爱护小鸟作文

时间:2024-01-17 15:03:01 我要投稿

爱护小鸟作文28篇[优选]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的爱护小鸟作文,希望能够帮助到大家。

爱护小鸟作文28篇[优选]

爱护小鸟作文1

  在一个春暖花开的日子里,太阳公公看着我们微笑,晴朗的天空像广阔的大海,美丽的云海就像白花花的波浪,不停的翻滚。树木长出了翠绿的嫩芽,鸟儿也在议论着春天的美好。在院子里有的人在踢足球,有的.人在打羽毛球,有的人在捉迷藏……十分热闹。

  我玩得正在兴头上,忽然发现一只被猫追得无处可逃的小鸟从树上掉落下来,连忙顺手一接,便抓住了小鸟。我小心翼翼地捧着它,仔细一看,这只小鸟的羽毛是灰色的,白白的肚皮,可爱极了,但是颈部有一道明显的伤口。

  于是我把小鸟带回了家,用“云南白药”给它治疗伤口,开始它很怕我,但慢慢地我跟它熟悉了。我给它上药也不挣扎了。

  小鸟饿了,我就给它喂它最爱吃的炒米、小米这两种食物,它一见到我就蹦蹦跳跳地向我要食物吃。我只要手里拿着食物,走到哪小鸟儿就跟到哪。如果你不给它,它还会来“抢”呢!

  我经常在地上铺个软毯子把食物举在头顶,一会儿低,一会儿高,让它飞到我手上,即使掉小来也没事。就这样在食物的引诱下小鸟终于会飞了。

  我想“小鸟是属于大自然的,必须‘归还’给大自然”。我便忍痛割爱,把它放了出来,不知道是它舍不得离开我还是不适应于大自然它又飞回来了。

  第二次,我又把它放了出去,它恋恋不舍地看了一眼飞走了。

  我百感交集既高兴又伤心。高兴是因为小鸟回到了大自然,回到了它真正的家,伤心是因为我失去了一只可爱的小鸟。但是我还是很开心,因为快乐来源于——爱护小鸟。

爱护小鸟作文2

  如果能让我设立一个节日,我会设立爱鸟节。

  为什么设立这个节日呢?因为现在的人们平时经常捕杀小鸟,吧小鸟的巢偷走,让它们无家可归。尤其是有一些小朋友拿着特别长的木棍把小鸟的巢穴打下来,还有的拿着枪打小鸟,令我非常痛心。

  爱鸟节这一天,人们拿上小鸟爱吃的东西,去喂它们,去帮助它们,帮它们筑巢安家。这时候,人们欢欢喜喜、兴高采烈,广场上、花园里、公园里、园子里,到处都有爱鸟人在帮助每一只小鸟。就像童话书里的一位老公公一样,他用木头来给小鸟们做巢,用大米来喂养小鸟,从此,这片森林就成了小鸟的天地。

  这一天,各大报纸和电视台都会播出一些关于爱鸟节的知识、关于爱鸟节的由来、关于爱鸟节的风俗的节目,呼吁大家爱鸟,让那些曾经伤害过小鸟的人在这一天里做一些对小鸟有益的事。

  这一天,我会穿上有鸟图案的衣服,穿上像鸟一样的'鞋子,戴上像鸟一样的帽子,拿上宣传册和宣传单发给每一个人,跟着爸爸妈妈去公园里为小鸟,让它们幸福的生活。

  我希望每一天都是爱鸟节,让小鸟幸福、安详的生活在这美丽的环境里。

爱护小鸟作文3

  星期五下午,小明明放学后高高兴兴地走在回家的路上,爱护小鸟。突然,一股强风刮了过来,明明赶紧闭上眼睛,捂住嘴巴。很快,强风过去了,明明慢慢睁开眼睛,深深地松了一口气。

  正当他准备继续向前走的时候,忽然发现一只小鸟趴在地上,估计是被刚才那股强风刮下来的。明明兴奋地捡起小鸟,将它绑在了绳子的`一端,自己手拿另一端,像放风筝似的不停的把小鸟抛向空中,而小鸟却好像在游乐园玩最惊险、最刺激的“飞车转盘”,晕头转向,只想呕吐。

  在经过十字路口的时候,明明看见一个警察叔叔把一个正在大哭的小女孩带到了一个住宅小区门口停住了脚步,小女孩突然不哭了,她向警察叔叔道了声谢谢,便一蹦一跳地奔进小区。原来,小女孩是找不见回家的路,请警察叔叔帮忙啊。

  这时,明明恍然大悟:小女孩找不见家都那么伤心,那小鸟找不见妈妈该有多难受呀!想着想着,明明便解开小鸟爪子上的绳子,小鸟见自己又可以返回蓝天自由翱翔了,便兴奋地飞向天空,一会儿就不见了。而明明呢,也眯着眼睛笑了。

爱护小鸟作文4

  今天下午放学回家,我在路上发现了一只小鸟。我走过去,一下子就把它抓住了,原来它受了伤。

  我把它带回家,路上碰到了四年级的大哥哥,他愿意出两块钱买我的小鸟。我看看小鸟,小鸟眨巴着眼睛,一副可怜巴巴的样子。我想,动物是有生命的,也需要关心,我要喂养它,把它的'伤养好,说什么也不能把它换钱花。

  回到家里,我把刚才的事告诉了妈妈,妈妈夸我做的对。弟弟笑我傻,被妈妈臭骂了一顿。爷爷帮我找来一个大大的笼子,里面铺了些干草,又用碗盛了些水放进在笼子里。我把小鸟放进笼子里,急忙跑向村子东头的菜园,我知道小鸟需要吃虫子,我得在天黑之前把虫子带回来,不然,小鸟今晚就得挨饿。

  吃晚饭前,我找到六条青虫。我把青虫轻轻喂给小鸟吃,可是它理也不理,只是唧唧地叫个不停。妈妈说,小鸟想妈妈了。我哄着小鸟说:“小鸟小鸟,你不用伤心,等你的伤好了,我放你回到林子里,你就能见到你的妈妈了。”可是小鸟听不懂我说的话,还是不吃虫子。我好不容易才喂完虫子。此时,饭菜都凉了。

  晚上,我作了个梦,梦见小鸟伤好了。我和它一块飞向树林,找到了鸟妈妈。鸟妈妈感谢我,领着我到她家喝茶。

爱护小鸟作文5

  小明早上去上学时,看到一位老爷爷手里拿着鸟笼子,里面还有一只小鸟叽叽喳喳地叫着。小明还看见了那位爷爷看上去很享受的样子。小明走过去问爷爷:“爷爷,你这是在干嘛呀?”老爷爷说:“我在听小鸟唱歌呢,你听他唱得多好听。”小明问明原因后继续往学校走去。

  小明来到学校,听老师说我们要保护小鸟,小鸟也是一个小生命。听了老师说的.之后,他想起早上看见老爷爷和小鸟。他就在心里想:怎样才能把小鸟放出来呢?小明心里有了办法。

  到了下午放学时,小明路过了老爷爷的房子,老爷爷正在睡觉呢。小明看到了鸟笼子和小鸟,就偷偷地抱起鸟笼到了屋外。小明打开了笼子,小鸟像离弦的箭一样飞快地飞了出去,在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔,欢快地唱起了歌,好像在说:“谢谢,你真是个好人。”唱完小鸟就飞走了。

  小明用录音机把小鸟刚才唱的歌录了下来,把录音机放到了笼子里。爷爷醒来了,小明把录音机和鸟笼打开,老爷爷看到之后就立刻问:“你为什么把鸟放了?”小明说:“小鸟是不是属于我们的,而是属于大自然的。”爷爷听了之后点头,说:“我知道了,你真是个保护动物小专家。”小明说:“只要知道要保护小动物就可以了。”

  我们要爱护小鸟,也要爱护小动物,一定要想着小动物不是属于我们的,而是属于大自然的。

爱护小鸟作文6

  有一天,小刚看见一棵小树上有一个鸟巢,就好奇地走了过去。小刚看见树上有一只鸟,就爬了上去。小明刚看到。小明赶紧跑过去制止,但是已经来不及了,鸟巢也损坏了。小明生气地说

  鸟会抓害虫,是好鸟!为什么要这么做?小刚突然脸红了。小明爬上了树。小刚看到刚才有两只鸟受伤了。小刚赶紧跑过去把鸟抓在手里。小明想用什么做鸟巢?小明以为燕子会用树枝做鸟巢。小明迅速从树上跳了下来。“哎哟!”小明大叫一声,旁边的`小刚跑过去把小明扶起来。小明说:“我们找树枝好吗?”“嗯,那只鸟呢?”小刚说。小明说:“放口袋里!”找找看!找找看!终于结束了!只听见“砰”“啊”小刚尖叫起来,小明说“我要放弃了!”小刚看见小明头上戴着一顶帽子。“你可以用你的帽子!小明"!小刚说。“我怎么没想到呢?”!小明说。最后,小明把鸟放在帽子里,爬上树把它放好。他们为鸟做了一个鸟巢。我们应该保护这只鸟,不要伤害它!

  今天小刚在森林里抓鸟蛋,小明突然出现了。小明说:“别这样,别碰鸡蛋,会伤到鸟的。”。小刚听了,急忙从树上爬下来,说道:“我再也不会这样了。小明说:“我要是知道不对就好了。”“从此,小刚不再抓鸟蛋了。

爱护小鸟作文7

  有一天,小明扛着网去小树林逮小鸟,他一网一个、一网一个,一会儿的功夫,他抓住了四只小鸟,把它们全都关进了笼子。小明冲着小鸟说:“哈,这回我可以整天听你们唱歌了。”小鸟唧唧咋咋的,还用翅膀扑打着笼子,小明看见了哈哈大笑,说:“你们这些小鸟,根本出不来,就别瞎操心了。”

  小明带着他的战利品到小兰跟前去炫耀,说:“看,我的.小鸟多可爱。”

  小兰说:“你觉得你的小鸟还可爱吗?”

  小明低头一看,果然刚才还活蹦乱跳的小鸟已经歪头耷脑,仿佛得了重病似的。“咦,怎么会这样?”小明挠挠头,自言自语地说。但是还是被小兰听到了。

  小兰说:“你要想让它们快乐,一定要让它们自由。”

  小明说:“我费了九牛二虎之力才抓到他们,我是一定不会放了它们的。”

  小兰说:“哼,你这个坏蛋,我不跟你玩了,如果我把你放在笼子里,拟天天给我唱歌,好不好?”

  小明想了想,羞愧地低下了头。小兰接着说:“让这些小鸟自由地飞翔吧,它们会感谢你的。它们会每天在树林里为你唱歌。”

  小明听了,高兴地抬起头说:“那我们现在就放了它们吧。”于是他俩打开了笼子,小鸟又获得了自由,飞上了枝头,又开心地唱起了歌。

  小兰和小明放走了小鸟还是不放心,他俩在树林里立起了一个牌子,上面写着“请爱护小鸟”。

爱护小鸟作文8

  在我的生活中,有一个朋友是我不听缺少的,它就是鸟。

  在一个星期天,我无意中发现家边上的一颗大树上有一个鸟窝,鸟窝里住着五只小鸟,两只大鸟和三只小鸟。大鸟每天都出去捕食,只有小鸟们呆在高高的树上。

  在偶然的一天,我放学回家看见一只小鸟掉在了地上。我不知道该怎么办,只好把鸟儿拿回家里,傍晚我一直看着树上的鸟窝放心,大鸟知道自己的孩子不见了,一直飞在空中叫着,我仿佛听到“孩子,还子......你在哪里。”我走进屋里。看见小鸟的腿上有血迹,就拿来纸巾檫去了血迹。我想,大概是从树上掉下来受伤了吧。从此我每天都照顾,也见小鸟腿上的伤渐渐愈合了。一天放学回家,放心小鸟不见了,我非常担心连晚饭也没吃。晚上我躺在床上想,小鸟大概是伤好了飞回去看把,第二天早上,我发现窗外传来小鸟的叫声,一看原来是小鸟和它的`家人。

  从此以后,小鸟每天早上都站在窗户上叫着,就像我的小闹钟。渐渐地我的生活也离不开它们了。

  朋友们,你们还在捕鸟吗?停住你们的双手吧。小鸟是可爱的,小鸟是我们的朋友。

爱护小鸟作文9

  鸟类是和平的象征,它们像天使一样美化着环境。

  一只燕子,在6个月里可以吃掉50万只害虫;一只猫头鹰一年中会吃掉1000只田鼠,而1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食:一只灰喜鹊,可以保护1300平方米松林免遭松毛虫的侵害。人类要与鸟类和平共处,共同创造美好的环境,这不仅对鸟类,而且对人类都是十分重要的。但是有些人却没有意识到这一点,不知道爱护鸟类。

  一个星期天的下午,我在园子里玩,发现一棵老树上有一只可爱的啄木鸟在上面捉虫子,它就像一位细心的医生在为病人治病。过了几天,那棵已经快枯死的老树居然长出了新叶子,这不都是啄木鸟的功劳吗?可是有一天,随着一声枪响,那只善良的啄木鸟死去了,不止它一只,成千上万只小鸟也有和它一样悲惨的遭遇。它们对人类的贡献那麽大,可命运求是那麽悲惨。

  1981年9月,国务院规定每年的4月底5月初,确定一个星期为“爱鸟周”。开展爱鸟周活动,是爱鸟护鸟的一项重要措施。

  鸟类是大自然的`重要成员,是人类的朋友。爱鸟是一种美德,我们要从小养成爱护小鸟的好习惯,有了鸟儿,我们的地球才会更加绚丽多彩。

爱护小鸟作文10

  一天,小明在草地上捉了一只可爱的小鸟,小明赶快把小鸟放到自己最喜欢的小笼子里,又是添米又是添水,把小鸟当成自己的贵宾,可是不管小明怎样跟它玩。唱歌,小鸟还是一声不吭。无精打采的站在笼子里,小明着急地说:“小鸟,小鸟你怎么不理我了。”说着就要哭,这是小亮抱着自己的玩具鸽来找小明玩。看了看要哭的小明,没精打采的`,心里顿时明白了什么。

  他灵机一动对小明说:“小明,小明,我用玩具鸽换你的小鸟吧!”小明说:“你的玩具鸽都会什么呀?”小亮神奇的说:

  “换,换当然换。”说完就把小鸟和笼子交给了小亮,当他从小亮手里接过玩具鸽子时,心里高兴极了。

  小明抱着玩具鸽子急急忙忙的跑到草地上,上好弦,玩具鸽子一下子飞了出去,边飞边唱,乐得小明一蹦三尺高,边拍手边说:“真好玩!真有趣!”

  小亮回家想:小鸟也是一个生命,我们应该爱护它,保护它。于是他拿着鸟笼到小树林里,打开鸟笼的小门,对它说:“小鸟,飞吧,飞吧你自由了飞到你的家里去吧!”小鸟飞了几下又回头看了小亮以眼,才唱着悠扬的歌飞走。

爱护小鸟作文11

  一个夏天的下午,天空中乌云密布,忽然雷声大作,下起了倾盆大雨,小明十分担心,不知道我家荷花池旁边大树上鸟巢里的小鸟,会不会被这场大雨淋湿了呢?

  小明马上拿起一把雨伞,飞快地冲出家门,直奔向荷花池边的大树,他到了那边看到小鸟的鸟巢已经都快变成了一个小池塘了,小鸟的羽毛都湿透了,它就叽叽喳喳地叫着,好像在说:“快帮帮我,快帮帮我。”小明心疼地说:“你再坚持一会儿,我马上就想办法。”

  他环视了一下四周,把目光投向了荷花池,他灵机一动,池塘里的`荷叶不是很像一把打雨伞吗?我可以折一片给小鸟当雨伞的呀!他马上扔下雨伞,赶紧跑到荷花池边,蹲下身子,小心翼翼地折下了一片荷叶。小明拿着宽大的荷叶回到鸟巢前,把荷叶插在树杈上,小明对小鸟说:“现在你不会被淋湿了吧。”小鸟好像也听懂了小明讲的话,又叫起来好像在说:“谢谢你,小明。”小明说:“不用谢,这是我应该做的。保护环境,人人有责。”小明眉开眼笑的拿着雨伞,和小鸟依依不舍地道别了。

爱护小鸟作文12

  今天早上小明高高兴兴地要去上学,忽然看见一位老爷爷手里拿着一个鸟笼,里面有一只可爱的小鸟,于是他问:“鸟是从哪来的?”爷爷说:“这鸟是我儿子抓回来的.,我天天听他唱歌,心里美滋滋的。”小明听完就继续向学校走去。

  到了学校,小明听到老师说要爱护小鸟。小明心想:爷爷的儿子肯定是捉了野生动物,一定要把小鸟救出来。

  到了中午放学,小明自言自语的说:“那我一定要在家,正好在我家附近,这样我回家时可以顺路把小鸟救出来。”

  小明走在回家的路上,看见了那个爷爷的家,就趁爷爷睡觉时,把小鸟放飞了。可是他又想:那个爷爷那么喜欢听小鸟唱歌,要是他发现小鸟不见了,一定会伤心的。于是他买了一个收音机,把小鸟的声音记录下来,将收音机放回鸟笼。

  等爷爷醒来时,小明把鸟笼给了爷爷,说:“我们要保护野生动物。”爷爷想了一下说:“那我以后怎么听鸟叫呢?”小明说:“我在外边放了一个收音机,那里有鸟叫。”

  从此以后再也没有人捉野生动物了。

爱护小鸟作文13

  今天,我来到小公园里散步,忽然看到一群人围在一个地方看热闹。好奇心强烈的我忍不住钻进人群去一看究竟,原来有一个人在让一只小鸟表演节目,原本冷清的小公园却变得热热闹闹的。那个人对着小鸟说:“你是坏蛋。”小鸟说:“你才是坏蛋。”小鸟的强调实在太搞笑了!我也忍不住笑了笑。看着机灵的.小鸟,它太可爱了!可我似乎却看见了小鸟眼睛里的悲伤,它和公园里其它的小鸟相比,它虽然更引人注目,但也失去了自由。它离开了家,离开了大自然,它不能在天空中尽情地飞,只能服从人们的命令,我想它是身不由己的。

  我挤进人群,对小鸟的主人勇敢地说:“可以把小鸟卖给我吗?”路人都奇怪地看着我。小鸟的主人问我为什么想买这只鸟?我说:“小鸟是属于大自然的,它应该在蓝天飞翔,在树林里唱歌,和伙伴们一起玩耍。小鸟还能抓害虫,我们应该保护它们。”大哥哥同意了把鸟卖给我,不过要用50元来买,我看着妈妈,妈妈很赞同我的做法,给了我钱买下了那只小鸟,并和我一起放掉了小鸟。如果我是那只小鸟,我会很高兴,有人救我,把我送回家啦!

  鸟类是我们的朋友,我们要爱护鸟类。只要能让鸟儿重获自由,不管几元,都值!

爱护小鸟作文14

  一天,小刚看见一颗小树上有一个鸟窝,就好奇地走了过去,小刚看见树上有鸟,就爬了上去,正好被小明看见了,小明飞快的跑过去阻止,可是太晚了鸟窝被弄坏了,小明生气地说:小鸟能捉害虫是益鸟!你为什么要这要做呢?小刚顿时脸红了,小明爬到树上去,小刚看到刚才的两只鸟受伤了,小刚连忙跑过去把小鸟捧在手里,小明想用什么来做鸟窝呢?

  小明又想到燕子用树枝来做鸟窝,小明飞快的.从树上跳了下来,“哎哟”小明大叫了一声,旁边的小刚跑过来把小明扶起来,小明说:“我们去找树枝好吗?”“好,那小鸟怎么办?”小刚说。小明说:“把它放口袋!”找呀!找呀!终于找找完了!只听“啪啦”一声,“啊”小刚尖叫起来,小明说:“只好放弃了!”

  小刚看见小明头上有一顶帽子“可以用你的帽子呀!小明”!小刚说。“我怎么没想到呢”!小明说。最后小明把小鸟放到帽子里,再爬到树上放好,他们给小鸟做了一个鸟窝,我们应该保护小鸟,不可以伤害小鸟!

爱护小鸟作文15

  鸟类是和平的象征,它们像天使一样美化着环境。一只燕子,可以在6个月里吃掉50万只害虫;一只猫头鹰一年会吃掉1000只田鼠,而1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食;一只灰喜鹊,可以保护1300平方米松林免遭松毛虫的侵害。人类要与鸟类和平共处,共同创造美好的环境,这不仅对鸟类,而且对人类都是十分重要的。但是好多人却没有意识到这一点,不知道爱护鸟类。

  一个周末的下午,我在园子里玩,发现一棵老树上有一只可爱的啄木鸟在上面捉虫子,它就像一位细心的医生在为病人治病。过了几天,那棵已经快枯死的老树居然长出了新叶子,这不都是啄木鸟的功劳吗?可是有一天,随着一声枪响,那只善良的`啄木鸟死去了,不止它一只,成千上万只小鸟也有和它一样悲惨的遭遇。它们对人类的贡献那麽大,可命运求是那么悲惨。

  1981年9月,国务院规定每年的4月底5月初,确定一个星期为“爱鸟周”。开展爱鸟周活动,是爱鸟护鸟的一项重要措施。爱鸟是一种美德,我们要从小养成爱护小鸟的好习惯,有了鸟儿,我们的地球才会更加绚丽多彩。

爱护小鸟作文16

  早上,小刘背着书包去上学时,听到爷爷的房间里传出美妙的歌唱声。小刘走进爷爷的`房间,看见爷爷手里拿着一个笼子,里面装着一只美丽的小鸟。脸上是很得意的表情。小刘问:“爷爷你为何要抓鸟?鸟是人类的朋友。”爷爷仰着头说:“我要听小鸟唱歌,小鸟唱歌好听。”

  小刘去上学了,心里想着那只小鸟。上课时老师讲了小鸟能捉害虫,是我们的朋友,我们要保护小鸟。小刘又想起了爷爷的那只小鸟。

  回到家,小刘走到爷爷房间,爷爷正在睡觉。小刘轻轻地打开了窗户,又把鸟笼门打开,把小鸟放了出去。小鸟高兴地在空中飞舞,好像在说:“谢谢你,你真是好人,我会永远记住你!”然后小鸟飞向了森林。

  小明一想:把小鸟放了,爷爷会不会骂我?小刘灵机一动,找了一个播放器放在小鸟笼子里,把小鸟的叫声不断播放着。爷爷醒来了,小刘把笼子给了爷爷,里面的播放机里传来鸟的唱歌声。小刘说:“小鸟是我们的朋友,我们要保护小鸟,要不然爷爷你就用播放机吧。”爷爷听了小明真诚的话语,惭愧地说:“我知道了,以后不抓鸟了。”

  最后爷爷听着播放机里的鸟叫,再没抓过一只鸟。

爱护小鸟作文17

  星期六上午,天气晴朗,阳光明媚,小明拿着弹弓兴高采烈去郊外打鸟。突然,他看见一只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,目标出现了,机会难得,小明举起弹弓瞄准小鸟一射,小鸟马上就掉了下来。小明拿起小鸟,放进了鸟笼,就开开心心地回家了,他一到家就马上帮小鸟包扎、治伤,每天给他米吃,还有水喝,在他精心呵护下,小鸟的伤终于治好了。

  可是小鸟在笼里并不开心,有一天,小明提着鸟笼子,去公园去捉虫子给它吃,走着走着他看见远处有棵树,他想:树上一定有虫子,可走近一看,树上挂着一个牌子,牌子上写着“爱护益鸟,人人有责”八个大字。

  小明一看,知道自己错了,小鸟是益鸟,是吃害虫的`,我应该保护它才对。于是小明毫不犹豫打开鸟笼,小鸟马上飞了出去,叽叽喳喳地叫着,好象在说:“谢谢你,让我重新自由,我会和其他小鸟一起,捉掉植物上的害虫,让世界变的更加美丽。”

  从此,小明再也不去弹鸟,他还到处向小朋友们宣传“爱护益鸟,人人有责”呢!

爱护小鸟作文18

  今天下午放学回家时,我在路上发现了一只鸟。我走过去,立刻抓住了它。原来是受伤了。

  带回家,路上遇到了四年级的弟弟。他愿意花两美元买我的鸟。我看着那只鸟,它眨着眼睛,看起来很痛苦。我认为动物是活着的,需要被照顾。我要养活他们,抚平他们的创伤,一言不发的为了钱去改变他们。

  回到家,我把刚才发生的`事情告诉了我妈,我妈夸我做的对。哥哥笑我傻,被我妈骂。爷爷帮我找了一个大笼子,里面有一些干草,在笼子里的碗里放了一些水。我把鸟放在笼子里,匆忙赶到村子东边的花园。我知道这只鸟需要吃虫子。我必须在天黑前把虫子带回来,否则,这只鸟今晚会饿死的。

  晚饭前,我发现了六只绿色的虫子。我轻轻地把青虫喂给小鸟,它却不在乎。它只是鸣叫和吠叫。妈妈说小鸟想妈妈了。我哄着小鸟说:“小鸟,小鸟,你不用难过。等你的伤好了,我就让你回林子里去,你就能见到你妈妈了。”但是鸟听不懂我说的话,所以它们不吃虫子。我好不容易才喂完虫子。此时,食物已经凉了。

  晚上,我做了一个梦,梦见小鸟痊愈了。我和他一起飞到树林里,找到了鸟妈妈。鸟妈妈谢过我,带我去她家喝茶。

爱护小鸟作文19

  一个天气晴朗,万里无云的早晨,小明和小红一起去公园郊游。小明戴着蓝色的帽子,穿着黄色的鞋子,绿色的裤子,还扛着一个大网子。小红穿着粉色的皮鞋,蓝色的大衣,背着黄色的'包,他们兴高采烈地走向树林。小红走着走着,听到了鸟儿唱歌的声音,她说:“小明,你看那只小鸟多么漂亮啊!”小明说:“它唱的歌也好好听呀!”这时,他心里想:我可以把小鸟射下来,就把他关在笼子里这样我们每天就能欣赏它唱的歌啦!

  于是,小明双手拿着弹弓,一只眼睛眯着,一只眼睛睁开,准备射的时候,他想:现在小红不在,等小红来的时候,我就给她一个惊喜,这样小红是不是会非常高兴呢?

  他刚准备射鸟的时候,小红马上跑了过来,大声喊:“不许伤害小鸟,伤害小鸟就是破坏环境。”小明听了小红的话低下了头,说:“我知道错了,我以后不再伤害小鸟了。”

  小鸟也有自己的家,也有自己的爸爸妈妈,姐姐哥哥,爷爷奶奶,小鸟也是大自然的一部分。爱护小鸟,从我做起,我们应该保护大自然。

爱护小鸟作文20

  有一天放学,小明背上自己心爱的小书包,从学校里蹦蹦跳跳地走出来。今天是小明的爷爷来接小明。小明向爷爷走去,走到爷爷旁边时,他看见爷爷的手里拿着一个鸟笼,里面还有一只美丽的'小鸟,“爷爷,这小鸟是你抓来的吗?”爷爷说:“是啊,是我抓来的,今天上午我在公园散步的时候抓的。你听,小鸟唱的歌多好听呀。”然后他们一起回家了。

  第二天早上,班主任王老师给学生们上了一堂班会,题目是《保护小鸟》。王老师说:“我们要保护小鸟。因为小鸟吃害虫,可以为我们保护庄稼,这样庄稼才能生长得又多又好。”小明被老师感动了,他下决心要把小鸟放到大森林里去。

  于是,他一回到家把书包一放,就向鸟笼跑去。他把鸟笼抱在怀里,要把鸟笼放到窗户旁边,然后把鸟笼打开,对小鸟说:“你快飞回大森林吧,那里才是你的家。”小鸟冲了出去,叽叽喳喳的地高唱了一首歌,好像在对小明说:“谢谢你,你真是个好人。”

  小明怕爷爷伤心,就把自己最喜欢的播放器放到了鸟笼里,拿到爷爷面前。爷爷非常惊讶,小明把一切都告诉了爷爷。爷爷夸小明是个懂事的孩子,小明非常开心。

爱护小鸟作文21

  今天是星期六,当红色的太阳冉冉升起时,它明亮地照耀着。我抬头呼吸新鲜空气。

  突然,我发现门前有一张大网。我赶紧跑去问我妈:‘妈,妈,你看!房子前面有张网是怎么回事?

  我妈大吃一惊,说:‘宝贝,我不知道,怎么了?为什么不问问隔壁爷爷?“也许他会知道,”

  我跑到隔壁家,按了三次门铃,没人接。哦,他们家去上班了。再来的时候,看到路上,路上怎么这么多人?我轻轻的走着,仔细的`听着,听见一个阿姨说,‘我今天要抓十几只鸟。’

  我有点生气,问:‘阿姨,你在我家门口撒网吗?’

  是的,我抓到鸟的时候会给你一些。阿姨笑着说。

  阿姨,小鸟是我们的好朋友!我轻声说,‘我们不能伤害我们的朋友。'

  雨,你知道吗?鸟儿想吃我们的庄稼。阿姨拍拍我的肩膀说。

  哦,我明白了。但是,鸟虽然渴望农民叔叔的食物,但也善于捕捉害虫。“我希望你不要抓可爱的小鸟,”我难过地说。

  阿姨笑着说:“你说得对,孩子,我真的很佩服你。”然后她就脱网了。

  我发自内心的笑了。今天真是有意义的一天。

爱护小鸟作文22

  一天,小明在草地上捉了一只可爱的小鸟,小明赶快白小鸟放到自己最喜欢的小笼子里,又是添米又是添水,把小鸟当成了自己的.贵宾,可是不管小明怎么跟它玩。唱歌,小鸟还是一声不吭。无精打采的站在笼子里,小明着急得说:“小鸟呀小鸟你怎么不理我了。”说这就要哭,这是小亮抱着自己的玩具鸽过来了。

  看看要哭的小明,再看看无精打采的小鸟,心里顿时明白了什么。他灵机一动对小明说:“小明,我用玩具鸽换你的小鸟好吗?”小明说:"你的小鸟都会些什么呀?”小亮神气的说:"我的玩具鸽只要上好弦就可以唱歌。跳舞还能飞呢!”小明高兴得说:“换,换当然换。”说完就把笼子和小鸟交给了小亮,当他从此小亮手里接过玩具子时,他心里高兴极了。小明抱着玩具鸽子急急忙忙地跑到草坪上,上好弦,玩具鸽子一下子飞了出去,边飞边唱,乐得小明边拍手边说:“真好玩!真有趣!”

  小亮回到家想:小鸟也是一个生命,我们应该爱护它。保护它。于是他拿着鸟笼到小树林里,打开鸟笼的小门,对它说:“小鸟,飞吧,飞吧你自由了飞到你的家里去吧!”小鸟飞了几下又回头看了小亮一眼,才唱着悠扬的歌飞走。

爱护小鸟作文23

  一天,小明拿着一个弹弓到公园去玩。小红也跟着他到公园里玩。

  小明到了公园里,飞快地跑到一棵树下面。小红来到了了公园就慢吞吞地走,因为她想欣赏这如画的美景。

  突然,小明看见一棵树上有一只可爱的`小鸟,小明心想:“要是它能在我的手心唱歌跳舞,那该多好呀!”于是他打定主意要把鸟儿打下来。他拿起了弹弓,眯起左眼瞄准了小鸟,因为他射的时候用的是左手,所以就射偏了。他说:“唉,没有射中。”第一次失败了,他又开始射第二次。这一次他瞄得端端的,他打算一定要百发百中才射出去。

  小红看见小明在这棵树下面打鸟儿,她就大声喊道:“小明,别打鸟儿,鸟儿是人类的朋友,我们不能伤害他们。”看见小明很吃惊的样子,小红走到小明跟前给小明说:“妈妈告诉我,鸟儿要给树治病,要捉很多害虫,大自然里因为有了它们才不会有虫灾。所以我们要保护鸟类。”小明听了小红的话,惭愧地低下了头,说:“我知道了,谢谢你给我讲了这么多的道理。我再也不打鸟儿了。”

  从此小明再也不伤害鸟类了,而且他还帮鸟儿们搭窝呢!

爱护小鸟作文24

  一天,当我在院子的角落里散步时,我突然看见一只鸟从树上掉下来。他的翅膀好像受伤了。我偷偷去找那只鸟,但那只鸟还是没有飞。我想,"嘿,鸟受伤了。我会把它带回家。"

  所以我小心翼翼地捡起了那只鸟。我很抱歉看到它!我仔细看了看,迅速拿起笼子,转身对小鸟说:“别担心,我会给你一个伤口的。”

  回家后我打开急救箱,包扎了伤口。在我照顾好鸟康复。然而,鸟被打在笼子里,也许是惊吓鸟类,有时不能平静。我想尝试的方式来爱抚,抚摸着他的手,沉默的身体。随着时间的推移,鸟的翅膀痊愈。它看起来开朗的表现,我很高兴。我想:好吧,既然鸟的伤害,它可以让他走了。

  终于有一天,小鸟会离开我。我不愿意放弃,但我知道森林和蓝天是鸟类真正的.家园。我带着鸟笼来到森林。蹲下。当他打开它的时候,他说:“再见,去找我妈妈!”那只鸟猛地一声飞了出来。它看着我,在空中盘旋。我不知道怎么做。它回来了,“唧唧”的好像在说:姐姐,谢谢你照顾我,我会想你的!然后他飞走了。

爱护小鸟作文25

  小朋友们,你们现在是不是很少听到鸟儿清脆的叫声?你知道是什么原因吗?那是因为现在有很多人不珍视鸟类,随意捕杀鸟类,使大多数鸟死于非命。我感到很痛心。

  前些天我从新闻中了解到,新疆等地区的农作物遭遇到一场蝗虫的`侵害,使大多数农作物全部被蝗虫吃掉。人们很无奈,用了许多办法都没有成功。这时,有一位小男孩说:“我们用鸟类试试吃蝗虫吧!”人们很惊讶地说:“这能行吗?”小男孩说:“试一试就知道了。”果然有效,短短几天鸟类消灭了上万只蝗虫。

  听了这则新闻,我十分惊讶,感慨万分,鸟类对我们人类帮助这么大,我们为什么不把鸟类好好地保护起来呢?想着想着心中萌发出这样一个念头:要是能建立一个“爱鸟节”,经常宣传鸟类的益处,让全社会的人都来爱护鸟类,那该多好啊!

  如果有个“爱鸟节,”我们可以在这一天把鸟类为人类做出贡献的事迹做成展板,让更多的人了解,我们还可以向大家宣传保护鸟类的法律法规,号召全社会的人们积极行动起来,走进自然,为鸟类筑巢安家。

  “爱鸟节”一定会让我们行动起来!我盼望着“爱鸟节节”的诞生。

爱护小鸟作文26

  一个阳光明媚的早晨,天气晴朗,万里无云。我正在读一本叫《我是绿胡子爷爷》的童话故事。这是金波爷爷写的。故事写得非常美,讲“我”走在路上,忽然有一只小鸟把“我”带到了鸟的.学校,这儿的树上落满了大大小小的鸟,就像在树上落下了各色各样的花儿,真是太迷人了……

  正在我看得入迷的时候,忽然听到一阵“叽叽喳喳”的叫声。“呀,吵死了!”我大声喊到。要是小鸟也能像故事里的小鸟一样,能听懂人的话该多好啊!可小鸟根本把我的话当作耳边风,叫个不停,我气得火冒三丈,正想拿起扫把把小鸟打下来。这时,我看到书上写着的“我”特别和蔼地跟鸟儿打招呼、说话,鸟儿也是这么信任地叫他“绿胡子爷爷”,还要叫他教小鸟们说人话。我不禁脸红了:我怎么可以这样对待小鸟呢?我应该爱护它们才是呀!

  于是,我放下书本,对小鸟微笑着说:“亲爱的小鸟,你有什么事吗?”小鸟仍然拍着翅膀,边飞边叫。我拿来一个木盒,给小鸟做了一个舒适的窝,挂在树上,说“来吧,小鸟!来这儿安家吧!”然后,我在边上插了一块牌子,上面写着:请大家爱护小鸟,不要伤害它。谢谢!

  小鸟叽叽喳喳地叫着,声音变得悦耳动听了。我拿起书,继续读着故事——我是绿胡子爷爷。我也走进了书中,觉得自己也似乎听懂了鸟语,我,也成了爱鸟的绿胡子爷爷。

爱护小鸟作文27

  小明是一个可爱的好孩子,也是爱护小动物的好孩子!

  一天空气新鲜,万里无云。小明正走在回家的路上,忽然发现远处的一块大石头上面,有一只受伤的小鸟趴在上面,眼睛都快眯上了,翅膀上流着鲜红的'血,小鸟轻声地叫着“叽叽叽,叽叽叽”,好像在说:“救命,救命,快救我,啊,好疼啊!”小明心想:“啊!救救它吧!救了小鸟就等于救了世界上地一条小生命!”小明走上前去弯下腰,小心翼翼地捧着小鸟。小明一边快速地向家走去一边开心地对小鸟说:“小鸟别担心,我一定会把你的伤口治疗好的!小鸟!你放心吧!”小明一到家,就把小鸟放在干净的小桌子上,小明拿出急救箱,先用水清洗一下伤口,再拿出碘酒又拿出棉签蘸点碘酒,涂涂小鸟的伤口,帮小鸟的伤口消消毒,小鸟感到十分痛,身子紧紧地卷在一起,然后小明拿起纸巾轻轻地擦掉翅膀上的鲜血,最后用纱布包扎了伤口。

  一天,一周,一个月,小鸟经过小明的悉心照料,小鸟的伤口全痊愈了,小明捧着小鸟,走向公园,放飞了小鸟。小鸟在小明头上飞了几圈,飞回到自己家去了,妈妈笑着拍着手说:“真棒!小明!好样的!”原来妈妈一直躲在大树后面偷看呢!

爱护小鸟作文28

  放学了,小明做完作业,拿着他心爱的弹弓跑出家门。在小区路边那棵大树下面,他看到一只小鸟落在树枝上一动不动,眯着眼正在睡觉呢。

  小明悄悄地走过去,弯腰从地上捡起一块小石头,拉开弹弓,闭上一只眼瞄了瞄准,手一松,小石头“嗖”地就飞了出去,打在了小鸟的.翅膀上。小鸟被打晕了,“扑通”一下掉到了地上。

  小明赶紧跑过去,把小鸟捡起来。小鸟醒了,扑棱着翅膀“吱吱”叫,好像在说:“放了我,我要去找妈妈。”小明抓着小鸟的翅膀,心里想:想跑,没门儿。他拿着小鸟跑回家,找出鸟笼,把小鸟关进去。

  小明提着鸟笼高高兴兴地往小区公园走,要去向小伙伴们炫耀炫耀。突然,他看到路边树上挂着一块大牌子,上面写着“爱护鸟类,人人有责”八个大字。小明站在那里愣住了,看看牌子上的字,再看看笼子里的鸟,脸红了。笼子里的小鸟又“吱吱”地叫起来,好像在说:“快放了我吧。”

  小明想了想,赶紧把鸟笼的门打开,把笼子高高地举起来。小鸟忽闪着翅膀飞出笼子去找妈妈了。小明看着飞远的小鸟,笑了,心里想:我以后再也不伤害可爱的小鸟了。

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