精选保护小鸟的作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的保护小鸟的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护小鸟的作文 篇1
一天，小明出来散步，他看见树上有一只小鸟，他马上拿起地上的树枝，爬上树去打小鸟。小刚看见了，马上拦住他，说：“小鸟可以捉虫子，你为什么要打它？”小明很惭愧，就下来了。
过了几天，小明和小刚一起出来玩，这次他们又来到那棵大树下，小刚爬到树上，小明赶快说：“你没记着你那天说的话吗？你说小鸟可以捉虫子。”小刚说：“我是想保护小鸟。”说完他把自己 的帽子挂在树枝上，说：“这样就可以让小鸟在这里休息了。”那一时刻，小鸟“叽叽喳喳”地叫起来，好像在谢谢小刚，小明和小刚都笑了。
保护小鸟的作文 篇2
一天，小明在花园里，突然小明听见小鸟的声音了。正好天气很热，小明马上捡起石子、开启弹弓，对准小鸟准备射击。
这时，小红来了，看见小明的行为连忙跑过去喊道：“不能呀！”小明听了很惭愧的低下了头说：“对不起啊，我以后会爱护小鸟的。”
小明和小红为了让更多的人来保护小鸟，就立了一块牌子，上面写着“保护小鸟、人人有责”。
保护小鸟的作文 篇3
春天来了，万木复苏，百鸟争鸣，又是一个生机勃发的好时节，又到了一年一度的爱鸟周(4月23-27日)。本届“爱鸟周”活动的主题是“科学爱鸟护鸟，维护生物多样性”。 “爱鸟周”是国家法定的生态保护宣传活动，目前已成为保护野生动物的品牌活动之一。 爱鸟护鸟不光是林业系统的事情，全社会都要动员起来，增强爱鸟意识，在人类的关爱下，让鸟儿不再逃避。
世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长啄，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑烂的花彩...它们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。
然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。美国科学家一项最新预测结果称，10%的鸟类物种有可能在本世纪内灭绝。科学家指出，鸟类可进行授粉、传播种子及分解动物腐尸等活动，越来越多的鸟类物种灭绝将对环境、农业及人类社会产生广泛影响，引发一系列生态问题。
为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，希望我们从我做起，从现在做起，为此我们应做到以下几点： 1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。4、向社会广泛宣传鸟类的'知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
亲爱的同学们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起，爱护鸟类，保护环境，积极学习鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。
保护小鸟的作文 篇4
有一只鸟，名叫燕子。它冬天南下，春天飞回来。一路上，风把花儿吹弯了，仿佛在向它点头。树枝被吹压弯了!仿佛在向它招手。
燕子自言自语地说：“这里的环境越来越好了。燕子飞呀飞，看见很多树木被砍伐了，听到了一阵阵厌恶的歌声，闻到了湖水被污染的臭味。想：没什么，这里的景色还不是如此。
燕子到了自已以前居住的地方，看看，咦，我的房子呢，再往下一看，原来是一些小朋友，把燕子的屋打破了，燕子没办法，只好找了一个材料，用口水粘上去。
一次，燕子在空中拉了一堆大便，正好掉到了小明头上，小明喊道：看我怎么收拾你。过了一会儿，只见小强拿了几块木板，锤子和钉子。小明连忙喊道：“小强，你要干什么？我刚才是说，我怎么收拾你，但是我也没想杀它，再说，它也是一个会捕害虫的益鸟啊!＂小强莞尔一笑说：“我是想和小鸟做一个房子，不是要加害于它!＂小明说：“好，我今天才知道你。＂说着，两个人都笑了。
小强拿起锤子，顺便拿了一个梯子，然后小心翼翼上了乌屋，用钉子把鸟屋，钉住。一不小心，钉着了手，鲜血直往外流，小强忍着痛又继续钉，一直把鸟屋钉得很结实了才方止。下梯子时，又不小心摔了一跤，扭到了脚，回去时，小强虽然被骂了一顿，但心里依然很开心。
第二天，小强和小明看到燕子在空中自由地飞翔，开心地笑了。
保护小鸟的作文 篇5
阳光明媚，鸟儿欢鸣，小明和小豆去公园里玩儿。
小豆看到一颗树上有两只可爱的小鸟，他想：“多可爱的小鸟啊，要是能带回家，就好了！”于是，小豆爬上树，刚想伸手去捉，小鸟们就被吓走了。这时，小豆听见小明焦急地说：“不要啊，你把小鸟赶跑了，鸟妈妈回来会很伤心的。”小豆听了，连忙从树上下来，小声地对小明，说：“对不起！”果真，鸟妈妈回来了，看见自己的孩子不见了，着急得东张西望，寻找自己的孩子。突然，小豆看见小明也爬上了树，感到很奇怪，想：“你叫我不要爬树，你自己却去爬？”原来，小明用自己的帽子来作小鸟的家。小鸟们看见自己有个新家，高兴极了！鸟妈妈也很高兴，它们叽叽喳喳地叫，好似在说：“谢谢你，谢谢你！”小豆和小明也很高兴，因为他们做了一件好事，给了小鸟一个家！
这个故事告诉我们，保护小鸟，人人有责！
保护小鸟的作文 篇6
每到周末，我就喜欢去乡下外婆家去玩。外婆家被一片郁郁葱葱的树林所围绕，美丽而幽静。有很多小鸟在这里筑巢安家，每天清早，我都是在小鸟的叫声中醒来，那种感觉特别好。外婆告诉我小鸟是树林的“医生”，它能够帮树把害虫除掉，外婆告诉我要善待小鸟，不要轻易伤害它。
一天周末的早上，我看到几个男孩吵吵闹闹地钻进树林，他们兴奋地喊：“看，那里有一个鸟窝!”其中一个男孩从口袋里掏出弹弓，弯下腰，捡了几个小石子，瞄准鸟窝就把小石子弹了出去。只听”哇”的一声，一只幼鸟从巢里掉了下来，男孩子们欢呼雀跃。我看到小鸟死于非命，非常痛心。
我想告诉这些男孩子，有时间多看看百科全书吧，你们会明白任何一种鸟都是名符其实的“森林医生”、“除虫专家”。只要看到害虫在植物上出没，鸟儿就会把他们消灭得片甲不留。一只小小的鸟儿，一天大约能吃1500只害虫，计算一下，一年一只小鸟可以吃掉54万只虫子，多么惊人的数字!54万只虫子足可以毁掉一片很大的树林。设想一下，如果没有小鸟，那害虫就会大量繁殖。植物、树木会全部被害虫吃得干干净净，人类看不到绿色，再也没有新鲜的空气呼吸，没有粮食可以裹腹，最后人类自己也会走向灭亡。
请爱护这大自然的生灵，请善待这弱小的生命，善待它们其实是善待我们人类自己!
保护小鸟的作文 篇7
一天，我们在教室里做着作业。突然，一个黑影闪过。李朝晖向上一看，叫道:“有一只小鸟!”顿时，48双眼睛都向上看，果然有一只鸟。
顿时，教室里沸腾了。张磊急忙把窗户关上，李朝辉站在桌子上抓鸟;曹沈枫那出弹弓打鸟。。。。。。小鸟见了同学们的举动，惊慌失措。好几次都撞在玻璃上。小鸟累了，飞在讲台上休息。这时，陈家豪见机会来了，轻手轻脚地走到小鸟后面。一抓，就把它抓住了。大家都围了过来，只见那只小鸟在陈家豪的手里使劲地拍打翅膀，拼命地挣扎着。应该怎么处理它呢?大家议论纷纷，一言一语的。有的说:“把它用绳子捆住，像风筝一样放!”有的说:“把它关在笼子了，当宠物养!”有的说:“把它放了吧!”最后，大家决定把小鸟放了。我们打开窗户，轻轻地把小鸟放开。小鸟拍打地翅膀，飞走了。
小鸟是我们的好朋友，我们应该保护小鸟。
保护小鸟的作文 篇8
小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上猎1枪准备出门，如果我是小明，我会对爸爸说，鸟类是我们的朋友，我们要和睦相处，你想，如果世界上又10个人每天打一只鸟，那一年就会消灭3650只鸟，这样下去，鸟儿会消灭在这个世界的。
爸爸，鸟类是我们的朋友，你为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗?你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?
爸爸你想，没有鸟的生活，肯定是没有生机的。天空万里无云，但没有鸟儿的陪伴，是多么单调。如果世界上少了鸟儿，地球就会失去生机。
应该与鸟儿和平共处，并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说：“放下屠杀，立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。
保护小鸟的作文 篇9
今天春光明媚，春风拂面。小明来到公园玩，公园里的风景很美丽！有绿绿的柳树，五彩缤纷的花儿。空气中到处飘荡着泥土芬芳的香味，小明做了一下深呼吸。
这时树上传来了一阵优美的旋律，那是两只小鸟在唱歌。它们两个你唱一句我唱一句真热闹。小明想把这两只唱歌的小鸟带回家，让她们每天为他唱歌。他去搬来一块大头，站在上面伸手去抓小鸟。一只小鸟吓得连忙逃走了，还有一只小鸟叽叽喳喳叫得更响。它仿佛在说：“别抓我，别抓我！”这时候一个少先队员走过来一把抓住小明的衣服，生气的说：“快住手，小鸟是人类的朋友，不要伤害它。”小明不好意思低下头，从石头上跳下来。他红着脸说：“我错了，我们要保护小鸟才对！”
小鸟高兴地飞回来了，它们唱的歌声更响亮更动听了！
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