。这让我对零食很贪婪,所以我找到了一个小帮手,我的哥哥,陶陶。
我的姐姐和哥哥尽力一起打开盒子,但它根本打不开。我如此焦虑,以致于我不能把巧克力盒子的盖子打开一半。我们两个汗流浃背,别无选择,只能把整个巧克力盒摔在地上。然而,我们被妈妈批评了,因为我们害怕把地板砸得太重。因此,我们很激动,没有地方呼吸。正当我头脑发热的时候,我突然瞥见了一件法宝——一支尖笔。虽然这只是一支普通的钢笔,但你不应该低估他。这是一件法宝。我只看到我把笔尖的细端插进去,轻轻一撬,我就打开了那个我们费了很大力气也打不开的盒子。所以我们都把头凑到了打开的盒子上面,但是我们很惊讶——盒子里只有一支钢笔,但是没有美味的巧克力,这让我们迷路了。这真的是徒劳的努力,这真的是一场平局-a 空!
虽然我没有像我希望的那样品尝巧克力,但我在这个过程中体会到了团结的喜悦。这种感觉也不错。
努力的作文 篇3
潺潺的溪水缓缓流过,时间如流水一般哗哗流去;太阳东升西落,时间消失在这脉脉光晖中;你闲步沙滩,俯身拾拣斑谰的贝壳,时间从你背上偷偷溜走。时间过得真的很快,想一想这些年来风也过雨也过,还记得什么是伤痛。一晃已过几年,难免有不少遗憾,大有“一失足成千古恨,再回首已百年”的感慨。
上帝结予每个人的是同样多的,时间亦是如此,它不会为你多一秒或少一秒。回想这些年,我觉得再苦再累也过一年,再舒服再安逸也还是过一年,时间的车轮永不停歇。时间是组成生命的材料,人并没有多少青春可以拿来挥霍,所以说我们要珍惜时间,努力上进,既然改变不了时间的数量,那我们就提高时间的质量。
有时侯,越伟大的真理越简单。时间匆匆,但又有多少人真正明白这一点。越年轻我们应当多点知识,生活过得更充实一点。不管对待什么事情,都要珍惜每一分每一秒,尽自己最大的努力去做,这也许就是真理吧!人应当做到“尽力而为,全力以赴”这8个字,否则就太对不起自己了!正所谓“莫等闲,白了少年头,空悲切”,亦有带言道“有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”不是吗?
我们那样做,不说为了祖国的社会主义事业,就是为了自己的未来,那难道不该义无反顾地去做嘛!也许有人会说,我很想努力,但别人会说我“疯子”,但你是否听过李阳老师的一句话,这句话是这样的,当别人那样对你时,可以说:“弱智,我的未来和你不一样,为你的未来哭泣吧,可怜的孩子。”难道不是吗?你努力了,你的未来必将与他们不一样,这亦是真理。因为我相信老天是公平的,一份耕耘,一份收获,况且苦心人天不负!
态度决定一切,对待问题要不得马上解决的态度,努力去做,不要让自己感到后悔,大胆去努力吧!发疯地去努力吧!
努力的作文 篇4
我上初中两年了,觉得自己学到的最有价值的东西不是几何代数、天文地理,而是长跑的.技巧。
刚上初一时,第一次长跑,所有人的脚都在半厘米、半厘米地向前蹭着,等老师哨声一响,都用自己最快的速度,大幅前后挥动胳膊向前冲去,最后一个个都在到达终点前,就已体力透支。
初一上学期第一个月,我熬夜想比同学们多学些内容,时刻都在尽全力获取知识,有时竟不自觉地就伏在桌上睡着了。第一次月考成绩还不错,事实上是完全超出预期的好成绩。
那学期剩下的时间里,我已没有了追求,沉醉于月考的功名中自得其乐,自己倒是悠闲,只是苦了父母和老师,其后一次次不堪入目的成绩令他们又急又气,说我“令人失望”,但我还以那“希望,本是无所谓有,无所谓无的”来安慰自己。着实可见我当时的幼稚,赢过一程就以为自己是顶聪明的,不需要与分数有关的好成绩来证明自己了。
初一下学期,大家都积累了一些长跑的经验,都知道刚开始不能太急,亦不能太落后的道理,我是更悟出了长跑之“长”在于长久之效。起跑之前放松着兀自说着笑话,那稍有些刺耳的哨声响起,从容地和所有人一同向前跑去,不急,也不缓。到最后,常常也能得个还行的成绩,真可谓“中庸”了。
收了自己那过分骄傲的心,什么事都不着急拼命,也不会让自己成为差得惹眼的那个。当时有个关于《骆驼祥子》的专题活动,四个项目难易分明,供选择参与,同学们借着青春的朝气热烈地讨论,而我大概了解了难易后就选了适中的那个。当时我似乎很少笑,同学说我“沉稳”。我从镜子中看自己的脸,有点黑,那倒是正常,可就是自觉有些灰蒙蒙的,以为是灰尘,可洗也洗不掉,由它去吧,便该干什么干什么。成绩平平,与同学交往甚少。
上了初二,老师是一个很年轻,活力四射的小伙子,没教学经验,更不太懂除了他自己性格以外的孩子的心理,主要是看了我比较冷静,成绩也不太差,便让我做了班长,我哪里是冷静,只是对大部分事麻木了而已,但当班长这桩新奇事怎能让我麻木。在我的印象中,班长就应该德智体美劳全面发展的,带着使命的,至今我仍然记得作为班长的第一次长跑。
跑前,我极紧张地向老师寻求长跑的所有秘诀,才得知长跑最后是要全力冲刺的,而且之前要将速度控制在“合适的极致”,只要最后能留下体力冲刺可以尽管跑快些。我尽量挤到一个自认为最好的位置上,有些微微颤抖,眼睛凝视着前方,右脚尖紧抵着地面,那哨声不再悠长,只有最初的那一促,我冲了出去,那是我跑得最成功的一次。
我想把事情做到自己能做的最好,但不会总给自己太大的压力要做到“最好”。在大考前的复习期间,我会全力以赴,要求自己做得更好。那时,一种淡淡的幸福总包裹着我,我有很多朋友,我也照镜子,我没有刻意去笑,但脸上似乎有一抹笑意,脸上蒙蔽一切情感的那层尘土已经消散,我从容地走开,去做当下能把握住的事。
我初中两年来长跑的心得总结来也无非两点,努力做到合适的极致,保持实力最后冲刺。我想,人生路上的奔跑大抵也该如此。
努力的作文 篇5
在一连串的打击下,少年感觉到了恐惧,他有点自暴自弃了,从小就好胜的他,在此刻,才真正理解了失落是什么感受。就连即将来临的中考,他也没有信心了,他只知道,自己各个擅长的方面,全部被人超了,自己原来不是天才,只是一个废物,一个很骄傲的废物。
首先,初三下半学年4月份,他擅长的足球遭到了失败,他是班里踢足球最厉害的,但是“区长杯”的时候,他因为踢得不好而被同伴们疏远,他想不通,他难道不适合踢足球吗,他作为班里的“最强者”真的这么不堪一击吗?校队级的人都看不起他,觉得他糟糕透了,不想和他配合,就连没他厉害的,也都开始对他爱答不理的,这是少年的第一次打击。 从那次打击后,他便开始远离足球了,尽量绕着走,不去碰,他有点怕了。他开始想好好学习,在学习上,因为从小就自认为顶着“天才”的称号,仗着他的那点小聪明,每次考试都还凑过,他每次觉得自己是天才,就不好好学。其实天才只是他自己认为的罢了,其他人只觉得他学习比前十名好点,这也是他最后才知道了。当中考前2个月时,先考了实验,这次实验是中考的,少年因为每次都觉得自己是天才,所以每次就没有认真听,以至于考前他到处问的情景,他问朋友,朋友说不会;问好学生,好学生都觉得他不学,教他了也白教,所以不去教他;他问老师,老师们觉得他平时不好好学,让他问同学去,碰到脾气不好的实验老师,就会那少年一顿;这一刻少年感觉到了恐惧,比上次足球还要恐惧。这次打击让他的失落又增加了几分。 应付完了实验,他决定好好学,一次次的发誓,一次次的“违约”,今天说,明天好好学,明天说后天好好学,这种问题在千年身上体现的淋漓尽致。因为快要考体育了,少年想,终于到自己的强项了,他不改前非,又开始飘飘自我了,平常练习跳远的时候,他就更加猖狂了,对这个人嘚瑟完,又去找那个人显摆他跳的远。搞的同学都反感他,他也知道这些,但是还忍不住,他知道自己跑步不行,体力不好,但就是不练习,也想的也许中考自己会坚持下来的,但是但后面他就知道今天的想法多么的可笑了。很快,体育中考来了,跑步的时候因为坚持不了,所以没跑好,其他的满分。但是班上的同学大多数都比他分高,他再一次失败了。他想不明白,从小“一路顺风” 成长的他,怎么会到了初三这么失败。他在想也许他不是体育的料吧。既然不是体育的料,那就学习,反正这年代是学习的。 他决定好好学,去考一个好成绩,殊不知,他的另一个打击正在悄悄来临,他在一次体育课上走在初二堆里,都显得个子小了。被女同学嘲笑,要知道哪个男生喜欢在女生面前出丑,他就说我还有好的身材,随后又遭到了打击,他的腿不直,甚至有点罗圈。因为最近比较懒,不锻炼,腰上有赘肉了,腿也变粗了。这次的打击是最大的,他回到家大叫着。这对于从小就骄傲的他实在受不了。第二天,他想明白了,要好好学习。
但是呢,他想记性了吗,他依旧是上课睡觉,回家玩手机,然后睡觉,他也不想这样,但是受不了网络的诱惑,他不止一次的定学习计划,上课听课,然后回家怎么怎么复习,但是一次也没做到,依旧是班里的学习渣子,那些题越看越不会,他试着一点点学,发现学不会。
他感觉自己废了,做什么什么不行,随即他这种念头立马烟消云散,他想到了游戏,他玩游戏很厉害,可以做主播啊,现在的主播都是很赚钱的。他想到了这里,很快就高兴了起来。回家玩游戏去了,玩了几天,发现自己游戏也不是很厉害,甚至坑来了队友,他真的怕了,他后悔,他哭,他害怕。他想不到以后该怎么办,该何去何从。他向母亲说了,边说边哭,母亲对他说去玩游戏,好好观察队友。他照做了,看他认为很厉害的主播,大神,看了好长时间,他明白了,那一刻,他感觉心中有了方向,知道该干什么了。他看到了游戏中那些所谓的大神都是玩了好长时间,并不是玩游戏很天才,而是人家也练了长时间,难道学习不是这样的吗。 那一刻,他懂了一个道理,没有绝对的天才,只有绝对的努力。
努力的作文 篇6
俗话说,台上一分钟,台下十年功。那些在台上散发着无限风采的人,在台下其实隐藏着许多不为人知的努力。
当今的时代,00后已悄然成长。00后充满了朝气,同时又充满了活力。我,就是其中一员。
初一下半学期,学校为了丰富我们的生活,展示当代中学生的风采,举办了第四届学校艺术节。节目在全体学生中选拔。我们这些00后一听,一个个都跃跃欲试,不甘示弱的我,也拿着自己的一把木吉他,兴致勃勃的进入了选拔环节。舞台上,00后们各自彰显自己的风采。我很怕自己被淘汰,所以内心充满了不安。在不安中,很快轮到了我。在短短的十分钟内,我努力弹唱,展示了自己的风采。下面的人,纷纷报以热烈掌声,好像在庆祝我的成功,我拍拍胸口,平复了一下心情,向场下走去……
两天后,节目单出来了。我一把夺过来大致翻了一通,却独独没见我的“影子”,我心里痛苦极了,因为舞台上的得意和眼前的失落形成的巨大反差,为了不让人嘲笑,只好躲到角落里,偷偷地哭。月亮,渐渐地升起,像一只盘子,美丽依旧,但在我看来,月亮的升起仿佛也是一种嘲笑,便转过脸,任由它去往远方。(原创投稿 wWw.t262.com)
低下头,望向心爱的吉他,我轻轻地抚摸着它。突然,一张小纸条落入了眼中。“如果你不会在失败中爬起,那么,怎么再去谈你的少年风采?”时光远逝,已记不清是谁写了这句话,又是谁将它放进了吉他里。算了,谁写的已不重要。重要的是我要重拾信心,才能找回失去的少年风采。抬起头,背上吉他,我迈着坚定的步伐向家的方向走去。
从那一次挫败以后,我练的更加勤奋,连吉他老师都夸我进步神速。在后面的一次次演出中,那次挫败好像并没有给我造成影响,少年风采又翩然回来了。
当今世界,00后很多,是个少年风采为主流的世界。我们应当让少年风采,更加蓬勃起来!
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